我的發(fā)現小學(xué)作文（通用25篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我的發(fā)現小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現小學(xué)作文 1
一天放學(xué)的路上我走了小路彎彎曲曲我來(lái)到一個(gè)池塘邊，我看見(jiàn)一群蝌蚪大大的眼睛，彎彎曲曲的尾巴，小小的嘴巴，大大的`頭，真可愛(ài)。我捉了幾只回家。
媽媽一看下了一大跳，你們不要和我學(xué)。
你們一定要保護小生命，不要和我學(xué)。
我的發(fā)現小學(xué)作文 2
在一個(gè)難忍的夏天，我正在大門(mén)下乘涼突然飛來(lái)了一只瓢蟲(chóng)，又飛來(lái)一只瓢蟲(chóng)，哪個(gè)是益蟲(chóng)？那個(gè)是害蟲(chóng)？第一只瓢蟲(chóng)七顆星，第二只十二顆星，我問(wèn)爸爸：“您能告訴我那只是益蟲(chóng)，那只是害蟲(chóng)嗎？”爸爸說(shuō)：“你自己去找答案吧，去找之前我先提醒你一下，益蟲(chóng)吃蒼蠅，害蟲(chóng)吃樹(shù)葉�！�
于是我拿了兩個(gè)小盤(pán)子，又拿了一片樹(shù)葉放在左邊盤(pán)子里，又找了一只蒼蠅的尸體放在右邊盤(pán)子里，我以為它們向一種食物爬去，讓我恍然大悟的`是那只十二顆星的瓢蟲(chóng)像樹(shù)葉爬去，另外一只七星的瓢蟲(chóng)向蒼蠅爬去，我終于知道哪只是益蟲(chóng)哪只是害蟲(chóng)。
我的發(fā)現小學(xué)作文 3
一個(gè)炎熱的'中午，媽媽帶我去買(mǎi)吃的。
走著(zhù)走著(zhù)，我便看見(jiàn)許多螞蟻，正在爭先恐后地朝一個(gè)洞口爬去，我看著(zhù)螞蟻想“這么熱的天會(huì )下雨？”我疑惑不解，不久烏云密布，下起了清盆大雨，這時(shí)我拼命往家跑，到家就打開(kāi)電腦，查了一下，原來(lái)有句俗語(yǔ)是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。
��！我終于知道了，原來(lái)螞蟻也是天氣預報專(zhuān)家呀！
我的發(fā)現小學(xué)作文 4
今天，我沒(méi)事就玩電腦。我手里拿一塊吸鐵石，我一不小心把吸鐵石跟電腦碰了一下。
電腦一下，變成五彩繽紛的顏色，我一看完了，我的天哪！我把電腦搞壞了，可是，過(guò)了一夜電腦又好了，為什么？一連串的問(wèn)號在我腦海里轉。
我想把這個(gè)問(wèn)題搞明白，于是我翻完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》也沒(méi)找到，終于在網(wǎng)上找到了。因為，顯示器被磁化了 顯示器被磁化產(chǎn)生主要的癥狀表現有一些區域出現“色斑”，局部圖像發(fā)暗或者顏色變淺。消除顯像管磁化的方法并不太復雜�，F在的顯示器，多有消磁功能，進(jìn)入顯示器的設置菜單后，選擇消磁菜單，顯示器畫(huà)面一抖動(dòng)，消磁的.過(guò)程就完成了。
這個(gè)問(wèn)題終于解決了，這就是我的新發(fā)現。
我的發(fā)現小學(xué)作文 5
星期天，我走在路上，發(fā)現了螞蟻能抬起比自己大幾倍的東西！我半信半疑，準備親自去試驗一番。
