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奉獻作文

時(shí)間:2024-05-08 13:34:49 奉獻 我要投稿

奉獻作文(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的奉獻作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奉獻作文(優(yōu)秀)

奉獻作文 篇1

  幾年前央視曾播過(guò)一則公益廣告,以一位男青年的視角記錄了他一天的環(huán)保生活,其中反復出現的一幕就是拾起垃圾——扔入垃圾桶。

  環(huán)保是一種態(tài)度。

  環(huán)保是全世界的大事,關(guān)系到人類(lèi)和社會(huì )的發(fā)展,但對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是由一件件小得不能再小的小事。環(huán)保難就難在總是微小得讓我們遺忘,若想環(huán)保,就得用心去做。能真正用心的人恐怕不多,但或許我能說(shuō)一句:我是其中一員。

  身為一名中學(xué)生,我并不能作出什么大事,但我在日常的生活中,也有自己的“環(huán)保手冊”,無(wú)論在家中還是學(xué)校,總有很多細節可以做到環(huán)保:水龍頭的`使用、如何拖地最省水、生活垃圾的分類(lèi)、購物袋的選擇,這些都是小事,但如果數十年如一日地堅持下來(lái),恐怕也會(huì )有一些效果吧。

  環(huán)保是一種心態(tài)。

  可能有人覺(jué)得環(huán)保要經(jīng)常與垃圾、野外打交道,又臟又累,但實(shí)際上若能將之培養成一種愛(ài)好,那么也可以從中得到無(wú)窮的樂(lè )趣。就比如在學(xué)校,我經(jīng)常幫助同學(xué)倒垃圾、做值日,清理班級的衛生角,在家中我還參與了社區組織的環(huán)保公益活動(dòng),到公園去進(jìn)行清潔,向人們宣傳環(huán)保知識,從中可以感受到一些不同尋常的快樂(lè )。幫助他人,收獲快樂(lè ),還實(shí)現了環(huán)保,何樂(lè )而不為呢?

  環(huán)保是一種奉獻。

  每個(gè)人都有過(guò)不平凡的夢(mèng)想,幻想著(zhù)能成為拯救世界的英雄,我們在現實(shí)中也常常被教導要回饋社會(huì ),奉獻他人,而最簡(jiǎn)單的方式就是環(huán)保了。撿起一個(gè)易拉罐,節約一滴水,少用一張紙,都是在為地球、為人類(lèi)作出奉獻。

  “我夢(mèng)想拯救世界,從一個(gè)易拉罐開(kāi)始!

  每一個(gè)平凡的人都可以做出不平凡的事情,只要你肯用心去做——環(huán)保從現在開(kāi)始,從你我的身邊開(kāi)始。

奉獻作文 篇2

  星期六,經(jīng)過(guò)了媽媽的同意,我和姐姐打算一塊玩一天。

  我一路狂奔到車(chē)站牌,正好159路公交車(chē)來(lái)了,雖然慢,但我還是坐上了!班帧弊甙!

  車(chē)上的人不算很多,可能是我們那兒離車(chē)站近的緣故吧!還有好多座位,我習慣性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那兒空著(zhù),我便大步走的后面坐了下來(lái),心想:快走吧!別讓姐姐等著(zhù)!

  車(chē)子慢悠悠的“走”著(zhù),因為速度實(shí)在是太慢了,可以用“走”,“走”了好長(cháng)時(shí)間,也不知道“走”了幾站后,上來(lái)了一位老爺爺,也許他早就上來(lái)了,只是在前面,現在被人群擠到了后面來(lái)了吧!車(chē)子雖然慢,但剎車(chē)還挺好使的!一個(gè)急剎車(chē),把全車(chē)人都弄得蕩蕩悠悠的,終于到了車(chē)少的'地方可以開(kāi)快點(diǎn)了,心里暗暗的高興!

