讀書(shū)的體會(huì )作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的讀書(shū)的體會(huì )作文，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的體會(huì )作文1
帶著(zhù)濃厚的興趣，我看完了《名人小時(shí)候的故事》這本書(shū)，其中有一篇孫中山小時(shí)候不懂就要問(wèn)的故事讓我受益匪淺。
這篇故事主要寫(xiě)：孫中山小時(shí)候讀書(shū)十分勤學(xué)好問(wèn)，一天孫中山照例流利的背出昨天所學(xué)的功課，接著(zhù)，先生又讓他去背一段書(shū)，孫中山讀幾遍就背熟了，但他不知道那段書(shū)是什么意思，就壯起膽子問(wèn)先生，同學(xué)們都嚇呆了，以前他們都不敢提問(wèn)先生，怕挨打……
讀到這里，我想起四年級的時(shí)候，有一次，老師在講一道數學(xué)難題，同學(xué)們都認真地聽(tīng)。老師講完了，問(wèn)：“還有誰(shuí)不會(huì )的，請舉手提問(wèn)�！庇捎谶@道題比較難，我還有一點(diǎn)不明白，可是卻不敢鼓起勇氣舉手提問(wèn)，怕挨罵。老師又重復了一句：“不懂的就提問(wèn)�！蔽疫�是不敢舉手。老師見(jiàn)沒(méi)人舉手，以為全都會(huì )了，就接著(zhù)講下一道題了。到了考試的時(shí)候，我看了看試卷，居然有這一題�！霸懔�，老師講時(shí)就該舉手提問(wèn)弄明白，可是早知今日，何必當初呢！”結果這一道題我不會(huì )做，試卷發(fā)下來(lái)，我看著(zhù)鮮紅的“×”，后悔得不得了……
這篇文章雖然篇幅短小，但蘊含深刻的道理，尤其是孫中山說(shuō)的那句話(huà)：“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)。為了弄清道理，就是挨打也值得�！苯o我很大啟發(fā)。自己以后在學(xué)習上遇到困難，就一定要像孫中山那樣勤學(xué)好問(wèn)，才能真正掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。
讀書(shū)的體會(huì )作文2
書(shū)店里有許多書(shū)..我左顧右盼找不到一本好書(shū)。突然，我的眼睛落在一本書(shū)上，“狼種”！這本書(shū)的名字太獨特了！我匆匆忙忙地付了錢(qián)，回家看書(shū)。
看著(zhù)，我的眼睛里都是淚水。這本書(shū)告訴我們大灰狼是狼。因為人們不喜歡他當警犬，所以把他送到馬戲團去。但他在馬戲團里不受歡迎，幾乎引起了一場(chǎng)災難。
一天，兩只雄性云豹要襲擊馬戲團的動(dòng)物。危急關(guān)頭，大輝和雄性云豹奮力搏斗。會(huì )議多次遭到雄性云豹的攻擊，但大輝奮力抗爭。最后，公云豹被打飛，大輝為了大家的安全換血。動(dòng)物，沒(méi)有人類(lèi)先進(jìn)，但它會(huì )保護他們的家庭，想想看，我們可以用自己的血液和生命來(lái)保護我們的家庭，當我們處于危險中？恐怕你會(huì )退縮，但如果你再想一想，你就不會(huì )有一個(gè)家庭為你工作，而犧牲三個(gè)人。太冷了！
“電車(chē)難題”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？他的原則是犧牲一個(gè)人對許多人的利益，但不是故意的人死亡，如果你是獨自一人，你有更少的福利，不合算。因此，很難生存下去，總有一天會(huì )死。
讀這本書(shū)，我受益匪淺。從今天起，我也要學(xué)習動(dòng)物的精神，去犧牲和保護自己的家人！
讀書(shū)的體會(huì )作文3
我讀了《愚公移山》這個(gè)故事以后，愚公的那種不怕艱難，勇于克服困難的執著(zhù)精神，深深的感動(dòng)了我。
愚公—一位九十高齡的老人，他的家就住在太行和王屋兩座大山的后面，這兩座大山阻礙著(zhù)愚公和全家人的出行。有一天，愚公和全家人決定要把這兩座大山鏟平，開(kāi)出一條通往外界的平坦大道來(lái)。這件事讓一個(gè)名叫智叟的老人知道了。他勸愚公說(shuō)？“不要異想天開(kāi)了，你都一大把年紀了，能搬運多少泥石呢？何況這么高的兩座山呢�！庇薰鸬�？“我挖不了，還有我的兒子；兒子挖不了，還有孫子……子子孫孫無(wú)窮盡，還愁挖不平嗎？”智叟聽(tīng)了，只好無(wú)可奈何地走開(kāi)了。
后來(lái)，愚公和他的家人每天都堅持搬運著(zhù)山石。過(guò)了不久，這兩座大山奇跡般地消失了，人們都大吃一驚。后來(lái)，人們才得知，愚公的話(huà)感動(dòng)了上天，是上天派了兩位天神把這兩座大山搬走了。人們紛紛來(lái)到愚公家，來(lái)感謝他。從此，這里的交通便利了，人們過(guò)上了幸福的生活。
