多姿多彩的實(shí)踐活動(dòng)作文1000字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的多姿多彩的實(shí)踐活動(dòng)作文1000字，歡迎大家分享。
12月20日下午，宜興市楊巷小學(xué)全體師生正前往宜興東氿文化廣場(chǎng)……
也許你會(huì )問(wèn)“去宜興東氿文化廣場(chǎng)干什么?”就讓我來(lái)告訴你吧！學(xué)校組織今天在東氿文化廣場(chǎng)舉行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為的是能讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，了解家鄉宜興的歷史。
到了東氿文化廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上宜興博物館、美術(shù)館、科技館、青少年活動(dòng)中心、保利大劇院連成一片，蔚為壯觀(guān)。我們先跟著(zhù)隊伍走進(jìn)了宜興青少年活動(dòng)中心。進(jìn)了氿花劇場(chǎng)，我們找到了對應的位置便坐了下來(lái)。只見(jiàn)舞臺上的大屏幕上出現了“和我一起玩音樂(lè )，勇旭老師帶你動(dòng)起來(lái)”這兩行大字。沒(méi)過(guò)多久，“哈嘍哈嘍！”的招呼聲從遠處傳來(lái)，接著(zhù)一位長(cháng)相甜美的.姐姐邊招手邊走上舞臺，她臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我們也被她的活潑樂(lè )觀(guān)給感染了，臺下的同學(xué)們一齊歡呼到“哈嘍～”通過(guò)自我介紹，我們與勇旭老師的緣分也從這里開(kāi)始……
首先，勇旭老師教我們唱《我的房子》，所有人都格外投入。她還邀請了九位小朋友上臺和勇旭老師一起玩音樂(lè )。規則是：勇旭老師坐在一旁彈鋼琴，小朋友們需要判斷出是上音還是下音，如果是上音，排在后面的小朋友要排到第一個(gè)去，如果是下音，則第一個(gè)小朋友要排到最后一個(gè)去�！肮睔g笑聲響徹上空，上臺互動(dòng)的小朋友們和臺下的同學(xué)們都玩得不亦樂(lè )乎！
伴隨著(zhù)陣陣歡笑，我們來(lái)到了宜興博物館。一走進(jìn)大門(mén)，就給人以一種清涼的感覺(jué)。只見(jiàn)眼前呈現了一個(gè)高大的牌坊，上面寫(xiě)著(zhù)“元狀元薈”四個(gè)金色大字。地面上光滑平整，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒灰塵。里面一共三層樓可以參觀(guān)，展品覆蓋面比較廣，有古代陶瓷，也有近現代的紫砂，青瓷，均陶等等都有。在這濃烈的藝術(shù)氣息中，怎能不激起我厚厚的求知欲呢?
我最感興趣的就是風(fēng)土館，館里呈現著(zhù)許多古時(shí)候的建筑，真實(shí)還原了爺爺奶奶小時(shí)候的情景，小時(shí)候挑扁擔賣(mài)豆腐花，私塾，粗糙米，洗澡的腳盆，土灶臺，家里的八仙桌……這都是爺爺奶奶兒時(shí)的回憶��！在陽(yáng)羨書(shū)院里豎立著(zhù)幾座栩栩如生的書(shū)生雕像，和一位正在教書(shū)的老先生雕像。遠看某些同學(xué)以為是真人嘞！膽子大的同學(xué)走進(jìn)一看才發(fā)現原來(lái)這不是人而是雕像�？梢�(jiàn)宜興市博物館高度地還原了一個(gè)歷史記憶中的宜興。
在導游與老師的帶領(lǐng)下，我們陸續參觀(guān)了1、2、3號通史館。之后我們便在一個(gè)大廳內坐著(zhù)，全神貫注地聽(tīng)葉嵐老師的精彩講座。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就要和東氿廣場(chǎng)上的一切說(shuō)再見(jiàn)了，在歸途的路上，我多么希望時(shí)間能倒流，我們就能再一次觀(guān)賞這大好宜興了！
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