以煩惱為話(huà)題的作文（通用13篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是在作文中有重要意義的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家收集的以煩惱為話(huà)題的作文（通用13篇），歡迎大家分享。
以煩惱為話(huà)題的作文1
遙想黃塵古道，辛棄疾一句輕詩(shī)萬(wàn)口相傳_少年能有幾何愁？今朝日新月異，時(shí)代卻把更多憂(yōu)愁寄托給了少年。
告別了三字千字，迎來(lái)了七科鼎盛，我們黨額煩惱由此而來(lái)。如今的“三科苦學(xué)定天下”已變成了“七科似糧不可丟”。我們的題多了，睡眠少了，不少“同志”干脆掩書(shū)而睡，更有“同志”還效仿古人，懸梁刺股，警枕刺穴，初一的拼搏之苦可想而知。我們的理由詩(shī)，中午作業(yè)趕走了午覺(jué)，無(wú)奈的嘮叨狂飲著(zhù)燈油。
半年以前，當我拿著(zhù)小學(xué)文憑意氣風(fēng)發(fā)的來(lái)到杭五中時(shí)，一種煩惱卻隨之而來(lái)。原來(lái)在小學(xué)種輕輕松松便拔得頭籌的卻在中學(xué)的道路上遇到了攔路虎，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)新老師的一聲聲“下課”，一本本聯(lián)系冊上必定要留下我一滴滴的汗水。在夜晚，我家的燈也越開(kāi)越晚，8：30、9：30，最后竟到達10點(diǎn)大關(guān)。在群星中安眠，在西月下出征，在烈日下奮筆疾書(shū)，成為我學(xué)習生活的真實(shí)寫(xiě)照。新環(huán)境，新壓力，一次又一次的考試，我的復習時(shí)間竟被逼上了考場(chǎng)，我真難以想象，歷經(jīng)黑色七月的高三學(xué)生是如何喝咖啡的。壓力換來(lái)的不是心滿(mǎn)意足，第一次月考，我慘遭失敗，語(yǔ)數英成績(jì)難以說(shuō)出口，雖然名列前矛，但與我的目標相差甚遠，太遠了……拼搏之戰再次寫(xiě)上列表。
我這不是天方夜譚，一天課程三門(mén)主科攜兩門(mén)副科平平常常；主科老師的課堂、家庭作業(yè)已不為奇，一本本精致的聯(lián)系冊，一課雙頁(yè)，常如流水。一月一小考，兩月一大考，一日一默寫(xiě)，一周一測試，我真難以想象，我是如何挺過(guò)來(lái)的，是如何在書(shū)香墨色中竭力展示青春的活力的。
一個(gè)故事來(lái)了，它要告訴我壓力的重要�！耙淮纬龊綍r(shí)，一支貨艙空蕩蕩的船舶行駛時(shí)遇到了狂風(fēng)巨浪，這艘船的處境萬(wàn)分危急。老船長(cháng)沒(méi)有不知所措，祈禱上帝，而是開(kāi)艙收水，船有了負載，平安的躲過(guò)一劫�！�
故事雖然短，但給我的啟發(fā)是無(wú)窮的。有名人說(shuō)：有壓力才會(huì )有動(dòng)力。所言極是，雖然中學(xué)比小學(xué)壓力大，但我的知識面卻在中學(xué)廣泛拓寬，學(xué)習的效率和聽(tīng)課的專(zhuān)注也大有長(cháng)進(jìn)。這不是壓力帶來(lái)的動(dòng)力嗎？一生能有幾回搏？回想往事，壓力所在的時(shí)光常常浮現腦海。也許壓力不是重擔而是一個(gè)新起點(diǎn)，有了壓力，我才會(huì )加足馬力完成了一門(mén)門(mén)功課，完成學(xué)習任務(wù)。孟子曰：生于憂(yōu)患死于安樂(lè )。危急時(shí)刻，才會(huì )不顧一切，追求安全或勝利。如果學(xué)習中時(shí)時(shí)也有危急意識，難道不會(huì )努力的學(xué)習嗎？天天如此，怎會(huì )不進(jìn)步？我要努力了，緊抓壓力這個(gè)寶，天天前進(jìn)一步，日日收獲一分，我將會(huì )用壓力這個(gè)無(wú)比的法寶，乘風(fēng)破浪，到達成功的彼岸！人生能有幾回搏？壓力有幾多？頂起壓力永向前，成長(cháng)的煩惱不煩惱！
以煩惱為話(huà)題的作文2
還記得小學(xué)的時(shí)候老師教過(guò)我們唱過(guò)一首十分好聽(tīng)的歌：小小少年，沒(méi)有煩惱。的確，在我六年的小學(xué)生活中，我確實(shí)沒(méi)有遇到什么比較大的煩惱�？墒�，當我升上了初中之后，我感覺(jué)我好像一下子增添了很多的煩惱。
煩惱一：壓力
在小學(xué)，我們學(xué)習起來(lái)都沒(méi)有什么壓力，最多考好了家長(cháng)獎勵獎勵自己，吃頓飯或者買(mǎi)什么東西，考差了也是一頓竹筍炒肉，沒(méi)要牽扯到什么尊嚴的問(wèn)題�？墒巧狭顺踔�，可就大不一樣了。每次考試都要排名次，第一次月考試大家還對名次沒(méi)有什么感覺(jué)，第二次月考，是按名次排座位，由于我第一次月考沒(méi)有考好，被分到了三班的最后一個(gè)位子，也就是第九十名，心里那叫一個(gè)自卑呀。好不容易第二次月考考到了第一十九吧，第三次又滑到了三班的位置。下學(xué)期以來(lái)，我每天下課都一個(gè)人坐在教室里看書(shū)，生怕下次月考再考差。小學(xué)的壓力和初中根本沒(méi)法比。
煩惱二：孤獨
