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研學(xué)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-11-22 09:00:52 曉麗 活動(dòng) 我要投稿

【精】研學(xué)活動(dòng)作文39篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的【精】研學(xué)活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】研學(xué)活動(dòng)作文39篇

  研學(xué)活動(dòng)作文 1

  近日,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)著(zhù)名的鄭成功紀念館,開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)研學(xué)。我心里既激動(dòng)又高興。雖然已是深秋,秋風(fēng)瑟瑟,但同學(xué)們依然興致高昂,一路上有說(shuō)有笑。

  紀念館位于民族英雄鄭成功的故鄉——南安市石井鎮的鰲峰山上。一下車(chē),一股濃濃的歷史氣息撲面而來(lái)。只見(jiàn)館外四周各式各樣的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花草、石埕鋪配,環(huán)境幽雅宜人。

  沿著(zhù)石階一步一步往上走,走到中間,一座鄭成功的石雕像矗立眼前,威武十足。繞過(guò)雕像來(lái)到前廳,廳里的正前方“民族英雄鄭成功”七個(gè)鮮紅的'大字十分奪目。旁邊是一座金色的鄭成功雕像,他頭戴金盔,身披戰袍,手按寶劍,顯得格外高大威武。講解員指著(zhù)左側墻上的畫(huà)說(shuō)道:“這是鄭成功接受荷蘭殖民者的受降圖……”又指著(zhù)右邊墻上的畫(huà)說(shuō),“這是臺灣人民熱烈歡迎鄭成功的歡迎圖!笨粗(zhù)這些畫(huà)作和雕像,我仿佛看到了鄭成功帶領(lǐng)士兵們乘風(fēng)破浪,穿越海峽,英勇奮戰,打敗荷蘭殖民者的盛況;又仿佛看到了臺灣人民敲鑼打鼓,熱烈歡迎英雄到來(lái)的熱鬧場(chǎng)景。

  通過(guò)這次參觀(guān),我感受到鄭成功崇高的愛(ài)國精神。我要向英雄學(xué)習,努力成為對祖國、對人民有貢獻的人。

  研學(xué)活動(dòng)作文 2

  今天我和全班的同學(xué)參加了班級的.第一次研學(xué)活動(dòng),去了關(guān)中博物院。

  早上9點(diǎn)鐘我和媽媽到了活動(dòng)的地點(diǎn),已經(jīng)很多小朋友都到了,大家都穿著(zhù)校服,每人都帶了一本書(shū),因為今天還有讀書(shū)漂流活動(dòng)的啟動(dòng)儀式;顒(dòng)開(kāi)始后我們先舉行了授旗儀式,我和其他7個(gè)小朋友在超越隊,然后是王老師致辭,接著(zhù)就是讀書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng),大家互換書(shū)本,以后我們大家就可以互相交換書(shū)讀了,能讀到比家里多很多的書(shū),我太期待了。

  在關(guān)中博物院,我們觀(guān)看了老腔表演,還有剪紙活動(dòng),小朋友每人都動(dòng)手制作了自己的剪紙,還有中國結。雖然我做的不好,但是真的很好玩。

  最后,我們參觀(guān)了關(guān)中博物院的老房子,看到了很多古董,我和好朋友都好激動(dòng)啊。今天過(guò)的真開(kāi)心,而且學(xué)到了很多新知識,收獲多多。

  研學(xué)活動(dòng)作文 3

  在教官的指示下,我們大家快速成立了“秋收聯(lián)盟”,我們“紫星隊”也正式成立。

  運糧大作戰是農耕運動(dòng)會(huì )的第一項,獨輪車(chē)考驗的是大家的`平衡能力,大家努力地控制好獨輪車(chē),把一袋袋糧食運到終點(diǎn)!凹佑,加油!”隊友的加油聲讓我拼命地推著(zhù)獨輪車(chē)向前奔跑,可是獨輪車(chē)還是不受我的控制。但我并不氣餒,重新推起獨輪車(chē)向終點(diǎn)跑去。在隊友的努力下,我們小隊完成了獨輪車(chē)運糧。

  短暫的午休時(shí)間后,教官拿出了一排排的雞蛋仔,這是要做什么呢?原來(lái)是要給生雞蛋畫(huà)上表情包?粗(zhù)小記者們給雞蛋畫(huà)上各種表情、各種風(fēng)景,真是太好看了。

  說(shuō)到砍甘蔗,這對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太陌生了。在教官的指導下,我們每個(gè)人都砍了一根長(cháng)長(cháng)的甘蔗帶回家。自己砍的甘蔗,想必一定分外甘甜吧……

  研學(xué)活動(dòng)作文 4

  上周六,深滬文化中心廣場(chǎng),我們深滬中心小學(xué)100名學(xué)生穿戴整齊,臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容。原來(lái),今天我們要前往廈門(mén)科技館開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  一進(jìn)入科技館,科技館里稀奇古怪的東西可多了,真是讓人嘖嘖稱(chēng)奇,不禁感嘆科學(xué)的奧妙。比如“魔雨”,你會(huì )看到水竟然是往上流的,這個(gè)和我們印象中的水往低處流完全不一樣,真是令人大開(kāi)眼界。在兒童館里,我還體驗了空氣大炮,首先找幾個(gè)球放進(jìn)裝彈口內,再調整射彈的坐標,用力轉動(dòng)轉盤(pán),“碰”的一聲,球就發(fā)射出去了,雖然不是真的炮彈,卻也過(guò)了一把癮,感受到了科學(xué)的偉大。

  最讓我興奮萬(wàn)分的是看5D電影,太逼真了,仿佛身臨其境。我們化身為小恐龍,過(guò)五關(guān)斬六將,最終成功脫險。我被小恐龍的不畏艱難,堅持不懈的精神深深感動(dòng)了,也非常感謝現代科技的'發(fā)達,讓我有如此真實(shí)的感受。

  這一次研學(xué)活動(dòng),讓我大開(kāi)眼界,不僅懂得了許多奇妙的知識,如磁學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、力學(xué)等各種奇妙的科學(xué)奧秘,還讓我感受到了我國現在科技的進(jìn)步和發(fā)達。厲害了我的祖國,我為你點(diǎn)贊。

  研學(xué)活動(dòng)作文 5

  一下車(chē),映入眼簾的是一大片茂盛的樹(shù)林,那片寧靜的湖泊讓小鎮顯得格外美麗。與其說(shuō)是一個(gè)小鎮,不如說(shuō)是個(gè)農場(chǎng)。里面堆放著(zhù)成捆成捆的干草,鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè )地鳴唱,成片的甘蔗個(gè)個(gè)挺拔,腳下的草地像一塊美麗的.綠地毯,安靜地依偎在大地媽媽的懷里,好像正在愜意地睡著(zhù)大覺(jué)……

