【熱門(mén)】《讀書(shū)》作文500字匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的《讀書(shū)》作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
《讀書(shū)》作文500字 篇1
一位英國作家曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍具有不朽的本質(zhì)，在人類(lèi)所以的奮斗中，唯有書(shū)籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕�！备郀柣苍f(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯。"我通過(guò)不同的好書(shū)得到了不同的道理，一本好書(shū)教會(huì )人不同的道理，一本好書(shū)會(huì )改變一個(gè)人的人生軌跡！
我依然清晰地記得，我五年級的時(shí)候，數學(xué)成績(jì)一直很不理想。忽然，我找到了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)——《老人與�！�。
老人84天沒(méi)有捕到魚(yú)，他在荒無(wú)人煙的海上獨自一人面對鯊魚(yú)。
我從書(shū)中的插圖上看著(zhù)老人的背影，老人那永言不敗，不服輸的勇氣，使我的心情久久不能平靜下來(lái)！
老人說(shuō)過(guò)：“跟它們斗，我要跟它們斗死�！薄笆前�！人生就是要去拼，去搏的�！�
看完《老人與�！愤@本好書(shū)，我在想：“人生不一定是一帆風(fēng)順的，只要去戰勝、克服那些困難，才能戰勝他�？荚囀强梢詻](méi)考好的，但是不能打敗我努力學(xué)習的決心！”
每一本好書(shū)都講述著(zhù)一個(gè)有趣的故事，有的時(shí)候，故事并不是我們想象的美好、幸福，但每一個(gè)故事都描繪著(zhù)一個(gè)不同的人生。盡管有像《賣(mài)火柴的小姑娘》那樣悲慘的故事，但是小姑娘在離開(kāi)人間的時(shí)候確實(shí)幸福的！
只要翻開(kāi)一本好書(shū)，聞著(zhù)他淡淡的墨香，就能帶著(zhù)我走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界！
就讓我們駕著(zhù)書(shū)的小船，在人生茫茫的大海上，迎風(fēng)破浪，駛的更遠！
《讀書(shū)》作文500字 篇2
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽沂窒矚g讀書(shū)，因為它總能給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
每當讀到有趣的情節時(shí)，我會(huì )開(kāi)懷大笑；每當讀到感人的故事時(shí)，我會(huì )不由自主流下眼淚；每當讀到描寫(xiě)景色的優(yōu)美片斷時(shí)，我的腦海中便會(huì )出現一幅幅美麗的畫(huà)卷，仿佛身臨其境……
記得去年下半學(xué)期，媽媽把全套七本《哈利.波特》拎到我的面前時(shí)，我的眼睛瞪得比銅鈴還大：足足有十幾厘米高，兩百多萬(wàn)字！從那天起,我利用起了早晨，晚上，節假日，甚至課間休息的每一點(diǎn)空閑時(shí)間。不知不覺(jué)，現在我已經(jīng)看到第六本了。哈利，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，面對悲慘命運永不屈服，不斷拼搏的勇敢少年，如同我的一個(gè)親密無(wú)間的好朋友，我每天都會(huì )看他幾眼，和他交流一會(huì )，對他的敬佩和喜愛(ài)之情更是油然而生。是這個(gè)堅強的男孩，一直鼓勵我，鞭策我，努力學(xué)習，不敢有絲毫怠慢。
我喜歡看的書(shū)還有很多�！独峭鯄�(mèng)》讓我明白了狼并不只是殘暴、奸惡，它們也有感情，也有勇敢和堅強；《我是馬小跳》讓我看到了一個(gè)調皮、可愛(ài)的男孩子；《查理九世》帶我進(jìn)入了一個(gè)科幻神秘的世界……“讀書(shū)百遍，其義自現�！弊x書(shū)，現已成了我的一種最美享受。捧起它，我會(huì )忘記憂(yōu)愁，忘記煩惱;打開(kāi)它，我會(huì )看到美好，看到希望;讀懂它，更是讓我的心靈充滿(mǎn)力量！
啊，是書(shū)香，伴隨我成長(cháng)，伴隨我進(jìn)步！所以，我要大聲地喊出：我讀書(shū)，我快樂(lè )！
《讀書(shū)》作文500字 篇3
我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我學(xué)到了很多的知識；讀書(shū)讓我明白了許多道理；讀書(shū)讓我得到了很多的快樂(lè )！
幼時(shí)讀書(shū)……
