寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文1
讀三國演義的樂(lè )趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜& hellip& hellip性格鮮明的人在為數不多的軍馬之戰中上演了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事:《空城計》、《草船借箭》、《三個(gè)于》這些故事有的讓你開(kāi)心，有的讓你憤怒，尤其是諸葛亮的運籌帷幄，令人欽佩�？慈龂萘x，體驗古代英雄的聰明智慧，很好玩
看《西游記》的樂(lè )趣，想必孫悟空斬魔護駕西天的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中《孫悟空三打白骨精》最為精彩，孫悟空以其智勇雙全與白顧靖搏斗的精彩故事給人們帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72神奇的變化讓人向往。豬八戒貪得無(wú)厭，沙僧老實(shí)善良的形象讓人記憶猶新。這就是讀《西游記》的樂(lè )趣。
讀《水滸傳》的樂(lè )趣。一百零八位將軍勇猛無(wú)敵，激情澎湃�？赐曛�，人們不禁為宋武在吳淞打虎中處境危險而鼓掌，我們可以從生活中勇敢戰斗和機智的精神中學(xué)習。感受108將軍的驕傲，這是讀《水滸傳》的樂(lè )趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè )趣在于品味各種人生，感受人生的悲歡離合。
當你走進(jìn)書(shū)的海洋，找到讀書(shū)的樂(lè )趣，相信你會(huì )有所感觸:書(shū)是多么自由的金屋，書(shū)有自己的顏如玉！
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文2
今天，我校邀請到了著(zhù)名的兒童文學(xué)作家秦文君老師來(lái)演講，著(zhù)名到底是著(zhù)名的，演講水平那是相當的棒，時(shí)不長(cháng)地逗得我們開(kāi)懷大笑，但演講的主題是明確的，那就是閱讀的樂(lè )趣。演講中不乏有些小故事，每個(gè)都告訴了我們閱讀的重要性，必須性與樂(lè )趣，在笑后又有一股回味，令人受益非淺。也許，這便是秦文君老師的魅力所在吧！那兩句“生活因閱讀而精彩�！薄俺晒χ辉诎肼飞��！备腿藢の�，這次演講我學(xué)會(huì )了許多，也收獲了許多。
讀什么書(shū)，好書(shū)還是壞書(shū)，文學(xué)類(lèi)還是科普類(lèi)，卡通書(shū)還是世界名著(zhù)，適合的還是自己的能力所達不到的。那么多書(shū)，你總不能見(jiàn)書(shū)就讀，一定得要有選擇性地讀書(shū)，將書(shū)讀透，讀懂，你便會(huì )看見(jiàn)它內在的，真正的東西，看書(shū)，雖然看到的只是膚淺而無(wú)聊的白紙黑字，但它卻有著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣，仔細讀細細品味，便能挖掘出埋藏在最深處的樂(lè )趣。
適合的才是最好的，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，閱讀的適合與物質(zhì)方面的一樣重要，也許中學(xué)生的理解能力只能讀小學(xué)四五年級的文章，而三年級的卻能閱讀得了中學(xué)水準的文言文，單永遠都不變的還是那句話(huà)：適合的才是最好的。
“生活因閱讀而精彩�！薄俺晒χ辉诎肼飞��！遍喿x是生活的一部分。
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文3
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。
每到星期六或星期天，我都會(huì )纏著(zhù)媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。本來(lái)我并不喜歡看書(shū)，但是我偶然間發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣。于是我便喜歡上了讀書(shū)。我讀了許多本書(shū)有：冰心的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》還有曹文軒的《草房子》和沈石溪的《動(dòng)物小說(shuō)》等等。漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū)……
讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，讀書(shū)可以讓你走進(jìn)一個(gè)書(shū)的海洋；讀書(shū)可以讓你跟著(zhù)作者去領(lǐng)悟人間的喜怒哀樂(lè )；讀書(shū)可以讓你了解更多的知識……這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。