在小學(xué)，我每天下課都和同學(xué)們伙在一起，一會(huì )兒打籃球，一會(huì )兒捉迷藏，一會(huì )兒聊天，一會(huì )兒賽跑�？墒巧狭顺踔幸院�，我下課后只能一個(gè)人孤孤單單地在花園走來(lái)走去。一開(kāi)始，我還可以去找一找原來(lái)的同學(xué)們，跟他們聊聊以前的往事，回想小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光�？墒呛镁安婚L(cháng)，過(guò)了一個(gè)多月，我原來(lái)的老同學(xué)們都已經(jīng)找到了自己的新朋友，都忙著(zhù)去和新朋友玩去了�？墒俏业慕浑H能力很不好，就算是現在，下學(xué)期了，我在班上也只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)玩的一般的朋友。想起小學(xué)，再想想現在，哎！我真是希望能夠回到小學(xué)，和我的朋友們嬉戲呀！
煩惱三：起床
小學(xué)的時(shí)候，每天早上我們都是七點(diǎn)多才起床，起床了再慢悠悠的坐車(chē)到學(xué)校去，還要等十多分鐘才會(huì )開(kāi)始上課，即使偶爾遲到一次也只是需要喊一聲報告，然后老師讓你進(jìn)來(lái)罷了�？墒巧铣踔幸院�，僅僅六點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)兒就要起床，我這個(gè)懶人又不想起來(lái)，要在床上賴(lài)一會(huì )兒床才肯起來(lái)。等穿好了衣服，已經(jīng)是六點(diǎn)四十幾了，也不敢像小學(xué)的時(shí)候那樣慢悠悠地上車(chē)，走路，遲到一次的話(huà)那你這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生獎狀算是玩兒完了。剛剛到校，馬上就要上課了，時(shí)間十分的緊張，我的眼圈都快黑了。小學(xué)哪里會(huì )為早起煩惱呀，起得很早的也不過(guò)六點(diǎn)四十幾。真希望可以稍微晚一點(diǎn)點(diǎn)上學(xué)啊
雖然在初中，我有了許許多多的煩惱，可是，我還是要堅強的面對這些煩惱，讓我的初中生活變得豐富多彩！
以煩惱為話(huà)題的作文3
吃過(guò)晚飯，我到外面我們逛了一圈�；氐搅思�，看見(jiàn)一個(gè)媽媽在洗衣服，沒(méi)有自己說(shuō)什么。我進(jìn)入了這個(gè)房間，打開(kāi)了中國電腦。覺(jué)得他們無(wú)聊，就想玩一下個(gè)人電腦。剛把電腦可以打開(kāi)，把QQ登陸系統上去，一聲驚響房門(mén)被踢開(kāi)似的打開(kāi)了，我透過(guò)臺燈光，隱隱約約、朦朦朧朧的看見(jiàn)孩子媽媽那漲紅了的臉，臉上還充滿(mǎn)了殺氣。此時(shí)我知道，我要“倒霉”了。頓時(shí)，媽媽怒氣沖沖的喊道：“你一天都丟不了電腦，今天學(xué)習沒(méi)人能夠在家管你，你都玩瘋了。晚上還玩，你要是把這種社會(huì )心思發(fā)展放在學(xué)生學(xué)習上就好了，現在人們越來(lái)越容易不自覺(jué)了……”說(shuō)完，她把房門(mén)“砰……”的一聲關(guān)了起來(lái)，那聲音出現簡(jiǎn)直是震耳欲聾，還有就是一聲回聲。我被媽媽噼哩叭啦的說(shuō)的一大通，心里就會(huì )覺(jué)得很委屈。我什么問(wèn)題時(shí)候不能整天玩電腦？什么工作時(shí)候玩瘋了��？我什么不同時(shí)候需要一天都丟不了電腦？我想和他進(jìn)行辯論，但是他是我媽媽?zhuān)宜跉忸^上，想想這樣就把這口氣咽了下去。但是由于心里方面還是因為覺(jué)得非常不服氣。我不情愿的關(guān)掉了一些電腦，跑了出去。想一個(gè)人應該好好使用發(fā)泄情緒一下，我在馬路上踱步著(zhù)�？粗�(zhù)路邊的一幕幕生活情景。覺(jué)得對于整個(gè)網(wǎng)絡(luò )世界經(jīng)濟都是一種黑暗的，也許我國現在是國家晚上。我才這么認為覺(jué)得，也許我的心里一直覺(jué)得也是如此……
走了一會(huì )兒，我看到一群孩子在路邊快樂(lè )地玩耍，他們都在我后面快樂(lè )�？吹剿麄內绱俗杂�，我把我的童年看作是快樂(lè )的游戲情境，覺(jué)得長(cháng)大真的不是一件好事。突然想回到童年，過(guò)這樣的生活，不要整天被父母嘮叨，有這樣一顆純潔的心，這樣的生活真的是一種憧憬。
又走了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)自己一個(gè)大姐姐，看樣子20歲左右，正和她的媽媽可以一起逛馬路，她們談笑風(fēng)生，他們學(xué)習好像學(xué)生不是母女，而是“朋友”。關(guān)系發(fā)展真的很親密，也許就是她們只見(jiàn)教師能夠通過(guò)互相進(jìn)行理解，也許對于那位姐姐工作已經(jīng)大了，她的父母或者不用管他了。再想想剛才我和媽媽?zhuān)矣X(jué)得好羨慕她們，好羨慕她們。羨慕她們沒(méi)有這樣好的關(guān)系，羨慕她們不僅能夠實(shí)現彼此文化互相幫助理解，跟羨慕那位大姐姐，能夠同時(shí)擁有屬于她自己的生活，不用受她父母的制約和嘮叨。
想到這里，我真的很羨慕那些孩子和大姐姐的生活。我多么希望那些煩惱會(huì )離開(kāi)我，多么希望我的父母能給我一點(diǎn)自由的空間，我希望我的父母能理解我，而不是強調我。
以煩惱為話(huà)題的作文4