  在教官的帶領(lǐng)和指導下,我們進(jìn)行了許多好玩又有趣的游戲:獨輪車(chē)運糧比賽、廚藝大比拼、南水北調、奪寶奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要數“迷你雞蛋仔”——畫(huà)生雞蛋了。一開(kāi)始,我很疑惑:生雞蛋光溜溜、滑溜溜的,畫(huà)的時(shí)候這一筆歪到那里去,那一筆歪到這里來(lái),要怎么畫(huà)呀?正當我憂(yōu)心忡忡的時(shí)候,老師鼓勵我:“思怡,加油,你一定可以畫(huà)好的!”我深深地吸了口氣,小心地拿起筆,輕輕地畫(huà)下去,動(dòng)作比拿著(zhù)媽媽心愛(ài)的水晶杯還要輕柔。一筆,兩筆……終于,在我的努力下,一只可愛(ài)的小貓誕生了!瞧,它多么可愛(ài)呀!看著(zhù)雞蛋上面的小貓,我深刻地體會(huì )到:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  太陽(yáng)不知不覺(jué)地下山了,我們也依依不舍地離開(kāi)了聚龍小鎮。這一天雖然很累,但是這次研學(xué)讓我收獲良多。原來(lái),最好的課堂在路上……

  研學(xué)活動(dòng)作文 6

  結束了期中考的緊張,我們終于可以去夢(mèng)寐以求的聚龍小鎮,好好感受一下在農場(chǎng)里的生活了!

  一到目的地,天上的太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)熊熊燃燒的大火球。但這并沒(méi)有影響同學(xué)們參與活動(dòng)的'熱情。你瞧,好戲已經(jīng)開(kāi)始了!

  “我們第一個(gè)游戲就是運糧大作戰——玩獨輪車(chē),讓你們好好感受一下古代人是如何搬運糧食的!苯坦偕衩氐卣f(shuō)道。

  隨著(zhù)比賽的開(kāi)始,我們這才見(jiàn)識到獨輪車(chē)運糧到底是怎么一回事。終于輪到我了,我沖過(guò)去,搬起糧袋就往目的地沖?墒俏业募Z食一直掉,費了九牛二虎之力才終于到達終點(diǎn)。這一折騰,把我的力氣都用光了。別說(shuō),這獨輪車(chē)還真的挺難推。

  中午時(shí)分,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——教官讓我們親自下廚,還用上我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的柴火灶。這下,我和小伙伴們可都來(lái)勁了。我負責燒火,其他小伙伴負責炒菜,當他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時(shí),我們禁不住哈哈大笑,簡(jiǎn)直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣,但味道嘗起來(lái)還是不錯的。三下五除二,盤(pán)子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。

  這就是我豐富多彩的一天,大家玩得其樂(lè )無(wú)窮,意猶未盡。

  研學(xué)活動(dòng)作文 7

  11月26日,天氣晴朗,冬天難得的好天氣,今天對我們來(lái)說(shuō)也是不同尋常的一天,是開(kāi)學(xué)以來(lái)C1班搞的第一次大型研學(xué)活動(dòng),聽(tīng)媽媽說(shuō),家委會(huì )的'阿姨們?yōu)榱诉@次活動(dòng)前期也準備了好多,才能使我們的無(wú)人機活動(dòng)順利進(jìn)行。

  早晨在禮堂聽(tīng)無(wú)人機的專(zhuān)業(yè)人員-熊熊老師講解各種無(wú)人機以及功能、作用,小朋友們聽(tīng)的都很認真。配合熊熊老師回答各種問(wèn)題。小朋友們都增長(cháng)了見(jiàn)識,受益匪淺。

  在學(xué)習后,我們到操場(chǎng)親自試飛 。我是小組第一個(gè)參加試飛活動(dòng)的小朋友,無(wú)人機負責的叔叔把著(zhù)我的手一邊給我講解一邊操控著(zhù)無(wú)人機緩緩起飛,我好開(kāi)心。不由的想起了我家里的無(wú)人機,雖然沒(méi)有這個(gè)大,但是通過(guò)這次學(xué)習我也學(xué)會(huì )了如何操控無(wú)人機。

  希望以后班級多開(kāi)展戶(hù)外研學(xué)活動(dòng),讓我們增長(cháng)了閱歷的同時(shí)也體驗了一些新事物。

  研學(xué)活動(dòng)作文 8

  哎!睡不著(zhù),期盼著(zhù)天快快亮起來(lái)。我們學(xué)校在桐興生態(tài)園舉行了研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我興奮得天還沒(méi)亮就起來(lái)了。

  “!天終于亮了!蔽页酝炅嗽绮,便背上媽媽為我準備的零食和水杯滿(mǎn)懷期待地往學(xué)校趕。

  到了學(xué)校,我們的蔡老師和項老師還有導游帶著(zhù)我們上了車(chē)。在車(chē)上導游給我們玩了猜詞謎,項老師學(xué)給我們拍了視頻。在我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,就到地點(diǎn)了。

  我們進(jìn)了生態(tài)園,園里的景色真是美極了。各種花花草草五顏六色的,看得我眼花撩亂。導游帶著(zhù)我們來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)——“做香襄”。我可喜歡這個(gè)活動(dòng)了。我們換上了古裝,我們坐在椅子上,我前面有一個(gè)像船一樣的'東西,老師告訴我們這個(gè)東西叫作“碾”,要把艾草放到這個(gè)碾里,來(lái)回地碾,艾草碾碎了,再把它放到一個(gè)布袋里,一個(gè)香囊就做好了。我聽(tīng)老師說(shuō),這個(gè)可以驅蚊,于是我聞了一下,它的味道有點(diǎn)刺鼻,難怪蚊子不喜歡。

  我們還做了扎染、年糕、稻草人、珠算和造紙術(shù)。在這些活動(dòng)中,我們玩得很開(kāi)心,也學(xué)到了很多中國古代傳統的文化知識。

  活動(dòng)結束了,我帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了。我非常喜歡這樣的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),我真希望每天都有這樣的活動(dòng),那是多么好呀!

  研學(xué)活動(dòng)作文 9

  星期六,我和同學(xué)乘車(chē)去水口大唐貢茶院參加研學(xué)活動(dòng),乘車(chē)的時(shí)候大家都很安靜,汽車(chē)行駛得很快,一會(huì )兒就到了。

  一下車(chē),就感覺(jué)空氣格外清新,天上還飄著(zhù)一點(diǎn)小雨,眼前一片朦朧,就像蒙上了一層紗,周?chē)囊磺杏悬c(diǎn)像寺廟的感覺(jué)。

  首先,我們在門(mén)口進(jìn)行了一次好玩的儀式,每個(gè)人都要把茶葉插到瓶子里,表示對陸羽的'尊重。接著(zhù),在導游的帶領(lǐng)下,我們認識了陸羽的雕像,陸羽說(shuō):“水有三沸”,第一沸水太嫩,不能用來(lái)泡茶,第二沸水用來(lái)泡茶正好,第三沸水太老了,不能用來(lái)泡茶。

  最有意思的是觀(guān)看泡茶表演,表演者穿著(zhù)喜慶的紅色旗袍,她的動(dòng)作優(yōu)美,泡茶動(dòng)作連貫。我真想也試試,沒(méi)想到老師真的帶著(zhù)我們去學(xué)泡茶了。我小心地學(xué)著(zhù),左手把茶壺蓋打開(kāi),雙手捧起茶葉罐,右手把蓋子打開(kāi),用茶葉夾夾出茶葉放進(jìn)茶壺,再倒入一圈水,這叫潤茶,右手拿起茶壺放在左手的手心上搖三下,這叫搖燒。最后,用左手打開(kāi)茶壺蓋,再次倒入熱水,七分滿(mǎn),再蓋上蓋,用左手的食指按住茶壺蓋,倒出茶水,就可以喝啦!我們泡好茶,恭恭敬敬地為爸爸媽媽奉上茶。

