研學(xué)活動(dòng)作文（精選19篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的研學(xué)活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
研學(xué)活動(dòng)作文 1
遠和近，或許就在身旁。
昨天上午，學(xué)校組織我們一、二兩班的同學(xué)參加研學(xué)活動(dòng)。
天氣雖然有些陰郁，但仍不能使我們的熱情消減。班級中，個(gè)個(gè)同學(xué)都洋溢著(zhù)激動(dòng)與興奮，臉上也流露著(zhù)朵朵笑容，我們帶著(zhù)好奇踏上了旅途。
在大巴的顛簸中，我們終于到達了第一個(gè)目的地——山腰鹽場(chǎng)。剛下車(chē)，看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬(wàn)多畝的鹽田，一望無(wú)際，有如滄海桑田般的感覺(jué)，遠近只有些許的電線(xiàn)桿矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場(chǎng)邊的一幢樓的最高層，在那遠遠地望著(zhù)這一大片似天空之境的空地，其面積之大與周邊城鎮成鮮明的對比，那時(shí)我雖不曾去得山腰鹽場(chǎng)，但在我的第一感覺(jué)中，那一定就是鹽場(chǎng)。
講解員仔細地為我們介紹鹽場(chǎng)，山腰鹽場(chǎng)竟是福建省最大的'鹽場(chǎng)，我頓時(shí)驚訝于家鄉的建設原來(lái)也有如此的成就，一時(shí)真覺(jué)得不可思議。海水緩緩地流進(jìn)鹽田，如條條流動(dòng)的潔白銀帶，與天空相映襯，遠遠望去，真可謂水天一色啊。
制鹽需經(jīng)“納潮”、“制鹵”、“結晶”等五道工序，鹽場(chǎng)工人更是費盡汗水與勞動(dòng)，從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結晶。他們日復一日地走在這廣袤的土地上，不辭辛勞，也才造就了鹽場(chǎng)如今的繁榮。講解員的句句講解，如同講述他們的壯麗偉大故事，娓娓道來(lái)……我站在這兒，感受身旁的這一切，一股股偉大的磅礴氣勢直涌心頭。
我們的第二個(gè)目的地便是后龍鎮的土坑村，穿過(guò)繁華的街道，兩旁的房屋如時(shí)間回潮般，顯現古樸之氣。廟上精細的雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生，這些巧妙的細節，實(shí)是令人嘆為觀(guān)止。
接著(zhù)我們來(lái)到土坑村聞名的“劉百萬(wàn)”大厝，“劉百萬(wàn)”即劉端經(jīng)，他通過(guò)經(jīng)商，富甲一方。他的家庭逐漸壯大興旺，其古居也被保存了下來(lái)。行走在古道小巷中，別具閩南特點(diǎn)的房屋樸實(shí)而又自然。耳畔是講解員生動(dòng)地解說(shuō)，我流連在這座座紅瓦房中，想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花，傾聽(tīng)古厝傳發(fā)的古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了，別具特色的傳統和悠久的歷史，這些都是泉港人智慧的結晶。感受著(zhù)的這一切，一份自豪之情油然而生。
可是，我的心又忽然暗淡了下來(lái)。
在參加這次研學(xué)之前，對于研學(xué)時(shí)所到之處，我皆是一無(wú)所知。這次的研學(xué)讓我了解了泉港的人文歷史，更讓我感受到一份深深的慚愧。作為一個(gè)泉港人，竟連家鄉都不了解，身邊所在咫尺的東西，仿佛又顯得渺遠起來(lái)。
鄉情，似乎還是有些遠，但只要心中有意，它自然就在你的身旁。
研學(xué)活動(dòng)作文 2
研學(xué)
當到雪花飄落、大地銀裝素裹之時(shí)，就知道這一學(xué)期要結束了。在這樣的情意之下，又何不以一次研學(xué)來(lái)結束一學(xué)期的學(xué)習生活呢？
所謂研學(xué)，這是幾個(gè)人為一組，自擬一個(gè)題目并對其進(jìn)行研究，從而得出結論。這種活動(dòng)可是我們素質(zhì)班的專(zhuān)有。