兒時(shí)，我就像飄浮在藍天上的一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，在藍天的懷抱中自由飄蕩，天真地玩耍、嬉戲，快樂(lè )得似乎生活在天堂一般。但歲月無(wú)情，時(shí)間就像一股強大的氣流，把我吹向了煩惱的空間。從此，我再也沒(méi)有辦法回到那片潔白無(wú)瑕的天空了。這里的煩惱很多，但最令我懊惱至極的是——顧慮。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我所經(jīng)歷的事情多了，所想的事情也就多了，每做一件事情，總要想前顧后，一定要把所有的問(wèn)題和突發(fā)事件都考慮到，并摸擬解決，才信心十足地去做。否則，心里就沒(méi)底，生怕出什么差錯，所以常常一件很簡(jiǎn)單的事情，也會(huì )給我想的復雜化，變得棘手。
記得上次策劃主題班會(huì )的時(shí)候，我主動(dòng)承擔了策劃人的責任，在那兩天，我忙這忙那，不亦樂(lè )乎，就連電話(huà)也沒(méi)一刻停息。在策劃的過(guò)程中，我又有很多的顧慮：這個(gè)歌曲會(huì )不會(huì )太過(guò)流行，會(huì )不會(huì )把大家的注意力都轉移到歌曲上面而不注意班會(huì )的內容；念的這幾條校規對大家有沒(méi)有用處，是否多余；班會(huì )的內容會(huì )不會(huì )太長(cháng)，而導致班主任沒(méi)有時(shí)間做總結；總之一切的一切，大的小的，我都有所顧慮，好不容易都一一解決后，晚上睡覺(jué)時(shí)心里還是不踏實(shí)，怕有一些自己沒(méi)有想到而又嚴重的事情，把班會(huì )弄得一團糟。在我入睡之前，我又把所有的細節又仔細檢查了一遍，認為應該不會(huì )出差錯的時(shí)候，才開(kāi)始進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。第二天主題班會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，我還是提心吊膽，怕演員或主持人會(huì )出什么差錯。
我就是這樣，無(wú)論做什么事情，都顧慮重重。甚至有時(shí)出去玩的時(shí)候，我都會(huì )考慮：去的地方會(huì )不會(huì )太遠；要不要帶手機；帶了手機給人打劫了怎么辦；要不要帶錢(qián)等等。唉，有什么辦法呢。也許你會(huì )說(shuō)，這樣也好��！想的事情多，做起事來(lái)就沉穩的多，反而更好。但人總是生活在顧慮重重中該有多累呀！
我時(shí)�；貞浧鹦r(shí)候的日子，真向往那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，每天吃飽睡足后就是痛快地玩，什么作業(yè)，什么考試，還有隔壁班的男生、女生，通通與我無(wú)關(guān)。但現在對于我來(lái)說(shuō)那只能是一種奢望了。
成長(cháng)的煩惱是一件很令人煩惱的事情，但這是自然規律，是任何人也改變不了的，不管你是喜歡或討厭它，它都不可避免地隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增長(cháng)，只要你是一個(gè)正常人，一個(gè)有頭腦有思維的人，它都會(huì )時(shí)刻纏繞著(zhù)你。雖然我們討厭它，但也說(shuō)明我們長(cháng)大了，我們懂事了。正因為有了這些煩惱，我們才會(huì )變得愈加成熟，最終走向成功！
以煩惱為話(huà)題的作文5
煙花一樣絢麗的瞬間，像流星一樣無(wú)法定格，花兒一樣搖曳的過(guò)去，像時(shí)光一樣無(wú)法庫存。我們，在不知不覺(jué)中，從呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒，長(cháng)成了心懷大志的少年。然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的快樂(lè )與煩惱也漸漸多了起來(lái)。
成功的喜悅，節日的歡樂(lè )……在我眼中，它們都遠遠不及媽媽那溫暖的母愛(ài)帶給我的快樂(lè )。因為母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的愛(ài)！從我呱呱墜地的那一刻起，我就在母愛(ài)的包圍中快樂(lè )地成長(cháng)。媽媽心里盛不下我的半句謊言，容不了我的星點(diǎn)馬虎。當我干了壞事，她總是嚴厲地批評我；當我想不開(kāi)時(shí)，她總是苦口婆心地勸導我；當我臥病在床時(shí)，她總是徹夜陪在我身邊。媽媽將全部的心血與愛(ài)都傾注在我的身上。曾記得，一次貪玩的我去同學(xué)家看動(dòng)畫(huà)片，結果忘了時(shí)間，發(fā)現后，我匆忙跳上回家的公車(chē)。到站了，我遠遠望見(jiàn)媽媽正探著(zhù)身子，在人流中尋找我的身影，不停地用手拭著(zhù)眼睛，那一刻，我的淚水已涌出眼眶。我沖下車(chē)，飛跑到媽媽身邊，媽媽驚呆了，把我摟在懷里，舍不得松手，還關(guān)心地問(wèn)我：“餓嗎？”我卻哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)……咸咸的淚水滴進(jìn)嘴里，我卻覺(jué)得它很甜。