我看完這篇文章以后，覺(jué)得愚公和智叟兩位老人的名字應該交換一下才對呀。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要有恒心，有遠見(jiàn)，只要是認準的事，不論在什么情況下遇到多大的困難，只要我們堅持不懈地努力了，勝利就會(huì )向我們走來(lái)。
讀書(shū)的體會(huì )作文4
在上幼兒園時(shí)，我非常厭煩讀書(shū)。直到小學(xué)二年級的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見(jiàn)媽媽正在津津有味的看著(zhù)《青藤屋》那本書(shū)，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著(zhù)看了一篇，看到那動(dòng)人的故事，越看越想看，于是書(shū)就把我吸引住了。我第一次看書(shū)上癮了，所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書(shū)，一直把它看完。
我過(guò)生日時(shí)，媽媽到書(shū)店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來(lái)，我看了非常感動(dòng)，所以我讓媽媽給我買(mǎi)了那本書(shū)，她很高興，表?yè)P我長(cháng)大了，愛(ài)學(xué)習了。那是我第一次向媽媽提出要買(mǎi)一本書(shū)，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……
我在回家的路上，坐在自行車(chē)上仍然不停地看著(zhù)那本書(shū)，回到家的時(shí)候，那本書(shū)我都快看完了。書(shū)的故事情節把我感動(dòng)的留下了眼淚，我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句，這本書(shū)也使我增強了讀書(shū)的興趣。從那以后我就養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣，媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)來(lái)一些書(shū)，我非常喜歡。通過(guò)看書(shū)，我學(xué)到了很多知識，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來(lái)。有一些故事讓我感動(dòng)，讓我懂得了人間真情，讓我知道了很多很多。
書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )，我要繼續讀書(shū)。
讀書(shū)的體會(huì )作文5
我今天讀了《經(jīng)過(guò)晚年的孩子》這篇文章。內容說(shuō)的是一個(gè)小女孩，暑假的時(shí)候去她姑媽家，有一次，她閑得無(wú)聊，就去逗姑媽家的小狗，突然手被這只小狗咬了一口，她為了不讓這只狗受打罵，把這件事情隱瞞了很久。在那段時(shí)間里，她感到十分孤獨，甚至覺(jué)得自己已經(jīng)的了嚴重的狂犬病。后來(lái)，她把這件事情告訴了他媽媽?zhuān)龐寢尭嬖V她，那只狗是只家狗，打過(guò)防疫針，不會(huì )得狂犬病。聽(tīng)完這番話(huà)后，她忽然覺(jué)得自己輕松了許多。
我剛讀這篇文章時(shí)，感到這個(gè)小女孩十分善良，她為了不讓這只小狗受打罵，自己去承擔那份恐懼。等我讀了一段后，我才感到她的孤獨。其實(shí)這種孤獨的感覺(jué)，我一個(gè)人在家的時(shí)候也體驗過(guò)。那時(shí)，我恨不得把自己最討厭的人請到我的家里來(lái)陪我。這篇文章讀完后，我又松了一口氣，原來(lái)這只狗是打過(guò)預防針的，這個(gè)女孩沒(méi)事了。
通過(guò)這篇文章，我也懂得了一些道理。比如說(shuō)：我每次考完試，都怕自己考不好，有時(shí)還會(huì )想會(huì )不會(huì )考七十多分��？前段時(shí)間四川發(fā)生地震，我也會(huì )想如果連云港也發(fā)生地震該怎么辦呢？這些都是自己給自己制造恐懼，但我現在知道凡事都要往好處想，其實(shí)事情的結果往往比我們想象中要好得多。
讀書(shū)的體會(huì )作文6