研學(xué)中
同學(xué)們定的研學(xué)題目各式各樣，有的研究說(shuō)話(huà)的.藝術(shù)，有的研究拉丁語(yǔ)的英語(yǔ)的轉變，有的研究犯罪心理學(xué)，還有的研究排球技術(shù)。但相同的是，我們都為自己的研學(xué)付出了許多時(shí)間和精力。每個(gè)人都各有分工，或查資料，或寫(xiě)論文，或做PPT。同學(xué)們做自己的那一份事，出自己的那一份力，都想使本組的研學(xué)更好且更有價(jià)值。
熱浪沖沖沖
教室里充滿(mǎn)了激烈的討論，那歡聲笑語(yǔ)之中不少一絲嚴肅，那嚴謹論述之中又不失一縷幽默，兩者結合起來(lái)變成了屬于我們的獨特風(fēng)貌。同學(xué)們又時(shí)而靜下來(lái)，專(zhuān)注于自己的研究，只讓路過(guò)的清風(fēng)記錄下我們的認真。這般美好，伴隨著(zhù)研學(xué)的樂(lè )趣，深深融入同學(xué)們的心。
現在研學(xué)已經(jīng)結束，這個(gè)學(xué)期也到了尾聲。這時(shí)我們更應該把美好的回憶收藏下來(lái)。每個(gè)人，每個(gè)課題，每個(gè)學(xué)期，都是那么精彩，那么美好！
研學(xué)活動(dòng)作文 3
三天兩夜的研學(xué)，難忘的事情太多，但我最難忘的還是劃船。
我和李奕穿上救生衣，上了同一條船，我坐在前面，她坐在后面。這條友誼的.小船，不太聽(tīng)使喚，好幾次要么是撞到同學(xué)的船，要么干脆沖到岸邊擱淺。
第一次玩這種皮筏艇，我倆玩得太嗨，都忘記了時(shí)間。放眼望去，不見(jiàn)我班的人馬，都到哪去了？我倆將皮筏艇靠邊，上岸看了看，大部隊去哪里了？沒(méi)人啊。
心中雖疑惑，反正好玩，我提議：“要不，我們再滑一次吧�！�
“行啊，應該是我們太早上來(lái)了�！崩钷葢讼聛�(lái)。
我倆又坐上了船，這回李奕坐前面，我坐后面。
劃了沒(méi)多久，我就覺(jué)得不對勁了：“這是我們班的人嗎？”
李奕在前面劃水的手一停：“他們是不是早走啦？”
我們心頭一跳，趕緊往回掉頭，上岸。
我倆你看我，我看你，沉默了一小會(huì )：“回宿舍看下？”如果是劃完船直接回宿舍的話(huà)，那我倆還真傻。
去宿舍的路上，遇見(jiàn)了兩個(gè)同班的同學(xué)，和正拿著(zhù)手機的老田。好家伙，我倆竟然被拋棄在一邊，尷尬。
研學(xué)活動(dòng)作文 4
近日，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)著(zhù)名的鄭成功紀念館，開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)研學(xué)。我心里既激動(dòng)又高興。雖然已是深秋，秋風(fēng)瑟瑟，但同學(xué)們依然興致高昂，一路上有說(shuō)有笑。
紀念館位于民族英雄鄭成功的故鄉——南安市石井鎮的鰲峰山上。一下車(chē)，一股濃濃的歷史氣息撲面而來(lái)。只見(jiàn)館外四周各式各樣的'樹(shù)木郁郁蔥蔥，花草、石埕鋪配，環(huán)境幽雅宜人。
沿著(zhù)石階一步一步往上走，走到中間，一座鄭成功的石雕像矗立眼前，威武十足。繞過(guò)雕像來(lái)到前廳，廳里的正前方“民族英雄鄭成功”七個(gè)鮮紅的大字十分奪目。旁邊是一座金色的鄭成功雕像，他頭戴金盔，身披戰袍，手按寶劍，顯得格外高大威武。講解員指著(zhù)左側墻上的畫(huà)說(shuō)道：“這是鄭成功接受荷蘭殖民者的受降圖……”又指著(zhù)右邊墻上的畫(huà)說(shuō)，“這是臺灣人民熱烈歡迎鄭成功的歡迎圖�！笨粗�(zhù)這些畫(huà)作和雕像，我仿佛看到了鄭成功帶領(lǐng)士兵們乘風(fēng)破浪，穿越海峽，英勇奮戰，打敗荷蘭殖民者的盛況；又仿佛看到了臺灣人民敲鑼打鼓，熱烈歡迎英雄到來(lái)的熱鬧場(chǎng)景。
通過(guò)這次參觀(guān)，我感受到鄭成功崇高的愛(ài)國精神。我要向英雄學(xué)習，努力成為對祖國、對人民有貢獻的人。
研學(xué)活動(dòng)作文 5
5月23日星期四的早上，我早早地起了床，刷牙洗臉，美滋滋的吃早飯。我的心情是美滋滋的，因為我們全年級要去春游。
到了學(xué)校，我和同學(xué)們焦急的等待著(zhù)馬老師和戚老師來(lái)給我們集合，出發(fā)去天童森林公園。