  吃好午飯后,我們乘著(zhù)大巴車(chē)回到了學(xué)校門(mén)口,這真是一次有意義的研學(xué),因為我學(xué)到了茶文化的知識。

  研學(xué)活動(dòng)作文 10

  今天,老師突然宣布了一個(gè)好消息:“今天,我們要去忠義街研學(xué)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到這件好消息,都高興的手舞足蹈。

  到了忠義街,我們參加了四個(gè)活動(dòng)項目。其中我最喜歡的一個(gè)項目是活字印刷。老師先讓我們仔細觀(guān)察。講課的時(shí)候到了,老師問(wèn)我們:“活字印刷的發(fā)明者是誰(shuí)?”鄭炫大聲說(shuō)道:“是畢昇!崩蠋熣f(shuō):“你怎么知道的?”原來(lái),他在旁邊的`牌子上看到的。老師還教我們如何印刷。我們都換上了古代的服裝,人人都像一個(gè)個(gè)好學(xué)的小書(shū)童。

  到了印刷的時(shí)候了,我把印版涂上墨汁,再把它涂均勻,然后我在小心的把紙蓋在上面,在用手蹭一蹭。哇,終于印上來(lái)了。我趕緊把紙掀起來(lái)。原來(lái),印的古詩(shī)叫《江雪》啊。我看見(jiàn)這張紙上清晰印著(zhù)《江雪》,就好有成就感!

  這真是一次有趣的研學(xué)活動(dòng)!

  研學(xué)活動(dòng)作文 11

  志當存高遠,才會(huì )有所得。只有走出去,才能有廣見(jiàn)……

  近日,學(xué)校組織了一場(chǎng)研學(xué)活動(dòng),我很開(kāi)心能夠參與其中,相信這一定會(huì )是一場(chǎng)有趣的“冒險”。

  行駛中的大巴是一個(gè)歡樂(lè )的舞臺,臺上的我們載歌載舞,沉浸在極度喜悅之中。我們恨不能插上翅膀,乘著(zhù)風(fēng),將幸福灑在人間。

  一轉眼的工夫,我們到達了目的.地?萍拣^中令我印象最深刻的要數時(shí)空之旅了。坐在穿越時(shí)空的列車(chē)上,“嗚”的一聲,原始時(shí)代到了,一只只身形健壯、形態(tài)各異的恐龍出現在我的眼前!巴!”興奮感徑直涌上心頭!鞍!”突然身邊竄出了一頭霸王龍,它正朝我們跑來(lái),顯然是要把我們當成美味的午餐。時(shí)空穿梭車(chē),加油!我們左躲右閃,有驚無(wú)險地擺脫了霸王龍的追逐。車(chē)到站了,同學(xué)們意猶未盡,激烈討論著(zhù)剛剛遭遇的“險情”,個(gè)個(gè)小臉嚇得紅撲撲的,好看極了!

  下午,我們來(lái)到靈玲馬戲城繼續研學(xué)。精彩的動(dòng)物表演,驚險刺激的高空雜技,幽默的小丑表演,每個(gè)節目都贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩。

  通過(guò)這次活動(dòng),我內心探索未知的激情迸發(fā)而出。人生如遇美景,一定要好好記住它。我堅信:下一次,一定還有機會(huì )再次重溫今日之景!

  研學(xué)活動(dòng)作文 12

  周五是一個(gè)秋高氣爽的日子,我們整個(gè)三年級組織隊伍去湖嶺小王子農莊秋游研學(xué)活動(dòng)。一大清早,來(lái)到教室,同學(xué)們都很興奮,個(gè)個(gè)眉飛色舞像快樂(lè )的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。同學(xué)們戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著(zhù)整齊的班服,上了大巴車(chē),大約兩個(gè)小時(shí)到了湖嶺小王子。那里的項目真是豐富多彩,有滑草,有搭積木,還有植物拓染。

  最有意思的是滑草。我站在山坡上,望著(zhù)一覽無(wú)余的草坪,我既興奮又害怕。一條小道傾斜的.直通山下,上面鋪著(zhù)一層毛絨絨的綠油油的青草,我吃了一驚:不會(huì )是坐在草地上滑下去吧!那可太危險了是!我害怕地打了個(gè)哆嗦。

  同學(xué)們好像看穿了我的心思,這時(shí)草場(chǎng)工作人員叔叔從身后拿出一個(gè)像滑板一樣的滑盆,原來(lái)是坐在滑盆里面往下滑!我松了一口氣。再往下看,那滑坡又像張開(kāi)血口大盆的惡魔,要是把我吞進(jìn)去一樣。沙沙沙風(fēng)兒吹來(lái),小草好像在嘲笑我的膽小。我一定能行!我戰戰兢兢地坐在滑盆里,心如兔子般,砰砰直跳。直接沖下來(lái),真好玩,真刺激!

  接下來(lái)是蕩秋千,我坐在椅子上,同學(xué)們奮力地推我,正在比誰(shuí)蕩的高,沒(méi)想到的是別人得了第一名。

  今天秋游可真爽呀!

  研學(xué)活動(dòng)作文 13

  來(lái)到廈門(mén)科技館,我參觀(guān)體驗了很多項目,要說(shuō)我印象深刻的便是鏡子迷宮了。

  鏡子迷宮,據說(shuō)是由128面鏡子組成的,我迫不及待走進(jìn)去。一進(jìn)到里面,周?chē)⒖坛霈F了我帥氣的臉龐。走著(zhù)走著(zhù),我突然看到前面有亮光,終于找到了出口,我心想,看來(lái)這鏡子迷宮也不難嘛。我趕緊向前跑去,“哎呦喂”,隨著(zhù)一聲慘叫,我撞在鏡子上了,那亮光是鏡子反射出來(lái)的。我又轉身向背后走去,離亮光也越來(lái)越近了,突然我眼前一亮,終于讓我找到出口了!當我看到門(mén)口的事物,才發(fā)現這里原來(lái)是入口?晌也⒉粴怵H,我繞回去繼續找出口,在走了九九八十一拐之后,我終于找到迷宮的`出口了。這迷宮也太復雜了吧!