母親的愛(ài)，使我泡在快樂(lè )、幸福的蜜餞里。當然，正如古人所說(shuō)：“月有陰睛圓缺，人有悲觀(guān)離合，”人生又怎能一帆風(fēng)順呢？
考場(chǎng)失意、友情風(fēng)波……都是我煩惱的原因。平時(shí)，我們的學(xué)習就忙得不得了，更何況現在正處于小學(xué)升初中的重要時(shí)刻，家長(cháng)們更是絲毫不肯放松；一天的課程結束后，還要留校上輔導課；到家后，匆匆扒幾口飯，又馬不停蹄地奔向補習班；晚上回到家，才開(kāi)始與作業(yè)做斗爭……聽(tīng)著(zhù)長(cháng)輩們講述著(zhù)他們兒時(shí)的趣事，我的心里羨慕極了，真想同長(cháng)輩一起，游泳、捉蝦、拔菜……都說(shuō)新世紀的兒童幸福，可有誰(shuí)想到過(guò)：新世紀的少年兒童向往自由和玩耍而不是“陀螺式”的單一生活！“一年一年時(shí)間飛快，小小少年轉眼高，隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了�！背�(zhù)《小小少年》，我心中不由地掠過(guò)一絲煩惱。
每人都希望自己的命運，多些快樂(lè )，少些煩惱�？墒�，“快樂(lè )”與“煩惱”就如同雙胞胎，是密不可分的一對。
著(zhù)名雕刻家羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上到處都是美，對于我們的眼睛，缺少的不是美，而是發(fā)現�！爆F在，我要說(shuō)：“生活中到處是快樂(lè )，對于我們的心情，缺少的不是快樂(lè )，而是看待生活的態(tài)度。雖然在成長(cháng)的道路上，快樂(lè )和煩惱會(huì )接踵而至，但美好的世界，快樂(lè )的生活由你把握！要學(xué)會(huì )在煩惱中尋找快樂(lè )！
以煩惱為話(huà)題的作文6
幼時(shí)的我常常因為受了一點(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著(zhù)說(shuō)我是個(gè)長(cháng)不大的小男孩！在個(gè)多雨夏天，奶奶在院子里種下一棵小樹(shù)，從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著(zhù)傾盆大雨，我連忙拉著(zhù)奶奶的手，讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子，但奶奶卻笑著(zhù)拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對我說(shuō)：“它需要去嘗試接受困難�！�
嘗試接受困難？我不理解奶奶的話(huà)，只是望著(zhù)暴雨中，小樹(shù)被打折的枝干和滿(mǎn)地的落葉傷心的哭泣著(zhù)！后來(lái)我發(fā)現奶奶的行為越來(lái)越奇怪，她非但不在雨天中為小樹(shù)搭雨篷，反而在艷陽(yáng)高照的天氣里，用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶：“你為什么要這么傷害小樹(shù)？”奶奶只是笑著(zhù)搖了搖頭，留下一句：“它需要嘗試接受困難�！北汶x開(kāi)了。再長(cháng)大些后，我離開(kāi)了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習生活我尋找自己的夢(mèng)想，每當我因為考試成績(jì)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí)，我總會(huì )想起奶奶說(shuō)的那句話(huà)，和暴風(fēng)雨下那棵小樹(shù)筆直的身影。不知不覺(jué)地我好像有些明白奶奶說(shuō)的了。漸漸地當我遇到困難時(shí)，我不再留下毫無(wú)用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰，因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話(huà)。
一個(gè)暑假我又來(lái)到奶奶的院子前，望著(zhù)這棵從小樹(shù)成長(cháng)為如今茂密翠綠的大樹(shù)，撫摸著(zhù)它身上密布的傷痕，我心里忽然記起了那句古訓：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。若沒(méi)有身上密布的刀痕，小樹(shù)又怎能長(cháng)出更加強壯的枝干，若沒(méi)有暴風(fēng)雨的磨礪，又怎能激發(fā)出小樹(shù)無(wú)盡的求生潛能，從而成長(cháng)為蒼天大樹(shù)呢？這些不都是在磨礪小樹(shù)的“堅韌不拔之志嗎？”現在小樹(shù)成長(cháng)為了蒼天大樹(shù)，而我，也從原來(lái)遇到困難愛(ài)哭泣的男孩成長(cháng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。
在嘗試著(zhù)接受困難這不只是小樹(shù)的成長(cháng)，更是我的成長(cháng)。身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著(zhù)對我說(shuō)：恩，不錯呀，已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)男子漢啦。是啊，我也笑著(zhù)回答道，“我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長(cháng)了�！�
以煩惱為話(huà)題的作文7
在我們的成長(cháng)之路，總是有一些成長(cháng)的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。
記得我上一年級時(shí)，媽媽就跟其他一些小朋友的'媽媽也是一樣，熱衷于學(xué)生帶著(zhù)我上各種形式各樣的課外學(xué)習興趣班：圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書(shū)法、素描……小小的我很懵懂，媽媽他們送我去上課，我就乖乖的上課，好在中國媽媽一個(gè)沒(méi)有太望子成龍，我學(xué)得非常不好的，她也可以沒(méi)有進(jìn)行嚴厲地責怪我。
到了二年級，媽媽的重心轉移興趣小組，她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數學(xué)，所以她給了我一個(gè)注冊在周日奧數班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活，基本上是照本宣科，還安排了一些課外作業(yè)，這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
一次，上課內容沒(méi)有完成，整個(gè)改成作業(yè)，原來(lái)課后練習照常很多。那會(huì )讓我受苦。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的作業(yè)，還要拿出奧數書(shū)來(lái)做那些奧數作業(yè)，等做完作業(yè)，睡覺(jué)時(shí)間也到了，每天晚上我原來(lái)的看書(shū)和看動(dòng)畫(huà)片都擠出來(lái)了。我不高興，但我情不自禁。
到了一個(gè)周六我們晚上，我突然就會(huì )想起中國明天周日了，又得上奧數課了，老師肯定要評講上節課的那么多學(xué)生作業(yè)，肯定他們又要來(lái)不及講完本次課的內容了，估計問(wèn)題又得拖成下次的作業(yè)了，我下周工作還得學(xué)習天天可以這樣比較辛苦地做奧數作業(yè)了，看動(dòng)畫(huà)片的愿望進(jìn)行估計又成為了泡影了……想著(zhù)不能想著(zhù)，我索性大哭起來(lái)。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了，趕緊跑來(lái)好言安慰我。問(wèn)清緣由后，媽媽生活好像還是有點(diǎn)無(wú)奈，但終于沒(méi)有答應我下學(xué)期不報名奧數了，改成由她在我空閑時(shí)喜歡自己能夠教我使用適量的奧數。
后來(lái)，我沒(méi)有在外面上奧數課，媽媽在我的作業(yè)時(shí)間不長(cháng)，會(huì )親自教我一些奧數題，有時(shí)干脆讓我自己看奧數書(shū)自學(xué)，或者上網(wǎng)聽(tīng)一些課程，我的壓力不那么大，奧數煩惱也消失了，慢慢地，把奧數題解決成了我的興趣，然后，我輕松地考上了學(xué)校年級的數學(xué)訓練隊。
漸漸長(cháng)大的我，慢慢也懂得了，有些當時(shí)覺(jué)得天大的煩惱，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有的都稱(chēng)不上是煩惱；有些不能抗拒的煩惱，我們承受了，雖然帶來(lái)了一時(shí)的辛苦，但也會(huì )帶來(lái)一些終生的益處。
以煩惱為話(huà)題的作文8
人都渴望多一個(gè)朋友，我也不例外，我希望多一些朋友，可是，總覺(jué)得所有人都在和我作對。
比如說(shuō)在班上吧，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，我好想和他們說(shuō)話(huà)，可是，就是沒(méi)有人理會(huì )我，我覺(jué)得我好孤單，覺(jué)得自己在這個(gè)世界上的存在是錯誤的，現在我好想我的小學(xué)同學(xué)。燦，我小學(xué)最好的同學(xué)，就好像是親姐妹一樣，不管是去商店買(mǎi)東西，還是去廁所，隨便去到哪里都是在一起的，就好比是連體嬰兒，我和她還有許多相同處，比如：脖子上的同一個(gè)地方有一顆志，只是大小不一樣而已；我們都有一個(gè)共同的“燦”字，這就是？吧！丹，也是我小學(xué)最好的同學(xué)，我、丹、燦，我們三人，從早上到下午放學(xué)，幾乎都是在一起的，也許在這個(gè)世界上，除了燦和丹，我就沒(méi)有最知心的好友了。
現在在初一，我真的好像擁有一個(gè)像小學(xué)那樣的好友，但是覺(jué)得自己不管怎么著(zhù)也找不到。有的人認為，我和蘭是最好的朋友，可我不這么覺(jué)得，因為，我和她只是一起上學(xué)一起放學(xué)回家罷了；而有的人認為我和娟是好朋友，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很討厭她，因為在小學(xué)我和她是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級的，小學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)玩的稍微好一點(diǎn)的一起把娟同罵了一頓，還笑她老是喜歡歪脖子，把她說(shuō)成是牛，所以我不覺(jué)得娟是我的好朋友。
