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大自然作文【優(yōu)選8篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的大自然作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文 篇1
大自然無(wú)比神奇。今天,老師就帶著(zhù)我們去跟大自然做親密接觸。
我們的目的地地點(diǎn)是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過(guò)約20分鐘的路程之后終于到達了目的地點(diǎn)。到了素質(zhì)教育基地,剛走到大門(mén)前一看,這里到處都是花到處都是草,還有一些植物等。簡(jiǎn)直美的跟天堂一樣,第一節課是認識植物,有小葉女貞,大葉女貞。第二節課是自由活動(dòng)課,我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)草管,讓我們做珠行萬(wàn)里這個(gè)游戲,我們站一排讓小珠從每個(gè)人的草管經(jīng)過(guò),最后掉進(jìn)一個(gè)小桶里就是成功,但是每次都失敗,可是我們并沒(méi)有氣餒。第四節課野炊,男生干重活,女生干輕活。在野炊其間,陳麗在我的.隊伍中最賣(mài)力了第五節課是學(xué)習無(wú)土栽培,我們每人種一排,5人一組,一人發(fā)30棵油麥菜種子,第六節課是手工棵,主要是每人發(fā)6根小木料,3個(gè)水粉,一根膠棒。做自己喜歡的東西。最后一節課是我們合唱<感恩的心>,我們跟隨老師的手勢聽(tīng)著(zhù)拌奏一起唱,象征著(zhù)這次活動(dòng)的結束!
雖然活動(dòng)結束了,我們依依不舍的離開(kāi)了基地,這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )了很多東西,增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了視野。
大自然作文 篇2
在生活中,有許多需要回歸大自然東西,如樹(shù)葉、樹(shù)枝與人,因為人死后,還是要回歸于大自然,然而,在這浩浩蕩蕩大自然中,也有他獨特一種美。
在平常,隨處都可以看到大自然美,如:柳樹(shù)、楊樹(shù)展現出了奉獻精神美。那種叫不出名字野花,野草以及狗尾巴草則展現出了大自然也山林美。而在秋天,每一片落葉都會(huì )代表一種性格,如:秋天楓葉如火,表現了楓葉似火一般烈性子,而白楊樹(shù)去表現出一種堅韌不拔性格。
柳樹(shù)、白楊樹(shù)、香椿樹(shù)、老槐樹(shù)以及生長(cháng)在老槐樹(shù)上面小蟲(chóng)子都可以去喂小油雞。
在隔壁攤上,白楊樹(shù)發(fā)揮了它作用以及耐力,在隔壁攤上默默無(wú)聞地奉獻,防止外族侵犯我們祖國。
而老槐樹(shù)身上一種蟲(chóng)子,名叫吊死鬼,它作用也非常大,可以給小油雞補充營(yíng)養。
而桂樹(shù)作用就更大了,桂樹(shù)大多在春天或秋天開(kāi)花,而桂花香味是很獨特一種清新香,獨特香。
啊。世間萬(wàn)物都是大自然,而大自然世間萬(wàn)物都是美。
大自然作文 篇3
星期三的下午,老師給我們布置了一件很簡(jiǎn)單的作業(yè),讓我們回家查找關(guān)于“大自然啟示”的資料。
一到回家,我馬上開(kāi)始查找關(guān)于“大自然啟示”的資料,網(wǎng)上的資料讓我目不暇接。我仔細挑選了幾條對人類(lèi)有很重要意義的啟示,我馬上把這些資料給抄了下來(lái)星期四下午的陽(yáng)光體育,我們把自己找的資料說(shuō)給全班的同學(xué)聽(tīng)。很多的同學(xué)們說(shuō)了一些我沒(méi)有查到了的資料,我印象最深的是有一個(gè)同學(xué)說(shuō)的:人們根據蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無(wú)誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場(chǎng)及交通要道上。在機場(chǎng),它能監視飛機的起飛與降落,若發(fā)現飛機將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報。在交通要道,它能指揮車(chē)輛的'行駛,防止車(chē)輛碰撞事故的發(fā)生。別的同學(xué)也說(shuō)了一些讓我印象深刻。當可惜的是老師沒(méi)有讓我上臺把我自己的資料說(shuō)給全班同學(xué)聽(tīng),我覺(jué)得應該是我抄的資料沒(méi)有別的同學(xué)抄的好吧。