我先拿了一點(diǎn)饅頭放在螞蟻面前，螞蟻居然往后走了，我大吃一驚，于是我又把饅頭放在她面前，它就不動(dòng)了，好像在說(shuō)：“我要回去叫同伴一起來(lái)搬，你為什么要當我的路呢？”我正打算放棄的時(shí)候，突然之間想到了一個(gè)妙計：把饅頭放在原地，而我卻躲在旁邊，準備看個(gè)好戲！不一會(huì )兒，3只螞蟻就飛奔而來(lái)了。它們用了吃奶得勁兒使勁抬，我以為他們抬不起來(lái)了呢！可是一下子，它們就抬起來(lái)了，我以為我眼睛看花了呢！然后我擦了擦眼睛一看，大吃一驚！啊，是真的！
通過(guò)這次觀(guān)察，讓我明白了螞蟻能抬起比自己要大幾倍的`東西。
我的發(fā)現小學(xué)作文 6
我了“長(cháng)頸鹿為要站著(zhù)睡覺(jué)”,這從頭說(shuō)起。
去年放國慶長(cháng)假的，全家到成都去游玩。當來(lái)到動(dòng)物園，來(lái)到鹿群里，個(gè)長(cháng)頸鹿伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，站在那里紋絲不動(dòng)，兩只眼睛閉的的，倚靠著(zhù)欄桿“閉目養神”呢！
我真不它到底在干，我就去問(wèn)，說(shuō)長(cháng)頸鹿在睡覺(jué)。我就納悶了，長(cháng)頸鹿會(huì )站著(zhù)睡覺(jué)呢？
一回到家里，我就開(kāi)始動(dòng)腦思考，我絞盡腦汁，終于猜想了。長(cháng)頸鹿的'脖子長(cháng)，躺下、都很難，它躺下睡覺(jué)，萬(wàn)一遇到兇猛的野獸，就很容易野獸的俘虜。動(dòng)物也不需要睡很長(cháng)，安全，站著(zhù)睡覺(jué)。
我“重大”的使我眉飛色舞，感到的高興。我從中明白了，遇到疑難的，大膽猜想，敢于提問(wèn)，使更多知識，讓去吧！
我的發(fā)現小學(xué)作文 7
今天，我的作文寫(xiě)的`不錯，老師表?yè)P了我，我發(fā)現我也可以把作文寫(xiě)的很好�？磥�(lái)平時(shí)我們要多看多讀一些課外書(shū)�？梢詮睦锩婵吹胶芏嗪玫脑~語(yǔ)和句子，到了寫(xiě)作文的時(shí)候就能夠用到。以前，我的作文寫(xiě)的字數很少，老是感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的�？墒墙裉煳易龅搅�，一些看到的句子和詞語(yǔ)今天都用到了作文里�？磥�(lái)只有多看書(shū)才能有積累，有了這些積累才能寫(xiě)出好作文。
我的發(fā)現小學(xué)作文 8
在一天晚上，家里停電了，什么都不能干，只能抬頭仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一顆顆耀眼的寶石，美極了!第二天，晴空萬(wàn)里，不見(jiàn)一絲白云，藍藍的天空上什么都沒(méi)有，除了一些嘰嘰喳喳的`小鳥(niǎo)。晚上，天上的星星奇跡般的消失了，霧布滿(mǎn)了整個(gè)天空，結果第二天起來(lái)一看天氣，天上烏云密布，就像一張哭喪的娃娃臉。哦!我知道了，天上星星多，第二天天就晴;天上星星少，第二天天就陰。一連幾天我都留心觀(guān)察了一下，結果完全和我總結的相符。
通過(guò)這件事，我懂得了只要干什么事都細心觀(guān)察一下，總會(huì )“觀(guān)察出一個(gè)結果來(lái)!”