說(shuō)男同學(xué)吧，有些女同學(xué)就喜歡裝幼稚，在男生里面認爸爸，我也想認，這樣的話(huà)就可以多一些朋友了，但是男生大多數都不喜歡理我，我也不知道是為什么，我難道就那么讓人討厭么？在班上成績(jì)也不是很差啊，為什么就沒(méi)有人愿意做我的朋友，不僅僅是我們班，在其他班也一樣，也是沒(méi)有人當我的好朋友，只除了一些小學(xué)稍微玩得好一些的同學(xué)肯理我，其他的基本上都不愿意理我，我不知道我那里讓人討厭了，我好希望有一個(gè)知心朋友陪我一起走過(guò)初中的3年的生涯！
但是有人會(huì )愿意做我的知心朋友么？真的好想哭，每次下課后沒(méi)有人理我，我就感覺(jué)我在同學(xué)里面就好像是隱身人，沒(méi)有人來(lái)理會(huì )我，我想，應該沒(méi)有人像我這樣過(guò)吧？
我真的好希望可以尋找到一個(gè)真正知心的好朋友！以前的朋友還會(huì )記得我嗎？我真的好想你們！但愿可以再見(jiàn)面。
以煩惱為話(huà)題的作文9
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法避免的。正所謂：人有三千煩惱絲，剪不斷、理還亂�，F在我就說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
俗話(huà)說(shuō)：金無(wú)足赤、人無(wú)完人，可是在我媽的眼中：別人家的孩子永遠是十全十美的。你們聽(tīng)聽(tīng)：
別人家的孩子一回家就寫(xiě)作業(yè)，可是你整天就知道玩，還上網(wǎng)、還打游戲，你很閑是不是？
這次考試考得怎么樣��？你看看你，怎么這么不爭氣？我們單位同事的孩子回回考年級第一。
你快過(guò)來(lái)看看，報紙上登的這個(gè)孩子十幾歲就上大學(xué)，你怎么就不能學(xué)學(xué)人家？你這個(gè)成績(jì)以后怎么考高中？怎么考大學(xué)？
久而久之，我也明白了：她這樣做是為了激勵我、多學(xué)習別人的長(cháng)處，改掉自己的缺點(diǎn)�？墒且淮未温�(tīng)媽媽夸別人家的孩子，我的心就像被冷水潑了一樣，冰涼涼的，每次我都在心里默默地抗議：媽媽?zhuān)軗Q個(gè)話(huà)題嗎？別總拿別人家的孩子說(shuō)事。
下面我來(lái)跟你們說(shuō)個(gè)真事：
那天放學(xué)，我一回到家就興沖沖地把英語(yǔ)試卷交給媽媽�？吹缴厦娴姆謹担�87。5媽媽氣極了，劈頭蓋臉一頓罵，就像疾風(fēng)驟雨一般。我根本插不進(jìn)嘴、說(shuō)不了話(huà)。都說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，可是我媽覺(jué)得動(dòng)口不足以解氣，又動(dòng)手揪我的耳朵。
“好痛��！媽媽你放手，我考全班第一，你還打我罵我？”我委屈極了。
“全班第一？怎么可能？考怎么爛，還全班第一？你也學(xué)會(huì )撒謊了？”媽媽猶猶豫豫地問(wèn)。
“你可以打電話(huà)給老師��！”我喊道。其實(shí)我想說(shuō)的是：我到底是不是你親生的，我的話(huà)你都不信！
“��！真棒！我兒子考第一了！”媽媽興高采烈地說(shuō)，“不過(guò)，兒子——你看這道題，你上次就是這么錯的，這次怎么還錯��？這道題5分呢，你要是做對了是不是就是全年級第一名了呢？別人家的孩子能考到年級第一，我兒子為什么不行？下次一定要加油哦！”
“Mygod，又來(lái)了，我還是比不過(guò)別人家的孩子�！蔽以谛睦锇Ш恐�(zhù)——唉！媽媽又一次點(diǎn)中了我的“死穴”。別人家的孩子可真煩人！
我的煩惱天天上演，躲也躲不過(guò)，如今已成為家常便飯。既如此，那就這樣吧——既來(lái)之、則安之。我就像吃飯那樣，把煩惱統統吃掉。
以煩惱為話(huà)題的作文10
誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱？我的煩惱可多了呢！
分數的煩惱
“嗚——嗚——”，講臺后面的一個(gè)座位發(fā)出了幾聲抽泣，原來(lái)是因為考試考砸了的我，正在傷心地低頭抽泣著(zhù)。那是開(kāi)學(xué)不久，我們班考完了第一次單元試卷�？粗�(zhù)那用鮮紅的筆打出來(lái)的分數，我不禁感到擔心，因為我只考了“79”分。
蒼天��！大地��！我竟然只考了“79”分！有始以來(lái)第一次語(yǔ)文考試低于85！怎么辦？老師還說(shuō)試卷要在家長(cháng)會(huì )時(shí)公開(kāi)！嗚嗚嗚！死定了，回家又要接受爸爸的“竹筍炒豬肉”的洗禮！哎，只能接受命運了！之后，我認認真真的反省了一下，發(fā)現問(wèn)題在于——態(tài)度！
補習班的煩惱
哼！別人一回家就可以到處旅游，而我一回家就得上各種各樣的補習班。別人回家時(shí)歡天喜地，而我失魂落魄。別人嫌時(shí)間太長(cháng)，而我嫌時(shí)間太短。這都是為什么呢？其實(shí)，爸爸媽媽給我報了很多補習班。補習班里的老師非常兇，課一點(diǎn)都沒(méi)有趣，不像學(xué)校里的有趣。有時(shí)候，因為補習班占的時(shí)間太多了，搞得學(xué)校布置的作業(yè)寫(xiě)不完了。真是惱死我了。提到補習班，我的頭就暈。
