讀書(shū)的體會(huì )作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的體會(huì )作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的體會(huì )作文1
說(shuō)到讀書(shū)，我們一定會(huì )有許多話(huà)要對大家說(shuō)。今天我也來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)體會(huì )。
對于我來(lái)說(shuō)，剛剛看到書(shū)的故事時(shí)，我會(huì )有一些厭煩或喜愛(ài)上那本書(shū)。因為我剛看《木偶奇遇記》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》這樣的書(shū)，主要人物很少，故事很簡(jiǎn)短，我會(huì )有足夠大的耐心去看，自然而然，我會(huì )喜愛(ài)上它。但我剛看《水滸傳》時(shí)，因為里面人物太多，故事一連篇，剛看到梁山小聚義時(shí)，就有些厭煩了，但是你靜下心來(lái)慢慢看，你反而會(huì )覺(jué)得這個(gè)故事變得越來(lái)越有趣了，有時(shí)看得太投入，可能還會(huì )記住108單八將的名字、座次呢。比如，菜園子張青，母大蟲(chóng)顧大嫂，黑旋風(fēng)李逵，神機軍機朱武等等。
和大家講完我的體會(huì )以后，我送大家一句話(huà)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，就是學(xué)習再不好，也能成為好學(xué)生，只要你發(fā)奮學(xué)習，沒(méi)有什么事是做不成的。
讀書(shū)的體會(huì )作文2
每一個(gè)人都有自己的讀書(shū)體會(huì )，同樣小書(shū)蟲(chóng)我也有自己的讀書(shū)體會(huì )。
讀書(shū)能讓我忘掉憂(yōu)愁，能讓我變得快樂(lè )，能讓我的心情多云轉晴。我的書(shū)柜里有許多好看的書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)也是我們班的共讀書(shū)《我要做好孩子》。也許我們在大人們的眼里只是一個(gè)淘氣包，可是我們也想做人人夸獎的好孩子，可是我們想要做好孩子不是一件容易的事。
當我看完《我要做好孩子》這本書(shū)的時(shí)候，我頓然覺(jué)得當好孩子原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只要上課認真聽(tīng)，作業(yè)按時(shí)完成，作業(yè)錯誤率少，考試90分以上，課堂上積極發(fā)言，各種活動(dòng)積極參加；在老師和家長(cháng)的眼里你就是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子了！
其實(shí)，讀書(shū)不光能讓你變得快樂(lè )，也能讓你增長(cháng)知識，就像高爾基說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；還有莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。只要你不斷的讀書(shū)就會(huì )覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè )和別的快樂(lè )是無(wú)法比的，你還會(huì )覺(jué)得有“營(yíng)養”，是無(wú)比重要的。
其實(shí)，讀書(shū)時(shí)學(xué)習中無(wú)比重要的一件事，就像一句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。你在少年的時(shí)候貪玩不讀書(shū)，到了老了再去讀書(shū)就遲了。
讀書(shū)的體會(huì )作文3
在我成長(cháng)的道路上，書(shū)籍是我的好伙伴之一。讀書(shū)能開(kāi)闊我的視野，增長(cháng)知識，也帶給我很多樂(lè )趣，豐富了我的課余生活。
在我上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)�？匆恍﹫D片多、文字少的圖片書(shū)，比如《哆啦a夢(mèng)》、《哪吒傳奇》等連環(huán)畫(huà)。
在我上小學(xué)以后，那些圖片故事書(shū)我看的就少了。學(xué)習讀一些帶漢語(yǔ)拼音的文學(xué)、科學(xué)知識等方面的書(shū)。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《莊子》、《論語(yǔ)》等。