  “剎——”突然一個(gè)急剎車(chē),Ho!my god!這車(chē)也太猛了吧!磕死我了,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),車(chē)子又開(kāi)駛了,但后面卻出現了一個(gè)聲音;“謝謝,謝謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去,幾個(gè)年輕人一起起來(lái)圍著(zhù)一個(gè)人,定睛一看,哦!原來(lái)是那位老爺爺!還沒(méi)緩過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事,便聽(tīng)到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說(shuō);“這幫小伙子可真好!那個(gè)老頭沒(méi)站穩,差點(diǎn)摔倒,中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了,他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是!是啊1剛才可真險呢!萬(wàn)一老頭磕著(zhù)了,那可怎么是好!多虧了他們!”……

  聽(tīng)到這兒我明白了原來(lái)是他們,如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻,也許老爺爺也不會(huì )平安無(wú)事!過(guò)了一會(huì )兒,他們下車(chē)了,我懷著(zhù)無(wú)比的敬意看著(zhù)他們遠去的背影,謝謝他們!

奉獻作文 篇3

  5元、10元、20元……人們把自己的愛(ài)心寄托在這數目并不多的錢(qián)上,希望這些錢(qián)能幫上年僅10歲就不幸患了白血病的小冰。人越來(lái)越多,人們紛紛把獻給小冰的關(guān)懷投進(jìn)了捐款箱。

  黃昏來(lái)臨了,金色的光芒鋪滿(mǎn)了大地,捐款就要結束了。突然,一陣急促的叫聲傳了過(guò)來(lái):“請問(wèn)這是捐款的地方嗎?”一位老奶奶柱著(zhù)拐杖一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)!笆前!贝蠹耶惪谕曊f(shuō)道!拔乙獮樾”杩!崩夏棠坛领o地說(shuō),“請你們幫我轉告小冰,希望她早日康復!闭f(shuō)完,老奶奶把攥在手里的100元錢(qián)投進(jìn)了捐款箱,轉身離去。小冰的媽媽追了上去,說(shuō)道:“謝謝您!您這么關(guān)心小冰,還捐了這么多的錢(qián),我衷心地謝謝您!” 老奶奶說(shuō):“不用謝,像小冰這樣懂事的孩子,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )伸出援助之手的。反正像我這樣的老太太,一個(gè)人在家又沒(méi)意思,還不如把節省下來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的孩子!崩夏棠陶f(shuō)她無(wú)兒無(wú)女,家里就一個(gè)人,她把平日里節省下來(lái)的錢(qián)都捐給了可憐的人們,而她自己每天卻只能吃點(diǎn)稀飯。知道了老奶奶的日子過(guò)得這么艱苦,小冰媽媽執意不要老奶奶的錢(qián),可善良的老奶奶就是不愿意。望著(zhù)老奶奶的背影消失在人群中,小冰媽媽的眼淚奪眶而出。

  一個(gè)月后,小冰終于做了骨髓移植手術(shù)。手術(shù)很成功,小冰媽媽看著(zhù)慢慢恢復健康的.小冰,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你的命是大家救活的,你長(cháng)大后要懂得感恩,去幫助那些需要幫助的人們!毙”碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  是啊,正如一首歌中唱的:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

奉獻作文 篇4

  媽媽?zhuān)沒(méi)有睡嗎?看看桌上那一摞摞永遠批注不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著(zhù)您夜夜心血的教案,看著(zhù)您那眼角日益增多的魚(yú)尾紋,以及不知哪一天悄悄爬上你雙鬢的絲絲白發(fā),女兒又失眠了。

  已記不起是第幾次了,我這樣躺在床上,從甜美中醒來(lái)?粗(zhù)燈下日漸蒼老的您——一個(gè)普普通通的中學(xué)教師,心中總不禁油然升起一種深深的敬意!

  和所有老師,所有班主任一樣,您的`工作平凡而瑣碎。有時(shí)瑣碎的不值一提,然而你總是那樣熱情,為學(xué)生有進(jìn)步,為改到一篇好作文,您都會(huì )笑。您說(shuō),你愛(ài)這些孩子,你愛(ài)上課,愛(ài)聽(tīng)學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲……是的,對學(xué)生什么都愛(ài),可有時(shí)候我真想問(wèn)一句,你愛(ài)我嗎?