  除了鏡子迷宮,我在探索發(fā)現館里找到一個(gè)神奇小屋,這個(gè)神奇小屋外表看上去與普通的小屋沒(méi)有區別,但是進(jìn)入后才發(fā)現房子的內部全部是45度傾斜的,與我們住的房子大不相同,怪不得叫神奇小屋!一進(jìn)去,我就東倒西歪了,站都站不穩了。

  這次研學(xué)活動(dòng)讓我見(jiàn)識到了科學(xué)就是力量,同時(shí)還領(lǐng)會(huì )到了平時(shí)學(xué)習的時(shí)候要多動(dòng)腦,多思考,許多科學(xué)道理就隱藏于生活之中。

  研學(xué)活動(dòng)作文 14

  來(lái)到聚龍小鎮,教官帶我們跳起了《隔壁的泰山》舞蹈,活力四射,特別是那幾聲桀驁不馴的吼聲,讓我們一下子放松了許多。結束后,大家都像是找到了自己珍貴的寶藏——開(kāi)心和滿(mǎn)足。

  臨近中午,我們來(lái)到后面的'農場(chǎng)上?盏厣险R地擺放著(zhù)四輛獨輪車(chē),我們迎來(lái)精彩的比拼——獨輪車(chē)運糧。我們組第一棒是組長(cháng),她可是有名的短跑冠軍。只見(jiàn)她推著(zhù)車(chē)子飛馳而過(guò),不出十秒就回到了終點(diǎn)。她趕緊調轉車(chē)頭,將車(chē)子交給下一位接力選手。此時(shí)加油聲響徹場(chǎng)地上空,隊友們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)奮勇向前。終于輪到我了,我雙手緊緊地握著(zhù)獨輪車(chē),才發(fā)現車(chē)子是很沉,方向有點(diǎn)不好掌握?粗(zhù)隊友們期待的目光,我使出渾身解數,拼盡全力到達終點(diǎn)。我們贏(yíng)啦,這不僅僅是桂冠的榮耀,更是我們團結精神的升華。

  午飯后,砍甘蔗的活動(dòng)上演了。來(lái)到那一片綠色的甘蔗林前,那青綠的甘蔗在冬日燦爛的陽(yáng)光下像一根根玲瓏剔透的碧玉。我們在教官的指導下,拿起刀砍起了甘蔗,歡樂(lè )無(wú)窮。

  研學(xué)活動(dòng)作文 15

  太爽了,我們班就要迎來(lái)研學(xué)活動(dòng)了。

  研學(xué)活動(dòng)就是學(xué)校老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起去校外玩,探索未知的世界。這個(gè)時(shí)候沒(méi)有人限制我們帶什么東西,就算帶手機,也沒(méi)有關(guān)系。

  前兩個(gè)星期,一二年級的小朋友去了海底世界玩。這導致我們班的許多同學(xué)都很嫉妒,不滿(mǎn)意學(xué)校的安排。我也很生氣,憑什么他們能去玩,我們不行?

  現在,學(xué)校開(kāi)恩了,竟然讓我們班這周星期四去湘都生態(tài)園玩。媽媽把這個(gè)好消息告訴我時(shí),我高興地在家里上躥下跳,馬上就急著(zhù)準備帶去的`東西。

  湘都生態(tài)園是什么地方呢?是種動(dòng)態(tài)菜的嗎?最好是游樂(lè )場(chǎng)。我記得有一次我們研學(xué)活動(dòng)去了柏樂(lè )園,里面是大型的游樂(lè )場(chǎng)和動(dòng)物園,要多好玩有多好玩!刺激驚險的過(guò)山車(chē)和恐怖詭異的鬼屋,至今深深地留在了我的腦海中。

  我準備帶好多好吃的去,難得沒(méi)有媽媽的管束,我能想吃多少零食就吃多少零食,想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。

  真希望這令人期待的研學(xué)活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。

  研學(xué)活動(dòng)作文 16

  在教官的指示下,我們大家快速成立了“秋收聯(lián)盟”,我們“紫星隊”也正式成立。

  運糧大作戰是農耕運動(dòng)會(huì )的第一項,獨輪車(chē)考驗的是大家的平衡能力,大家努力地控制好獨輪車(chē),把一袋袋糧食運到終點(diǎn)!凹佑,加油!”隊友的加油聲讓我拼命地推著(zhù)獨輪車(chē)向前奔跑,可是獨輪車(chē)還是不受我的控制。但我并不氣餒,重新推起獨輪車(chē)向終點(diǎn)跑去。在隊友的努力下,我們小隊完成了獨輪車(chē)運糧。

  短暫的'午休時(shí)間后,教官拿出了一排排的雞蛋仔,這是要做什么呢?原來(lái)是要給生雞蛋畫(huà)上表情包?粗(zhù)小記者們給雞蛋畫(huà)上各種表情、各種風(fēng)景,真是太好看了。

  說(shuō)到砍甘蔗,這對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太陌生了。在教官的指導下,我們每個(gè)人都砍了一根長(cháng)長(cháng)的甘蔗帶回家。自己砍的甘蔗,想必一定分外甘甜吧……

  研學(xué)活動(dòng)作文 17

  今天,天氣灰蒙蒙的,我們學(xué)校一二年級全體學(xué)生乘坐校車(chē)到農科中心開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。

  到農科中心才知道,研學(xué)活動(dòng)內容可真多呀!有野外取火、結繩逃生、內務(wù)整理、火場(chǎng)逃生等等,每個(gè)活動(dòng)都豐富多彩,真讓人流連忘返。其中,讓我印象最深刻的是—火場(chǎng)逃生。

  在進(jìn)行這個(gè)項目時(shí),老師先讓我們站在臺下,聽(tīng)著(zhù)教官給我們講解滅火器的種類(lèi)及使用方法,看著(zhù)教官演示如何逃生的`路線(xiàn)。演示結束后,就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)操演練了。首先,我們每個(gè)同學(xué)都試按了一下滅火器開(kāi)關(guān),滅火器“咝”的一聲,噴出一串白色干粉。然后我們來(lái)到火場(chǎng)點(diǎn),在火災現場(chǎng)里冒出一陣陣濃煙,直撲我的鼻孔,難受極了,在這危險的時(shí)刻,我心里想,為了生存,只有趕快逃離現場(chǎng)。我馬上用手捂住鼻子,爬到地上,快速撤離現場(chǎng)。演練結束后,“哇,真刺激呀”我想著(zhù),“以后再多一些這樣的活動(dòng)就好了”。

  活動(dòng)結束后,我都還想著(zhù)在來(lái)一遍,但非常感謝學(xué)校給我們研學(xué)的機會(huì ),好期待下一次哦。

  研學(xué)活動(dòng)作文 18

  今天,陽(yáng)光明媚,我們要去研學(xué)啦!一路同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),不一會(huì )兒就到達了水碓山。

  我們穿過(guò)了一條小巷,就到達了徐英烈士的老家,只見(jiàn)四面環(huán)山,再向前走我們看見(jiàn)了一棵千年的樹(shù),然后老師帶著(zhù)我們去看徐英烈士的故居,只見(jiàn)一座古色古香的屋子。我想他當時(shí)的日子一定很辛苦。過(guò)了一會(huì )兒導游帶我們去了徐英紀念館,在解說(shuō)員的`解說(shuō)下我知道了徐英在世的生平事跡。那時(shí)我們心中一下子涌現了一股崇敬之情。到了徐英的墓前我們送上了自己的紙花以表達我們對徐英烈士的敬重之情和哀思。我想說(shuō):“如果沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士,就沒(méi)有我們現在這么幸福的生活,徐英烈士,我們永遠不會(huì )忘記你。