最近，我讀了一本書(shū)叫《家有小丑》。這本書(shū)講的是一對同父異母生的兄妹之間的故事。/哥哥叫小丑，妹妹叫蘭馨。自從小丑來(lái)到這個(gè)家中，這個(gè)家就變得不安寧了。原因是哥哥小丑常常愛(ài)惹是生非。妹妹蘭馨是一個(gè)有愛(ài)心的女孩兒。有一次，小丑在手腕上刺了一個(gè)字，被蘭馨發(fā)現了，她覺(jué)得哥哥這樣做很危險，馬上把小丑用刀刺字的事情告訴了爸爸。爸爸媽媽很快地去找小丑談心并將問(wèn)題解決了。后來(lái)，他們一家人相處的很和諧了。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得在一個(gè)家庭里生活大家要互相關(guān)心、互相幫助，不計較個(gè)人的利益，對人要寬容有愛(ài)心。我今后還要繼續多讀一些有意義的書(shū)籍。
讀書(shū)的體會(huì )作文4
秋風(fēng)送爽，霜天紅葉，果實(shí)豐收了，樹(shù)葉變黃了，都紛紛落了下來(lái)，這說(shuō)明秋天來(lái)了。我在秋天的懷抱下看書(shū)。
書(shū)籍是知識的海洋，讓我們把作文寫(xiě)的更加精彩；書(shū)籍是留戀往返的美景，讓我們變的更加有學(xué)問(wèn)；書(shū)籍是酸酸甜甜的葡萄，教會(huì )我們人生的哲理……
書(shū)有很多種，有小說(shuō)，有童話(huà)，有散文，有漫畫(huà)……有這么多種書(shū)，就看你去不去看，去不去挖掘知識！
你知道為什么喜歡看書(shū)的人他們的學(xué)習成績(jì)很好嗎？是因為書(shū)里有很多的“金幣”，他們把“金幣”都找了出來(lái)，然后自己把“金幣”吸進(jìn)了大腦里。當他在寫(xiě)作文時(shí)，他再把“金幣”吐出來(lái)，然而，他的作文寫(xiě)得又生動(dòng)又讓人羨慕；當他在與另一個(gè)人談話(huà)時(shí)，他又把“金幣”吐出來(lái)，在與對面那個(gè)人對話(huà)，那與他對話(huà)的那個(gè)人，一定會(huì )覺(jué)得他很有才華。
書(shū)就像這個(gè)“金幣”一樣，帶給你了許多好處，讓人羨慕你，讓人佩服你。
如果，你也想有個(gè)“金幣”，你不防行動(dòng)起來(lái)，把玩的時(shí)間來(lái)看書(shū)；把看電視的時(shí)間用來(lái)看書(shū)；把玩電腦的時(shí)間用來(lái)看書(shū)……只要你行動(dòng)，一定有收獲！
我4下的時(shí)候寫(xiě)的哦！
讀書(shū)的體會(huì )作文5
偶然間我看了《博士姐妹》這本書(shū)�？赐甏藭�(shū)后，我感嘆了好一陣子，原來(lái)學(xué)習可以這么輕松而有樂(lè )趣，原來(lái)我們可以不用這么拼命去啃課本，因為生活本身就是學(xué)習。
兩姐妹出生于并不寬裕的普通家庭，生活在偏遠落后的鄂西山區，就讀于教學(xué)水平普通的三線(xiàn)工廠(chǎng)子弟學(xué)校，從未進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，甚至在學(xué)校讀書(shū)時(shí)也有很多時(shí)間是在家里度過(guò)的。但是，她們卻相繼考上大學(xué)攻讀學(xué)士，考入名牌大學(xué)攻讀碩士，并走出國門(mén)以全額獎學(xué)金去美國一流大學(xué)攻讀博士。而且她們的學(xué)習，小學(xué)時(shí)很輕松，中學(xué)比小學(xué)輕松，大學(xué)比中學(xué)更輕松。這一切除了她們自己的努力外，主要得益于她們的父親。
他不僅將全部的愛(ài)獻給了她們，更主要的是他總結了一套科學(xué)的教育思想，并成功地將這一思想運用于對女兒的家庭教育中，將兩個(gè)女兒培養成才。他視兩個(gè)女兒為自己一生最大的成果，為自己的女兒感到十分自豪，我真羨慕這樣的父親，真希望我也有這樣的父親。
讀書(shū)的體會(huì )作文6
星期一那天，老師把《奮發(fā)有為建小康》這本書(shū)發(fā)給我們，里面講了三個(gè)主人公：龍娃，小英，兔博士。這本書(shū)講的是兔博士帶著(zhù)龍娃和小英，到世界各地進(jìn)行環(huán)保調查，遇到災區人民，就進(jìn)行捐款，一邊走還一邊聽(tīng)兔博士演講知識。
我仿佛就是他們三人中的一員，積極開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，還捐款給生活困難的人家。世界各地進(jìn)行調查，一邊調查還一邊聽(tīng)兔博士演講，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子�！标�(yáng)光照到地上，好像在說(shuō)：“你真笨，這樣到處亂花錢(qián)，我看你連作業(yè)本都買(mǎi)不起，像我那樣，總是曬窮人，讓他們早點(diǎn)被曬*，這樣也能不讓**煩惱了，哈哈哈……”我想：如果這樣的話(huà)，那太陽(yáng)也不用再曬了，因為如果我們不捐款，他們也會(huì )被餓*的，不是嗎？所以說(shuō)太陽(yáng)講的是大錯特錯的。
如果每人都像龍娃，小英，兔博士那樣，那地球上便不會(huì )有窮人了。我們應該學(xué)習龍娃，小英，兔博士那樣助人為樂(lè )的精神吧！