當我還是懵懂不識字的幼兒時(shí)，每晚都要聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉。媽媽的故事真多啊，多得像一個(gè)巨大的百寶箱！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕墓适略趺催@么多��？”媽媽笑著(zhù)告訴我：“我的故事都是從書(shū)上看到的，孩子，等你認識字了，就去讀書(shū)吧，那樣你也會(huì )講很多很多的故事哦！”于是我就對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，從插圖畫(huà)書(shū)到帶拼音的書(shū)，我總是能看得津津有味。幼時(shí)讀書(shū)的我，是快樂(lè )的。
現在讀書(shū)……
我漸漸地長(cháng)大，對書(shū)的愛(ài)也與日俱增。我喜歡名著(zhù)書(shū)的精彩，也喜歡漫畫(huà)書(shū)的有趣，更喜歡科技書(shū)的神奇……。家里的書(shū)越來(lái)越多，我的知識面也得到了擴展。爸爸曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你為什么這么愛(ài)讀書(shū)��？”我毫不猶豫的回答：“因為讀書(shū)讓我快樂(lè )��！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“能快樂(lè )地讀書(shū)很好，但我們讀書(shū)也要有自己的目標，你的目標是什么呢？”
是��！我讀書(shū)的目標是什么？我有很長(cháng)一段時(shí)間想不明白，后來(lái)，語(yǔ)文老師帶我們學(xué)習了一篇課文，講述了周恩來(lái)總理小時(shí)候讀書(shū)的故事，他立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的精神打動(dòng)了我。我決心也要為實(shí)現自己的理想而讀書(shū)。
未來(lái)讀書(shū)……
我的理想是長(cháng)大了當一名科學(xué)家，為改變地球環(huán)境而努力。老師常常對我們說(shuō)：“有理想就要努力去實(shí)現，光有理想而不去努力等于是空想。你們現在努力的方式就是好好讀書(shū)�！崩蠋煹脑�(huà)警示著(zhù)我也鞭策著(zhù)我，未來(lái)的讀書(shū)路上，我要努力朝著(zhù)自己的目標踏實(shí)地前進(jìn)！
我為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而讀書(shū)，所以我是快樂(lè )的！
《讀書(shū)》作文500字 篇4
為中華之崛起而讀書(shū)，是周恩來(lái)在小時(shí)候說(shuō)的，意思是想要國家富強，就要下苦功夫讀書(shū)。但我認為還是還要為愛(ài)而讀書(shū)。
我奶奶患有頭暈病，沒(méi)發(fā)作的時(shí)候很好，可要一發(fā)作連站都不能站了，同時(shí)也會(huì )感覺(jué)天旋地轉的，非要扶著(zhù)東西才能站穩。但是雙腳還在發(fā)斗。
有一次，奶奶剛做完家務(wù)活兒，正準備把廢水倒掉水沖馬桶，可是奶奶剛走到客廳時(shí)腳下突然一軟，她趕緊扶桌子一把才沒(méi)有摔倒，可是盆里的水嘩嘩啦啦地灑了一地，在一旁看書(shū)的我被奶奶嚇一跳，急忙跑過(guò)去問(wèn)：“奶奶，奶奶您還好吧？”奶奶微微喘著(zhù)氣說(shuō)“還好，還好，就是頭暈病又發(fā)作了，沒(méi)事的，不用擔心”看著(zhù)奶奶這痛苦的樣子，我扶著(zhù)奶奶來(lái)到床上讓他躺下來(lái)歇著(zhù)，準備給爸媽打給電話(huà)。
這時(shí)，奶奶突然抱著(zhù)頭難受的呻吟著(zhù)，還讓我把她扶坐起來(lái)，原來(lái)奶奶睡著(zhù)感覺(jué)頭暈的更厲害了，說(shuō)天花板都在轉，床都顛倒了，坐起來(lái)好多了，這頭暈病還不能睡，奶奶說(shuō)這病醫生也沒(méi)有什么好辦法治愈，只能喝點(diǎn)中藥緩減發(fā)病的次數奶奶無(wú)奈地說(shuō)。想到奶奶每次頭暈病發(fā)作都站不能站，睡也不能睡，那痛苦無(wú)奈地樣子，我想，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后一定要成為一個(gè)醫學(xué)專(zhuān)家，發(fā)明一種治愈頭暈病和預防頭暈病的藥，這樣讓很多老年人擺脫頭暈病的痛苦。
《讀書(shū)》作文500字 篇5
讓人期待已久的讀書(shū)節開(kāi)幕式終于在星期四這天隆重召開(kāi)了。這次開(kāi)幕式讓我印象最深刻的就是商曉娜老師的講座。