你想不想和作者走進(jìn)一個(gè)書(shū)的海洋，那就快去看書(shū)吧！
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文4
讀書(shū)給我帶來(lái)知識；讀書(shū)給我帶來(lái)收獲。讀書(shū)使我們知識的行囊變得豐盈，讀書(shū)方使我們的心靈豐滿(mǎn)而又充實(shí)。讀書(shū)給我們平淡的生活帶來(lái)了樂(lè )趣的點(diǎn)滴，就如同在一張潔白的紙上渲染了美麗的色彩。
讀書(shū)帶給了我樂(lè )趣，但樂(lè )趣也是分類(lèi)別的，有的是字面上的樂(lè )趣，就是所謂的幽默。而有的是像干燥的土地得到了知識的甘霖從而發(fā)自?xún)刃牡母械接腥�、快�?lè )和滿(mǎn)足。這兩種，其實(shí)我更偏愛(ài)后者。
我以前不愛(ài)讀書(shū)，但又不知何時(shí)起，家中那小小的書(shū)架子，稀稀拉拉的`書(shū)本變成了巨大的書(shū)箱和密密層層的小書(shū)閣子，有同學(xué)問(wèn)我，為什么喜歡書(shū)，讀書(shū)和樂(lè )趣是作文畫(huà)不上等號的呀。這叫我怎么回答呢，有趣是發(fā)自?xún)刃牡�，好吧，也許我并不是十分了解這種樂(lè )趣吧，但我卻能真真切切體會(huì )到它。我只想說(shuō)：不要刻意地去探索去捕捉，這樣你永遠也找不到它，即便你真的捉到了它，那也是短暫的。這就要用到我上面的那兩種說(shuō)法，比如，如果是字面上的樂(lè )趣，那它是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤就像一陣風(fēng)，來(lái)得快，去得也快。但若是發(fā)自?xún)刃牡�，那就像蕙蘭一樣，持久又芳香，沁人心脾，令人回味，這才是有價(jià)值的樂(lè )趣。
讀書(shū)=樂(lè )趣，多么神奇的公式！同學(xué)們，如果覺(jué)得生活平淡無(wú)味，你可以從書(shū)中，去尋找屬于你的那份歡樂(lè )哦！
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文5
今天，我看了一書(shū)，那本書(shū)上寫(xiě)了一個(gè)非常有趣的故事。
那是一個(gè)人與狗的故事，故事寫(xiě)了一只狗去世了，主人非常傷心，痛心。
后來(lái)，那只狗的主人又養了一只小狗，來(lái)代替那只死去的狗。
接著(zhù)，這只狗很乖，它聽(tīng)得懂人話(huà)，只要主人叫它做事，它就做，慢慢地主人和狗就熟悉起來(lái)了。
主人每天都給狗吃好吃的，一點(diǎn)都不虧待它。
漸漸地，主人把那只狗忘記了，然后開(kāi)始了新的生活。
這個(gè)故事真有趣啊，我還是第一次看見(jiàn)呢！
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文6
說(shuō)到讀書(shū)，有兩種含義，第一種是學(xué)習知識；第二種是看書(shū)，品書(shū)。我當然喜歡看書(shū)了，特別是那些既有趣味性的，又有哲理性的。那自然，讓我百看不厭。書(shū)好像一位懂得許多知識，有許多經(jīng)驗的知者，可以從他的談吐中學(xué)到許多知識。這使我想起一位作家歌德的一句名言：“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話(huà)�！睍�(shū)不僅能帶給我們知識，而且在各個(gè)方面還是我們有用的向導。讀書(shū)還可以交流作者與讀者的感情，作者在寫(xiě)一本書(shū)時(shí)都會(huì )將自己的感情融入到自己的文章中去。讀者讀到他的書(shū)的時(shí)候，便會(huì )可以感受到作者的喜怒哀樂(lè )。
讀不同的書(shū)給人不同的感受。讀歷史書(shū)能讓人回到遙遠的過(guò)去，了解各種各樣古代的事情；讀小說(shuō)能讓人變成書(shū)中的主人公，去親身感受一下主人公的經(jīng)歷;讀科幻書(shū)能讓人置身于新奇的幻想世界;讀科普書(shū)能讓那些復雜而深奧的科學(xué)原理通過(guò)圖片與文字展現在你的面前……從小到現在，讀書(shū)成了人們比不可少的習慣，所以書(shū)成了我們的良師益友。以前我不太喜歡看書(shū)，但是現在漸漸長(cháng)大，發(fā)現書(shū)成為我們生活中的一部分，是那樣使我們充滿(mǎn)樂(lè )趣。書(shū)是我們的精神食糧，沒(méi)了它，就感到十分饑餓，朋友，讓我們做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人吧！熱愛(ài)讀書(shū)！感受讀書(shū)！我想讀書(shū)并不難，有心人一定會(huì )有許許多多的收獲！書(shū)是我的樂(lè )趣，你的樂(lè )趣，所有人的樂(lè )趣！
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文7
一聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字，我就心花怒放。因為讀書(shū)是我最?lèi)?ài)，可以說(shuō)是愛(ài)得發(fā)狂，讀書(shū)帶給我太多太多樂(lè )趣！
因為讀書(shū)讓我學(xué)到了好多好多新知識。通過(guò)讀書(shū)，我知道了海鷗嘴還有另外一個(gè)名字叫“喙”，我還知道世界上跑得最快是獵豹，世界最大鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo)，最小鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)，被稱(chēng)為“沙漠之舟”是駱駝，它還有兩層眼毛來(lái)抵擋風(fēng)沙呢！
讀書(shū)能消除疲勞，放松身心。記得有一次，作業(yè)留得很多，當我寫(xiě)完時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了，這時(shí)我拿出我最喜歡那本《故事大王》，和那里主角小貓一起去吃餃子，它因為不懂怎么吃餃子，鬧出了笑話(huà)，錯把蒜泥當成餃子吃了。忙活了大半天，連餃子都沒(méi)吃到，你說(shuō)好不好笑！讀了這個(gè)故事，我疲勞一掃而光了，渾身有說(shuō)不出輕松和舒暢！
讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，不知不覺(jué)我寫(xiě)作文越來(lái)越好了，想象力也更豐富了，這可都是讀書(shū)帶來(lái)樂(lè )趣呀！
讀書(shū)樂(lè )趣多，讓我們一起享受它帶給我們樂(lè )趣吧！
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我愛(ài)讀書(shū)。有一次，我媽媽叫我去吃飯，我正在讀書(shū)，我說(shuō)：“等一下看完了就來(lái)�！苯Y果等我看完了，爸爸媽媽已經(jīng)把飯吃完了。
我剛開(kāi)始認字的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了圖書(shū)，后來(lái)我認識了很多字，我就愛(ài)上了讀書(shū)。每次到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，那些書(shū)讓我愛(ài)不釋手，我就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)。讀書(shū)可以讓我增長(cháng)知識，寫(xiě)作文時(shí)能提高寫(xiě)作能力，還可以讓我的知識更加廣泛。8月8日奧運會(huì )開(kāi)始了。有許多精彩的比賽，我都不了解歸則和奧運知識，我看了些關(guān)于奧運的書(shū)，我對奧運已經(jīng)了解的很深刻了。所以讀書(shū)的好處很多，我們要多看一些課外書(shū)。
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文9
在家里我愛(ài)看一些課外書(shū)，讀書(shū)不僅豐富了我的知識，還讓我感受到了很多快樂(lè )，從中也懂得了很多道理。
有的童話(huà)看著(zhù)入了神，就像自己是書(shū)里的人物一樣，有坎坷，有悲傷，也有快樂(lè )，讀書(shū)會(huì )讓我感覺(jué)到雖然有時(shí)會(huì )遇到一些不如意的事，但得到的是更多更多的知識和道理。
讓我們從書(shū)中尋找樂(lè )趣吧，他將是我們永遠的朋友，它有我們學(xué)不完的知識，享不完的快樂(lè )。
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文10
我從小就喜歡閱讀。因為媽媽每次都會(huì )買(mǎi)很多童話(huà)故事書(shū)，例如：“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語(yǔ)解釋”、“節慶故事”等有趣童話(huà)小說(shuō)、故事，里面內容都很精彩。
其中有幾本書(shū)讓我印象最深刻，例如：“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國王新衣”、“狼與七只小羊”，都是我小時(shí)候讀過(guò)，最喜愛(ài)童話(huà)故事書(shū)，里面故事個(gè)個(gè)都很精彩，而且里面劇情都很圓滿(mǎn)，有著(zhù)美好、可怕、快樂(lè )……驚奇結局。
當我在看書(shū)時(shí)，如果有看不懂字，我就會(huì )問(wèn)媽媽、爸爸、老師；當我看到好結局時(shí)候，也會(huì )跟爸爸、媽媽、老師分享，我在故事中所看到內容及感想。
現在學(xué)校推動(dòng)“閱讀”，班上每天早上都有晨讀二十分鐘“讀書(shū)時(shí)間”，這是我覺(jué)得最美好時(shí)光。每當我沈浸在書(shū)海中，就像是做著(zhù)一幕幕美夢(mèng)，既快樂(lè )又安詳，好像整個(gè)世界頓時(shí)靜止了下來(lái)。老師常說(shuō)“寧靜致遠”，真讓我增長(cháng)了許多智慧!