讀書(shū)的體會(huì )作文7
讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒，讀書(shū)也可以教會(huì )許多新的知識。這就是我人生中的意義。
有一次，我在圖書(shū)館看完《三國演義》這本書(shū)后我知道關(guān)羽是忠義的化身，但他做事很沖動(dòng)，我對他有一半敬佩，一半為他擔憂(yōu)。而智者的化身，他的行為，事跡，身為男子漢得到的勇敢使我十分佩服他。葛亮他那聰明的腦袋總可以為劉備解決種種困難，他的計謀如神一樣，不管在那種危急的情況他都可以化險為夷。
這時(shí)候我認為《三國演義》這本書(shū)給了我很大的.興趣，也給予我許多戰爭的知識就像諸葛亮的智謀那么深，那么強，“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也”。這段關(guān)于“英雄”的見(jiàn)解出自我國古典文學(xué)名著(zhù)《三國演義》中的曹操之口，雖然我不知道這句話(huà)是那些意思，但是我明白里面一定隱藏著(zhù)一個(gè)深刻的道理，也是我學(xué)到最深刻的一句話(huà)。
讀書(shū)的體會(huì )作文8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！八晕覀円嗫磿�(shū)。才能寫(xiě)好作文、考高分。雖然作文一開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng )造。一本你喜愛(ài)的書(shū)就想你的一個(gè)朋友、一位老師時(shí)時(shí)刻刻都陪在你的身邊，把自己所有的知識都傳授給我們。學(xué)習是沒(méi)有止境的，只是在于我們有沒(méi)有好好學(xué)習。我認為我們應該多讀書(shū)、多看報，在讀書(shū)的時(shí)候，把好的字、詞語(yǔ)積累起來(lái)，可以在寫(xiě)作文的時(shí)候可以運用積累起來(lái)的字、詞語(yǔ)，讓作文更加生動(dòng)、更加美好。沙士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！鄙钪袥](méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，世界里沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有現在的高科技。所以我們要好好學(xué)習、天天向上。
大人總是說(shuō)：“少年不不努力，老大徒傷悲，要是當初好好讀書(shū)，那也不會(huì )這樣生活了”。對呀!要是大人當初好好讀書(shū)，現在也該享清福了。要是今天我們從小培養優(yōu)良的品質(zhì)、學(xué)習博大精深的知識，明天就會(huì )變成寶貴的財富。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習、一起成長(cháng)吧!
讀書(shū)的體會(huì )作文9
我是一個(gè)小書(shū)迷，就因為我小的時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū)，從此我就愛(ài)上了看書(shū)。
看書(shū)成了我每天必須做的事情。吃飯、坐車(chē)、出門(mén)也帶著(zhù)書(shū)、甚至連媽媽給我梳頭時(shí)候我都不會(huì )錯過(guò)看書(shū)的機會(huì )，有時(shí)看的入迷時(shí)，媽媽叫我好幾遍我都聽(tīng)不到。怪不得家里人都叫我小書(shū)迷，小書(shū)迷這個(gè)帽子給我戴上還真不為過(guò)。
爸爸知道我愛(ài)看書(shū)給我買(mǎi)了好多好多書(shū)，連我的小書(shū)架都擠得放不下了，有十萬(wàn)個(gè)為什么、世界名著(zhù)、中國名著(zhù)、成長(cháng)日記、各種小學(xué)作文……。童話(huà)故事我最?lèi)?ài)看，有時(shí)看童話(huà)故事入迷，就好像被帶進(jìn)童話(huà)世界里，在那里認識了很多的人，懂得了很多道理，增長(cháng)不少知識，漢字的認識也提高了。
媽媽常對我說(shuō)書(shū)就是黃金屋，以前我不懂什么意思，通過(guò)看了好多書(shū)，我終于明白了這個(gè)道理。我要告訴所有的小朋友們在學(xué)習中養成讀書(shū)的好習慣，多讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)、努力從書(shū)中吸取知識，開(kāi)拓視野，陶冶情操，增強自己的閱讀與寫(xiě)作能力。小朋友讓我們在書(shū)的海洋中不斷進(jìn)取吧！
讀書(shū)的體會(huì )作文10