這次深刻綜合實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得要是沒(méi)有大自然就沒(méi)有現在的高科技發(fā)明,所以我們要保護好大自然,保護好我們的老師。
大自然作文 篇4
十月的一天,學(xué)校組織我們到人民體育館,參觀(guān)大型動(dòng)物 科技展覽。
到了那,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到展廳,剛一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn) 了大猩猩樂(lè )隊演奏歌曲,它們頭上戴草帽,有的拉著(zhù)手風(fēng)琴, 有的吹著(zhù)豎笛,還有的彈著(zhù)吉它,腳下還打著(zhù)拍子呢!熱烈的 歡迎儀式把我們帶到了神奇的動(dòng)物世界。
往前看,狗熊一邊敲小鼓,一邊對我們說(shuō):“小朋友,這里 有精采的節目,不信請看!惫晃覀儎傄晦D身就看到了海豹 頂球,好險啊!我離擔心球會(huì )掉下來(lái)。再往前走來(lái)到山洞口, 忽然聽(tīng)到一聲吼叫,原來(lái)山洞上面的黑熊在向我們招手呢!我 們剛躲過(guò)黑熊,又遇到毛猴大鬧天空,它的招法可多呢!看,六 只企鵝扭動(dòng)著(zhù)胖墩墩的身子,獻上了一首美妙的歌。
轉眼間,我們來(lái)到了恐龍的世界,看到了背有三角的龍, 大尾巴龍,霸王龍,等等……。條條栩栩如生。我想將來(lái)恐龍 特急克賽號的傳奇一定會(huì )在我們身邊再現。
最后,外星人合喝隊演奏四支世界名曲,那悠揚的音樂(lè )使 我們入了迷,久久不肯離去。
逋過(guò)這次參觀(guān)我認識了許多以前很陌生的動(dòng)物,喚起了我熱愛(ài)動(dòng)物的濃厚興趣。今天世界上野生動(dòng)物能夠正常的生長(cháng),大自然得到保護,太陽(yáng)才會(huì )這樣的.溫暖,月亮才會(huì )這樣的 明亮,空氣才會(huì )這樣的新鮮,我們的生活才會(huì )這樣的幸福。我要好好學(xué)習做一個(gè)保護大自然的小衛士。
大自然作文 篇5
大自然一年四季景色怡人,下面我就告訴大家它是怎樣的吧!
春天,樹(shù)木抽出了新的枝條,小草弟弟探出了頭,原來(lái)他是被戴著(zhù)花環(huán),穿著(zhù)樹(shù)葉做的衣裳的春姑娘叫醒的呀!哦!小鳥(niǎo)在枝頭高唱著(zhù):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”田野上長(cháng)著(zhù)美麗的野花,一陣陣花香令我們陶醉了。
夏天,樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,小溪弟弟伴著(zhù)奏讓野花姐姐隨著(zhù)音樂(lè )跳起了舞蹈……整個(gè)森林都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。清晨,霧升了起來(lái),山呀,水呀,樹(shù)呀,草呀,花呀全都看不清了。中午到了,一束金光像利箭一樣穿過(guò)樹(shù)梢,照射在草地上,草地上盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的野花,有紅的、黃的、紫的、綠的、白的……真像個(gè)美麗的`大花壇。
秋天到了,“沙沙沙,沙沙沙”。哦!這是樹(shù)葉掉下來(lái)的聲音呀!有這么多樹(shù)葉掉下來(lái)了,真像給大地披上了金色的披風(fēng)。菊花、桂花的香味兒在大森林里回蕩。
冬天,雪花飛舞,大森林里的朋友們找不到吃的了!獵豹捕到了一只肥肥的野兔,沒(méi)捕到獵物的黑熊只好用舌頭舔著(zhù)自己厚厚的熊掌。
大自然一年四季可真漂亮!
大自然作文 篇6
美麗的大自然, 您賜予我們充足的陽(yáng)光, 使我們溫暖; 您賜予我們新鮮的空氣, 使我們呼吸。 哦,感謝您的賜予! 哦,美麗的大自然, 在那溫郁的南方, 您告訴我那里的月色,那里的月光; 再那寒冷的北方, 您告訴我那里的寒冷,那里的'...