  拜祭完徐英,我們又來(lái)到了花田小鎮,從遠處望去花田小鎮就像花的天堂。我們休息了一會(huì )兒又去采茶葉了,帶上竹筐采茶去了,我們像專(zhuān)業(yè)人一樣采茶葉,不一會(huì )兒就有滿(mǎn)滿(mǎn)的一大筐子了。

  要回學(xué)校了,我們大家都依依不舍地上了大巴車(chē)回來(lái)了。

  研學(xué)活動(dòng)作文 19

  今天,我們三六班全體同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情到去花兒美術(shù)館進(jìn)行研學(xué)活動(dòng),一想到我們的學(xué)校有自己的美術(shù)館,就感到無(wú)比的自豪。伴隨著(zhù)一路上的歡聲笑語(yǔ),我們乘坐大巴車(chē)到達了美術(shù)館。

  美術(shù)館里濃濃的.藝術(shù)氣氛讓我們都安靜了下來(lái),我們在老師和家長(cháng)志愿者的帶領(lǐng)下,在美術(shù)館的各個(gè)展廳進(jìn)行了參觀(guān)。我們看到了大師作品,也看到了我們學(xué)校同學(xué)們的作品,各種作品都各具特點(diǎn),六年級的志愿者小姐姐還給我們進(jìn)行了講解。

  接著(zhù),我們坐在展廳里聽(tīng)美術(shù)老師給我們講解了洛陽(yáng)市小吃街繪畫(huà)要求和注意事項,老師講得很趣,我們聽(tīng)得很認真。聽(tīng)完老師的介紹,大家都都躍躍欲試拿起畫(huà)筆開(kāi)始作畫(huà),有的小朋友幾筆就勾勒出了洛陽(yáng)小吃街整體的樣子,太讓人佩服了。

  最后,我們依依不舍地離開(kāi)了美術(shù)館,今天不僅欣賞了優(yōu)秀的繪畫(huà)作品,還自己進(jìn)行了繪畫(huà)嘗試,這真是一次有意義的研學(xué)活動(dòng)。

  研學(xué)活動(dòng)作文 20

  今天是星期五,我們學(xué)校舉行了研學(xué)活動(dòng),三年級的我們到武義花田小鎮。

  一路上,景色異常美麗。小草嫩綠嫩綠的,像一塊帶著(zhù)綠色的地毯,小花兒在小草之間冒出來(lái),為地毯添了許多的光彩。

  到了武義,雖然那里破破爛爛,但卻把花田小鎮顯得異常突出。

  我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)隊伍,來(lái)到花田小鎮的大門(mén)口。進(jìn)去以后,我就被眼前的景色吸引住了——一片五顏六色的花海和青山綠水相搭配,完全是武義仙境。連平時(shí)要求很高的'老師,都不禁贊嘆:“!我好久都沒(méi)見(jiàn)到這么美的景色了!蔽覀冞去采摘了茶葉,茶葉的香味撲鼻而來(lái),我都迫不及待要泡茶喝了!中餐的時(shí)候,我去問(wèn)了一下那位叔叔能不能洗一下手,那位叔叔康概的讓我去奶茶店里洗一下手。這里真的是“人好山好景色好”!

  后來(lái),我們去為徐英烈士墓獻了花,還聽(tīng)了徐英烈士的故事,玩了游戲。

  這個(gè)花田小鎮真是名副其實(shí)的“花田”!

  研學(xué)活動(dòng)作文 21

  研學(xué)第二天上午,我們舉行了一個(gè)尋寶活動(dòng),說(shuō)到底,其實(shí)就是要你走路,而且還是五公里。

  長(cháng)途跋涉五公里,這個(gè)項目只能在營(yíng)地外進(jìn)行,從營(yíng)地出發(fā),最后又回到營(yíng)地。給你地圖和指南針,你找到了地圖上的20處寶藏,也就走滿(mǎn)了五公里,至少。有一個(gè)好聽(tīng)的名字——5公里定向越野。

  這寶藏其實(shí)也不是什么寶藏,就是20塊拼圖而已,最后可以拼成一個(gè)完整的標志。找寶藏其實(shí)就是個(gè)幌子,主要是引導我們堅持走完五公里。

  開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們都異常興奮,看著(zhù)地圖找寶。走到后來(lái),隊伍拉得老長(cháng)了,四肢發(fā)達的同學(xué)大步走在前面,四肢不發(fā)達的同學(xué)就只能跟在后面碎步跑。

  沿路有一片片的.樹(shù)林,還有池塘,我心想,你們?yōu)槭裁床荒苈聛?lái)看看這風(fēng)景呢?可惜了。

  結束時(shí),大家都累趴了,但是也很自豪,因為我們是第一個(gè)到的。而且寶藏也找齊全了。

  這次的五公里越野,徹底打破了我對自己運動(dòng)量的認知。

  研學(xué)活動(dòng)作文 22

  早晨,秋風(fēng)習習,晴空萬(wàn)里。

  今天是我們學(xué)校組織去古石龍農場(chǎng)秋游的日子。一大早,我們分班乘車(chē)出發(fā),在車(chē)上我們唱起了,《我和我的祖國》歌曲,一路歡聲笑語(yǔ),不一會(huì )兒就到達了目的.地—古石龍農場(chǎng)。

  首先我們參加了秋收儀式典禮,了解了秋收等習俗,見(jiàn)識了打谷機的操作方法,真有趣!

  然后,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到綠油油的花生地里,同學(xué)們開(kāi)始拔花生啦!我一把抓住花生莖,使勁一扯,連根帶花生拔起,輕輕抖掉泥沙,那一個(gè)個(gè)花生像鈴鐺一樣掛著(zhù),米黃色的花生殼,表面粗糙,里面卻很光滑,真是外丑內美!

  接著(zhù),我們還去制作手工香皂,去捉泥鰍……活動(dòng)一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我們玩得可開(kāi)心了。

  今天的研學(xué)活動(dòng)不僅僅給我們帶來(lái)快樂(lè ),還讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,還收獲好多勞動(dòng)成果呢:有我們親手拔摘的花生、紅薯、手工香皂……

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,轉眼到了下午。我們只好帶著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,依依不舍地踏上了返程。

  研學(xué)活動(dòng)作文 23

  一抹金黃,漾開(kāi)了飛云的蒼茫,我在飛云之上,輕思著(zhù)這片土地,直到我望見(jiàn)水天相接。

  廈門(mén)悠久富饒的一片沃土,作為從古至今的文化土地,他自然少不了俊美的容貌。你瞧,那水波粼粼,蒼翠蔚藍,一望無(wú)垠的`海洋便是他最好的見(jiàn)證。陽(yáng)光似紗,輕柔地披在海上,微風(fēng)如霖,寧靜地掀起波紋。真是別有一番韻味。

  當別省是寒風(fēng)凜冽時(shí),廈門(mén)是溫暖如春,在廈門(mén),總是一片朗朗晴空,連秋天都不忍心踏足廈門(mén)。叫他晴之廈,絲毫不過(guò)分。

  廈門(mén)歷史悠久,肯定少不了名小吃!我們打卡了曾厝垵,才知道,廈門(mén)的小吃,真的是吃之不盡!口感脆脆的土筍凍;香辣鮮香的醬烤魷魚(yú);讓人欲罷不能的蚵仔煎還有軟糯細膩又不失鮮麻的雞翅包飯,都讓我愛(ài)不釋口。

