讀書(shū)趣事作文400字11篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的讀書(shū)趣事作文400字11篇，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)趣事作文400字11篇1
我是個(gè)典型的“書(shū)迷”。我因為讀書(shū)，還發(fā)生過(guò)許多有趣的事情呢！
有一次，中午放學(xué)回家，我又沒(méi)有午休，而是捧著(zhù)那本《魯濱遜漂游記》津津有味地讀起來(lái)。啊，里面的故事太生動(dòng)了。魯濱遜自己一個(gè)人在荒島上生活，和野獸斗爭，自己發(fā)明工具，種植糧食。為了生存，他發(fā)揮了多少自己的聰明才智，我太佩服他了。美好的讀書(shū)時(shí)光總是過(guò)得很快。
下午上課時(shí)，瞌睡蟲(chóng)終于來(lái)找我了。我不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。夢(mèng)中，我和魯濱遜是好朋友，倆人一起在發(fā)明工具，還和黑熊進(jìn)行了殊死的搏斗。忽然，聽(tīng)到有人扭我，我生氣極了，揮舞著(zhù)胳膊，嘴里還罵罵咧咧的，以為是黑熊呢！只聽(tīng)見(jiàn)有人在我的耳朵旁大聲叫：“高力夫，王老師叫你呢！”我忙爬起來(lái)，揉了揉惺忪的眼睛，仔細一看，王老師已經(jīng)站在了我身邊，臉都氣綠了，同學(xué)們呢，都看著(zhù)我，都為我捏了一把汗呢！可想而知，“一場(chǎng)暴風(fēng)雨”是避免不了的。
是呀，愛(ài)讀書(shū)是好事，可是也不能占用睡覺(jué)的時(shí)間。否則就像我一樣要鬧笑話(huà)了。
讀書(shū)趣事作文400字11篇2
讀書(shū)使我快樂(lè )，能把我帶入一個(gè)神奇的境界，觀(guān)看奇妙的世界。
我愛(ài)看軍事體裁小說(shuō)，有時(shí)看得入迷了，仿佛感覺(jué)自己真的進(jìn)到了書(shū)中的戰場(chǎng)。
有一回，媽媽讓我在樓上寫(xiě)當天的日記和讀書(shū)筆記，自己下樓去了�；仡^告訴我：“只可以看書(shū)看十分鐘，十分鐘一到，馬上開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記�！�
我滿(mǎn)口答應，定了表，便迫不及待地捧著(zhù)一部軍事小說(shuō)讀了起來(lái)。十分鐘時(shí)間到了，可我覺(jué)得不過(guò)癮，便繼續看，差不多半個(gè)小時(shí)了，我突然清醒過(guò)來(lái)，馬上提起筆來(lái)寫(xiě)，剛寫(xiě)完日記，媽媽就上來(lái)了，看著(zhù)空空如也的讀書(shū)筆記，馬上明白我看書(shū)看上了癮，忘記寫(xiě)作業(yè)了。
還有一次，我把作業(yè)寫(xiě)完后，又在樓上看起書(shū)來(lái)，連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一連叫了我幾聲我都沒(méi)反應。后來(lái)媽媽跑上來(lái)，我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。直到媽媽輕輕拍了我的肩膀，我卻被嚇得坐到了地上。媽媽見(jiàn)狀大笑起來(lái)，我只好狼狽不堪地跟著(zhù)媽媽下樓了。
到樓下才知道，媽媽在樓下喊我幾聲了，我沒(méi)回應。媽媽才上了樓，不想卻把我嚇了一大跳。
你們說(shuō)，這愛(ài)讀書(shū)的習慣好還是不好呢？
讀書(shū)趣事作文400字11篇3
書(shū)，像一把鑰匙給我打開(kāi)了知識的大門(mén)，豐富了我的生活，把我帶到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識海洋。正如高爾基說(shuō)的：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯：”每當我打開(kāi)書(shū)，就像人走進(jìn)了一個(gè)有趣的世界，那里有喜怒哀樂(lè )，也有悲歡離合。