星期四這天，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了體育館。在老師的指揮下，我們有序地坐到自己的位置上。沒(méi)過(guò)了不久，商老師在同學(xué)們的熱烈掌聲走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)。我想象中的作家應該是慈祥的.爺爺奶奶那樣，可眼前的商老師卻是那么的年輕漂亮，真是讓我長(cháng)見(jiàn)識了。
唱完國歌、校歌之后，我們觀(guān)看了一段同學(xué)們平時(shí)讀書(shū)的視頻。接著(zhù)萬(wàn)校長(cháng)宣布讀書(shū)節開(kāi)幕式正式開(kāi)始！同學(xué)們報以熱烈的掌聲。
接著(zhù)，商老師的講座開(kāi)始了。我認真地聽(tīng)著(zhù)商老師講她的童年趣事。她還講到了她可愛(ài)的學(xué)生，學(xué)生們都嚷嚷著(zhù)要商老師把自己寫(xiě)進(jìn)書(shū)里。就是這些可愛(ài)的學(xué)生讓她創(chuàng )作了《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛就是商老師的一名學(xué)生，我就是書(shū)中的人物。原來(lái)，寫(xiě)作就是將平時(shí)的事情寫(xiě)進(jìn)了文章。這與我們張老師講的何其相似，可惜，我們平時(shí)都不怎么明白張老師的用意。
同學(xué)們都很認真地聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)用心地做著(zhù)筆記，有時(shí)報以會(huì )心的微笑，有時(shí)鼓起熱烈的掌聲。你看，平時(shí)調皮不得了的小李也全神貫注地看著(zhù)商老師。時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)小時(shí)結束了，我還意猶未盡想聽(tīng)了她的講座呢。商老師，讓我明白了很多。
終于，商老師在我們的掌聲中離我們而去，但她留給我們的很多很多。讀書(shū)節開(kāi)幕式，聆聽(tīng)了商老師的講座，真是太令人興奮了。
《讀書(shū)》作文500字 篇6
“為中華之崛起而讀書(shū)”，這是周恩來(lái)爺爺在少年時(shí)代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮斗的目標，激勵和影響了一代又一代的中國人。而我們作為新一代的小學(xué)生，祖國未來(lái)的花朵，應該把這一句名言銘記在心，并付出行動(dòng)。
周恩來(lái)爺爺12歲的時(shí)候，祖國割地賠款，老百姓被別國欺負，生活在水深火熱之中。有一天，學(xué)校集合時(shí)，校長(cháng)問(wèn)了孩子們一個(gè)問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)呢？”這個(gè)時(shí)候，一個(gè)瘦弱的孩子走了出來(lái)說(shuō)：“我們是為中華之崛起而讀書(shū)�！边@個(gè)孩子就是周恩來(lái)，他的愛(ài)國之心，感染了一代又一代的中國人。在周恩來(lái)爺爺的學(xué)習之路上，他為我們樹(shù)立了榜樣：無(wú)論是在漫漫長(cháng)征路上、在山城重慶的閣樓上，還是在出國訪(fǎng)問(wèn)的飛機上，甚至在病床上，他都沒(méi)有終止過(guò)學(xué)習，手不釋卷的讀、寫(xiě)。
20xx年是周恩來(lái)爺爺誕辰xxx周年，我們應該傳承周恩來(lái)爺爺的精神，從現在起，立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，自覺(jué)弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的良好精神風(fēng)貌。
現在，美國等國家的物價(jià)比中國高，說(shuō)明美國等國家比我們中國經(jīng)濟發(fā)達。而我們要做的就是好好學(xué)習，天天向上。等到國內的物價(jià)和國外一樣高了，那時(shí)我們的國家就會(huì )比現在發(fā)達得多，“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話(huà)也真正發(fā)揮了它的作用，為我們中國人爭了光。
少年強則國強，我們——中國未來(lái)的主人，一定要滿(mǎn)懷主人翁的精神去打造一個(gè)強盛的祖國，發(fā)達的國家。
《讀書(shū)》作文500字 篇7
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽艺f(shuō)：“從小到大，書(shū)帶給了我很多很多，有快樂(lè )、有知識、還有很多數不盡的……”
在三四歲的時(shí)候，我開(kāi)始找書(shū)做朋友。那時(shí)的我，背起了唐詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”還記得每背過(guò)一首，爸爸媽媽就夸獎我，還給我買(mǎi)一些零食。久而久之，我喜歡讀書(shū)，因為是書(shū)帶給了我零食。