我今天讀了《經(jīng)過(guò)晚年的孩子》這篇文章。內容說(shuō)的是一個(gè)小女孩，暑假的時(shí)候去她姑媽家，有一次，她閑得無(wú)聊，就去逗姑媽家的小狗，突然手被這只小狗咬了一口，她為了不讓這只狗受打罵，把這件事情隱瞞了很久。在那段時(shí)間里，她感到十分孤獨，甚至覺(jué)得自己已經(jīng)的了嚴重的狂犬病。后來(lái)，她把這件事情告訴了他媽媽?zhuān)龐寢尭嬖V她，那只狗是只家狗，打過(guò)防疫針，不會(huì )得狂犬病。聽(tīng)完這番話(huà)后，她忽然覺(jué)得自己輕松了許多。
我剛讀這篇文章時(shí)，感到這個(gè)小女孩十分善良，她為了不讓這只小狗受打罵，自己去承擔那份恐懼。等我讀了一段后，我才感到她的孤獨。其實(shí)這種孤獨的感覺(jué)，我一個(gè)人在家的時(shí)候也體驗過(guò)。那時(shí)，我恨不得把自己最討厭的人請到我的家里來(lái)陪我。這篇文章讀完后，我又松了一口氣，原來(lái)這只狗是打過(guò)預防針的，這個(gè)女孩沒(méi)事了。
通過(guò)這篇文章，我也懂得了一些道理。比如說(shuō)：我每次考完試，都怕自己考不好，有時(shí)還會(huì )想會(huì )不會(huì )考七十多分��？前段時(shí)間四川發(fā)生地震，我也會(huì )想如果連云港也發(fā)生地震該怎么辦呢？這些都是自己給自己制造恐懼，但我現在知道凡事都要往好處想，其實(shí)事情的結果往往比我們想象中要好得多。
讀書(shū)的體會(huì )作文11
每一個(gè)人都有自己的讀書(shū)體會(huì )，同樣小書(shū)蟲(chóng)我也有自己的讀書(shū)體會(huì )。
讀書(shū)能讓我忘掉憂(yōu)愁，能讓我變得快樂(lè )，能讓我的心情多云轉晴。我的書(shū)柜里有許多好看的書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)也是我們班的共讀書(shū)《我要做好孩子》。也許我們在大人們的眼里只是一個(gè)淘氣包，可是我們也想做人人夸獎的好孩子，可是我們想要做好孩子不是一件容易的事。
當我看完《我要做好孩子》這本書(shū)的時(shí)候，我頓然覺(jué)得當好孩子原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只要上課認真聽(tīng)，作業(yè)按時(shí)完成，作業(yè)錯誤率少，考試90分以上，課堂上積極發(fā)言，各種活動(dòng)積極參加；在老師和家長(cháng)的眼里你就是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子了！
其實(shí)，讀書(shū)不光能讓你變得快樂(lè )，也能讓你增長(cháng)知識，就像高爾基說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；還有莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。只要你不斷的讀書(shū)就會(huì )覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè )和別的快樂(lè )是無(wú)法比的，你還會(huì )覺(jué)得有“營(yíng)養”，是無(wú)比重要的。
其實(shí)，讀書(shū)時(shí)學(xué)習中無(wú)比重要的一件事，就像一句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。你在少年的時(shí)候貪玩不讀書(shū)，到了老了再去讀書(shū)就遲了。
讀書(shū)的體會(huì )作文12
自從我喜歡上了讀書(shū)，便發(fā)現它可以在好多事情上幫助我�？芍^“讀了一本好書(shū)就好象交了一個(gè)益友�！焙脮�(shū)也者，朋友是也。我愛(ài)讀書(shū)，尤愛(ài)交友。
讀書(shū)如交友。不必說(shuō)直言不諱的諍友，也不必說(shuō)情意深重的*友，單是益友，就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想，支撐人生。
《魯濱遜漂流記》曾與我同室而居多日，至今讓我難以忘懷。魯濱遜背著(zhù)父親出海，遇浪翻船以至流落孤島。我百思不得其解，魯濱遜這是何必呢？在家有吃有喝還能有份好工作，何必這樣呢？可爸爸說(shuō)人就要樹(shù)立自己的理想并不斷追求才能成功。這個(gè)朋友教會(huì )了我什么叫執著(zhù)。
讀書(shū)如交友。凡這類(lèi)友，都必是有可愛(ài)的品性和獨特的個(gè)性寫(xiě)成的。
老友杜甫帶我領(lǐng)略“會(huì )當交書(shū)友。一覽眾山小”的快樂(lè )；世友歐陽(yáng)修與我同游“游人知從太守游而樂(lè )，而不知交友之樂(lè )而樂(lè )也”的樂(lè )趣；石友李白的“桃花潭水深千尺，不及讀書(shū)助我情”使我的生命充滿(mǎn)激情。其實(shí)生活中的每本書(shū)都是一個(gè)可交的朋友：字典像老師，漫畫(huà)書(shū)像朋友，教科書(shū)像父母，古典名著(zhù)則像爺爺奶奶......