  和所有老師的孩子一樣,從小就學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )忍受委屈,家近在咫尺,可我也要和住宿的孩子們一塊兒在學(xué)校吃盒飯,這我不怪您。我當我在楚才作文競賽落選,卻看到您一如既往,興致盎然的給您參賽的學(xué)生指導,我心中真有失落。當然,這我也沒(méi)怪您。因為我是教師的孩子,因為我記得您平靜的話(huà)語(yǔ):“你是教師的孩子,所以你該懂得愛(ài),懂得奉獻!笔桥畠憾,您不只是屬于我,您不屬于學(xué)生。你屬于愛(ài),像太陽(yáng)在散出溫暖的愛(ài)。

  知道嗎?媽媽?zhuān)畠盒睦镉幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)和你年輕時(shí)一樣輝煌的夢(mèng),雖然我看到了,歲月磨去了你的青春美貌,而是您是你學(xué)生中最美麗的老師,辛苦了媽媽?zhuān)拿恳痪湓?huà)都是女兒的金言,永遠忘不了媽媽?zhuān)且粋(gè)平凡的人,知道您的愛(ài)是無(wú)私的奉獻,我愛(ài)你媽媽。

奉獻作文 篇5

  愛(ài)的奉獻“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì )想起二零零八年五月十二日四川汶川縣所發(fā)生的大地震。

  四川汶川發(fā)生的七、八級的地震,可以說(shuō)是震動(dòng)了整個(gè)世界,它無(wú)情地毀滅了災民的家園,掠奪了幾萬(wàn)條無(wú)辜的生命。災民們沒(méi)有了親人,沒(méi)有了家園。完整的家庭如今卻是飄零散落了。這一幕幕,讓人揪心和悲傷?墒,我們有一個(gè)強大的祖國。祖國的人民都紛紛伸出了援助之手,他們?yōu)闉膮^人民搭建了愛(ài)的家園。他們讓災區人民感受到:只要活著(zhù),就會(huì )有希望!數不盡的“我們在一起”的威聲響徹整個(gè)世界。這就是愛(ài)的奉獻!有一為白衣天使,她年輕又溫柔,對受了傷的'人精心呵護,生怕他們再受一點(diǎn)傷害,可是她的丈夫卻因山體滑坡,被埋在廢墟下面,至盡還未找到。她的女兒總問(wèn)她:“爸爸去哪了?”她無(wú)言以對,女兒一直推著(zhù)問(wèn)她,她只好說(shuō):“爸爸出差去了,回來(lái)時(shí)會(huì )給你買(mǎi)好多好多的玩具!笨墒,她心里卻想說(shuō):“孩子,你的爸爸至今還下落不明,我也不知道他現在在人間還是天國!

  但是,這個(gè)白衣天使并沒(méi)有停滯下來(lái),她也沒(méi)有去尋找自己的丈夫,因為她說(shuō):“還有更多的生命需要我去救助!边@是一個(gè)偉大的白衣天使說(shuō)出的一句偉大的話(huà),這就是一種愛(ài)的奉獻。當然,還有更多的人為愛(ài)做出了貢獻,他們的愛(ài)是多么偉大!我們也應該向他們學(xué)習,為災區人民做出貢獻!

奉獻作文 篇6

  “走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò)!”“買(mǎi)不了吃虧,買(mǎi)不了上當!”“獻出一份愛(ài)心,獻出一片真情!”

  這是在干什么呢?原來(lái)是我們學(xué)校在舉行一年一度的紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)呢!