我的發(fā)現小學(xué)作文 9
前幾天，我家的烏龜從冬眠中蘇醒，它半張著(zhù)眼睛，好像還沒(méi)有睡醒似的。突然，烏龜飛快地在家里跑，不一會(huì )兒就沒(méi)了蹤跡，為了查明真相，我暗暗跟蹤，只見(jiàn)烏龜一溜煙似的向廁所跑，躲在了一個(gè)小腳落里，不知在干什么，為了看個(gè)究竟，我只好蹲在馬桶上看著(zhù)它的一舉一動(dòng)，突然，我看見(jiàn)有什么東西從烏龜的尾巴下拉出來(lái)，仔細一看，才看清烏龜在上衛生間。
如果我們人類(lèi)也像烏龜那么文明，上廁所也跑到衛生間的話(huà)，寧波會(huì )變得更加美麗。如果我們不到處大、小便的'話(huà)，地球上就不會(huì )多出些令人惡心的河流，就不會(huì )使地球上那么多寶貴資源——水變成了泡影……無(wú)影無(wú)蹤。
我的發(fā)現小學(xué)作文 10
我走在公園的小河邊，陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。久違的太陽(yáng)像個(gè)大爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。
一棵被石塊壓在下面的小草引起了我的注意.它的.根深深地扎在了泥土里，伸向四面八方。為了要生長(cháng)，它不管上面的石塊怎么重，石塊和石塊中間怎么窄，總是曲曲折折地，頑強不屈地挺出地面來(lái)。這力量是不可抗拒的，阻止它的石塊終會(huì )被它掀翻。
我喂它喝了點(diǎn)水，水珠順著(zhù)它那翠綠的莖滾下來(lái)，一滴一滴一下子鉆到泥土里，鉆到小草的嘴里。
小草伸出嫩綠嫩綠的小腦袋，葉子又短又細，顯得那么脆弱，那么嬌小，但它不畏重負，不畏嚴寒，迎著(zhù)春風(fēng)跳起歡樂(lè )的舞。這就是大自然賦予它有頑強的生命力��！
我的發(fā)現小學(xué)作文 11
我的走班課是“小愛(ài)實(shí)驗室”。我每次去上課的時(shí)候，就讓我們做一些神奇的實(shí)驗。
可這一次我的老師讓我們跟著(zhù)老師一起做，老師從箱子里拿出了幾個(gè)瓶子，給每個(gè)組發(fā)一個(gè)瓶。老師先把一個(gè)瓶子里倒滿(mǎn)水，把一張有個(gè)洞的紙改到瓶蓋上老師把瓶子翻了過(guò)來(lái)紙沒(méi)有掉，水也沒(méi)有滴出來(lái)，我也趕快試了試，也成功了。我的組員也成功了我們給老師看了，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)我們：“你們知道這是為什么嗎”我們的'組長(cháng)說(shuō)：“這是因為壓強嗎?“對�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要多參與，就會(huì )有收獲。
我的發(fā)現小學(xué)作文 12
星期六，我和爸爸、爸爸的朋友，還有浩浩，一起去河邊野炊。
我們沿著(zhù)河邊走著(zhù)玩著(zhù)，發(fā)現田地里長(cháng)出了綠油油的麥苗，遠望過(guò)去就像綠色的地毯，在河的兩邊我還發(fā)現小柳樹(shù)長(cháng)出了嫩葉，調皮的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，小柳條還高興地跳起了舞蹈。
我和浩浩在河邊玩，發(fā)現河水變清了，連小魚(yú)都看見(jiàn)了。我還發(fā)現迎春花開(kāi)了，金黃金黃的`，在草叢中，格外的引人注目。幾只穿著(zhù)黑色禮服的小燕子飛回來(lái)了，在我們頭頂上的天空，唧唧的叫著(zhù)。
這次郊游，我發(fā)現春天來(lái)了！
我的發(fā)現小學(xué)作文 13
周未，爸爸帶我去山區玩，我在山路上撿到了三塊寶石：一塊透明的，一塊白色的、一塊是淡綠色的。
回到家我把寶石拿給媽媽看，媽媽說(shuō)這是方解石。媽媽從網(wǎng)上查出方解石的資料，上面說(shuō)方解石是一種碳酸鈣礦物，它有各種各樣的`形狀，有晶體狀、粒狀、塊狀、片狀…它五顏六色的，有無(wú)色、白色、黃色、紅色、黑色、綠色…其中那無(wú)色透明的又叫冰洲石。媽媽說(shuō)這種透明的冰洲石有一個(gè)奇妙的特點(diǎn)，透過(guò)它看到的物體都是雙影的。
我喜歡我的寶石，爸爸說(shuō)以后還要帶我找更多的寶石。
我的發(fā)現小學(xué)作文 14
星期六早上，我和媽媽、爸爸一起去了菜場(chǎng)。我看見(jiàn)了各種各樣的蝦。這些蝦粗粗一看，樣子都差不多�？墒亲屑氁豢�，我卻發(fā)現了許多不同。有的蝦外殼紅紅的，軟軟的，媽媽說(shuō)這叫“紅蝦”。有的蝦外殼青青的，硬硬的，爸爸說(shuō)這叫“滑皮蝦”。還有一種蝦，頭特別大，足足占了身體的.一半……
媽媽告訴我，我們舟山還有很多蝦，有水白蝦、對蝦、帶籽蝦、富貴蝦……我很喜歡吃蝦，因為蝦不但味道鮮美，而且營(yíng)養價(jià)值很高。以后有機會(huì )，我還要學(xué)會(huì )怎么做蝦。
我的發(fā)現小學(xué)作文 15
早晨我剛醒，媽媽就對我說(shuō):“我們要回老家了�！蔽乙宦�(tīng)欣喜若狂，因為老家有一塊土地，土地里有各種各樣奇異的東西，有時(shí)候還可以發(fā)現一些小秘密哦。
我一到老家，毫不猶豫地沖向田野。
瞧瞧土地的左邊有一群小螞蟻正在尋找食物呢，真機靈啊!再瞧一瞧右邊，有兩只大螳螂正在互相“決斗”，那真是威風(fēng)凜凜啊!像一個(gè)不怕風(fēng)吹雨打的.“勇士”啊!
