我和我的讀書(shū)生活作文-書(shū)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我和我的讀書(shū)生活作文-書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！睂ξ襾�(lái)說(shuō)，我的童年和書(shū)是離不開(kāi)的，它是打開(kāi)我快樂(lè )的鑰匙，也是一位知識淵博的伙伴。一有時(shí)間，我就坐在沙發(fā)上，拿上一本書(shū)，進(jìn)入書(shū)的世界。說(shuō)到這里，你一定猜出我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)了吧？是的，我非常喜歡看書(shū)，看——那是我家的書(shū)柜。
在我家的書(shū)柜里放著(zhù)許許多多的書(shū)，歷史、科學(xué)、文學(xué)、童話(huà)、詩(shī)歌、名人傳等等，一樣不少，這只是我看的部分書(shū)籍呢。
你看，我看了那么多的書(shū)，可要養成讀書(shū)習慣并不簡(jiǎn)單，大概在我三四歲時(shí)，每當入睡前，爸爸媽媽就會(huì )拿來(lái)一本書(shū)，給我講書(shū)中的故事，故事的'內容記不清了，可十分的精彩，而且那愉悅的心情至今難以忘懷。那時(shí)起，我看起了簡(jiǎn)單易懂的繪本，一張張精美的圖片，一個(gè)個(gè)有趣的故事，書(shū)中的內容到現在我還記憶猶新。到了高年級，隨著(zhù)識字量的增加，我看的書(shū)越來(lái)越厚，內容也越來(lái)越深奧，這時(shí)我已經(jīng)感受到了讀書(shū)的快樂(lè )，拿起一本書(shū)，我就會(huì )津津有味地看起來(lái)，要不是別人提醒我，說(shuō)不定連飯都會(huì )忘吃。
我不但愛(ài)看書(shū)還喜歡朗誦詩(shī)歌，我朗誦過(guò)余光中的《鄉愁》，感受詩(shī)人對故鄉、對祖國戀戀不舍的一份情懷。吟誦毛主席的《沁園春．雪》，讀來(lái)仿佛回到了那個(gè)戰火紛飛的年代，又看到了那個(gè)指點(diǎn)江山的偉人，不由地沉醉于那種豪放的風(fēng)格、磅礴的氣勢、深遠的意境、廣闊的胸懷中�！吨瓍R》上李老師推送的古詩(shī)詞，是我最期待的，每次我都會(huì )把它們抄錄在小本子上，不懂的地方就上網(wǎng)查資料，然后聲情并茂地在《之江匯》上朗讀，通過(guò)這種方法，更能體會(huì )到詩(shī)詞的精彩與美妙。
讀書(shū)要有好的習慣，可好習慣可不是那么容易養成的喲！在我讀書(shū)生活中也走過(guò)許多歪路，我以前看書(shū)經(jīng)常囫圇吞棗，看《楊家將》時(shí)我只草草看了一下，可當爸爸問(wèn)我書(shū)中內容，我卻支支吾吾，答不出來(lái)，只好重新去看。以前拿到一本偵探書(shū)，我還只喜歡看書(shū)的頭和尾，頭沒(méi)看幾頁(yè)，就急著(zhù)去看后面的結果，最后，我不但對那本書(shū)失去了興趣，還錯過(guò)了中間許多精彩的內容。剛開(kāi)始看書(shū)那會(huì )兒，我還有一個(gè)壞毛病，好幾本書(shū)一起看，這本看幾頁(yè)，那本書(shū)翻一翻，結果是猴子掰玉米——掰一個(gè)扔一個(gè)，到頭來(lái)一場(chǎng)空。
現在我看書(shū)不像以前那樣了，還有一個(gè)讀書(shū)好習慣，一本書(shū)看完后，過(guò)段時(shí)間又會(huì )看上幾遍。就如暑假時(shí)，我為了寫(xiě)好《水滸傳》的讀后感，看了一遍又一遍的《水滸傳》，看了少年版的覺(jué)得還不過(guò)癮，又翻出來(lái)爸爸珍藏的白話(huà)文版，這本《水滸傳》里面的很多字，很多內容我都看不懂，我一邊查字典，一邊上百度，還時(shí)不時(shí)地請教爸爸，這版《水滸傳》我整整讀了一個(gè)暑假，宋江、李逵……一個(gè)個(gè)有血有肉的水泊梁山好漢躍然我的紙上，經(jīng)典的書(shū)真是百讀不厭，常讀常新。
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢？許多同學(xué)可能都是為了完成爸爸媽媽和老師的要求而讀書(shū)的，在我看來(lái)，讀書(shū)是為了自己，每讀一本好書(shū)，你就會(huì )有收獲，而這些收獲將是你最珍貴的珍寶和財富，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是我最知心的伙伴，當我心情不好的時(shí)候，它能讓我開(kāi)心，當我無(wú)聊時(shí)，它能讓我充實(shí)。書(shū)是我的一位老師，它讓我聽(tīng)到了春雷后的蛙鳴，讓我看到了劃過(guò)夜空的流星，讓我感受到了《陋室銘》中的草廬。書(shū)是一臺神奇的時(shí)空穿梭機，它能讓我回到古代，又讓我從古代走向未來(lái)。書(shū)是我人生的指南針，為我指明正確的方向。
讀書(shū)好，怎能不讀書(shū)？
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