書(shū)，使我懂得了宇宙的奧秘，懂得了一次分離就是一次相聚的開(kāi)始。書(shū)是一位知識淵博的老師，是一個(gè)無(wú)話(huà)不“談”的朋友。提起我和書(shū)的故事，也發(fā)生了許多趣事。
那一天，我讓媽媽買(mǎi)了一本《笑貓日記》，我要拿到學(xué)校讀書(shū)課讀，可剛讀了幾頁(yè)就下課了，看完書(shū)的心總是靜不下來(lái)，總想著(zhù)書(shū)中內容，忍不住又看了起來(lái)，剛看到精彩的部分，聽(tīng)到老師在叫我，我站起來(lái)，還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，同學(xué)告訴了我答案，我說(shuō)了出來(lái)，老師沒(méi)有懲罰我，我長(cháng)嘆了口氣，原來(lái)早已上課，再也不敢上課看書(shū)了。
還有一次，寫(xiě)完作業(yè)，我看了一會(huì )兒書(shū)，一直沉迷在書(shū)的海洋中，媽媽叫我睡覺(jué)，我還想看書(shū)，可不敢不睡覺(jué)，我乖乖的上床睡覺(jué)，睡不著(zhù)，翻來(lái)覆去，于是下床找來(lái)手電和書(shū)，看了起來(lái)，一直看到凌晨一本書(shū)全看完了，早上起來(lái)不僅有了“黑眼圈”又近視了。再也不在夜里看書(shū)了。
就這樣，我后悔上課看書(shū)，夜里看書(shū)，但近視也阻擋不了我對書(shū)的熱愛(ài)。
讀書(shū)趣事作文400字11篇4
從小到大，我讀的書(shū)少說(shuō)也有上百本了，有趣的事更是數不過(guò)來(lái)。下面，我就講幾件有趣的小事。
一次，媽媽和爸爸出去買(mǎi)東西了，晚上六點(diǎn)多了還沒(méi)回來(lái)，我好餓啊，可看看家里的“糧庫”，空空如也，什么吃的也沒(méi)有。我百無(wú)聊賴(lài)，在家里到處走來(lái)走去，突然，我想起了昨天媽媽剛給我買(mǎi)的書(shū)，昨天我放哪兒了呢？書(shū)桌上還是在什么地方呢？最后我終于在書(shū)櫥里找到了它。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓了。
我看書(shū)，非常入迷，常常不看完不罷休。周末，我正出神入化的讀一本書(shū)，眼看還有幾頁(yè)就看完了，可是，媽媽卻要我去寫(xiě)作業(yè)！我幾次反駁都沒(méi)有用。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我實(shí)在忍不住了，便偷偷把書(shū)拿過(guò)來(lái)看幾行，我不敢多看，如果媽媽來(lái)了個(gè)“突然襲擊”，發(fā)現我才寫(xiě)了幾個(gè)字，那還不罵死我？就這樣，我終于心驚膽戰地把那本書(shū)看完了，安心地繼續寫(xiě)起了作業(yè)。
書(shū)，是我的良師益友，是我精神的食糧，它在我知識和智慧“饑餓”的時(shí)候，給我增加了“營(yíng)養”。書(shū)，使我的生活更加充實(shí)、更加豐富多彩！
讀書(shū)趣事作文400字11篇5
在我八歲開(kāi)始識字起，我就迷上了書(shū)，一空下來(lái)老吵著(zhù)要書(shū)看，所以老媽老說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”我不以為恥，常常擺出一副洋洋得意的樣子。
我總是抓緊一分一秒，從不放過(guò)，就連上廁所的時(shí)間都會(huì )占用，拿本書(shū)去看。有時(shí)會(huì )在廁所里呆好久會(huì )被老媽罵：怎么不掉進(jìn)廁所淹死��？