讀書(shū)是一種快樂(lè )；讀書(shū)是一種享受；讀書(shū)是一種表達；讀書(shū)是一種開(kāi)闊……“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊x書(shū)中飽含著(zhù)酸甜苦辣，愛(ài)恨情仇，它會(huì )讓你迷失方向，也會(huì )讓你走向未來(lái)。讀書(shū)會(huì )快樂(lè )，也會(huì )悲傷，會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，享受無(wú)盡的快樂(lè )，所以，讀書(shū)成了我最好的習慣，也是我最好的朋友、最好的分擔，它是讓我離也離不開(kāi)的伙伴。我只要靜下來(lái)讀書(shū)、看書(shū)，就是我最享受的時(shí)刻，那時(shí)我仿佛忘記了朝陽(yáng)在何處，而我生在何方。
當然，讀書(shū)就要讀好書(shū)！《智慧背囊》以經(jīng)典的的故事教我們學(xué)做人、學(xué)做人的道理，學(xué)道理中的行為。它讓我們從小事做起，讓我們從文明做起，讓我們從侓己做起，去做個(gè)好公民、好學(xué)生，像雷鋒一樣幫助他人，像白衣天使一樣舍己為人，像軍人一樣勇敢堅強�！兑了髟⒀浴芬院芷匠５墓适峦怀隽酥攸c(diǎn)，告訴我們其中的奧秘，引導我們走向光明的未來(lái)。
《腦筋急轉彎》雖然是一個(gè)不起眼的書(shū)，但是它會(huì )讓你的大腦開(kāi)始運轉，讓你開(kāi)闊起來(lái)，會(huì )讓你的知識豐富起來(lái)……每當我看完一個(gè)故事，都會(huì )被它所吸引，好像自己也是書(shū)中的一部分，在快樂(lè )的書(shū)中誕生，給大家帶去歡樂(lè )，這是我最幸福的時(shí)刻。直到媽媽來(lái)叫我，我才回過(guò)神來(lái)……
讀書(shū)能讓人開(kāi)闊眼界、增長(cháng)知識、陶冶情操、享受趣味、表達真實(shí)情感，讓我們走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)文學(xué)、充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)興趣的世界里。它的種種類(lèi)型，都是我們未嘗過(guò)的菜色、未聽(tīng)過(guò)的音符。那充滿(mǎn)情感的世界里，將會(huì )讓我們達到勝利的彼岸！
讀書(shū)的體會(huì )作文7
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！笔茄�，我們的生活怎么離得開(kāi)書(shū)呢？
小的時(shí)候，和爸爸媽媽一起逛街時(shí)，總會(huì )對那些花花綠綠、大大小小的招牌感興趣，總忍不住脫口而出，只見(jiàn)爸爸媽媽在一旁偷笑，即使他們沒(méi)有提醒我，我也知道自己念錯了。于是，我下定決心，一定要讀好多書(shū)，學(xué)好多好多知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我很快樂(lè )。當我讀到《一千零一夜》中的阿拉丁神燈時(shí)，也幻想著(zhù)有這樣一盞能滿(mǎn)足愿望的神燈;當我看到《伊索寓言》時(shí)，也希望和里面的主人公一起告訴人們做人的道理；當我讀到《三國演義》時(shí)，非常敬佩諸葛亮用聰明和智慧的.頭腦一次又一次打退敵軍。
冰心奶奶也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！睂ρ�，這樣讀書(shū)肯定會(huì )有很大的收獲。
現在，當我捧起《海倫.凱勒》時(shí)，覺(jué)得自己是多么幸福，也覺(jué)得慚愧，連海倫.凱勒在這么困難的條件中，都能考上美國的哈佛大學(xué)，而我自己有很好的條件卻很貪玩。于是，我下定決心，改掉自己的缺點(diǎn)，讀更多的書(shū)籍，希望長(cháng)大做一個(gè)有用的人。
讀書(shū)可以讓我體會(huì )到酸、甜、苦、辣，它豐富了我的大腦，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，我將用一生來(lái)熱愛(ài)它！
讀書(shū)的體會(huì )作文8
書(shū)，像一杯咖啡，純正甘甜；書(shū)，似一片天地，大開(kāi)眼界；書(shū)，如一幅作品，出神入化。
最近，我又看了一本好書(shū)，題目叫《浪漫鼠德佩羅》。德佩羅·締林是一只小老鼠，他從小就體弱多病，好不容易才長(cháng)大，跟哥哥姐姐們一起在圖書(shū)館里吃書(shū)度日。久而久之，聰明的他學(xué)會(huì )了認字，而且熱衷于閱讀，尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。有一天，他愛(ài)上了一位叫“豌豆”的公主，公主也喜歡這只可愛(ài)的小老鼠。因為女仆的嫉妒和壞耗子的憎恨，可憐的公主被他們脅持進(jìn)了黑暗的地牢。德佩羅挺身而出，單槍匹馬闖進(jìn)地牢營(yíng)救公主。證明了：勇氣贏(yíng)得了一切！