再瞧瞧后面，咦?這難道是一只不知名的甲蟲(chóng)，它的頭上有一根像針似的尖刺，而且有兩跟，它還有八只腳，每只腳上都有白點(diǎn)似的東西，它的尾巴特別的短，他還有一對翅膀是白色的，像天使的翅膀。
今天我發(fā)現了一只鮮為人知的甲蟲(chóng)，真開(kāi)心啊。
我的發(fā)現小學(xué)作文 16
我家有一只小倉鼠，它呢胖嘟嘟的，眼睛圓不溜秋的，四只精致的小爪子支撐著(zhù)整個(gè)身體，十分可愛(ài)。它每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跑來(lái)跑去。
時(shí)間一轉眼我就養了它兩年了，經(jīng)過(guò)我每天和他一起玩的.時(shí)間里，我發(fā)現了在它身上發(fā)現了許許多多的事情，比如說(shuō)它知道冷和熱，臟和干凈……
我先說(shuō)說(shuō)他關(guān)于冷和熱的吧！我家的小倉鼠每當天氣冷的時(shí)候它就會(huì )把樓下的木屑熬夜搬進(jìn)他睡覺(jué)的小房子里，然后舒服的誰(shuí)在里面，熱的話(huà)它就會(huì )把里面的木屑拿出來(lái)，它自己會(huì )適當的加或減少，調整他在屋子里的溫度。
它也知道木屑臟不臟，如果它總覺(jué)得臟的話(huà)它就會(huì )躲到干凈舒服的地方不會(huì )經(jīng)常到臟的地方去玩什么的，還有些時(shí)候它覺(jué)得滿(mǎn)地干凈的話(huà)就跑來(lái)跑去十分活潑。
我還發(fā)現小倉鼠有一個(gè)小特技呢！只要一到我和它玩耍的時(shí)間，我只要一看見(jiàn)它并叫小倉鼠的名字它就會(huì )馬上跑過(guò)來(lái)撞死和打滾等等。
我的發(fā)現小學(xué)作文 17
在一次科學(xué)課上，老師給我們布置了一個(gè)有趣的課外作業(yè)，讓我們把芹菜莖切開(kāi)，放入倒有紅墨水的杯子里，去觀(guān)察芹菜的變化。芹菜在紅墨水中會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢？放學(xué)后，我懷著(zhù)好奇的心情迫不及待地往家里走去。
一回到家，我就讓媽媽幫我找來(lái)一根芹菜莖和一個(gè)沒(méi)用的空瓶子，并在里面倒入約五分之一的紅墨水，然后我把芹菜放入瓶中，并塞上瓶塞，靜置4～5個(gè)小時(shí)。讓我們一起來(lái)見(jiàn)證接下來(lái)到底會(huì )發(fā)生什么樣的變化吧！
大概到了晚上10點(diǎn)左右，我來(lái)到瓶子旁，發(fā)現瓶中的紅墨水少了許多，而且芹葉也微微泛起了紅色，這是為什么呢？難道紅墨水被芹菜莖“喝”進(jìn)肚子里了？
為了驗證我的.猜想，我決定把芹菜莖拿出來(lái)做個(gè)“解剖試驗”。我把芹菜莖從瓶中拿出，用力將其先橫切了兩刀，再對半縱切了一刀，這樣芹菜莖的整個(gè)內部截面圖便呈現出來(lái)了。果然如我所料，芹菜莖內部變紅了，縱切面上有許多深紅色的小管子，而橫切面上則有許多小紅點(diǎn)。
但是，為什么紅墨水會(huì )被芹菜“喝”進(jìn)肚子里呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我上網(wǎng)查閱了這方面的資料，原來(lái)植物的莖能從下向上運輸水分、礦物質(zhì)和養料，正是因為莖具有這樣的功能，才能滿(mǎn)足植物日常生長(cháng)的需要，是不是很神奇呀？
我們生活中經(jīng)常會(huì )存在著(zhù)一些看似奇妙的事物變化，其實(shí)這當中都蘊含著(zhù)某種自然界的生長(cháng)規律，也包含著(zhù)許許多多的科學(xué)知識，只要我們用心觀(guān)察、勤于思考，就能從中得到啟發(fā)，從而更好地改造我們的世界！