晚上，我一個(gè)人睡在床上很害怕，總會(huì )偷偷在床頭柜上放幾本書(shū)：《草房子》、《狗牙雨》、《白象家族》、《狼王夢(mèng)》等等，一害怕我就拿出來(lái)看，發(fā)覺(jué)書(shū)給了我力量和勇氣。它們雖總是被看，但沒(méi)有一處損壞。那天，我被書(shū)中的故事所吸引，絲毫沒(méi)有注意到媽媽已經(jīng)來(lái)到了床前：“瑩瑩，在干什么，是不是有不務(wù)正業(yè)在看小說(shuō)呀？”我以超快的速度從柜子上拿了本《三字經(jīng)》，說(shuō)：“媽媽?zhuān)以诒橙纸?jīng)呢！人之初，性本善……”然后趁媽媽不注意，把書(shū)放在被子里媽媽長(cháng)舒了一口氣，說(shuō)：“我還以為你又在‘吃書(shū)’呢！”好險好險！媽媽是不贊成睡前看書(shū)的，她認為這樣會(huì )影響人的視力。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙恢弊咴谶M(jìn)步的道路上，而且我還將繼續走下去！
讀書(shū)趣事作文400字11篇6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”不僅高爾基喜愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)，為了讀書(shū)，我還發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢！
記得小時(shí)候，舅舅沒(méi)事時(shí)，總給我講《三國演義》。我覺(jué)得好聽(tīng)極了，但是，舅舅有時(shí)講到一半兒，就說(shuō)自己還有作業(yè)，就不講了。所以我咬咬牙，拿起一本《三國演義》，一知半解的讀了起來(lái)，那時(shí)我才五歲，有許多字不認識，比如老是把“凱”念成“豈”，把“羽”讀成“習”，慢慢的，越看越明白，就是有些字不認得。有一次，舅舅看到我正在哭，便問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)：“我讀《三國演義》讀到‘者葛亮’死了”“哈哈哈”，還‘者葛亮’字都不認得，還讀《三國演義》”。舅舅的話(huà)讓又我害羞，又想笑。后來(lái)我才知道叫‘諸葛亮’。
慢慢地，我知道許多事都是從書(shū)中得來(lái)的，有時(shí)我看《西游記》，看到孫悟空說(shuō)：“俺老孫來(lái)也”時(shí)，我也跟著(zhù)學(xué)，舅舅看到了，便把我抱了起來(lái)，高興的說(shuō)：“孫悟空飛吧！
后來(lái)，讀的書(shū)多了，我也學(xué)會(huì )了怎樣挑選書(shū)，我喜歡充滿(mǎn)真情實(shí)感的書(shū)，也喜歡科技類(lèi)動(dòng)物類(lèi)的書(shū)。
我每天暢游在書(shū)海里，心里只有與書(shū)相伴，我才會(huì )感到生活是如此多彩，書(shū)中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物躍然于眼前，在他們的故事里，續寫(xiě)我的故事，這感覺(jué)真妙。
讀書(shū)趣事作文400字11篇7
書(shū)是我們成長(cháng)的伙伴，它每天都伴隨著(zhù)我們，書(shū)也是指引成功的方向。它就像一位教師一樣，教會(huì )我們知識。在我遇到疑難時(shí)，書(shū)為我解惑；在我寂寞時(shí)，書(shū)為我排憂(yōu)。書(shū)也像一位導游，讓我認識了各國的名勝風(fēng)景。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。
有一次，就快要吃飯的時(shí)候，我在自己的臥室里津津有味的看著(zhù)《淘氣包馬小跳》，那時(shí)我就像自己就在馬小跳的旁邊。過(guò)了好一會(huì )，一絲餓意席卷而來(lái)，我心里想：“媽媽為什么不叫我吃飯�！蔽襾�(lái)到飯廳，媽媽對我說(shuō)：“你終于出來(lái)了，叫你半天不答應，我們就先吃了，還有點(diǎn)飯，我去給你熱一熱�！蔽掖蟪砸惑@想：“我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？！”還有一次我上衛生間，就隨手拿了一本《淘氣包馬小跳》去了。不知過(guò)了多久，爸爸在外面說(shuō)：“兒子你快點(diǎn)，爸爸也想上衛生間�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我趕忙起身，拿著(zhù)《淘氣包馬小跳》走了出來(lái)。