我覺(jué)得每一本書(shū)都是一個(gè)有趣世界，所以我們要多多閱讀課外書(shū)，這樣不但能增加知識、增廣見(jiàn)聞、充實(shí)自己，還可以認識很多漢字，也可以讓自己學(xué)到其他更有趣事，或讓自己作文實(shí)力變得更好!
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文11
對于讀書(shū)，有人喜歡有人不喜歡。但是我非常喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)能給我不一樣的感覺(jué)，書(shū)籍一直都在陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
我從小就喜歡讀書(shū)，那時(shí)候我不識字，只能看一些有圖畫(huà)的書(shū)，也常常讓媽媽把書(shū)上的故事讀給我聽(tīng)。上小學(xué)以后，我掌握了拼音，成天抱著(zhù)注音讀物，似懂非懂地讀著(zhù)。久而久之，我喜歡上了讀書(shū)，不管是什么書(shū)，我都會(huì )認真看。就這樣，我從書(shū)中知道了許多的知識，從書(shū)中明白了許多的道理，還積累了不少的好詞好句。我的作文水平也隨之突飛猛進(jìn)。我也就更加喜歡讀書(shū)了，每天晚上睡覺(jué)前都要看一會(huì )書(shū)。
從這些經(jīng)歷中，我知道了讀書(shū)是每個(gè)人不可缺少的。我不知道該如何表達我對書(shū)的熱愛(ài)。只要一有空，我就鉆到童話(huà)世界去了，有時(shí)和白雪公主、七個(gè)矮人一起在盛開(kāi)著(zhù)鮮花的草地上翩翩起舞；有時(shí)又和灰姑娘在低矮的小廚房里一起嘆息；有時(shí)候和小飛俠在天空中自由自在的遨游；有時(shí)和小飛象在等待和盼望著(zhù)它的媽媽。有時(shí)，我又會(huì )走進(jìn)我的作文屋里，去看一看同齡人的生活趣事，分享他們的喜、怒、哀、樂(lè )。
總之，讀書(shū)給我帶來(lái)許多樂(lè )趣，增長(cháng)了我的知識，豐富了我的世界，讓我從中學(xué)到了很多做人的道理，我想對每個(gè)人大聲說(shuō)：“愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中自有黃金屋�！�
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文12
我喜歡看書(shū)，看各種各樣的書(shū)，而留給我印象最深的還是《笑貓日記》。
今天，我又拿起《笑貓日記——虎皮貓，你在哪里》津津有味地看了起來(lái)，這可是我第五次看這本書(shū)了。
在這本書(shū)里，講了笑貓不辭辛勞，歷盡千山萬(wàn)水終于找到了虎皮貓，可是不幸的是虎皮貓的耳朵卻聾了�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛跟著(zhù)笑貓或喜或悲，甚至我就是那只笑貓了。
讀書(shū)不僅豐富了我的知識，而且還給我單調的生活增添了幾分樂(lè )趣。我喜歡讀書(shū)！
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文13
書(shū)可以讓我們變得知識淵博，書(shū)可以讓我們變得頭腦聰慧，書(shū)是我最好的朋友，我從小就喜歡讀書(shū)。
兩三歲時(shí)，媽媽就用那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講《小木偶奇遇記》，當我聽(tīng)到小木偶因為撒謊鼻子變得很長(cháng)的時(shí)候，我摸了摸自己的鼻子，問(wèn)媽媽我的鼻子有沒(méi)有變長(cháng)，媽媽說(shuō)：“只要不撒謊，鼻子就不會(huì )變長(cháng)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我長(cháng)大以后一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
一年級時(shí)，我學(xué)了漢語(yǔ)拼音，媽媽不再給我讀書(shū)了，而是讓我借助漢語(yǔ)拼音讀書(shū)，后來(lái)我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。因為愛(ài)讀書(shū)，到了三年級時(shí)我已經(jīng)能認識不少字了，比同齡的小朋友認識的字都多�，F在上四年級了，我不再看作文《小木偶奇遇記》、《灰姑娘》、《丑小鴨》之類(lèi)的童話(huà)故事了，而喜歡看內容比較豐富的書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《三國演義》……
將來(lái)我還要讀更多的書(shū)、更好的書(shū)�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是唐代大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的，意思是說(shuō)書(shū)讀多了，寫(xiě)文章時(shí)就如同手握神來(lái)之筆�！皶�(shū)中自有黃金屋”不但告訴我要多讀書(shū)，而且告訴我讀一本書(shū)就像獲得了一大筆財富，我要做知識的富翁。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，知識的道路是無(wú)止境的，希望我的小伙伴和好朋友都熱愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )！