  廈門(mén)留給我的印象是深刻的,他不僅晴空暖陽(yáng),更有一抹深深的蔚藍。

  研學(xué)活動(dòng)作文 24

  今天,天氣晴朗,氣溫有些高,不過(guò)這也抵擋不住我們去春游的熱情。

  我們去的是武義的花田小鎮和徐英烈士紀念館。

  在車(chē)上的時(shí)候,我們的導游余教官教我們做了一朵小白花。我們把紙撕成四個(gè)等分,用鐵絲綁緊,用手把"花瓣”往上拉,一朵小白花完成了。

  到了花田小鎮,我就沉浸在花的海洋中。那的'花田分成一塊一塊的,每一片都是一個(gè)品種的花,每一朵花都有自己的特點(diǎn)。我們還爬到山坡上去采茶葉,我們班采茶葉快的同學(xué)已經(jīng)采了一簍,我才采了半簍,不一會(huì )兒,采茶葉的活動(dòng)結束了,我們吃完午餐后便去了紀念館。

  我們先拿出了我們車(chē)上做的小白花,獻給了徐英烈士。隨后又去了紀念館里,看了他那一件件感人的事件。我們還在附近玩了打地鼠和手腳并用兩個(gè)游戲。游戲結束以后,我們依依不舍地離開(kāi)了。

  這次的春游不但有趣,而且有意義。這次春游被記在了我的記憶相冊中。

  研學(xué)活動(dòng)作文 25

  “太棒了,太棒了!蓖瑢W(xué)們歡呼著(zhù),原來(lái)我們要去一個(gè)很有詩(shī)意的地方去研學(xué)——花田小鎮。

  我們在盛老師的帶領(lǐng)下走上了學(xué)校的大巴車(chē),今天的愉快路程就要開(kāi)始了,一路上我們有說(shuō)有笑?创巴,風(fēng)景美美噠,花兒向我招手,大樹(shù)向我問(wèn)好,小草向我歡笑。不知不覺(jué)的在歡聲笑語(yǔ)中到達了目的地。

  這里的空氣非常的清新,湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底。紅鯉魚(yú)們自由自在嬉戲、玩耍。

  首先我們來(lái)到了茶園,映入眼簾的是一片綠色的海洋,一棵棵茶樹(shù)一眼望不到邊,仿佛就是一片綠色的.地毯。背著(zhù)小背簍的我們,開(kāi)始采摘茶葉了,沒(méi)多久我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一簍。

  第二站徐英烈士墓,在烈士墓前,我們鞠躬,送上自己親手折的小白花,莊嚴地宣誓,向徐英烈士致敬。

  研學(xué)結束前,老師還帶領(lǐng)我們做了好幾個(gè)小游戲:手腳并用、打地鼠等。

  在我心里,這是一次最快樂(lè )最豐富的研學(xué)活動(dòng)。

  研學(xué)活動(dòng)作文 26

  今天是星期六,我們學(xué)校組織小記者出去研學(xué)。在老師和教官帶領(lǐng)下,我們七點(diǎn)準時(shí)出發(fā),去往古都開(kāi)封。

  第一站是博物館。那里非常雄偉壯觀(guān),有很多古物,讓我對我國的歷史有了新的了解,給我印象最深的.是清明上河圖的來(lái)歷,這幅圖描繪了北宋京城汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風(fēng)光,作品以長(cháng)卷形式,將繁雜的景物納入畫(huà)面中,畫(huà)中人物815人,衣著(zhù)不同,神情各異,筆墨章法非常巧妙。

  豐盛的午飯后,我們來(lái)到了第二站——清明上河園,我已經(jīng)是第二次來(lái)了,但還是很喜歡這里,特別是表演深深吸引了我,雖然天公不作美,下起了小雨,但一點(diǎn)也不影響我們看表演的熱情。我喜歡看賽馬,喜歡他們的裝扮,感覺(jué)一下子回到了古時(shí)候,仿佛我身在其中……

  感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,馬上我們就要回去了,同學(xué)依依不舍地離開(kāi)了這里。期待下次研學(xué)活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)!

  研學(xué)活動(dòng)作文 27

  嘟嘟嘟!清晨,我們乘著(zhù)大巴迎著(zhù)朝陽(yáng),開(kāi)始了一場(chǎng)“春天之旅”。

  上午,我們去了花田小鎮。一進(jìn)門(mén),看到的就是綠草地和花海,就像一幅美麗的油畫(huà),花開(kāi)的熱鬧極了,五顏六色,爭奇斗艷的'。

  我們在花海里看了一圈之后,我們就去采茶葉了。中午,我們在咖啡館前聚餐,大家都拿出好吃的東西,給同學(xué)分享。

  下午,我們到了徐英故居,去學(xué)習徐英的生平故事。在紀念館里看到了革命先人用過(guò)的八角碗、煤油燈、還有他們穿過(guò)的衣服,讓我們知道了那時(shí)的艱苦生活。我們還到了徐英的墓前獻上了自己親手做的小白花,表達了我們對徐英烈士的崇敬之情。我覺(jué)得徐英的那句話(huà)講的很好,“活著(zhù)一天,就要堅持斗爭一天”。我們要牢牢記在心中,作為我們學(xué)習的動(dòng)力。

  最后,我們來(lái)到了初心墻合影留念,我們要不忘初心,牢記使命,隨著(zhù)英雄的腳步繼續前進(jìn)。

  收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地一場(chǎng)“春天之旅”就這樣結束了,我有點(diǎn)依依不舍。

  研學(xué)活動(dòng)作文 28

  期待了一整晚,一大早終于迎來(lái)了太陽(yáng)公公溫馨的擁抱,此刻的心情無(wú)法言喻,我終于可以獨自踏上旅途,我的首次小記者研學(xué)之行序幕就此拉開(kāi)。

  沿途風(fēng)光無(wú)限,而我的心卻不在風(fēng)景上,滿(mǎn)腦子都在想著(zhù)研學(xué)什么呢?一到農場(chǎng),教官讓我們整齊有序地列隊整編,就像個(gè)部隊在操練似的。

  教官向我們介紹了各個(gè)行程項目,其中讓我印象最為深刻的.是推獨輪車(chē)。隨著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始。這獨輪車(chē)可難了,既要保證它的平衡度,又要依靠力量的傳遞,還要求同學(xué)們的團隊合作。輪到我的時(shí)候,我更緊張了,生怕自己出丑。好在我的表現還算中規中矩,沒(méi)有出太大的紕漏。

  披著(zhù)一身的疲憊,卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的知識。經(jīng)過(guò)這一天的學(xué)習,讓我學(xué)到了農場(chǎng)里的基本知識,并且了解到團隊精神的重要性!

