【精品】以讀書(shū)作文300字7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的以讀書(shū)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以讀書(shū)作文300字 篇1
樂(lè )趣是一種玩耍時(shí)的歡笑,樂(lè )趣是騎車(chē)時(shí)的尖叫,樂(lè )趣是談話(huà)時(shí)的柔聲細語(yǔ),我的童年是充滿(mǎn)歡樂(lè )的。但我的樂(lè )趣是讀課外書(shū)。
就在星期六我早早地把作業(yè)做完。于是我馬上捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起來(lái),只見(jiàn)我在床上哈哈大笑。我打開(kāi)書(shū)拿出解謎卡開(kāi)始看了?粗(zhù)看著(zhù)突然主角有危險了,我馬上緊張了起來(lái),心怕主角被壞人捉到,終于主角脫離危險了我的心情也放松了下來(lái)。這時(shí)壞人被主角打敗了,主角高興的笑了,我也跟著(zhù)笑了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒謎題來(lái)了,我也不示弱馬上動(dòng)起了腦筋幫助主角想起了謎題,終于我把謎題解開(kāi)了,我又開(kāi)始看了,這時(shí)主角判斷出了問(wèn)題,我馬上皺起眉頭想著(zhù)下一步主角會(huì )怎么做,會(huì )不會(huì )遇到壞人,這時(shí)主角糾正了錯誤走了另一個(gè)方向,我不在皺著(zhù)眉頭,而是把贊揚的目光投向了主角,時(shí)間過(guò)得真快,還差一點(diǎn)就要看完了,主角也把謎題解開(kāi)了,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì ),主角把警察當成了壞人,我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書(shū)中學(xué)到的魔術(shù)表演給了媽媽看,只見(jiàn)媽媽投來(lái)肯定的目光,還不停的夸獎我?磿(shū)真有趣。
書(shū)中的樂(lè )趣是無(wú)盡的,在書(shū)中我有了快樂(lè ),還學(xué)到了知識。就在不知不覺(jué)中看書(shū)成了我的'樂(lè )趣。
以讀書(shū)作文300字 篇2
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睉(zhù)這句話(huà),我制定了我的讀書(shū)計劃和讀書(shū)目標。
讀書(shū)目標:
在五年級上完之前讀科普類(lèi)、教學(xué)類(lèi)好書(shū)30本,每天作業(yè)多看書(shū)20面,作業(yè)少看書(shū)40面。(如果在五年級上完之前做完目標,則再多看。)
讀書(shū)計劃:
1、每天摘錄好詞30個(gè),佳句10句。
2、如果在五年級上完之前做完目標則把四大名著(zhù)看完。
3、精讀其中20篇文章。
除了我的讀書(shū)計劃和讀書(shū)目標,我還要定我要看那些書(shū),經(jīng)過(guò)我初步?jīng)Q定,我要看《西游記》、《唐詩(shī)宋詞》、《百家姓》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《成語(yǔ)故事》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《小學(xué)百科全書(shū)》、《上下五千年》、《中外名人故事》、《愛(ài)的教育》等一些優(yōu)秀作品。這樣,好書(shū)可以幫我積累好詞佳句,能擴展我的知識面,能提高我的閱讀能力、想象能力、寫(xiě)作能力,還能讓我從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣。
以讀書(shū)作文300字 篇3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的一句名言,在我眼中書(shū)籍是一把鑰匙,打開(kāi)我們通往智慧的大門(mén),開(kāi)闊了我們的視野!
書(shū)籍就像一首越來(lái)越優(yōu)美的舞曲,當你沉浸其中后就無(wú)法自拔!現在,我的生活已經(jīng)與書(shū)籍緊密相連,若是一天不看書(shū),就如割心般痛!
在一年級的時(shí)候,我開(kāi)始識漢字,為了讓我懂得跟多的漢字,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了我人生中的第一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》是它,改變了我的個(gè)人修養和品質(zhì)!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我知道了當時(shí)資本主義社會(huì )的黑暗;《安琪的禮物》讓我知道了理想和現實(shí)的差距,高貴的外表下并不一定有一顆高貴的心;《藏著(zhù)并不等于遺忘》讓比我懂得了有些東西看似早被遺忘,實(shí)際上只是被藏在了內心深處而已,比如曾經(jīng)感情上受到的傷害,比如曾應某人的施恩,終有一天會(huì )回報。
閱讀,讓我發(fā)現了平常很難發(fā)現的東西,比如夢(mèng)想,當我看到書(shū)籍上的一個(gè)個(gè)偉人夢(mèng)想成真時(shí)我都羨慕無(wú)比,而我的夢(mèng)想是當一個(gè)作家,更要從書(shū)籍上吸取知識!
書(shū)籍是夢(mèng)想的曙光,它能夠造就夢(mèng)想,在書(shū)海中暢游吧!
以讀書(shū)作文300字 篇4
高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,真誠的朋友,事實(shí)的確如此,在我們的生活中總是少不了書(shū)。當自己不開(kāi)心的時(shí)候,看書(shū)可以讓自己的情緒平靜下來(lái),甚至用文字把這一切記錄下來(lái)。書(shū)能教會(huì )我們許多道理,教會(huì )我們如何去面對。
馬克思就是個(gè)例子,他經(jīng)常有針對性的閱讀,每逢書(shū)中有他自認為重要和有參考價(jià)值的地方,都要加以摘抄,并做筆記,他就這樣奮斗了一生。
我就喜歡讀書(shū),因為能從中汲取很多知識。
我愛(ài)讀名著(zhù),名著(zhù)可以培養一個(gè)人的素養,可以陶冶思想情操,給人以深沉的思維空間。從這些名著(zhù)中,我們可以感受到對一些事物的認識和理解。
我愛(ài)讀作文書(shū),讀作文書(shū)可以了解怎樣寫(xiě)文章,可以從中學(xué)到許多寫(xiě)作手法,可以積累許多優(yōu)美的句子及句型,還可以通過(guò)作文了解不同的文化習俗......