生活離不開(kāi)交友，交好友。三日不交友，必定“語(yǔ)言乏味，面目可憎�！蔽以负糜亚啻河礼v，好書(shū)源源不斷！
讀書(shū)的體會(huì )作文13
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，這句讀書(shū)名言是顏真卿寫(xiě)的。我知道這句名言的意思以后，努力地學(xué)習，但是我也不知道自己有時(shí)為什么會(huì )煩惱。
開(kāi)學(xué)的那天，老師對我們說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品；書(shū)不但帶給我們快樂(lè )，而且帶給我們知識�！崩蠋熣f(shuō)的話(huà)我銘記在心中，偶爾我會(huì )想起老師說(shuō)的話(huà)來(lái)。
我看過(guò)許多精彩的故事書(shū)，有《小紅帽》、《七色花》、《灰姑娘》…故事《小紅帽》中的主人翁用自己的勇敢與智慧救了她的外婆�！镀呱ā酚肿屛腋∠肼�(lián)翩，《灰姑娘》經(jīng)歷了她悲慘的人生。我看得如醉如癡，深深地被故事吸引了，我和故事中的主人公一起喜怒哀樂(lè )。
我的讀書(shū)體會(huì )是：書(shū)，不但給我們知識，而且也給了我們快樂(lè )；書(shū)就像一位摯友，只有在摯友的心中我們彼此認識，而這位摯友正是陪伴我們終生的一本好書(shū)。
讀書(shū)的體會(huì )作文14
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)百遍。這句話(huà)充分說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。有人不愛(ài)讀書(shū)，把讀書(shū)當作一種痛苦；有人酷愛(ài)讀書(shū)，讀起來(lái)都會(huì )忘記時(shí)間。其實(shí)讀書(shū)是一種樂(lè )趣，是一種享受。
《恐龍王國大百科》這本書(shū)讓我驚奇不已，最大的是阿根廷龍，最小的是細鱷龍；非常笨的劍龍和很聰明的傷齒龍……
《大偵探小卡萊》這本書(shū)中的主角小卡萊是個(gè)大偵探。他從不放過(guò)可疑之處，但是有時(shí)他仔細過(guò)頭了。一次他看見(jiàn)窗臺上有一些血跡，就以為是*案，又仔細觀(guān)察了3天3夜，最終查出是一個(gè)人劃破了流出的一些血�？吹竭@兒，我不禁捧腹大笑。我還讀了很多書(shū)，有《三國演義》《水滸傳》《西游記》 ……
我很愛(ài)讀書(shū)。有一次，媽媽出去了，叫我在家做作業(yè)。媽媽前腳出門(mén)，我就拿起書(shū)如饑似渴地看起來(lái)。時(shí)間似流水，直到媽媽回來(lái)我依然在看書(shū)，作業(yè)一字不動(dòng)，被媽媽臭罵了一頓。
當你遨游在書(shū)海里時(shí)，你會(huì )忘記一切，把自己當做書(shū)中的人物。
讀書(shū)的體會(huì )作文15
這天，在書(shū)柜中我發(fā)現了一本書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》，上面注著(zhù)一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀的童話(huà)——寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。從這以后我與女孩兒費恩、小豬威爾伯、蜘蛛夏洛以及倉庫中的各種牲畜成為了最好的朋友。
早飯前女孩兒費恩得到了一只小豬，取名為威爾伯。因為威爾伯是只落腳豬，身體又弱，所以不久后將會(huì )殺掉他。果真，幾個(gè)月后的晚上威爾伯聽(tīng)到了死訊——明天中午將是阿拉貝爾先生負責宰殺他！就在這危在旦夕的時(shí)刻，他的好友夏洛，一個(gè)機智的蜘蛛在網(wǎng)上織出了贊美與鼓勵它的字樣，從而使小豬在展覽會(huì )上贏(yíng)得風(fēng)光，也幸存地活了下來(lái)。這種奇特而溫馨的友誼感染了無(wú)數的人。夏洛在剩下最后一口氣時(shí)，為威爾伯編織了最后一個(gè)奇跡……
讀了這本書(shū)，我受益匪淺，感動(dòng)這真摯的友誼與夏洛的美好品質(zhì)。在我們的生活里，有一種寶貴的財富叫友誼，它是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。雖然夏洛沒(méi)能永遠陪伴著(zhù)威爾伯，但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因為在那段幸福的時(shí)光中它有一個(gè)成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯注定不會(huì )孤單，直到永遠，永遠……
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