是啊，在我們的生活中也應該這樣，懂得人世間的一切真理――愛(ài)、友誼、寬容、勇氣和毅力。
我的弟弟王云錚就缺少勇氣。他總是纏著(zhù)媽媽?zhuān)懶∨率�，軟綿綿的。有一次，他媽媽有事出去了，便把他寄放在我家，好不容易才把他安頓好。整個(gè)下午，王云錚都坐在對著(zhù)門(mén)的沙發(fā)上，一邊看電視，一邊不時(shí)地用眼睛瞟著(zhù)那扇門(mén)，好像在等待著(zhù)什么。到了晚飯時(shí)，只見(jiàn)他慢悠悠地走到餐桌前坐了下來(lái)，低著(zhù)頭，一聲不坑地吃了起來(lái)。他吃得很慢，似乎把飯一粒一粒往嘴巴里數。夜深了，媽媽幾次讓他洗澡，可他就是賴(lài)在正對著(zhù)門(mén)的沙發(fā)上，死活不肯起來(lái)。原來(lái)他不敢一個(gè)人睡在我家，要回家跟媽媽一起睡。
王云錚是一個(gè)懦弱者，缺少獨立生活的勇氣。我一定要把這本書(shū)給他看看，讓他也成為一個(gè)堅強勇敢的人！
讀書(shū)的體會(huì )作文9
在上幼兒園時(shí)，我非常厭煩讀書(shū)。直到小學(xué)二年級的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見(jiàn)媽媽正在津津有味的看著(zhù)《青藤屋》那本書(shū)，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著(zhù)看了一篇，看到那動(dòng)人的故事，越看越想看，于是書(shū)就把我吸引住了。我第一次看書(shū)上癮了，所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書(shū)，一直把它看完。我過(guò)生日時(shí)，媽媽到書(shū)店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命》。
我很熱愛(ài)讀書(shū)，特別是神話(huà)類(lèi)的書(shū)籍，把我深深的吸引住了，書(shū)里講的很生動(dòng)、形象。把故事中的人描繪的栩栩如生、活靈活現�！杜＠煽椗肥俏矣∠笞顬樯羁痰囊黄裨�(huà)故事，故事講述了牛郎織女相親相愛(ài)，忍受著(zhù)一年只見(jiàn)一次的痛苦。從中我體會(huì )到了牛郎織女無(wú)法割舍的愛(ài)情。他們的故事使我感動(dòng)�！杜�?huà)z造人》的故事傳遍千家萬(wàn)戶(hù)，女?huà)z造了男人和女人。
俗話(huà)說(shuō)得好，一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，就等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)。由此可見(jiàn)，書(shū)，在人類(lèi)的生活中是多么重要呀！我常常喜歡在廣闊的書(shū)海中遨游，有時(shí)，讀著(zhù)讀著(zhù)，身心仿佛也慢慢地融入了書(shū)中�！皶�(shū)就像一個(gè)萬(wàn)能神，可以充實(shí)人們的大腦，可以教會(huì )我們深刻的大道理，還可以?xún)艋藗兊乃枷�。讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè )，小時(shí)候，我還不認識多少字，可是卻酷愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的體會(huì )作文10
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的事情��！從《竊讀記》中我體會(huì )到了林海音沒(méi)有書(shū)讀，只有在書(shū)店里又快樂(lè )又懼怕的竊讀著(zhù)。
從苗苗與大作家季羨林先生的對話(huà)當中，我體會(huì )到了要三貫通：中西貫通、古今貫通、文理貫通，讓自己不要偏科。要想把文章寫(xiě)好，要多看書(shū)，多進(jìn)行古詩(shī)文積累。
從《走遍天下書(shū)為侶》中，我體會(huì )到了，去旅游要伴侶，伴侶一般指的是家人或是朋友�？墒�，我去旅游就要以書(shū)為伴侶，因為書(shū)是精神食糧嘛，是人類(lèi)的營(yíng)養品。
我把秋天比作一個(gè)穿著(zhù)金色衣裙的仙女，她那輕飄飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著(zhù)風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻人間。人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。秋天，使農民的笑容格外燦爛。