讓我們張開(kāi)自己的翅膀,在書(shū)的天空中翱翔。
我愛(ài)讀書(shū)。
以讀書(shū)作文300字 篇5
讀書(shū),相信大家都知道吧,每個(gè)人都讀過(guò),可是又有幾個(gè)人是全身心的投入進(jìn)去的呢,在本學(xué)期中偉大的理學(xué)家、教育家的朱熹提出了讀書(shū)有三到,就是心到,眼到,口到。如果思想不在書(shū)上,那么眼睛就不會(huì )看仔細,思想和眼睛就不能集中,就只能隨便朗讀?隙ㄓ洸蛔,即使記住了,也不能持久。在三到之中,集中思想最重要。思想集中了,眼睛肯定回看仔細的。
我覺(jué)得每個(gè)人只要把這三到在每節課上都做到了,成績(jì)就一定會(huì )提高的,其實(shí)每個(gè)人的智商都相差無(wú)幾。關(guān)鍵是他的心有沒(méi)有鉆進(jìn)學(xué)習里。只要肯學(xué),有股鉆研的精神,每個(gè)人都會(huì )是好學(xué)生。
物理學(xué)家牛頓,有一次正在城里買(mǎi)菜,他一邊賣(mài)一邊看書(shū)。突然,下起雨刮起風(fēng)了。牛頓不但沒(méi)有趕快回家,還在風(fēng)里逆風(fēng)順風(fēng)地走來(lái)走去。后來(lái)他又高心得跳起來(lái)了。待他走到他原來(lái)的地方時(shí),菜籃和里面的菜早已不知去向了。
再談到我自己,,老師每一次布置背書(shū)的回家作業(yè),我有時(shí)要讀10遍才勉強背得出,這不就是我不專(zhuān)心的后果嗎?白天再到組長(cháng)那兒去背,昨晚背的東西早已飛到九霄云外去了。
我已下定決心,以后讀書(shū)一定專(zhuān)心。
以讀書(shū)作文300字 篇6
青春需要用書(shū)來(lái)扮靚。
一天下午,我正在書(shū)房看陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《青蛙王子副班長(cháng)》,看得津津有味,如癡如醉。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)大吼一聲:“張佳瑜,我在外面喊了你大半天,你在干嘛呢,不出來(lái)?”媽媽的大吼聲一下子把我從書(shū)堆里叫醒了!板X(qián)放在門(mén)口,你馬上去給我買(mǎi)鹽!睘榱瞬蛔尮哪ふ鹌,我趕緊把書(shū)放下,穿好鞋子,朝商店飛奔而去。由于我滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的內容,走到一半才發(fā)現錢(qián)忘帶了,沒(méi)辦法,我只好跑回家里,把情況一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后無(wú)奈地說(shuō)了句:“你這個(gè)小書(shū)迷!
為了這件事,媽媽還給我訂了看書(shū)的時(shí)間,一次最多只能看兩個(gè)小時(shí),沒(méi)辦法,我只能遵命了?墒菋寢尦鋈ベI(mǎi)菜,不在家時(shí),我又會(huì )像一匹餓狼似的撲到樹(shù)堆里貪婪地讀書(shū)。
我看過(guò)許許多多的書(shū),其中《埋在雪下的小屋》、《假如給我三天光明》讓我懂得了遇到困難要勇敢,不能那么輕易就倒下;《愛(ài)的教育》讓我知道了要和老師、同學(xué)、家人和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)……
青春時(shí)代,我們開(kāi)始規劃人生,而書(shū)正是我們的良師,青春時(shí)代,我們開(kāi)始用真情實(shí)感,而書(shū)正是我們的益友。
以讀書(shū)作文300字 篇7
我以前就一直讀書(shū)便是簡(jiǎn)單潦草地看一遍書(shū),了解大概的故事情節和內容就可以了,無(wú)需在意什么細節……
直到今天,我才體會(huì )了什么才叫是讀書(shū)。書(shū),就像是一片波濤洶涌,澎湃的海洋,任你在其中無(wú)盡地暢游。有風(fēng)平浪靜之際,也有驚心動(dòng)魄,令人心驚膽戰之際。這時(shí)候,優(yōu)美無(wú)限的文字能把你引入唯美的畫(huà)面中,身臨其中,跟主人公一起感受苦樂(lè )……
在雨果的《巴黎圣母院》中,平凡微不足道的字里行間在我的腦海中逐漸形成一幅幅畫(huà)面,似乎我跟隨在每位角色身旁,體會(huì )到了滄海桑田、人間冷暖……我時(shí)不時(shí)為里面的主人公捏一把汗,時(shí)不時(shí)為主人公,臉上洋溢著(zhù)甜蜜動(dòng)人的笑容。是啊,讀書(shū),就是這么的簡(jiǎn)單明了,只需要在字里行間找到啟迪,尋找真諦?墒,又有多少人可以做到呢?
我現在才明白讀書(shū)并不是一味地囫圇吞棗,應該屬于意味深長(cháng),與此同時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì )了讀書(shū)!作文