后來(lái)，我大些了，又迷上了讀童話(huà)。童話(huà)確實(shí)是很美麗的故事，我喜歡隨著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩和白雪公主一起飛翔，喜歡和丑小鴨一起流淚、一起歡樂(lè )，漫游在童話(huà)的國度。直到現在，在我的書(shū)架里，還珍藏著(zhù)一本本包禎精美的童話(huà)書(shū)。我喜歡讀書(shū)，因為是書(shū)帶著(zhù)我幻想一切，美麗了我。
上小學(xué)后，一度被《十萬(wàn)個(gè)為什么》所吸引，纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)來(lái)了書(shū)，整天捧著(zhù)它讀，睡覺(jué)也把它放在枕邊，甚至細數這厚厚的書(shū)，是否有十萬(wàn)個(gè)為什么。那時(shí)候，我特別自豪，同學(xué)們不懂的，我只要一查，就什么都知道了。爸爸媽媽、叔叔阿姨也夸我想個(gè)小博士，什么都動(dòng)，這全靠《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我喜歡讀書(shū)，因為是書(shū)讓我驕傲、自豪。
五六年級的時(shí)候，《淘氣包馬小跳》走進(jìn)了我的生活，他的小學(xué)生活和我的，一起進(jìn)行著(zhù)，馬小跳永遠那么開(kāi)心，讓我們捧腹大笑，面對小學(xué)畢業(yè)考試，平添了幾分樂(lè )趣。我喜歡讀書(shū)，因為是書(shū)豐富了我的生活。
現在，繁忙的學(xué)習之余，總喜歡讀些書(shū)。不過(guò)現在，我喜歡一些名著(zhù)，像《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》，讓我受益匪淺。我更喜歡讀書(shū)了，因為是書(shū)增長(cháng)了我的知識，豐富了我。
高爾基說(shuō)：“ 讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢”，我說(shuō)：“精神愈快樂(lè )而充實(shí)�！�
《讀書(shū)》作文500字 篇8
書(shū)，是人們的精神食糧，是造就大家各種各樣理想的樂(lè )園。自打迷上去看書(shū)，我發(fā)現了一本書(shū)便是一個(gè)奇特的社會(huì )發(fā)展，各種各樣生活界面呈現在大家的眼前。
讀書(shū)時(shí)，我愿意滯留在每一個(gè)幸福的書(shū)籍里玩樂(lè )，如同在自身的家一樣隨意，給我各種各樣粉色的想象。老師說(shuō)一個(gè)讀書(shū)人不堅持閱讀，就沒(méi)有動(dòng)能；沒(méi)有想象力，就相當于一間房屋沒(méi)有窗戶(hù)，萎靡不振。因此 ，教師給了大家閱讀文章課外讀物的啟迪和每日任務(wù)：多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀時(shí)思，閱讀感想，寫(xiě)出文，它是寫(xiě)好作文的剛開(kāi)始。愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)手工編織粉色兒時(shí)讀書(shū)夢(mèng)的我漸漸地發(fā)展起來(lái)。
還記得那一次，教師規定大家創(chuàng )作，作文題型是《××的啟示》。學(xué)生們大多數千篇一律的寫(xiě)“××人使我懂得大道理，令我終生難忘�！蔽覂刃暮鋈粍澾^(guò)了躁動(dòng)不安的一念：以偏概全，那樣寫(xiě)多索然無(wú)味呀！作文設計構思應當要別具一格，下筆還要不同尋常，要把自己在看了的優(yōu)秀文章里效仿藝術(shù)手法，寫(xiě)成自身的畫(huà)面感。那樣“鮮”的作文才算是真實(shí)能觸動(dòng)內心的作文。我就用了一句生活所聞“廢棄物飄零的啟發(fā)”主題風(fēng)格，用擬人化的語(yǔ)調講了廢棄物的飄零全過(guò)程，實(shí)際效果果然遠超想象，教師給我的點(diǎn)評比別的同學(xué)的作文要高分數，還夸獎我關(guān)心生活。那被夸獎的味道簡(jiǎn)直令人輕飄的，好像踩著(zhù)一朵朵幸�？鞓�(lè )的云彩。
書(shū)讀多了，見(jiàn)識也寬闊了。我認為不一樣的書(shū)籍給我講來(lái)到荒誕不經(jīng)，聞所未聞的角色，世界時(shí)間，要我見(jiàn)到一個(gè)難以置信的趣味全球，想象的乾坤就愈來(lái)愈變大。讀書(shū)的總數是小臺階，我很喜歡“欲窮千里目，更上一層樓�！�
讀書(shū)給我想象的羽翼，帶我到粉色的七彩夢(mèng)幻2里。同學(xué)們，熱愛(ài)書(shū)吧，靜靜的閱讀文章，她會(huì )使我們的兒時(shí)填滿(mǎn)粉色的幸福！
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