快到八點(diǎn)半的'時(shí)候，馬老師和戚老師終于出現在我們面前，馬老師指揮著(zhù)大家排隊，我們迅速的排好了隊，我們興高采烈的出發(fā)了。我們坐上了高高的大巴車(chē)，一坐一個(gè)多小時(shí)，終于到了天童森林公園。
下了車(chē)，炎熱的太陽(yáng)照射著(zhù)我們，感覺(jué)自己快被烤焦了，不過(guò)我們還是很開(kāi)心，邁著(zhù)大步向前走，終于到達了我們的目的地。
我們學(xué)習了搭帳篷，教練告訴我們，三角形是有穩定性的，不管刮風(fēng)下雨都是很穩定牢固的。我們分成五個(gè)小組，開(kāi)始搭帳篷，用三根竹竿，一塊塑料布和幾根長(cháng)繩子搭建的。我們生活中常見(jiàn)的幾種物品，就能搭建出庇護所！
我們還做了很多很多的游戲，玩的很開(kāi)心，也學(xué)會(huì )了做擔架，抬擔架，包扎傷員。這次春游讓我學(xué)到了很多知識，也非常的開(kāi)心。
研學(xué)活動(dòng)作文 6
前往廈門(mén)的飛機起飛了，我從飛機的窗戶(hù)往下看，一條條公路像又細又長(cháng)的繩子，大大小小車(chē)子像螞蟻這么大小，在細繩子上爬行，我還看到了一幢幢高樓大廈變成了一座座火柴盒大小的模型。我們的冬令營(yíng)就從這高空開(kāi)始啦！
到了廈門(mén)，吃過(guò)午飯后，我們便去了廈門(mén)著(zhù)名景點(diǎn)--曾厝垵。
我先把背包放下，然后我和兩個(gè)好朋友就開(kāi)始搜尋曾厝垵的特色美食。這里匯聚著(zhù)整個(gè)廈門(mén)所有的經(jīng)典小吃，有海蠣煎、沙茶面、燒烤海鮮、章魚(yú)小丸子、車(chē)輪餅、扁食(云吞)、鴨肉粥、土筍凍和大肉粽等等。我們一人買(mǎi)了一杯奶茶，還吃了一些生蠔。不僅僅是小吃，還有許多的紀念品和旅館。
之后，我們又去了曾厝垵附近的一片沙灘玩。那些浪花真可愛(ài)。我向前走幾步，一排白花花的浪花便向我跑來(lái)，抱住我的'腳丫，又退回去，接著(zhù)又是一排。海水是那么的藍，使人感到翡翠的顏色淺，藍寶石的顏色又深，縱是名師高手，也難以描摹。
時(shí)間過(guò)得真快！我們要集合了，我還是依依不舍的離開(kāi)曾厝垵。
研學(xué)活動(dòng)作文 7
得知要去朝陽(yáng)鳥(niǎo)化石館的消息，我們又高興又期待。大巴開(kāi)動(dòng)的一剎那，車(chē)廂里變成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù)這次活動(dòng)，想象著(zhù)可能遇到的有趣場(chǎng)面。沒(méi)過(guò)多久，朝陽(yáng)鳥(niǎo)化石館的`大門(mén)就映入眼簾，進(jìn)入博物館，我們先去看了5D電影，雖然時(shí)間比較短暫，但那種既逼真而又立體的感覺(jué)是3D電影無(wú)法比擬的，看完電影，我們又去了講解鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程，以前的我誤認為中華龍鳥(niǎo)及以后的鳥(niǎo)類(lèi)都屬于鳥(niǎo)，直到現在才知道，從中華龍鳥(niǎo)到顧氏小盜龍之間屬于龍類(lèi)，只不過(guò)是長(cháng)出了羽毛而已，自顧氏小盜龍之后的飛禽才屬于鳥(niǎo)類(lèi)。
之后，我們又去了擁有許多鳥(niǎo)化石的化石展，記錄了很多在中華龍鳥(niǎo)之后包括中華龍鳥(niǎo)的化石，以及這些龍鳥(niǎo)類(lèi)的詳細資料，真是讓我們大開(kāi)眼界。中途還去了儲存樹(shù)化石的一片區域，最后來(lái)到有著(zhù)各種恐龍的模型和一只巨型龍類(lèi)的骨架，那模型做的十分逼真，就仿佛恐龍重現于世了一般，那巨型龍類(lèi)骨架，雖不知是什么龍類(lèi)，但憑牙齒可以看出是食肉恐龍，而且看上去十分霸氣威風(fēng)。
夕陽(yáng)西下，落日余暉映照著(zhù)博物館，大家心懷眷戀，依依不舍的離開(kāi)了，我想，這不僅是一次研學(xué)活動(dòng)，還是一次豐富我們知識的經(jīng)歷。
研學(xué)活動(dòng)作文 8
今天中午，學(xué)校要我們全體五年級同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動(dòng)，回來(lái)是坐校車(chē)回來(lái)。