我的發(fā)現小學(xué)作文 18
前些天，聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)，準備要進(jìn)行英語(yǔ)詞匯量比賽，這個(gè)比賽的成績(jì)講作為段考成績(jì)，我的心里感到特別高興，但是又有些害怕，有一些擔心和緊張。我想：又有機會(huì )參加比賽拿獎咯，所以心里很高興，又害怕考砸了，影響了段考成績(jì)。所以我瘋狂的愛(ài)上了英語(yǔ)。
有一天，當我拿出英語(yǔ)活動(dòng)手冊做完老師布置的作業(yè)后，我又翻翻后面的習題，看了看，思考了一下，發(fā)現了一道老師還沒(méi)說(shuō)過(guò)的題，這道題共有5小題，題目讓我們填寫(xiě)兩個(gè)答案：①是是我看了看題，我發(fā)現了一個(gè)規律，第題是用開(kāi)頭的；第2、5題是用開(kāi)頭的，我看了一下課本給出的'答案和咦第1個(gè)字母是小寫(xiě)“a”，第題是大寫(xiě)“A”開(kāi)頭；再看看2、5題和第1個(gè)字母剛好是2、5題的開(kāi)頭“D”的大寫(xiě)，啊，原來(lái)用開(kāi)頭問(wèn)問(wèn)題，答的時(shí)候必須結尾是而用開(kāi)頭問(wèn)問(wèn)題，答的時(shí)候結尾必須是奧，我終于明白其中的原理，我馬上填寫(xiě)上去，檢查一遍后就得意的唱起了歌來(lái)，我的發(fā)現盡會(huì )如此簡(jiǎn)單，如此順利。
今天老師叫我們在課堂上完成這道題，我得意洋洋的坐在坐位上，真想讓老師馬上叫我起來(lái)回答這道題，老師好像看出了我的心思，走過(guò)我的身邊，親切的問(wèn)我：“覃唯，你做完了嗎？”“老師，我做完了”我理直氣壯的說(shuō)。在看看旁邊的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)使出了九牛二虎的力氣去思考這道題，而我只花了幾分鐘的時(shí)間。老師看了看我的作業(yè)，并沒(méi)有叫我起來(lái)回答，而是拿起紅筆，在我的作業(yè)本上打了一個(gè)勾和就是很棒的意思。我高興極了！我突然想起了老爸對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我還得學(xué)會(huì )謙虛，這樣，我才能在這神奇而又美妙的大自然中，發(fā)現更多千奇百怪的問(wèn)題，這些問(wèn)題等著(zhù)我們去了解，去探索！
我的發(fā)現小學(xué)作文 19
前年春節，我回到老家——一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的小村莊。
稍作休息后，我興致勃勃地出去玩耍，走到那條讓我流連忘返的小溪時(shí)，卻發(fā)現它變了模樣。小溪里的水混沌不分，臭氣撲鼻，讓人一看就心生厭惡。而且，水里游動(dòng)的小魚(yú)和碧綠的水藻也消失不見(jiàn)，只留下一些翻著(zhù)白肚皮的死魚(yú)。小溪兩旁到處是垃圾，連溪水里都是。
這還是我記憶里的小溪嗎？記憶里的小溪應該是溪水清澈見(jiàn)底，水里小魚(yú)成群結隊地游來(lái)游去，微風(fēng)吹來(lái)，水面的浮萍還會(huì )合著(zhù)風(fēng)的節拍輕輕地擺動(dòng)。
小溪為什么會(huì )這樣呢？我疑惑不解。這時(shí)，幾個(gè)農民伯伯從我身旁走過(guò)，邊走邊往小溪里丟垃圾。我恍然大悟，明白了原因。