從《我的“ 長(cháng)生果”》中，我體會(huì )到了：寫(xiě)作文要別出心裁，從中我悟出了兩個(gè)道理，寫(xiě)作文真正打動(dòng)人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng )造。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養，從而走上了成功之路。讓我們養成愛(ài)好閱讀的習慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
讀書(shū)的體會(huì )作文11
書(shū),這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見(jiàn)到它.而書(shū),也是我們人類(lèi)忠實(shí)的好朋友.
俗話(huà)說(shuō)得好,一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,就等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù).由此可見(jiàn),書(shū),在人類(lèi)的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書(shū)海中遨游,有時(shí),讀著(zhù)讀著(zhù),身心仿佛也慢慢地融入了書(shū)中�！皶�(shū)就像一個(gè)萬(wàn)能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì )我們深刻的大道理,還可以?xún)艋藗兊乃枷�。讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè )，小時(shí)候，我還不認識多少字，可是卻酷愛(ài)讀書(shū)，總是要媽媽買(mǎi)會(huì )配碟子的圖書(shū)，一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽(tīng)，從那時(shí)起，我便體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣，是啊，要不古人怎么說(shuō)"書(shū)中自有黃金屋"呢!
書(shū)，是一盞明亮的燈，它無(wú)聲的照亮了我們人生的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇.
書(shū)，是一座寶藏，它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索，追求。書(shū)，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣，并愿意一輩子以它為師.
書(shū)，你是我們人類(lèi)忠實(shí)的朋友，是你，讓我們的前途無(wú)限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!
讀書(shū)的體會(huì )作文12
人們常說(shuō)，書(shū)———人類(lèi)文明的階梯，偉大智慧的結晶，科學(xué)知識的寶庫。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言：讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)。是啊，難道一本好書(shū)中，那豐富的知識，值得我們學(xué)習的高尚品質(zhì)，不就像一位品德高尚的人嗎？就是歌德說(shuō)的這句話(huà)，從此讓我愛(ài)上了看書(shū)，并且對看書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚了。最近的課余生活里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》，這本書(shū)能讓我們聆聽(tīng)自然的音樂(lè )，感受心靈之旅。這個(gè)寫(xiě)于20世紀16年代的童話(huà)故事，感動(dòng)了全世界，也感動(dòng)了我。每當我讀到感動(dòng)人心的片段，我就會(huì )激動(dòng)不已，每當讀到傷心的地方，我就會(huì )默默的流下淚，并聯(lián)想到了自己的實(shí)際情況，每當讀到讀到溫馨的詞句，我又感到那么的溫暖。有時(shí)我會(huì )拿出筆，畫(huà)畫(huà)句子，圈圈好詞。通過(guò)這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：我們不能逼迫他人做他不愿意的事情，我們要有一顆為他人著(zhù)想的心。讓我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣吧，讀書(shū)不僅能培養個(gè)人氣質(zhì)，還能增加很多的知識，讓我們一生與書(shū)相伴吧！