在去浩仁村的路上時(shí)，我一邊走一邊看著(zhù)路邊的小花小草，覺(jué)得十分美麗。
我們走了好長(cháng)的一段時(shí)間后，終于到達了目的地浩仁村。我們來(lái)到浩仁村的文化大禮堂里，找到了自己的`位置，然后坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一個(gè)浩仁村上的村民，他來(lái)為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個(gè)名字，而是叫做皓滕村，這個(gè)村跟隔壁的村鬧不合，后來(lái)因為名字改成了浩仁村，就和隔壁村和好了。浩仁村里還有一座三層樓的木結構洋房，在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹(shù)：古樟樹(shù)、苦株。
浩仁村有兩大姓氏：一個(gè)是滕，另一個(gè)是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢！如：浩仁村的前任書(shū)記滕維和，隔壁村稱(chēng)他為模范；現任書(shū)記滕勤男，他被稱(chēng)為勞動(dòng)模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒(méi)綠化時(shí)，浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化，污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。
我們聽(tīng)完課后，又在浩仁村里轉了一會(huì )，就坐校車(chē)回去了。
研學(xué)活動(dòng)作文 9
今天，我們班級的集體活動(dòng)是去金井圍頭灣的“戰地漁村”軍事訓練營(yíng)進(jìn)行研學(xué)體驗。
一來(lái)到訓練營(yíng)，迎面而來(lái)的.就是三名“黑塔”一般的教官，他們身穿陸軍服，踏著(zhù)整齊的步伐威武地來(lái)到我們面前。
那身制服可真讓人眼饞��！教官們不讓我們多等，不一會(huì )兒，我也換上了陸軍服，雄赳赳，氣昂昂地走出了營(yíng)房，儼然成為了一名“小陸軍”。哈！那個(gè)神氣勁兒就別提了！
教官們都是大嗓門(mén)，所以我們也都要成為大嗓門(mén)，回答要整齊、響亮。教官說(shuō)：“向左轉！”，就得應“一、二”；教官說(shuō)：“注意！”，我們就得應：“安靜！”。那聲聲稚嫩而又響亮的口號徘徊在上空。
教官們都是“直性子”，他們總是“直來(lái)直去”的。他們要求排隊時(shí)前后左右都得對齊，排直，走路也得排直。在他們的宿舍里，鞋子、包包也都得排得十分直。
一天的訓練在教官們口令聲中結束了。教官們喊出了最后一個(gè)口令--“解散”！這時(shí)，我們卻“違反”口令沒(méi)有立刻解散，則是大聲說(shuō)：“謝謝教官”。
最后，我們整齊列隊回到車(chē)上，訓練營(yíng)的大門(mén)漸漸遠去。但是，從訓練營(yíng)中學(xué)會(huì )的團結和紀律卻再也不會(huì )離我們而去。
再見(jiàn)了！訓練營(yíng)！
研學(xué)活動(dòng)作文 10
今天我非常開(kāi)心，因為我們參加秋季研學(xué)活動(dòng)。
我早早的就來(lái)到學(xué)校，活動(dòng)開(kāi)始了，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到樓下，等老師說(shuō)完研學(xué)路上要注意安全，然后我們就出發(fā)了，在研學(xué)的路上，我的心情是那樣激動(dòng)，那樣高興，那樣開(kāi)心。