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯�！蔽覉孕胚@句話(huà)，因為我也愛(ài)讀書(shū)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就成天捧著(zhù)一本彩色注音圖書(shū)，坐在那里靜靜地讀著(zhù)，說(shuō)是讀，其實(shí)也就是看上面彩圖，因為我那時(shí)認識漢字畢竟是有限，我只能看著(zhù)彩圖來(lái)理解意思了。上了小學(xué)后，我對書(shū)更是由衷喜愛(ài)了。水滸傳、紅樓夢(mèng)我是百看不厭，唐詩(shī)宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書(shū)是看不完，還有很多書(shū)在等著(zhù)我去發(fā)現呢。
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟�！睕](méi)錯，只要你全身心地投入書(shū)中去，你就會(huì )發(fā)現、也會(huì )得到許多寶貴東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成》中，我學(xué)會(huì )了保爾·柯察金堅強與勇敢；在《繁星·春水》中，我讀懂了母愛(ài)無(wú)私與偉大；在《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜善良與自立。是書(shū)把我從一個(gè)一竅不通孩子變成了一個(gè)懂得誠實(shí)、堅強、自立中學(xué)生。所以，讀書(shū)是我最大樂(lè )趣。
每次放學(xué)回家，我要做第一件事就是走進(jìn)我那裝滿(mǎn)書(shū)房間，聞著(zhù)那散發(fā)著(zhù)書(shū)香氣味。我就覺(jué)得幸福無(wú)比�？粗�(zhù)那一排排整整齊齊書(shū)，我又覺(jué)得自己變得很富有，因為我擁有書(shū)，就擁有了知識，在我空閑時(shí)，我就拿出一本書(shū)，坐在書(shū)桌前細細讀著(zhù)，慢慢地品味著(zhù)。
都說(shuō)興趣是最好老師，因為對書(shū)從小就產(chǎn)生了濃厚興趣，所以我才會(huì )對它如此鐘情。
是啊，我好讀書(shū)，讀好書(shū)。
寫(xiě)讀書(shū)的樂(lè )趣作文15
人們都說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)可以把你帶到一個(gè)喜怒衰樂(lè )的世界里。我從書(shū)中享受到了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我在班上同學(xué)幫我起了個(gè)外號：小書(shū)迷。因為我只一看書(shū)，我就會(huì )忘了吃，忘了睡。
有一次，我吃完飯就馬上跑進(jìn)書(shū)房，拿起了一本《哈利。波特》津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)兩、三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽進(jìn)來(lái)書(shū)房叫我去睡覺(jué)，我很不樂(lè )意，心想：”你們大人平時(shí)不是大都在十二點(diǎn)才睡的嗎？為什么要我這么早睡呀？“可是，媽媽叫我看一時(shí)間，唉呀！都十點(diǎn)半了，看來(lái)我真要去睡覺(jué)了，但是，我正看到最精彩的部分，哈利。波特會(huì )不會(huì )被壞人害死呢？我不想停下來(lái)，于是，我趁媽媽不注意把小手電藏到枕頭下面，我假裝上床睡覺(jué)，等媽媽一走出房門(mén)，我的耳朵立刻豎起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜，一聽(tīng)到關(guān)燈的聲音和沒(méi)有腳步的聲音了，再過(guò)幾分鐘，我確定外面沒(méi)動(dòng)靜了，就立馬把枕頭下的小手電拿出來(lái)，不一會(huì )兒，我又跟哈利。波特進(jìn)入了奇妙的世界�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉。
第二天早上，媽媽進(jìn)來(lái)我的房間叫我起床，可我不愿起，于是媽媽掀開(kāi)我的被子，這時(shí)我突然想起我的書(shū)，我馬上起來(lái)，可是已經(jīng)晚了，被媽媽發(fā)現了，她看著(zhù)我又好氣又好笑。
在我一生中最大的樂(lè )趣是看書(shū)。書(shū)是我最好的朋友，也是我最好的伴侶，書(shū)就像莎士比亞說(shuō)：”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！�
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