美麗的大自然是老師奉獻精神的形象代表,是美麗的大自然裝扮了山川、平原,是美麗的大自然把無(wú)限的愛(ài)灑向人間,是美麗的大自然促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì )文明、發(fā)展和進(jìn)步,美麗的大自然是人類(lèi)文化的播種者美麗的大自然風(fēng)景 我看到這些圖時(shí),仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳,讓人心情舒暢
美麗的大自然!五彩繽紛,春、夏、秋、冬,不斷的變化,人們也不斷的沉醉在其中。 春天,飽含著(zhù)春的氣息,捎來(lái)春的... 是啊,如果沒(méi)有大自然的美麗,也許,我不會(huì )懂得快樂(lè ),不會(huì )懂得悲傷與憂(yōu)愁…… 我愛(ài)你,美麗的大自然。
大自然是奇異美妙的,而風(fēng)又是大自然的信使它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。
雨后彩虹,雷電交加,龍卷風(fēng),臺風(fēng),沙塵暴,洪水泛濫(人們采沙過(guò)度,河床越來(lái)越深,甚至崩堤),人,醒悟吧!動(dòng)起你們手共同創(chuàng )造美好的生態(tài)環(huán)境。
大自然作文 篇7
我——一株枝繁葉茂的大榕樹(shù),生活在一所常年伴著(zhù)孩子們歡歌笑語(yǔ)的學(xué)校里。清晨,一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,好清爽!
我又高又大,在學(xué)校里可以一望千里,我的皮膚比不上柳樹(shù)一般光滑,也沒(méi)有艷麗的外衣,可我依然很快樂(lè ),享受著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。在我的身邊,有一群可愛(ài)的玩伴。你好,從濕潤的泥土里探出頭來(lái)的小碧草;你好,雨后蹦出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)蘑菇小姑娘。我們隨著(zhù)風(fēng)的伴奏翩翩起舞吧!風(fēng)姑娘好像聽(tīng)到了我們的呼喚,匆匆忙忙的趕來(lái)了?耧L(fēng)飛舞中,我的一條條粗大的辮子就隨風(fēng)舞動(dòng),辮子甩在我的臉上,讓我癢癢的笑出聲來(lái),小碧草也被風(fēng)吹過(guò)來(lái)倒過(guò)去弄得他頭暈目眩,站一站不穩。點(diǎn)點(diǎn)蘑菇小姑娘更是禁不住,竟被連根拔起,吹到不知道是哪一個(gè)角落去了。
在炎炎夏日里,人們都喜歡來(lái)我身邊湊熱鬧,這時(shí),我便充當了為人們遮擋住太陽(yáng)的咆哮的英勇戰士。孩子們在我寬厚的臂膀下嬉戲玩鬧,有一些調皮的`熊孩子還用我那又長(cháng)又粗的辮子當做秋千,坐在上面蕩來(lái)蕩去的,還有一些孩子似乎嫌棄我的辮子太亂了,竟給我編起了各式各樣的新發(fā)型。嘿!這幫小可愛(ài)!