我們到達了目的地，我們走進(jìn)了研學(xué)地，我們看到了野鴨，大白鵝，我們把墊子往地上一鋪，大大家拿出了美食，跟大家一起分享，我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對我們說(shuō)：“大家排好隊一起去掰玉米砍甘蔗�！蔽覀冇米羁斓乃俣扰藕藐�，來(lái)到了玉米地和甘蔗地，哇！玉米結得又大又多，甘蔗長(cháng)得又高又壯，一片大豐收的.景象！因為我們小孩力氣太小了，于是就讓大人來(lái)砍甘蔗和掰玉米，我們就負責把玉米搬到墊子旁邊，大人們掰好玉米，接下來(lái)就是甘蔗了，我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗，我們把全部事情都干好了，現在就是分東西了，我們每人拿了兩個(gè)玉米和一根甘蔗，我們還和戰利品拍了照哦。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué)，我得到了快樂(lè )，也感受到了農民伯伯的辛苦，他們用汗水換來(lái)這香甜的玉米和甘蔗！
研學(xué)活動(dòng)作文 11
今日下午，院校要大家全體人員五年級同學(xué)們一起行走去浩仁村報名參加研學(xué)活動(dòng)，回家是坐校巴回家。
在去浩仁村的道上時(shí)，我一邊走一邊看見(jiàn)馬路邊的小花小草，感覺(jué)十分漂亮。
大家離開(kāi)了好長(cháng)的`一段時(shí)間后，總算抵達了到達站浩仁村。大家趕到浩仁村的文化藝術(shù)大禮堂里，找到自身的部位，隨后坐了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)啦一個(gè)浩仁村上的群眾，他來(lái)為大家講浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、自然環(huán)境好。之前的浩仁村不叫這一姓名，只是稱(chēng)為皓滕村，這一村跟鄰居的村鬧不合，之后由于姓名改為了浩仁村，就和鄰居村和好啦。浩仁村里也有一座三層樓的木結構建筑花園洋房，在金華蘭溪全是十分知名的。浩仁也有很多老樹(shù)：古樟樹(shù)、苦株。
浩仁村有幾大姓式：一個(gè)是滕，另一個(gè)是鄭。在浩仁村也有很多知名的角色呢！如：浩仁村的前男友鎮長(cháng)滕維和，鄰居村稱(chēng)他為榜樣；新任鎮長(cháng)滕勤男，他被稱(chēng)作勞模。浩仁村在她們的領(lǐng)著(zhù)下其他村沒(méi)園林綠化時(shí)，浩仁村早已園林綠化了。道路硬化，廢水治理、道路路燈亮化工程。浩仁村變成了浙江文明村。
大家聽(tīng)完課后練習，又在浩仁村里轉了一會(huì )，就坐校巴回去了。
研學(xué)活動(dòng)作文 12
結束了期中考的緊張，我們終于可以去夢(mèng)寐以求的聚龍小鎮，好好感受一下在農場(chǎng)里的生活了！
一到目的地，天上的太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)熊熊燃燒的大火球。但這并沒(méi)有影響同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。你瞧，好戲已經(jīng)開(kāi)始了！
“我們第一個(gè)游戲就是運糧大作戰——玩獨輪車(chē)，讓你們好好感受一下古代人是如何搬運糧食的�！苯坦偕衩氐卣f(shuō)道。
隨著(zhù)比賽的開(kāi)始，我們這才見(jiàn)識到獨輪車(chē)運糧到底是怎么一回事。終于輪到我了，我沖過(guò)去，搬起糧袋就往目的地沖�？墒俏业募Z食一直掉，費了九牛二虎之力才終于到達終點(diǎn)。這一折騰，把我的力氣都用光了。別說(shuō)，這獨輪車(chē)還真的挺難推。
中午時(shí)分，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——教官讓我們親自下廚，還用上我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'柴火灶。這下，我和小伙伴們可都來(lái)勁了。我負責燒火，其他小伙伴負責炒菜，當他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時(shí)，我們禁不住哈哈大笑，簡(jiǎn)直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣，但味道嘗起來(lái)還是不錯的。三下五除二，盤(pán)子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。
這就是我豐富多彩的一天，大家玩得其樂(lè )無(wú)窮，意猶未盡。
研學(xué)活動(dòng)作文 13