這就是我與書(shū)的故事，書(shū)一直陪伴著(zhù)我。莎士比亞說(shuō)的好：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽覀冸x不開(kāi)書(shū)，書(shū)是我們一生的摯友！
書(shū)就是人類(lèi)的母親，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有當今這個(gè)文明的社會(huì )。
讀書(shū)趣事作文400字11篇8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我極其愛(ài)看書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)的“長(cháng)生果”，而我是一只“書(shū)蟲(chóng)”，鉆到里面就不肯出來(lái)，老牛也拉不動(dòng)。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。因為我在書(shū)中尋寶，被別人打斷時(shí)會(huì )干一些極端的事，例如：有一天，艷陽(yáng)高照，大家都在吐著(zhù)舌頭吃著(zhù)冰棍，而我在悶熱的臥室里看起了書(shū)，不一會(huì )兒我渴的不行了，這才依依不舍的放下書(shū)，找了一杯牛奶。一邊喝一邊看，柯南就要破案了，我含著(zhù)一口牛奶遲遲沒(méi)有咽下。這時(shí)媽媽推門(mén)而入，我噗的'一聲，牛奶就像一個(gè)氣球破后空氣四濺。而我媽的臉就像是轟炸區，因此媽媽還把我打了一頓，把我所有的課外書(shū)都藏了起來(lái)。
下面請仔細聆聽(tīng)我的讀書(shū)故事吧，我偷雞摸狗的把書(shū)給偷了回來(lái)。蓋上被子，打開(kāi)臺燈，認真看書(shū)。津津有味的看了起來(lái)。故事中的人物常常使我牽腸掛肚，看著(zhù)看著(zhù)我仿佛就是柯南，認真的在辦案。突然我聽(tīng)到了腳步聲，我趕緊把書(shū)藏起來(lái)，然后就聽(tīng)到了馬桶沖水的聲音，我虛驚一場(chǎng)。又看起書(shū)來(lái)，突然我的被子被拋起來(lái)。我嚇得站起來(lái)大叫：真相只有一個(gè)，是媽媽。我頓時(shí)慌了神，這次書(shū)不但被沒(méi)收了，還額外贈送“竹板炒肉絲”。
這就是我看書(shū)的故事，真讓我難忘，以后再也不會(huì )犯同樣的錯了。
讀書(shū)趣事作文400字11篇9
每個(gè)人都有各式各樣的讀書(shū)故事。我也不例外，我的故事雖是一個(gè)最平常的故事，卻總能勾起我對童年的種種回憶。
三歲，我每晚都要聽(tīng)一個(gè)故事，也許是聽(tīng)《灰姑娘》，也許是聽(tīng)《小紅帽》，也許是《勇敢的小裁縫》，甚至是自編的故事。我可謂百聽(tīng)不厭，總是嚷著(zhù)要聽(tīng)故事，如果那晚給我講故事的人“罷工”了。好！我就去“狠狠”的告個(gè)狀。告到奶奶那去總行了吧。讓奶奶“狠狠”得“批評”你一頓，折騰你！啊哈哈！
四歲，我偶然間發(fā)現了一本名為《天線(xiàn)寶寶》的漫畫(huà)。我每一頁(yè)都讀得津津有味。打那起，我就愛(ài)上了附屬。讀書(shū)，又使我的想象力大大的得到擴展。這常使我感到無(wú)比自豪。
上了小學(xué)，學(xué)了一個(gè)認字法寶——拼音，我便更離不開(kāi)書(shū)了。如果老師發(fā)了一本書(shū)，那么，那本書(shū)，就沒(méi)機會(huì )給我寫(xiě)上名字了。我經(jīng)常隨便抓一本書(shū)，就好像抓到了一塊金子，把它緊緊揣在懷里。如果有人來(lái)的話(huà)，我便會(huì )十分自覺(jué)地把書(shū)放下，然后用氣勢洶洶的目光把他逼走。這樣總能把路過(guò)的人給看走。
兩年的功夫，我把屬于我的只是小寶庫給閱讀完了。這里的故事內容令我牽腸掛肚�？墒�，我很快又開(kāi)辟了新的讀書(shū)場(chǎng)所，漂向那知識的大海。