  研學(xué)活動(dòng)作文 29

  大自然是一張最神秘又最觸手可及的藏寶圖,蘊含的信息豐富且生動(dòng)。

  ——題記

  隨著(zhù)教官響亮的哨聲,獨輪車(chē)運糧比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)排頭的同學(xué)像離弦的箭一樣,推著(zhù)獨輪車(chē)沖到對面“搶”糧食。一袋糧食放上獨輪車(chē),轉身,我前面的`那位同學(xué)看起來(lái)有些吃力了。他咬著(zhù)牙,歪歪扭扭地朝我推過(guò)來(lái)。我抓緊接過(guò)“接力棒”,腳下生風(fēng),快速運回糧食。

  中午,你打蛋,他洗鍋,我生火,忙得熱火朝天,一盤(pán)“色香味俱全”的西紅柿炒蛋終于上桌!品嘗著(zhù)自己辛苦做出的飯菜,別有一番風(fēng)味!

  瞧!那一根根甘蔗猶如一位位熱情好客的主人,招呼我們這群小吃貨的到來(lái)。一踏入甘蔗林,我東瞅瞅西看看,挑上一根甘蔗,便按著(zhù)教官的指導動(dòng)作開(kāi)始發(fā)起了進(jìn)攻!砍下甘蔗,我便扛著(zhù)“戰利品”,雄赳赳氣昂昂地走出甘蔗林。

  研學(xué)活動(dòng)作文 30

  天氣晴朗陽(yáng)光明媚,我們去了一個(gè)很好玩的地方。

  走進(jìn)景點(diǎn),里面有很多五顏六色各種各樣的鮮花,芬香撲鼻,令人心礦神怡,有:"油菜花、蛇麻花、薔薇花、牽;......

  我們再走進(jìn)一點(diǎn),能看到三棵高大粗壯的松樹(shù),還一大片一個(gè)片的茶園,等我跨進(jìn)茶園,茶葉嫩綠嫩綠的,它的樣子,上面帶著(zhù)一小棵一小棵的小嫩芽,上面還有一片小葉了,其實(shí)這一棵棵的小嫩芽就是它的葉子。,等我們把藍子綁好系在腰上時(shí),柴老師說(shuō):"看誰(shuí)摘的茶葉又多而又好喝,我們跨進(jìn)了梯田,我們每個(gè)人都細心而專(zhuān)注的.采著(zhù)茶葉,我們每個(gè)人都有各種各樣的采茶方法:“有的一手采著(zhù)茶葉,有的兩手采看茶葉,有的一把一把抓的,有很多人的茶葉不一樣,有一籃的、半籃的..

  每到春茶采摘的季節,家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)采茶,這次研學(xué)活動(dòng)讓我體會(huì )到了農民伯伯的艱辛、智慧和才干,我下次還要去武義玩。

  研學(xué)活動(dòng)作文 31

  陽(yáng)春三月,我們盼望已久的春游又到了,全校都沉浸在春游的喜悅當中。

  一路上,我都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),也有些同學(xué)在看書(shū),或者在欣賞窗外的風(fēng)景,大家都沉醉在自己的世界里,這時(shí)候導游叔叔給我們安排了一項任務(wù),做一朵小白花,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

  到了花田小鎮,我們先參觀(guān)了一遍,接下來(lái),老師帶我們去采茶葉,導游叔叔說(shuō),要采最頂上最嫩的兩片葉子,中間的嫩芽不要采,因為它非?。

  導游叔叔說(shuō)完注意事項,就給我們一人發(fā)了一個(gè)竹簍,讓我們開(kāi)始采茶葉,還時(shí)不時(shí)的提醒一句:“越上面的越好,越嫩!蔽乙贿呌^(guān)察別人的茶葉,一邊找最嫩的葉子,發(fā)現他們有錯的地方,也會(huì )好心提醒他們。

  后來(lái),我回家一查資料,發(fā)現中國的`茶可以分為六大類(lèi):紅茶、綠茶、烏龍茶、白茶、黃茶、黑茶、這讓我想起了鄭愚的茶詩(shī)“嫩芽香且靈,吾謂草中英!

  同學(xué)們唱著(zhù)歌跳著(zhù)舞,開(kāi)心地結束了這次的春游。

  研學(xué)活動(dòng)作文 32

  今天,我們去研學(xué)了。

  我來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)教室里是一片歡樂(lè )的海洋。有的在聊天,有的在整理,還有的在夸耀自己的零食,忙得不亦樂(lè )乎。

  我們興致勃勃地奔向新操場(chǎng),導游帶著(zhù)我們上了車(chē),出發(fā)嘍!同學(xué)們在車(chē)上嘻嘻哈哈,快活得像一只只小鹿。

  我們來(lái)到了花田小鎮。吸一吸鼻子,一陣清香撲鼻而來(lái)。它們淘氣地鉆入我的鼻孔。

  呀!好大一片的`茶葉。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小竹筐,讓大家去采茶葉,大家爭先恐后地沖向茶葉叢中。咔嗒、咔嗒,一下子我們就把小竹筐填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。還離奇地找到了蝸牛,真好玩兒!

  后來(lái)我們去了徐英故里。我們在那兒逛了徐英的家。他的家非常普通,甚至還有些破舊。走一下樓梯,吱呀吱呀地作響。讓人感覺(jué)有些害怕。徐英的革命事跡永垂不朽!

  這是次特別有意義的研學(xué)活動(dòng),我收獲了許多!

  研學(xué)活動(dòng)作文 33

  今天我們一大早就起床了,第一件事就是吃早飯。廣東的早飯和我們平時(shí)吃的不一樣,他主要咸菜居多。后來(lái)我們就到了廣東省博物館,里面陳列著(zhù)許多歷史文物,非常有收藏價(jià)值。一個(gè)個(gè)歷史文物反映了當時(shí)時(shí)代的社會(huì )情況,還有地形因素,包括他們的工藝品制作,還有他們的辛勤勞動(dòng),還有各式各樣的雕刻品,反映著(zhù)當時(shí)人們的`非常智慧,國家的繁榮富強。

  說(shuō)起來(lái),我最喜歡的還是要數那個(gè)木制雕刻品,上面雕刻了許多人物,還有他們所居住的地形房屋,每個(gè)人物都刻畫(huà)得十分的細致,人物各自干著(zhù)各自的活,他們有的在做著(zhù)陶瓷,有的在農作

  到了晚上,我們去了廣州的科技館,里面陳列了許多先進(jìn)的機器,我認為最特別的就是機器人了,他們可以做比人類(lèi)更精確的工作,并且高效地完成任務(wù)。這是我們國家的富強、繁榮,還有我們國家的先進(jìn)技術(shù)的體現。今天的游學(xué),讓我學(xué)到了很多,見(jiàn)識到了我們國家的強大,這次的游學(xué)是成功的。

  研學(xué)活動(dòng)作文 34

  今天學(xué)校舉辦了一年一度的研學(xué)活動(dòng)。我們高興得一蹦三尺高,坐上公交車(chē),很快就到了目的地——張公山公園。

  一來(lái)到張公山公園,給我最深刻的印象是這里有山有水,有花有草。馬老師告訴我們這里可是4A級景區呀!首先,我們參觀(guān)了“園中園”,這里采用了我國江南古典園林風(fēng)格的建筑的元素。然后我們來(lái)到了“姊妹橋”,這里有橋有水,風(fēng)景優(yōu)美。接著(zhù)老師帶我們來(lái)到一片蔥郁的草地上,我們鋪上野餐墊,拿出各種各樣的零食一起分享。游戲開(kāi)始啦!同學(xué)們都興奮極了,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩丟手絹,有的在玩打元寶……豐富多彩,這里一片歡聲笑語(yǔ)!最后,我們來(lái)到南門(mén)入口“珠蚌迎賓”雕塑下合影留念,雕塑張開(kāi)的`蚌殼猶如熱情的蚌埠人民張開(kāi)雙手迎接八方來(lái)客。