志當存高遠，才會(huì )有所得。只有走出去，才能有廣見(jiàn)……
近日，學(xué)校組織了一場(chǎng)研學(xué)活動(dòng)，我很開(kāi)心能夠參與其中，相信這一定會(huì )是一場(chǎng)有趣的“冒險”。
行駛中的大巴是一個(gè)歡樂(lè )的舞臺，臺上的我們載歌載舞，沉浸在極度喜悅之中。我們恨不能插上翅膀，乘著(zhù)風(fēng)，將幸福灑在人間。
一轉眼的工夫，我們到達了目的地�？萍拣^中令我印象最深刻的要數時(shí)空之旅了。坐在穿越時(shí)空的列車(chē)上，“嗚”的一聲，原始時(shí)代到了，一只只身形健壯、形態(tài)各異的恐龍出現在我的眼前�！巴�！”興奮感徑直涌上心頭�！鞍�！”突然身邊竄出了一頭霸王龍，它正朝我們跑來(lái)，顯然是要把我們當成美味的午餐。時(shí)空穿梭車(chē)，加油！我們左躲右閃，有驚無(wú)險地擺脫了霸王龍的追逐。車(chē)到站了，同學(xué)們意猶未盡，激烈討論著(zhù)剛剛遭遇的“險情”，個(gè)個(gè)小臉嚇得紅撲撲的，好看極了！
下午，我們來(lái)到靈玲馬戲城繼續研學(xué)。精彩的.動(dòng)物表演，驚險刺激的高空雜技，幽默的小丑表演，每個(gè)節目都贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩。
通過(guò)這次活動(dòng)，我內心探索未知的激情迸發(fā)而出。人生如遇美景，一定要好好記住它。我堅信：下一次，一定還有機會(huì )再次重溫今日之景！
研學(xué)活動(dòng)作文 14
古人曰“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@次，我們開(kāi)始了一場(chǎng)快樂(lè )的研學(xué)之行！天空碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，教室里不時(shí)有笑聲傳來(lái)，哈哈……，因為今天要去秋游呀！在歡聲笑語(yǔ)中我們陸續上車(chē)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我們離開(kāi)了美麗的校園，踏上了研學(xué)的路途。一路上的風(fēng)景美不勝收，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。坐了約五十分鐘的車(chē)程，我們終于來(lái)到了研學(xué)的地點(diǎn)——廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一進(jìn)大門(mén)，那充滿(mǎn)古色古香的木桌吸引了我的眼球。木桌的名字叫“菠蘿格”，樹(shù)高可達45米，直徑1.5或以上，分布于馬來(lái)西亞、印度尼西亞、非律賓、緬甸、泰國、新幾內亞、所羅門(mén)、斐濟和薩摩群島等地。
進(jìn)入展廳，呈現在我們眼前的.是各種各樣的動(dòng)植物，其中我最喜歡的是云豹，云豹為食肉目貓科，是國家一級重點(diǎn)保護動(dòng)物。它威武、大氣又雄壯，就像一個(gè)站崗的小戰士一樣保衛祖國。接著(zhù)，我們來(lái)到了香包區，那里有哥哥姐姐們專(zhuān)門(mén)講解關(guān)于香包的知識，有：制作過(guò)程、采購材料和具體的稱(chēng)量。
春華秋實(shí)，現在正是豐收的季節，這次研學(xué)之行讓我感受到了大自然的壯美秀麗，也同時(shí)學(xué)到了知識體驗了快樂(lè )。
研學(xué)活動(dòng)作文 15
太爽了，我們班就要迎來(lái)研學(xué)活動(dòng)了。
研學(xué)活動(dòng)就是學(xué)校老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起去校外玩，探索未知的世界。這個(gè)時(shí)候沒(méi)有人限制我們帶什么東西，就算帶手機，也沒(méi)有關(guān)系。
前兩個(gè)星期，一二年級的小朋友去了海底世界玩。這導致我們班的許多同學(xué)都很嫉妒，不滿(mǎn)意學(xué)校的安排。我也很生氣，憑什么他們能去玩，我們不行？