讀書(shū)趣事作文400字11篇10
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！笨磿�(shū)就像是與高尚的人對話(huà)，就像在知識的海洋中暢游，讀書(shū)是一件有趣的事。
有一天早晨，我打開(kāi)了一本有著(zhù)解謎內容的書(shū)——《查理九世》。正在我津津有味的讀著(zhù)，媽媽喊我過(guò)去吃飯，我說(shuō)：“等一下�！贝蠹s10分鐘，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催�不吃飯呢？”媽媽說(shuō)：“早就吃完了，我看你讀的那么認真，叫了一遍就不叫你了�！蔽抑荒苈�(tīng)著(zhù)肚子的“慘叫”聲讀書(shū)了。
還有一天，外面下著(zhù)大雨，我只好在家里看書(shū)，我看著(zhù)看著(zhù)，聽(tīng)到外面的雨聲沒(méi)了，我就沖了出去，結果我被雨澆成了落湯雞。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次衣?tīng)到雨聲沒(méi)了，還是被澆成落湯雞了呢？”媽媽說(shuō)：“你是不是看書(shū)看的太入迷了，才把聲音忘到腦后了吧！”
從看書(shū)中我悟出了兩個(gè)道理：讀書(shū)一定要心靜下來(lái)慢慢的去領(lǐng)悟；讀書(shū)一定要仔細，仔細的把每一段都讀下來(lái)。
書(shū)可以給我們帶來(lái)快樂(lè )，給我們帶來(lái)知識，也可以給我們帶來(lái)與另一個(gè)人在一起的感覺(jué)。書(shū)也似一箱寶藏，等待你我去發(fā)現。
我喜歡讀書(shū)，讓大家一起生活在滿(mǎn)是書(shū)香的世界吧！
讀書(shū)趣事作文400字11篇11
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，我讀過(guò)上百本書(shū)，在讀書(shū)的時(shí)候，總會(huì )發(fā)生一些有趣的事情，
下面，就談?wù)勎易x書(shū)的趣事吧！
記得有一次，媽媽從書(shū)店回來(lái)，給我買(mǎi)了《100個(gè)公主故事》，她剛進(jìn)家門(mén)，我一看見(jiàn)她手中的書(shū)，就像餓狼一樣撲上去。媽媽一邊把書(shū)往身后一藏，一邊推開(kāi)我說(shuō)：“快去做作業(yè)，沒(méi)做完作業(yè)休想看書(shū)！”“媽媽?zhuān)愫煤菪膮�！”我嘟起嘴巴，轉身往房間走，邊走邊打起了“小算盤(pán)”。
聽(tīng)到媽媽走近的腳步聲，我趕緊裝作很認真做作業(yè)的樣子，聽(tīng)到媽媽漸漸遠去的腳步聲，我一蹦三尺高，急忙脫開(kāi)鞋子，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽房間，找遍了房間的整個(gè)角落，終于找到了那本書(shū)，心里竊喜：“這本書(shū)是我的，應該放我那里才對嘛！”突然，“啪”的一聲，書(shū)掉到了地上。我像一只老鼠似的，轉身一溜煙跑到自己的房間，過(guò)了一會(huì )，感覺(jué)到媽媽毫無(wú)反應�！肮�！媽媽竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”。我又折回到媽媽房間，撿起那本書(shū)，急忙跑回自己的房間，津津有味地看起來(lái)。
“啪！”媽媽搶過(guò)我手中的書(shū)，生氣得說(shuō)：“臭丫頭，不好好做作業(yè)，竟然在看書(shū)，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)不可以吃飯�！薄皨寢�?zhuān) 彼谷缓敛焕頃?huì )地走出了房間。
這就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。
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