  這次的研學(xué)活動(dòng)太棒啦!大家都依依不舍地離開(kāi)了。

  研學(xué)活動(dòng)作文 35

  “走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”哼著(zhù)那首動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,我的心情好極了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了聚龍小鎮進(jìn)行專(zhuān)場(chǎng)研學(xué)。

  秋天,是收獲甘蔗的季節。田間的甘蔗長(cháng)得又高又壯,酷似利劍的蔗葉在風(fēng)中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜,輕輕咬上一口,就讓人贊不絕口。教官說(shuō),我們每個(gè)人可以帶一根回家。同學(xué)們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去,拿起刀就砍了下去。我也帶著(zhù)我精挑細選的“戰利品”,雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地;丶业'路上我歸心似箭,恨不得插上翅膀立刻飛到家,好讓我的家人們嘗嘗我親手砍下的甘蔗。

  今天雖然是勞累的一天,可是我很開(kāi)心,我體會(huì )到了農民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的不易,也讓我感受到了一分耕耘一分收獲,只有辛勤播種灌溉,才能有秋天甘甜的收獲。

  明年秋天,我們不見(jiàn)不散。

  研學(xué)活動(dòng)作文 36

  我第一次參加的冬令營(yíng)終于提上了日程!我滿(mǎn)懷期待的坐大巴車(chē)到達了重慶,雖然是晚上,但是熱情一丁點(diǎn)也未因此消減。來(lái)到賓館后,老師交代了各種事項,我們便蹦蹦跳跳地進(jìn)了各自的房間,激情萬(wàn)丈。

  第二天早上我們都積極早起,都想感受坐飛機的感覺(jué)。首先我們取了機票,經(jīng)過(guò)老師的注意事項的講解,順利有序地接受檢查,最后登機了!過(guò)了一會(huì )兒,工作人員讓我們更深入了解坐飛機的安全事項。飛機準備起飛了,起飛了!我們看見(jiàn)了似棉花糖一般的白云在湛藍的天空間盡情地玩耍游蕩。哇,真美啊,大家都紛紛拿起手機拍照記錄這美好的回憶!

  廈門(mén)之行首站便是曾厝垵,這可有許許多多既好吃又豐富的小吃呢:燒仙草、酸奶酪、方糖綿綿冰,還有最感人的'宗教遺址在海邊的圣媽宮。我們尋尋覓覓,這看看、那看看,品嘗各種美食。曾厝垵是從一個(gè)小漁村華麗變身的最有文藝氣息的的地方,是美麗廈門(mén)人民共同締造的示范區。我們都很開(kāi)心來(lái)到這感受廈門(mén)的美食。

  研學(xué)活動(dòng)作文 37

  是什么事情使人喜出望外?是什么事情使人活蹦亂跳?是什么事情使人歡樂(lè )至極?那是因為——我們要去廈門(mén)科技館開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)了!

  哇,科技館可真大,里面有很多的體驗項目,令人心馳神往。其中有一個(gè)游戲是這樣的:我和班長(cháng)各坐在一側,連接兩張座椅的管子里有兩顆球。我們就像打氣筒似的,站起來(lái)、坐下,完成這樣的動(dòng)作,就可以把氣充到管子里,球便會(huì )“蹦”一下。玩心大起的我和班長(cháng)打算大戰一場(chǎng)。我蹦我蹦我蹦蹦蹦,看著(zhù)球慢慢地“飛”過(guò)去,我欣喜若狂?墒枪湃嗽疲骸疤撔娜f(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”,果然,我敗下陣來(lái)。但是這并不影響我們的好心情,我們倆就這個(gè)游戲玩得不亦樂(lè )乎。

  當天讓我印象最深刻的'當屬看5D電影了。一只小恐龍過(guò)五關(guān)斬六將,最終成功脫險。電影效果特別逼真,有時(shí)會(huì )噴氣,有時(shí)會(huì )噴水,有時(shí)椅子會(huì )晃動(dòng),讓人感覺(jué)身臨其境。

  這次有趣的研學(xué)活動(dòng),讓我感受到了科技的魅力,學(xué)習到了很多科學(xué)知識,我要為你點(diǎn)贊!

  研學(xué)活動(dòng)作文 38

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我們一起坐著(zhù)校車(chē)去武義春游。

  首先,我們來(lái)到了花田小鎮。這里真是鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,飄香十里!接著(zhù)我們走到了一大片綠叢當中,同學(xué)們有的緊皺眉頭,有的疑慮重重,有的迷惑不解。就在這時(shí),導游說(shuō)道:“現在我們站在綠茶叢中,一人一個(gè)小竹簍,摘上面細嫩新梢的芽尖和一二片細嫩葉就可以了!蔽覀兣d致勃勃地開(kāi)始采茶,我將竹簍綁在腰上,用食指和大拇指指尖夾住茶葉,并輕輕地掐下來(lái)放進(jìn)竹簍。不一會(huì )兒便采了大半簍。

  吃完午飯,我們重新坐上了校車(chē)前往下一站:徐英烈士的'故鄉——水碓后村。車(chē)輛穩穩地行駛著(zhù),我們都閉上眼睛睡了一覺(jué)。到達目的地,一下車(chē)最先映入眼簾的是一條碧綠的小河,可謂“春來(lái)江水綠如藍!蔽覀冎饕獏⒂^(guān)了徐英烈士紀念館和他的故居,最后又玩了游戲,盡興而歸。

  這次研學(xué)活動(dòng)不僅有趣,更讓我知道采茶人的辛苦和烈士的偉大。

  研學(xué)活動(dòng)作文 39

  游戲正式開(kāi)始了,我們頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái),然后按教官的話(huà)依次坐了下來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我覺(jué)得前面的同學(xué)越來(lái)越重,我的腿越來(lái)越酸,可我咬咬牙堅持著(zhù)。最后面的林歡樂(lè )顯然有些撐不住了,他要頂著(zhù)十個(gè)人的重量。大家都為自己隊加油鼓勁,但最終我們的長(cháng)城還是倒了。雖然我們隊沒(méi)有獲勝,但是通過(guò)這個(gè)游戲,讓我們懂得了團結一心,才能克服困難。

  中午,我們在曹村小學(xué)用餐后,最有意思的創(chuàng )意表演進(jìn)士人生開(kāi)始了。我們換上漢服,仿佛每個(gè)人都穿越到了古代。每位同學(xué)飾演不同的'角色,經(jīng)過(guò)一番認真努力地排練,我們終于完成了這一出戲。研學(xué)活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

  這次研學(xué)活動(dòng)讓我受益匪淺,既豐富了我們的知識,又拓展了我們的視野,更鍛煉了我們的能力和意志,真是令人難忘!

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