現在，學(xué)校開(kāi)恩了，竟然讓我們班這周星期四去湘都生態(tài)園玩。媽媽把這個(gè)好消息告訴我時(shí)，我高興地在家里上躥下跳，馬上就急著(zhù)準備帶去的東西。
湘都生態(tài)園是什么地方呢？是種動(dòng)態(tài)菜的嗎？最好是游樂(lè )場(chǎng)。我記得有一次我們研學(xué)活動(dòng)去了柏樂(lè )園，里面是大型的游樂(lè )場(chǎng)和動(dòng)物園，要多好玩有多好玩！刺激驚險的過(guò)山車(chē)和恐怖詭異的鬼屋，至今深深地留在了我的腦海中。
我準備帶好多好吃的`去，難得沒(méi)有媽媽的管束，我能想吃多少零食就吃多少零食，想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。
真希望這令人期待的研學(xué)活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
研學(xué)活動(dòng)作文 16
哎！睡不著(zhù)，期盼著(zhù)天快快亮起來(lái)。我們學(xué)校在桐興生態(tài)園舉行了研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我興奮得天還沒(méi)亮就起來(lái)了。
“��！天終于亮了�！蔽页酝炅嗽绮�，便背上媽媽為我準備的零食和水杯滿(mǎn)懷期待地往學(xué)校趕。
到了學(xué)校，我們的蔡老師和項老師還有導游帶著(zhù)我們上了車(chē)。在車(chē)上導游給我們玩了猜詞謎，項老師學(xué)給我們拍了視頻。在我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，就到地點(diǎn)了。
我們進(jìn)了生態(tài)園，園里的景色真是美極了。各種花花草草五顏六色的`，看得我眼花撩亂。導游帶著(zhù)我們來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)——“做香襄”。我可喜歡這個(gè)活動(dòng)了。我們換上了古裝，我們坐在椅子上，我前面有一個(gè)像船一樣的東西，老師告訴我們這個(gè)東西叫作“碾”，要把艾草放到這個(gè)碾里，來(lái)回地碾，艾草碾碎了，再把它放到一個(gè)布袋里，一個(gè)香囊就做好了。我聽(tīng)老師說(shuō)，這個(gè)可以驅蚊，于是我聞了一下，它的味道有點(diǎn)刺鼻，難怪蚊子不喜歡。
我們還做了扎染、年糕、稻草人、珠算和造紙術(shù)。在這些活動(dòng)中，我們玩得很開(kāi)心，也學(xué)到了很多中國古代傳統的文化知識。
活動(dòng)結束了，我帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了。我非常喜歡這樣的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我真希望每天都有這樣的活動(dòng)，那是多么好呀！
研學(xué)活動(dòng)作文 17
一下車(chē)，映入眼簾的是一大片茂盛的樹(shù)林，那片寧靜的湖泊讓小鎮顯得格外美麗。與其說(shuō)是一個(gè)小鎮，不如說(shuō)是個(gè)農場(chǎng)。里面堆放著(zhù)成捆成捆的干草，鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè )地鳴唱，成片的甘蔗個(gè)個(gè)挺拔，腳下的草地像一塊美麗的綠地毯，安靜地依偎在大地媽媽的懷里，好像正在愜意地睡著(zhù)大覺(jué)……
在教官的帶領(lǐng)和指導下，我們進(jìn)行了許多好玩又有趣的'游戲：獨輪車(chē)運糧比賽、廚藝大比拼、南水北調、奪寶奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要數“迷你雞蛋仔”——畫(huà)生雞蛋了。一開(kāi)始，我很疑惑：生雞蛋光溜溜、滑溜溜的，畫(huà)的時(shí)候這一筆歪到那里去，那一筆歪到這里來(lái)，要怎么畫(huà)呀？正當我憂(yōu)心忡忡的時(shí)候，老師鼓勵我：“思怡，加油，你一定可以畫(huà)好的！”我深深地吸了口氣，小心地拿起筆，輕輕地畫(huà)下去，動(dòng)作比拿著(zhù)媽媽心愛(ài)的水晶杯還要輕柔。一筆，兩筆……終于，在我的努力下，一只可愛(ài)的小貓誕生了！瞧，它多么可愛(ài)呀！看著(zhù)雞蛋上面的小貓，我深刻地體會(huì )到：世上無(wú)難事，只怕有心人。