  我們排著(zhù)整齊的隊伍前往愛(ài)心義賣(mài)地點(diǎn)——學(xué)校食堂,遠遠地就聽(tīng)到了《愛(ài)的奉獻》這首歌:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”歌曲美妙動(dòng)聽(tīng),感情真摯動(dòng)人,我的心里感覺(jué)暖暖的。

  來(lái)到食堂,呈現在眼前的是一派熱火朝天的場(chǎng)面,義賣(mài)現場(chǎng)人山人海,人聲鼎沸,各個(gè)班級早已擺好了攤位,有的還在小黑板上寫(xiě)著(zhù)宣傳廣告呢!食堂上方拉著(zhù)長(cháng)條紅色橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“第13屆愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”幾個(gè)大字?吹竭@樣的場(chǎng)面,我頓時(shí)感覺(jué)熱血沸騰,恨不得馬上就獻出自己的一份愛(ài)心。

  我和好朋友手拉著(zhù)手,迫不及待地鉆入了“愛(ài)的涌流”中。我們直奔自己班級的攤位,因為我知道,那里有盛翌晨和她媽媽親手制作的雪花酥,手慢就買(mǎi)不到啦!我毫不猶豫地獻出了自己的一片愛(ài)心,看著(zhù)手掌心這奶白中微帶淡青色的雪花酥,我仿佛看到了盛翌晨和她媽媽忙碌的身影,靈巧的雙手,那是她們滿(mǎn)懷愛(ài)意精心制作的呀!聞著(zhù)這淡淡的牛奶芬芳,是那么誘人!我忍不住咬了一口,甜而不膩,酥而不黏,有松脆的花生,有酸酸甜甜的蔓越莓干,細細品味,還有涼絲絲的感覺(jué),清爽可口,令人齒頰留香,回味無(wú)窮。雪花酥,名字好聽(tīng),味道也好,愛(ài)心更美。

  攤位上的'商品琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。我們邊品嘗雪花酥邊往前走,看到一個(gè)攤位前排的隊伍特別長(cháng),走近一看,原來(lái)是六(1)班賣(mài)壽司和飯團的,還是現買(mǎi)現做,新鮮出爐,難怪人氣這么旺!我很想買(mǎi)來(lái)嘗一嘗,無(wú)奈人實(shí)在太多,只好作罷。

  我和好朋友來(lái)到一個(gè)書(shū)攤前,看到好多好書(shū),令人愛(ài)不釋手。我拿起一本問(wèn)同學(xué):“這本書(shū)多少錢(qián)?”

  “5塊!彼戳艘谎蹠(shū),伸出五個(gè)手指。

  “能不能便宜點(diǎn)?”我追問(wèn)道。

  “那就4塊吧,怎么樣?反正大家都是獻愛(ài)心嘛!”

  對呀,都是獻愛(ài)心!那我干嘛還要討價(jià)還價(jià)呢!我爽快地掏出5元錢(qián),遞過(guò)去:“就5塊吧,我買(mǎi)下了!”

  同學(xué)欣喜地說(shuō):“太感謝你啦!謝謝你的愛(ài)心!”說(shuō)著(zhù)把書(shū)雙手送到我手里。

  “應該的嘛,盡自己的一份綿薄之力!蔽医舆^(guò)書(shū),心里樂(lè )開(kāi)了花。

  今天的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),我既嘗到了美味的雪花酥,還買(mǎi)到了心儀的課外書(shū),更獻出了自己的一份愛(ài)心,真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!食堂里,《愛(ài)的奉獻》依然在回響,讓我們像歌中所唱的那樣,人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),讓世界變成美好的人間!

奉獻作文 篇7

  我是一片樹(shù)葉,一片頑強的樹(shù)葉,我默默地為人們奉獻著(zhù)我的全部。

  可是,現在秋天來(lái)了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),我在樹(shù)枝上不停地搖擺、顫抖著(zhù)。遠遠看見(jiàn)我的姐姐從樹(shù)上緩緩地落飄下來(lái),她不住地往下落,身體在空中晃來(lái)晃去,嘴里還念叨著(zhù)什么,輕輕地落到了土地媽媽的懷里,一動(dòng)不動(dòng)。她再也聽(tīng)不見(jiàn)雨點(diǎn)洗涮她身體的聲音,小鳥(niǎo)歡唱的聲音,再也看不到美麗的.田野和碧波粼粼的湖面……

