一場(chǎng)別開(kāi)生面的游藝活動(dòng)_作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的一場(chǎng)別開(kāi)生面的游藝活動(dòng)_作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六月一日兒童節這天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游藝活動(dòng)——“我的六一，我做主”。
剛剛步入操場(chǎng)，便聽(tīng)到一陣陣歡聲笑語(yǔ)，令人振奮人心；一場(chǎng)場(chǎng)比拼，令人激動(dòng)不已；一個(gè)個(gè)游藝，讓人目不暇接。
嗯……那我要先參加什么好呢？我環(huán)顧四周。誒，就參加“氣球進(jìn)框”吧！看起來(lái)很熱鬧哦！分貝是最高的，這個(gè)游戲一定很好玩！我興奮地跑過(guò)去……哇！隊伍好長(cháng)哦，排成了一條長(cháng)龍，真沒(méi)想到居然有這么多人！乍一看也沒(méi)多少，沒(méi)想到居然這么多人！我問(wèn)了問(wèn)別人，原來(lái)這個(gè)游戲的規則就是：給你5個(gè)氣球，從5米遠處投向大紙盒里，投入一個(gè)得兩分，滿(mǎn)分十分。一定很簡(jiǎn)單！
我從隊末奮力地向游戲教室窗口看過(guò)去，一個(gè)大姐姐投了5次，每次都是一絲不茍地投出去了，可居然屢屢失誤，直到最后一次才砸中！哈！還有許多大哥哥大姐姐投進(jìn)去的幾乎寥寥無(wú)幾，很多是空手而歸！
哈哈，等下看我出招吧！這么簡(jiǎn)單的游戲，絕對難不到我！
盼星星，盼月亮，總算輪到我啦！我迫不及待地從地上隨手撿起一個(gè)氣球，對準大紙盒，狠狠地朝前砸去�？删尤辉业綁ι先チ�！算啦，反正還有4次機會(huì )呢！這次只是失誤嘛！我鼓勵著(zhù)自己，開(kāi)始了第二砸，很easy（簡(jiǎn)單）的嘛！哼哼！這次一定要砸準，其實(shí)，我并沒(méi)有因為“失誤”而引起注意，輕易一砸，居然把球砸出了窗外！這下可就大錯特錯了，許多人都笑得直不起腰來(lái)，這下可糗大了…
…唉，真丟臉！看來(lái)，還要掌握技巧��！我仔細總結一下，然后認認真真地瞅準目標，慢慢移動(dòng)氣球，用足力氣朝紙盒扔過(guò)去……投中了！太棒了！看來(lái)做什么事都要認真才行！我開(kāi)始準備第四砸，一定要投進(jìn)啊……只有兩次機會(huì )哦。不慎手一發(fā)抖，居然又把球給打歪了！最后一發(fā)了！我可不能喪失最后的機會(huì )了，我暗暗想著(zhù)，只要努力，一定會(huì )成功！我以最精準的眼力瞄準，再使足力氣狠發(fā)過(guò)去……砸中了�。�！看著(zhù)老師在我的游藝活動(dòng)第一項分數卡填上4分，心里仿佛吃了蜜一樣，甜滋滋的。
接著(zhù)，我馬上參加下一項——貼鼻子。這可是從幼兒園就開(kāi)始玩的游戲，絕對是我最拿手的！就是把眼睛蒙上布，然后拿著(zhù)“鼻子”走到黑板上沒(méi)有鼻子的小丑前，把鼻子貼上。滿(mǎn)分也是十分。
我信心十足地來(lái)到賽場(chǎng)，哈！我們班的美術(shù)老師程老師就是這個(gè)游戲的.負責人！雖然機會(huì )只有一次機會(huì )，但我能贏(yíng)！程老師的出現使我更有信心�！鞍パ窖�！再準一點(diǎn)！”前排的一個(gè)人朝著(zhù)正在玩游戲的那個(gè)人喊道。玩游戲的那個(gè)女生不緊不慢地摸索著(zhù)，然后確定了方位，猛的把磁鐵鼻子給黑板上的“小丑”貼上。哇！很簡(jiǎn)單嘛！終于輪到我了，我不慌不忙地走上前去，這是……小丑的哪里？應該到嘴巴上面了吧！于是，我放開(kāi)了磁鐵鼻子，拽下蒙布，一看，小丑的鼻子笑歪到了眼睛上了，仿佛在嘲笑我太大意了呢！我又只得了四分！
只聽(tīng)“怦”的一聲，又聽(tīng)到說(shuō)：“打中了，打中了！”，我循聲趕到了這
一場(chǎng)地，這是保齡球游戲，更是熱鬧非凡。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)右手拿著(zhù)保齡球，對著(zhù)前面有規則的放著(zhù)十個(gè)保齡球瓶投去，��！倒了六個(gè)，成績(jì)不錯��！不管同學(xué)打中還是沒(méi)打中，只要參與了，老師都會(huì )給予鼓勵，如果打中七個(gè)或八個(gè)，分數會(huì )高出1分。這些同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。
我又看了“吹蠟燭”游戲，就是在50分米外，向一排蠟燭吹5次，看能吹倒幾根蠟燭，滿(mǎn)分也是十分。我的兩項游戲都完成了，在領(lǐng)獎之前，先來(lái)看看，呵呵，湊熱鬧�？晌覄倓傔M(jìn)入教室就馬上飛似的跑了出來(lái)。你問(wèn)我為啥？那里面可是“口水滿(mǎn)天飛”��！負責吹蠟燭老師可真夠辛苦的！
我來(lái)到了領(lǐng)獎教室，哇！這里的人可真是多得沒(méi)法說(shuō)了，簡(jiǎn)直就是人山人海嘛！我只好站在隊末，等啊等，盼啊盼，終于輪到我了！雖然只拿到了1支筆，但心里始終是甜甜的！
這天，天空陽(yáng)光燦爛，老天好像也在祝賀快樂(lè )的“六一”兒童節呢！同學(xué)們都拿著(zhù)自己的戰利品回到了教室，這次慶�！傲弧眱和澋幕顒�(dòng)，就這樣圓滿(mǎn)的結束了！
快樂(lè )的時(shí)光，總是那么的短暫！但卻時(shí)時(shí)催人奮進(jìn)，讓人難以忘懷！
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