我用迅雷不及掩耳之勢跑回家。把小溪變了模樣的事告訴爸爸、媽媽。請爸爸、媽媽陪我去做一件事——說(shuō)服小溪周?chē)淖?hù)不要再往小溪里丟垃圾。我首先找到爺爺、奶奶，然后是距離我家較近的鄰居，最后是往的遠的人家。就這樣，一家、兩家、五家……太陽(yáng)落山了，我和爸爸媽媽才拖著(zhù)疲憊不堪的身體回到家。
去年春節，我又回到老家。忐忑不安地來(lái)到小溪旁，我遠遠聞去已經(jīng)沒(méi)有什么臭味，走近仔細看，溪水里也看不到死魚(yú)，隨處可見(jiàn)的垃圾都不見(jiàn)了。遇到的路人不再亂丟垃圾。繼續往前走，一個(gè)建筑工地出現在視線(xiàn)里，我停下腳步，認真觀(guān)察，工地的臟水并沒(méi)有排到小溪里。工地上多余的沙、磚、石頭、水泥……都沒(méi)有丟到小溪里，而是整整齊齊地放到旁邊的地上�？吹竭@些，我猛地抬起頭，在金色的`陽(yáng)光下，心里仿佛開(kāi)出一朵燦爛的花。
今年國慶節，那條讓我難以忘懷的小溪再也沒(méi)有垃圾。小溪里小魚(yú)游動(dòng)，水面重新長(cháng)出一些綠油油的浮萍，遠遠望去，會(huì )以為是一塊綠黃色的地毯呢！而小溪的邊緣，還長(cháng)出一棵棵蘆葦。因為現在是秋天，所以它是金黃金黃的。美麗極了！
小溪終于恢復了自己本來(lái)的模樣，讓人著(zhù)迷。
我的發(fā)現小學(xué)作文 20
去年春天，叔叔給我了一些蠶籽，我高興地把蠶籽帶回家放到了一個(gè)小盒子里。小盒子里鋪滿(mǎn)了棉花，這樣睡在里面的蠶寶寶們就不會(huì )冷了。過(guò)了幾天我打開(kāi)小盒子一看，發(fā)現蠶籽變成了一條條像大米粒一樣大的小黑點(diǎn)，難道這就是小蠶寶寶嗎？我帶著(zhù)好奇往小盒子里放了些桑葉。
一個(gè)星期后，小蠶寶寶們已經(jīng)變成了又白又胖的蠶姑娘們了，她們一伸一縮的像毛毛蟲(chóng)一樣，可有意思啦。
又經(jīng)過(guò)了幾天的喂養，蠶姑娘們已經(jīng)不吃桑葉了。這下可把我給急壞了！難道是生病了嗎？我急忙把媽媽喊了過(guò)來(lái)，媽媽看了，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，它們這是要結繭了呢�！薄敖Y繭”是什么呢？
于是，我格外的.仔細觀(guān)察，恐怕漏掉關(guān)鍵時(shí)刻。原來(lái)它們會(huì )各自在角落里找好自己的地盤(pán)，然后用雪白的絲把自己包裹起來(lái)，一層一層的越來(lái)越硬終于結成了繭。幾天后當我再次打開(kāi)盒子時(shí)，它們竟然咬破了繭飛了出來(lái)，變成了蛾子�？墒沁^(guò)了兩天，它的肚子越來(lái)越鼓，只見(jiàn)它從尾部排出許多綠瑩瑩圓滾滾的，像芝麻一樣大的卵。產(chǎn)了好長(cháng)時(shí)間，終于產(chǎn)完了，它的肚子也漸漸變扁了，但是它卻靜靜地睡去了……
這就是蠶寶寶的一生，很短暫但是豐富多彩，讓我學(xué)到了很到知識。
我的發(fā)現小學(xué)作文 21
我發(fā)現美麗的蝴蝶原來(lái)是由丑陋的.毛毛蟲(chóng)變成的。
雌蝶采完卵后，將卵沉積在新鮮的葉子上。卵長(cháng)大后就變成了小毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)需要吃葉子才能長(cháng)大生存。
毛蟲(chóng)吃了很多葉子，蛻皮好幾次，長(cháng)大后開(kāi)始在樹(shù)上結繭，變成蛹。毛毛蟲(chóng)首先把自己吃得很飽，這樣就不會(huì )在繭里餓死，因為毛毛蟲(chóng)會(huì )在繭里呆一段時(shí)間，這段時(shí)間毛毛蟲(chóng)不能在繭里吃東西或喝水。