太陽(yáng)不知不覺(jué)地下山了，我們也依依不舍地離開(kāi)了聚龍小鎮。這一天雖然很累，但是這次研學(xué)讓我收獲良多。原來(lái)，最好的課堂在路上……
研學(xué)活動(dòng)作文 18
星期四，我們期待已久的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了。早上，我很早就起來(lái)了，吃完早飯后，我迫不及待地向學(xué)校奔去。
到了教室，我搬下椅子，馬上和同學(xué)們分享書(shū)包里的糖，到了大巴車(chē)上，我和許哲正坐在第一排，很快我們就到了天童森林公園。下車(chē)后，教官讓我們排成三列就出發(fā)啦！走到一塊草坪上，我看見(jiàn)有一位教官舉著(zhù)一塊牌子跟我們說(shuō)：“今天我們要做的第一個(gè)項目是搭三角形帳篷”，然后我們都很認真地聽(tīng)完搭帳篷的`步驟后，開(kāi)始自己動(dòng)手做了起來(lái)。教官還選了5位同學(xué)和其他班級一起比賽，雖然我們的速度不是最快，但是我們的質(zhì)量是最好的！接下去，教官又教我們第二個(gè)污水過(guò)濾，真的太神奇了，一瓶很臟的水，經(jīng)過(guò)白石頭，黑石頭和棉花的過(guò)濾后，就變得干凈多了。到了中午，教官只給了15分鐘吃飯，我馬上拿出媽媽給我準備的壽司快速地吃了起來(lái)，那天，氣溫很高，我們都出了很多汗，志愿者爸爸媽媽們還給我們準備了大西瓜，真的好甜好甜��！謝謝你們！吃完午飯，教官又教我們制作擔架和包扎，我們聽(tīng)完之后都認真地學(xué)做起來(lái)。
最后，經(jīng)過(guò)教官的評選，我們第五小組，獲得了荒野求生的優(yōu)勝獎，我心里開(kāi)心極了。這次的研學(xué)真是太有趣了！
研學(xué)活動(dòng)作文 19
我的成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事，但最令我難以忘懷的還是那件勤勞的回憶。
記得那是去年冬天的一個(gè)下午。那天，爸爸媽媽因為工作的'原因都不在家，只留下我一個(gè)人。我和好朋友一起玩了一段時(shí)間后，發(fā)現房間里一片凌亂，東西亂七八糟地散落在地上�？吹竭@個(gè)情景，我決定自己來(lái)收拾房間，讓它恢復整潔。
說(shuō)干就干，我先準備了一盆清水，然后找到一塊干凈的抹布，開(kāi)始了勞動(dòng)。我先整理了桌椅，使它們擺放整齊。接著(zhù)，我將布娃娃們一個(gè)個(gè)放回了它們的床上，并認真地清掃了地板。此時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背，但我仍然充滿(mǎn)干勁。接下來(lái)，我用抹布仔細擦拭每個(gè)角落，對每一個(gè)地方都反復擦拭了一遍。哇！房間終于變得一塵不染、整潔有序了。雖然我渾身大汗淋漓，但內心卻非常開(kāi)心。我仿佛能看到桌子、椅子和地板在笑，所有的物品都在微笑。原來(lái)付出努力也能獲得如此快樂(lè )的感覺(jué)。
媽媽回來(lái)了，看到我的勞動(dòng)成果，也開(kāi)心的豎起了大拇指，我心里的美滋滋的。
我覺(jué)得勤勞不僅是一種快樂(lè )的享受，還是自我勞動(dòng)的一種體現，我以后一定經(jīng)常幫助媽媽來(lái)做一些家務(wù)勞動(dòng)，也讓媽媽感到：女兒真的長(cháng)大了！
【研學(xué)活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
研學(xué)活動(dòng)作文02-06
研學(xué)活動(dòng)作文07-27
【精】研學(xué)活動(dòng)作文02-06
難忘的研學(xué)活動(dòng)作文02-20
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文02-07
難忘的研學(xué)活動(dòng)作文08-31
多彩的研學(xué)活動(dòng)作文06-25
【薦】研學(xué)活動(dòng)作文02-06
研學(xué)活動(dòng)作文【熱】02-06