拖后腿的煩惱
體育藝術(shù)節當天下午，我們學(xué)校開(kāi)展了體育競賽，競賽項目是：跳繩與拔河。雖然拔河比賽我們班里獲得了一等獎，但是卻還是不夠滿(mǎn)意，因為拔河比賽分為三次，我們是以2：1獲得勝利。兩次都是男生那組贏(yíng)，而我們女生這組卻輸了！哎，所以我很煩惱，要不是我們女生，我們班早就會(huì )以3：0的優(yōu)秀成績(jì)進(jìn)入一等獎。
可是，那時(shí)我已經(jīng)用出了我的九牛二虎之力了，但還是沒(méi)有贏(yíng)。那時(shí)我的腳抵住了前面與后面人的腳，手一前一后的放好了，當體育老師吹響哨子的一瞬間，我的身體就如流星般往后仰，手也用力地往后扯�？墒遣恢獮槭裁蠢K子就如河水往下流的速度往和我們比賽班級那邊涌去……
哎！哨聲已經(jīng)吹響，我們女生輸了。忽然，一股無(wú)形卻比大山還重的愧疚朝我撲來(lái)。幾聲責罵也傳入我的耳簾�！岸脊帜銈兣�！”“真是拖后腿！”……哼，說(shuō)得我都有點(diǎn)想哭了！
哎，我太難了！
以煩惱為話(huà)題的作文11
沒(méi)有煩惱，哪來(lái)快樂(lè )？快樂(lè )來(lái)自于消除煩惱的過(guò)程和結果，沒(méi)有煩惱，就襯不出快樂(lè )。人們不是說(shuō)：彩虹總在風(fēng)雨后才出現，甜總在苦之后嗎！沒(méi)有煩惱，生活將顯得多單調、乏味、無(wú)趣和蒼白��！生活，就是克服煩惱和享受快樂(lè )的過(guò)程。
每個(gè)人在生活和學(xué)習當中，都會(huì )有煩惱，主要在于你是笑著(zhù)去面對還是有悲傷的眼神去對待。大多數人肯定會(huì )斬釘截鐵的選擇笑著(zhù)去面對，當然我也是一樣，我也會(huì )選擇笑著(zhù)去面對，但是真正煩惱來(lái)到你身邊的時(shí)候，你真的會(huì )笑著(zhù)去面對嗎？可能有些人只是嘴上說(shuō)說(shuō)，其實(shí)一點(diǎn)也不按嘴上說(shuō)的去做，說(shuō)實(shí)話(huà)我也是這樣的，但是我只僅僅么一回，以后我就總是以笑來(lái)看待生活中的煩惱了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，雖說(shuō)陽(yáng)光明媚表示著(zhù)你這一下午是非常的順暢的，但并非如此，因為今天下午就要發(fā)上午考的試卷了，唉，想想看我那張試卷會(huì )考成什么樣子。因為我在做試卷時(shí)就有幾個(gè)不會(huì )的，而且又與同學(xué)們對了對答案一看，又錯了好幾個(gè)。這幾個(gè)題加起來(lái)一算還可能扣上好幾十分呢！天哪！我都快要瘋了，為什么，為什么這么多的考試呢�？荚囘�不算什么，主要的是每次考試都會(huì )給我出來(lái)這么一個(gè)爛成績(jì)來(lái)，我看都看煩了，而且每一次考試我也都用全力去做，用全力去想了，可就是不會(huì )做，唉！真傷腦筋。
“發(fā)卷了，發(fā)卷了�！卑�！這……這么快就發(fā)下來(lái)了，我還沒(méi)有做好心里準備呢！“啊數學(xué)47分！”二個(gè)鮮紅鮮紅的數字出現在我的眼前，這時(shí)我已經(jīng)傻了，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么一個(gè)爛分數連最根本的極格線(xiàn)上都有超過(guò)，我有什么臉去見(jiàn)老師，去見(jiàn)媽媽、爸爸，這時(shí)所有的煩惱都沖進(jìn)我的大腦里，我感到大腦一陣一陣的……
星期五，我回到家就一臉不高興。爸爸問(wèn)我怎么了，我只是默不作聲。最后在媽媽的再三追問(wèn)下我才說(shuō)出了我的“心事”，說(shuō)完后媽媽把我叫到屋子里來(lái)說(shuō)：“其實(shí)你不用擔心，也不用煩。我教你一個(gè)方法，用笑去面對一切事�！本瓦@一件句話(huà)把我從煩惱里拉了回來(lái)……
最后，就讓我們用笑去面對一切事吧！
以煩惱為話(huà)題的作文12
每當看見(jiàn)其他女孩兒抖動(dòng)的劉海、動(dòng)感的辮子，我總會(huì )投去羨慕的眼神。
本來(lái)我也留著(zhù)一頭飄逸的長(cháng)發(fā)�？墒�，每天我都要花好長(cháng)的時(shí)間去梳理辮子，媽媽生氣地說(shuō)：“干脆剪短發(fā)算了！你瞧，人家雅倩留著(zhù)短發(fā)，漂亮不說(shuō)，早上起床時(shí)只要用手抓抓就行了，連梳頭照鏡子的時(shí)間都省了，多方便呀！”
禁不住媽媽的“狂轟濫炸”，我有點(diǎn)兒心動(dòng)了。理發(fā)師三下五除二，長(cháng)發(fā)落地。我一照鏡子，啊，我成了一個(gè)“怪男孩”！那個(gè)難看啊，我都不忍心看鏡子里的自己了。從理發(fā)店出來(lái)我就后悔了，真不該偷這點(diǎn)懶。更沒(méi)想到的是，從此，無(wú)窮無(wú)盡的煩惱就跟著(zhù)來(lái)了。