我的身邊總是洋溢著(zhù)孩子們天真歡樂(lè )的笑聲,到了長(cháng)假的時(shí)間,孩子們不再來(lái)了,我也不急,取而代之的是幾位學(xué)識淵博的老人家,他們在樹(shù)蔭下下棋聊天,吟詩(shī)作對,好一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的世界。炎炎夏日,他們也不時(shí)來(lái)看看我這個(gè)老朋友,為我澆水,讓我享受甘水的滋潤。
日復一日,年復一年,我回想起自已已經(jīng)站了許久了吧?身旁的房子拆了建建了拆,對面的馬路也經(jīng)歷了幾番整修,時(shí)移世易,時(shí)過(guò)境遷,歲歲年年人不同我有我依然如此。
大自然作文 篇8
我的名字叫做大自然,以前我瀟灑漂亮,身穿綠色連衣裙。綠葉紅花是我的秀發(fā),大海溪流是我的明眸,高山谷地是我的軀干,草地原野是我五彩的繡花鞋。小鳥(niǎo)蝶蜂是我的好朋友,熊虎兔猴是我的好伙伴,我簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的仙女,吸引著(zhù)許許多多的人。許多朋友非常愛(ài)我,愛(ài)高山,愛(ài)大海,愛(ài)鮮花,我驕傲,我自豪。
可是,好景不長(cháng)。那些不堪回首的往事啊,總在刺痛我的心。
那天,一群群如狼似虎的人,帶著(zhù)工具駕著(zhù)汽車(chē)向我沖來(lái)。善良而幼稚的我,擺動(dòng)著(zhù)花裙,唱著(zhù)歌兒迎接他們。誰(shuí)知他們卻掄起大斧,兇惡地朝我砍來(lái)。那一刻我驚呆了!我哪點(diǎn)對不起他們!我用綠葉吸收二氧化碳,呼出氧氣,調節空氣和溫度。在干旱時(shí),又利用樹(shù)根汲取地下水蒸發(fā)到天空,下一場(chǎng)及時(shí)雨,造福于人類(lèi)。人們!你們想過(guò)沒(méi)有,你們粗暴地搶走我的衣衫,毀壞我的身體,使我再也不能幫助你們。這樣造成的后果,是要你們以及你們的后世子孫來(lái)承受!你們將為此付出慘重的代價(jià)!一樁樁駭人聽(tīng)聞的事件不正在你們身邊發(fā)生嗎?水源的污染造成人畜飲水的中毒;森林的濫伐造成大量的水土流失……
人類(lèi)!停住你們手中的斧頭吧!每當看到狂暴肆虐的洪水,焦急不安的旱魔,鞭擊大地的雷電,我多想用綠衣為你們阻擋這一切!可是,我再也無(wú)能為力了!我盼著(zhù)能愈合自己的傷口,再次擁有綠色的連衣裙,為善良的人們挺身而出,去幫助和關(guān)心他們。我盼著(zhù)這一天早日到來(lái)。
每天早晨醒來(lái),本想好好享受一下新鮮的空氣,沐浴一下溫暖的陽(yáng)光。然而不管是東邊還是西邊,無(wú)論是南面還是北面,油煙廢氣拼命鉆進(jìn)我的鼻孔。怎么,不信嗎?那就站在高處看看吧!大大小小的工廠(chǎng)一起轉動(dòng)著(zhù)機器,轟鳴聲聲聲刺耳,黑的、白的、黃的廢氣,從煙囪涌向天空,污染了四周的.空氣。那些被污染的空氣,又同時(shí)被你我他吸進(jìn)體內,各種各樣的有害物質(zhì)就這樣輕易地危害著(zhù)人體的健康。假如你此時(shí)正在暗室中,當一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),你便會(huì )驚訝地發(fā)現無(wú)數張牙舞爪的灰塵,這時(shí)你也許會(huì )恐懼地捂住鼻子和嘴巴;再試想你來(lái)到海邊,映入眼簾的是一片渾濁的海水,再也見(jiàn)不到昔日蔚藍的大海和那些曾在海中自由自在游玩的小生物,你的心中又有什么想法呢?你可否想過(guò),我整天就是在這無(wú)數的灰塵和細菌里生活著(zhù)。人們!發(fā)發(fā)善心吧!盡量讓這些污染物少出生吧!
本來(lái),我有許許多多的好朋友?涩F在,隨著(zhù)一聲聲罪惡的槍聲,我的朋友們倒下了,許多朋友甚至到了絕種的地步。盡管有一些好心的人類(lèi)在大聲呼吁,奮力保護,但還是收效甚微。
勤勞的人們!是誰(shuí)使我的眼睛變得混濁?是誰(shuí)擄走了我的綠衣衫?又是誰(shuí)褪去了我五彩的繡花鞋?
再看看我的頭發(fā)吧!毛發(fā)稀疏,幾乎快禿頂了。每當黃沙吹過(guò)的時(shí)候,請想想我是多么痛苦!
隨著(zhù)歲月的流逝,我萬(wàn)分懷念往日美好的生活。我懷念綠葉紅花,我懷念大海溪流,我懷念高山峽谷,我懷念草地原野?蓯(ài)的小動(dòng)物們也多次在我的夢(mèng)里出現。什么時(shí)候,我能再一次擁有美麗的容顏?
聰明的人們啊,善良的人們啊,救救你們賴(lài)以生存的家園吧!
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