到時(shí)候蛹破，一只美麗的蝴蝶從里面飛出來(lái)。
我的發(fā)現小學(xué)作文 22
今天早晨，我剛醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的響聲。我馬上走窗前一看，原來(lái)外面下起了綿綿秋雨，周?chē)木拔锒蓟\罩在雨霧之中。
我往高處一看，樓房上的瓦片從鮮紅色變成了暗紅色，顯得更加清晰了。我低頭一看，晾衣欄上露珠點(diǎn)點(diǎn)，亮晶晶的，猶如珍珠一樣閃亮。周?chē)幕ú輼?shù)木被雨淋后顯得更加清新了，樹(shù)葉上的露水，水靈靈的，被雨淋過(guò)的樹(shù)顯得更加明亮了，綠得很舒適。馬路上的行人有的騎著(zhù)自行車(chē)披著(zhù)雨披，有的騎著(zhù)自行車(chē)撐著(zhù)傘，有的.人撐著(zhù)傘漫步在大街上。
我又從西邊窗往外看，紫荊河也沉靜在秋雨中，平時(shí)平靜的河面被雨滴打得高低不平。就在這條風(fēng)雨交加的河面上，我隱隱約約的看見(jiàn)一條小船在河面上漂移，我定晴一看，哦！原來(lái)是附近的漁民在河里捕魚(yú)，漸漸的，小船離我們越來(lái)越近，最后消失在雨霧中……
這次觀(guān)察真有趣。
我的發(fā)現小學(xué)作文 23
“加油，電視上的魔術(shù)！”聽(tīng)到爸爸的哭聲，我迫不及待地沖進(jìn)客廳，盯著(zhù)電視屏幕。我只在電視上看過(guò)一個(gè)魔術(shù)師左手拿著(zhù)扇子，右手什么都沒(méi)有。他把扇子移到右手，猛扇，左手使勁搓，突然紙屑飛了出來(lái)。
我驚訝地看到這種魔力是如何形成的。于是我絞盡腦汁想起來(lái)。但是我覺(jué)得頭很痛，但是我還是不知道。這時(shí)，爸爸笑了笑，拿著(zhù)扇子走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)我要仔細觀(guān)察。我拿起風(fēng)扇。原來(lái)魔法變成這樣了。
秘密就在風(fēng)扇的手柄上，那里用細絲線(xiàn)綁著(zhù)一個(gè)小紙袋。紙袋里裝滿(mǎn)了小紙屑。當魔術(shù)師把扇子從左手換到右手時(shí)，魔術(shù)師用力拉絲線(xiàn)，小紙袋留在左手。當他扇扇子時(shí)，他把我們的注意力引開(kāi)了。左手摩擦紙袋紙屑飛出。被扇得滿(mǎn)地都是。
啊，今天我發(fā)現了魔法的'奧秘！心中的幸�；ǘ�！
我的發(fā)現小學(xué)作文 24
我走在放學(xué)回家的路上，突然，一棵大樹(shù)出此刻我面前，我來(lái)不及剎車(chē)，不得不和大樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸。這是，我發(fā)現樹(shù)根旁有片樹(shù)葉在動(dòng)，翻開(kāi)一看，原先是“大力士”小螞蟻呀！
咦？螞蟻怎樣在搬家呀？我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀？我帶著(zhù)這些小問(wèn)號回到了家，心想：還是問(wèn)一問(wèn)爸爸吧。我沖進(jìn)房間，把發(fā)現這個(gè)問(wèn)題的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說(shuō)：“中國有句俗話(huà)：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預報，這幾天必須會(huì )下雨的�！�
我調到新聞臺，爸爸說(shuō)的對，后天就下雨了。我又去問(wèn)爸爸：“螞蟻怎樣明白要下雨的呢？”爸爸回答道：“螞蟻和人類(lèi)是不一樣的，況且也不是只有螞蟻才明白的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善于觀(guān)察，必須會(huì )發(fā)現更多搞笑的.事情的�！�
是呀，這只是一個(gè)小小的發(fā)現，但是，只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛，就必須會(huì )發(fā)現更多鮮為人知的事情的。
我的發(fā)現小學(xué)作文 25
汪汪汪，汪汪汪！又是我家“開(kāi)心”在叫了。開(kāi)心是我家的一條寵物狗，是小鹿犬的品種，小小的身材，大大的腦袋，一對又圓又犀利的眼睛，一對招風(fēng)大耳朵非常精神，非�？蓯�(ài)，雖然每天大多數時(shí)間都待在家里，但是從來(lái)不亂吼亂叫，所以鄰居們也都很喜歡她。每天固定時(shí)間啊公會(huì )帶她出去散步，有時(shí)候我也會(huì )，她每天都要出去溜達一下，這樣她才不會(huì )憋壞。
記得有一次，我帶著(zhù)開(kāi)心去散步，我們玩著(zhù)玩著(zhù)，開(kāi)心趁我不注意，偷偷的跑了�！伴_(kāi)心、開(kāi)心……”我一次又一次的呼喚著(zhù)她的名字，但是她卻不出現，我找不到她了。開(kāi)心跑到哪里去了，是不是跑丟了，或者是故意藏起來(lái)，又或者是被別人抱走了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，起先我在原地等著(zhù)，但是開(kāi)心沒(méi)有跑回來(lái)，我開(kāi)始著(zhù)急了，繞著(zhù)小區找了好幾遍，邊喊著(zhù)她的名字，邊睜大眼睛的'尋找，可還是一無(wú)所獲，開(kāi)心難道真的丟了嗎？"嗚，嗚，嗚”我傷心極了。當我垂頭喪氣得往回走到家樓下的時(shí)候，開(kāi)心居然就在樓梯口等著(zhù)我了！好聰明的小家伙。
這讓我想起每次帶開(kāi)心出去散步，開(kāi)心都會(huì )在她走過(guò)的路邊，隔一段路就拉一點(diǎn)她的小便，我很好奇，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁撮_(kāi)心不一次性把小便拉完呢，媽媽告訴我，這是她在做記號，這樣她就可以根據自己的氣味尋找回家的路就不會(huì )迷路了，哦，原來(lái)如此呢。通過(guò)這件事，我發(fā)現狗狗嗅覺(jué)是很好的，吃東西，或者遇到新鮮的事物，她都會(huì )首先用鼻子去嗅一嗅，確定安全才會(huì )去接觸，后來(lái)我查了資料，狗的嗅覺(jué)為什么那么好，是因為狗鼻子上的嗅覺(jué)細胞非常多，狗的嗅覺(jué)比人類(lèi)要強1200倍，能辨別空氣中多種微細氣味，通過(guò)嗅覺(jué)狗狗可以幫到人類(lèi)很多很多的忙，比如警犬，導盲犬，都是可以幫助到我們人類(lèi)的，所以，我們一定要和狗狗和睦相處，做永遠的好朋友。
【我的發(fā)現小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的發(fā)現小學(xué)作文12-28
我發(fā)現了小學(xué)作文03-01
我發(fā)現了……小學(xué)作文02-20
小學(xué)生作文我的發(fā)現05-14
我的發(fā)現小學(xué)作文12篇01-21
我的新發(fā)現小學(xué)作文02-04
小學(xué)生我的發(fā)現作文09-03
我的新發(fā)現小學(xué)作文02-21
我發(fā)現我變了作文 - 體裁發(fā)現作文01-28
我的發(fā)現作文05-21