  滿(mǎn)心的憂(yōu)傷把我帶回了美好的從前。春天,我給人們帶來(lái)了春的氣息,給大地帶來(lái)了無(wú)限生機,更給孩子們帶來(lái)了美的享受,每個(gè)孩子的臉上都露出了會(huì )心的微笑。我可以和花兒一起跳舞,和蝴蝶一起唱歌,還可以觀(guān)賞水里的魚(yú)兒,人們看到了我就等于看到了豐富多彩的春天。那時(shí)多開(kāi)心啊,心生的歡樂(lè )。

  記得在夏天。我和姐妹們變成了黑油油的綠蔭,給人們遮擋陽(yáng)光,給小鳥(niǎo)擋住風(fēng)沙,這樣幫助他人多開(kāi)心啊,聽(tīng)到人們和小動(dòng)物們的夸獎,心里高興極了。當然,我也倍受樹(shù)干媽媽地呵護,她怕我凍著(zhù),怕我熱著(zhù),給我準備了豐富的營(yíng)養,我在她的懷抱里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)著(zhù)。我獨自一人的時(shí)候,可以欣賞那美麗的荷花。

  可是,我又想起了姐姐從樹(shù)上落下時(shí)那凄涼的情景。難道,我們的生命就這樣短暫?jiǎn)?不知不覺(jué),我睡著(zhù)了……夢(mèng)見(jiàn)我掉在了車(chē)水馬龍的大街上,又被過(guò)往的行人踩來(lái)踩去,我遍體鱗傷,疼痛難忍,卻沒(méi)有人理采我;我夢(mèng)到我落到了臭水溝里,又臟又臭,叫我無(wú)法正常地呼吸……小鳥(niǎo)的叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我出了一身冷汗,眼前閃爍著(zhù)夢(mèng)中那些害怕的景象,我想:我會(huì )不會(huì )真的落到臭水溝里,被人們踩踏,我不敢往下想來(lái)了……

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),我也像姐姐一樣憑著(zhù)人們怎樣折磨自己,自己一聲不吭的精神勇敢地,無(wú)聲地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,我還沒(méi)來(lái)得及向兄弟姐妹們告別,噢,生命就是這樣的。但我還想對弟弟妹妹們說(shuō):“不管你們受到人們怎樣的折磨,都要有一種默默奉獻的精神,這樣,生命就算結束了,也不悲傷和失落。

奉獻作文 篇8

  “長(cháng)路奉獻給遠方,白云奉獻給藍天,我拿什么奉獻給你我的朋友……”當我聽(tīng)到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現在我的眼前。

  10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區捐款捐物,5班已經(jīng)開(kāi)始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽(tīng),心里就默默地想著(zhù):我一定要捐,不管多少,也是為山區的小伙伴出點(diǎn)力啊!

  回到家,我便放下書(shū)包,拿起電話(huà)撥了媽媽的手機號碼。在電話(huà)里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過(guò)一番討論后,我決定從自己攢下的準備買(mǎi)復讀機的錢(qián)中拿出50元和一些書(shū)捐給他們。

  晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書(shū)整理出來(lái),其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書(shū)包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。

  第二天,我提著(zhù)裝滿(mǎn)書(shū)的袋子,揣著(zhù)50元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺上,把50元錢(qián)放在口袋里,過(guò)一會(huì )就看一下錢(qián)是否還在,生怕弄丟了。

  上課鈴聲響了,老師來(lái)上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動(dòng)我們獻出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺捐錢(qián)。老師見(jiàn)我捐那么多,表?yè)P我說(shuō):“捐的那么多啊,你真有愛(ài)心!”聽(tīng)到老師的.話(huà),我的心里比蜜還甜。

  今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻了自己的一份愛(ài)心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買(mǎi)一包零食,少買(mǎi)一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區的孩子與知識拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……

  我們和他們都是少先隊員,我們應該幫助他。我們應該銘記“一方有難,八方支援”的美德!

  有太陽(yáng)世界才溫暖,有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿(mǎn)生機,關(guān)心他人是社會(huì )生活的太陽(yáng)和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)吧!

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