第二天早上，我和往常一樣去上學(xué)。，路上，我看見(jiàn)好友錦婷走在前面，我快走幾步趕到她身邊，喊著(zhù)：“錦婷早上好！”她轉過(guò)頭來(lái)，一臉茫然，奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”我吃驚地說(shuō)：“你不認識我了？再仔細看看�！薄安徽J識，你叫什么名字？”“你再看看我的臉，像誰(shuí)？”我著(zhù)急地問(wèn)她�！斑�，你怎么像我們班的紫欣呀！”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我就是紫欣，剛理了短發(fā)，你就不認識我啦！”錦婷哈哈大笑說(shuō)：“扒了皮也認得！理個(gè)怪頭發(fā)，不男不女的�！痹瓉�(lái)她是故意逗我的，我有點(diǎn)兒生氣了，一個(gè)人悶頭往學(xué)校趕，故意和錦婷落下一段距離。
我們來(lái)到了校門(mén)口，一位阿姨站在大門(mén)口，指著(zhù)我喊：“小男孩快一點(diǎn)，門(mén)要關(guān)了�！蔽也粯�(lè )意地嘟囔著(zhù)：“誰(shuí)是小男��？”錦婷連忙回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“阿姨，你弄錯了，她不是男孩�！卑⒁袒腥淮笪�，我真是哭笑不得。錦婷笑著(zhù)說(shuō)：“你真的像個(gè)男孩�！�
我跟在錦婷后面，磨磨蹭蹭地來(lái)到教室門(mén)口，我低著(zhù)頭快步走到座位，只覺(jué)得同學(xué)們的目光一齊投向了我。我的臉一下子紅到了耳根，好像做了什么虧心事。
下課后，就有調皮的男生編了順口溜：“紫欣，紫欣，改過(guò)自新；從頭做起，好好做人�！蹦切┠猩制鸷辶�，幸虧老師及時(shí)制止。不然，我還真想變成一只鴕鳥(niǎo)，把頭深深埋進(jìn)沙里。
剪短發(fā)之后第一天出門(mén)，我就沒(méi)敢抬起頭走過(guò)！唉，剪短發(fā)的煩惱，你來(lái)得真快呀！
以煩惱為話(huà)題的作文13
成長(cháng)的道路上，人人都有煩惱，我也不例外。其中，我常感到頭痛的就是與父母在一起時(shí)，無(wú)論我說(shuō)什么，都會(huì )被他們打斷。他們總是說(shuō)一些我不感興趣的話(huà)題，從來(lái)不會(huì )想到我。至今，我都沒(méi)有與他們好好地交談過(guò)，更別說(shuō)溝通了。
一次，我們一家三口正一塊兒吃著(zhù)晚飯，我想到學(xué)校剛舉行的那次演講活動(dòng)，便興致勃勃地講給他們聽(tīng)：“今天我們學(xué)校舉行了一次演講活動(dòng)……”“我們廠(chǎng)里的母狼狗生了幾只小仔，老板讓我到店里去買(mǎi)幾瓶牛奶給小狗仔喝，還剩下二百多元呢�！眿寢尯孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，趁我?jiàn)A菜的空當接過(guò)話(huà)茬跟爸爸說(shuō)了起來(lái)�！澳沁@錢(qián)老板怎么安排的？”“老板說(shuō)全給我了�！卑职致�(tīng)完拿著(zhù)手機算了起來(lái)：“這么說(shuō)連你的工資一共有一千多元錢(qián)了？”媽媽得意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我聽(tīng)著(zhù)這些無(wú)聊的對話(huà)，有些生氣了，就搶過(guò)了話(huà)頭：“爸爸，你聽(tīng)我說(shuō)，這次的活動(dòng)可有趣了。爸爸……”可他們對我像對著(zhù)空氣似的無(wú)動(dòng)于衷。我把聲音提高八度：“媽媽?zhuān)覀冊诨顒?dòng)中玩得可高興了。你可知道……”“吃你的粥，別插嘴，吃好做作業(yè)去！”這次他們注意到我了，但不是我想要的那樣。
我只好不再說(shuō)什么，低下頭吃飯。爸爸媽媽又旁若無(wú)人地說(shuō)了起來(lái)，講到好玩的地方時(shí)，我覺(jué)得很有趣，就插上幾句話(huà)，可他們卻用那聽(tīng)似溫和的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“雯雯聽(tīng)好，大人說(shuō)話(huà)，小孩子別插嘴。你還小，聽(tīng)不懂，明白了嗎？”其實(shí)這些話(huà)我都聽(tīng)得懂，而且我也已長(cháng)大了，有些事也不要他們來(lái)操心了，可他們?yōu)槭裁纯偸遣焕斫馕夷�？難道爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣對待他們的嗎？
我有些氣憤，故意插起話(huà)來(lái)。他們沒(méi)有像剛才那樣溫和了，而是特別大聲地對我吼著(zhù)：“大人的事，小孩兒別管！”我嚇了一跳，沒(méi)有辦法，只好悶頭吃飯。吃完后，媽媽洗碗，爸爸到房間里看報紙，我還得做作業(yè)。唉，這次，又沒(méi)能與爸爸媽媽好好地溝通。
這就是我的煩惱。有時(shí)，我也學(xué)著(zhù)他們那樣，大聲與媽媽說(shuō)話(huà)，但都無(wú)濟于事，這讓我心里很難過(guò)，為什么我們在爸爸媽媽心里永遠都是不懂事的小孩子呢，我的話(huà)他們什么時(shí)候能認真地聽(tīng)聽(tīng)呢？我希望爸爸媽媽多了解我們，關(guān)心我們的心靈成長(cháng)，能夠多抽些時(shí)間與孩子溝通，而不僅僅是只讓我們穿暖了，吃飽了，我們還需要精神的營(yíng)養啊。
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