讀書(shū)的體會(huì )作文13
我覺(jué)得讀書(shū)很有意思，有時(shí)它會(huì )讓你捧腹大笑，有時(shí)又會(huì )讓你潸然淚下，有時(shí)還會(huì )給你增長(cháng)許多知識。
有一次，我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)故事非常經(jīng)典好看，情節也很生動(dòng)。它使我明白了一個(gè)深奧的道理：“外貌并不重要，重要的是看內心是否美麗純潔”。當鴨媽媽生下了許多蛋時(shí)，一個(gè)又一個(gè)小生命不就破殼而出了。其中有一只灰不溜秋的丑小鴨，樣子十分難看。它的顏色很特別，有黑有黃，鴨媽媽見(jiàn)了還以為是孽種，就把它丟了。最后，它長(cháng)大了，變成了一只美麗的天鵝。
美麗有兩種意思：第一種是為表美，第二種是心靈美。我認為，不管外表美不美，只要你心靈美，別人都會(huì )喜歡你、認同你的。如果你是外表美，但心靈不美，總想去傷害別人，不管你是多么美，別人也不會(huì )喜歡你的、認同你的。有的人為了美卻傷害了自己。他們?yōu)榱耸棺约河幸粋�(gè)美麗的面孔，不惜一切代價(jià)去做美容手術(shù)，手術(shù)失敗后，臉上留下傷疤，非常后悔。這就是他們太注重外表美的后果。
我希望，世界上的人都有一個(gè)美好的心靈！
讀書(shū)的體會(huì )作文14
你是不是厭倦了自己恬靜的生活？你想不想獨自生活在一個(gè)島上十幾年或幾十年？
魯賓遜就是一個(gè)鮮明的例子。當他獨自一人漂泊到一個(gè)荒島，用破船上的物件做工具，自己建房，自己種糧，自己打獵，頑強地生活了幾十年。如果換了我，也許早就絕望了。
故事的開(kāi)始，是他為了到外面去闖一闖，開(kāi)始了第一次出海，但不幸的事接二連三地發(fā)生，被拐賣(mài)、做奴隸、逃跑、海難，最后，他被拋棄一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在這里，魯賓遜一無(wú)所有，生存環(huán)境極為惡劣，更可怕的是沒(méi)有被救的希望。但是，魯賓遜不屈不撓，經(jīng)過(guò)幾十年的掙扎，頑強地活了下來(lái)，終于被救了。
我又聯(lián)想起我國明代史學(xué)家談遷，三十年努力撰寫(xiě)的書(shū)稿《國榷》，一夜之間化為烏有，可談遷還是不灰心，重新寫(xiě)就新的書(shū)稿。
如今，魯賓遜已成為千萬(wàn)讀者心目中的英雄，我想，他的成功，在于他所擁有的堅定的信念。只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
生命不就是一只小船嗎？如果怕失敗，怕風(fēng)浪，怕波濤，怕打擊，那就永遠呆在港灣里吧，做他人的點(diǎn)綴。但是，你是否能夠找到自己生存的價(jià)值？活著(zhù)，就是一種冒險，生活，將很難找到屬于你自己的港灣。
讀書(shū)的體會(huì )作文15
書(shū)有很大的樂(lè )趣，讀書(shū)可以讓我知道古今中外的名人，讀書(shū)還可以讓我們結識許多作者筆下個(gè)性鮮明的人物，讀書(shū)能讓我們領(lǐng)略世上最美的東西——美好的情感。
在浩瀚如海的書(shū)中，你會(huì )驚嘆書(shū)籍有那么多，其中《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》和《水滸傳》被成為我國四大名著(zhù)，其中羅貫中寫(xiě)的《三國演義》流傳最廣，影響最深，成就最高，書(shū)中故事精彩萬(wàn)分，讓我百讀不厭。書(shū)中諸葛亮神機妙算，曹操的奸詐多疑，周瑜的傲氣，關(guān)羽的忠義，張飛的勇猛。都給我留下了深刻的印象。
還有《西游記》，書(shū)中我看到了悟空斬妖除魔的正氣，看到了唐僧的心地善良，看到了豬八戒的貪睡好吃，看到了沙僧的忠心不二和誠懇，體會(huì )到了唐僧師徒四人在取經(jīng)途中的堅持不懈。還有其他兩部名著(zhù)——《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》書(shū)中我看到了四大家族的興衰沉浮，《水滸傳》書(shū)中我看到了綠林好漢的義薄云天。
讀書(shū)，讓我體會(huì )到了書(shū)帶給我的快樂(lè )，讓我體會(huì )書(shū)帶給我的許多知識。
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