關(guān)于冰的體積比水的體積大的發(fā)現作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于冰的體積比水的體積大的發(fā)現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于冰的體積比水的體積大的發(fā)現作文1
今年暑假，天氣十分炎熱。人們開(kāi)始大量飲用冰凍飲料和水，由于酷熱難奈，我也放了一瓶水到我們家冰箱的冷凍室，想過(guò)一會(huì )兒美美的喝上一通�？墒且驗橛惺鲁鋈チ�，等我回來(lái)打開(kāi)冰箱，發(fā)現瓶子被撐破了，這是怎么回事呢？剛剛我裝進(jìn)去的并沒(méi)有滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水��！這就奇怪了！于是我又用礦泉水瓶子裝了半瓶水并做上了記號把它再放進(jìn)了冰箱的冷凍室。我耐心的等著(zhù)，哪也不去了，等啊等，水總算結成冰了，我拿出來(lái)一看，我發(fā)現結冰的高度比我做記號的地方高出了許多，可以肯定：“當水結成冰后它的體積一定比水大”。
可是這是為什么呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我去問(wèn)了許多人，他（她）們都說(shuō)不知道，看來(lái)我也只好請教我媽媽廠(chǎng)里化驗室的阿姨了，媽媽廠(chǎng)里化驗室的阿姨聽(tīng)了我的問(wèn)題，笑了一下，然后取了兩個(gè)一樣的玻璃瓶，再裝了同樣多的半瓶水，用塞子牢牢封住兩個(gè)瓶子口，其中一個(gè)瓶子的塞子上接了一根管子，管子再接到一臺叫汽水分離儀的設備上，然后打開(kāi)了設備，一會(huì )兒她關(guān)掉設備封住瓶口，把兩瓶水貼好標簽放進(jìn)了冰箱，等到結冰后拿出來(lái)，我一看通過(guò)了汽水分離儀的那瓶水結的冰比沒(méi)有通過(guò)汽水分離儀的少了許多，阿姨說(shuō)：“因為水在結冰的時(shí)候大量的空氣跑到冰里去了，所以冰的體積就大了起來(lái)。剛才阿姨用汽水分離儀把瓶子里的空氣拿走了，所以通過(guò)了汽水分離儀的那瓶水結的冰比沒(méi)有通過(guò)汽水分離儀的會(huì )少許多，你懂了嗎？”“原來(lái)是這樣，我終于明白了冰的體積為什么比水的體積大了”
關(guān)于冰的體積比水的體積大的發(fā)現作文2
今年暑假，天氣炎熱。人們開(kāi)始飲用冰凍飲料和水，酷熱難奈，我也放了一瓶水到家冰箱的冷凍室，想過(guò)一會(huì )兒美美的喝上一通�？墒怯惺鲁鋈チ�，等我回來(lái)打開(kāi)冰箱，瓶子被撐破了，這是怎么回事呢？剛剛我裝進(jìn)去的并滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水��！這就奇怪了！于是我又用礦泉水瓶子裝了半瓶水并做上了記號把它再放進(jìn)了冰箱的冷凍室。我耐心的等著(zhù)，哪也不去了，等啊等，水總算結成冰了，我拿一看，我結冰的比我做記號的地方高出了許多，可以肯定：“當水結成冰后它的體積比水大”。
可是這是為呢？帶著(zhù)問(wèn)題，我去問(wèn)了許多人，他（她）們都說(shuō)不知道，看來(lái)我也只好請教我媽媽廠(chǎng)里化驗室的阿姨了，媽媽廠(chǎng)里化驗室的阿姨聽(tīng)了我的問(wèn)題，笑了一下，然后取了兩個(gè)一樣的'玻璃瓶，再裝了同樣多的半瓶水，用塞子牢牢封住兩個(gè)瓶子口，瓶子的塞子上接了一根管子，管子再接到一臺叫汽水分離儀的設備上，然后打開(kāi)了設備，一會(huì )兒她關(guān)掉設備封住瓶口，把兩瓶水貼好標簽放進(jìn)了冰箱，等到結冰后拿，我一看了汽水分離儀的那瓶水結的冰比汽水分離儀的少了許多，阿姨說(shuō)：“水在結冰的時(shí)候的空氣跑到冰里去了，冰的體積就大了起來(lái)。剛才阿姨用汽水分離儀把瓶子里的空氣拿走了，了汽水分離儀的那瓶水結的冰比汽水分離儀的會(huì )少許多，你懂了嗎？”“原來(lái)是，我終于明白了冰的體積為比水的體積大了”
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