大自然的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的大自然的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　在雄奇的山峰上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎？站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的.一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛(ài)。站在溪流旁邊，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè )曲，這首樂(lè )曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無(wú)邊無(wú)際，只能看見(jiàn)藍藍的一片海水把你包裹著(zhù)，在看遠處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的一道詩(shī)句，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低�！痹谶@獨特的地方，在這獨特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒(méi)嗎？朝暉夕陽(yáng)，在這日起日落的自然規律中，是能感受到太陽(yáng)的美麗的。寒來(lái)暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的�；ㄩ_(kāi)葉落，在這美與丑的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，在這熱鬧與歡樂(lè )的自然聲音中，是能感受到鳥(niǎo)、蟲(chóng)的美麗的。在這么多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎？

大自然的作文 篇2

　　深夜，馬路的車(chē)聲終于稀落了，在這鮮有的寧靜里，傳來(lái)了一陣說(shuō)話(huà)聲。豎起耳朵，才知道，是路旁傳來(lái)的。

　　小花可憐巴巴地說(shuō)：“哎，我渾身都疼了。每天，都有人把一大包白色垃圾仍在我頭上，又臟又臭，我妹妹還沒(méi)來(lái)得及綻放笑臉，就夭折了！嗚嗚……”草地傷心地說(shuō)：“可不是嘛！我已經(jīng)被他們踩得體無(wú)完膚了。你看，我旁邊已沒(méi)幾處能供我兄弟生長(cháng)了�！眲傉f(shuō)完，豆大的淚珠就滾下來(lái)了。小河哭著(zhù)說(shuō)：“嗚嗚，原來(lái)的我清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒和小蝦是我的好朋友，人們和小朋友都喜歡到我這兒來(lái)�？梢驗橛辛斯�廠(chǎng)，它的排污管接在了我這兒，不斷的把我清澈的水變得渾濁，他們都不愛(ài)到我這兒來(lái)了，孩子們見(jiàn)到我就捂著(zhù)鼻子跑了。有一次，我到鄉下去見(jiàn)我表弟，它們那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里的人們都很喜歡在河里種蓮花，蓮花姐姐穿著(zhù)綠色的禮服，美艷動(dòng)人，讓我羨慕極了，可是我們這里的.人只喜歡種垃圾……”小河哽咽了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　大樹(shù)憤憤不平地說(shuō)：“是啊，在鄉下，人們都很喜歡大自然�？稍诔鞘�，我們拼命為他們制造新鮮空氣，可他們不但不領(lǐng)情還搞破壞，真是好心當成驢肝肺！”

　　大自然媽媽說(shuō)：“既然他們不領(lǐng)情，那我們就到鄉下去。讓這兒出現干旱、洪水、冰災、地震，讓他們嘗嘗后悔的滋味，我們就到鄉下去，讓喜歡我們的人類(lèi)過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的生活，讓他們那兒永遠沒(méi)有災難！”“好！”植物們斬釘截鐵地說(shuō)。第二天，它們來(lái)到了鄉下，做起了鄉村小衛士，而城市，已經(jīng)變得無(wú)趣，在世界末日時(shí)，最后一滴水將是他們的眼淚。

　　所以，從現在開(kāi)始“保護環(huán)境，人人有責”！現在還不晚，早點(diǎn)保護環(huán)境，那么世界就會(huì )變得更美好�，F在，我們一定開(kāi)始低碳生活，保護環(huán)境，創(chuàng )造美好的明天！

大自然的作文 篇3

　　大自然是美麗的，許多景色都令我們流連忘返。今天我們就給大家介紹一處我們家鄉的美景---惠豐湖。

　　春天惠豐湖萬(wàn)物復蘇，小花小草為惠豐湖增添了許多的生機，小鳥(niǎo)給寂靜的惠豐湖增添了歡聲笑語(yǔ)，仿佛在說(shuō):

　　“這真好呀！”看！柳樹(shù)長(cháng)出了綠綠的頭發(fā)，正在風(fēng)姐姐的幫助下跳舞呢～，小魚(yú)正在湖中游泳，他們穿上了好漂亮的'泳衣呀，有黑白相間的、半黑半白的、半紅半白的、半紫半紅的......夏天惠豐湖的樹(shù)越長(cháng)越大，越長(cháng)越粗，像一個(gè)保衛著(zhù)惠豐湖的戰士。知了在樹(shù)上也不安寧，熱的直叫知了、知了�；▋赫�在爭奇斗艷的生長(cháng)著(zhù)自己的身體，小草也越長(cháng)越大、越長(cháng)越多，長(cháng)成一片草地讓人們躺在草地上休息。

　　秋天惠豐湖變成了金色的天地，金色的樹(shù)葉、黃色的小草還有金色的果實(shí)，很多的樹(shù)葉在空中飛舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天惠豐湖的樹(shù)木雖然都掉光了葉子，但松柏還在寒風(fēng)中亭亭玉立。啊下雪了，你看那下雪中的松樹(shù)多么像一顆顆圣誕樹(shù)呀！

　　這就是我們家鄉的景惠豐湖，一顆閃亮的明珠！

大自然的作文 篇4

　　大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤。大自然有著(zhù)它獨特的神秘感和韻味，它似乎如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽(tīng)，總會(huì )有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。

　　細心地傾聽(tīng)聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣，親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。

　　在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起�！奥浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶著(zhù)多少濃濃的'親情。無(wú)奈的凋落，本來(lái)是為了歸根！為了一種永恒的愛(ài)，永遠的歸宿。

　　草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請細細聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們在歡快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè )地歌頌？它們在歌頌什么呀？歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著(zhù)生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來(lái)它們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！

　　小溪邊，溪水流淌著(zhù)，日日夜夜地奔跑著(zhù)，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè )的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢(mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預知的未來(lái)。有了理想、有了追求，生活對于它們來(lái)說(shuō)，不再單調、不再枯燥。它們少了許多急躁，繼續著(zhù)自己反復無(wú)常的奔跑，為了未來(lái)、為了理想，他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái)，追求也是一種快樂(lè )。夢(mèng)想，就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想，展望未來(lái)，支撐著(zhù)我們平平凡凡的生活。

　　大自然的聲音，其實(shí)闡述了每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué)，是個(gè)生活的大課堂。但并不是每個(gè)人都能夠聽(tīng)到大自然的聲音的，聆聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的聲音，要靜下心來(lái)，多幾分沉穩、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細細地品位，細細地體會(huì )，細細地感悟。只有這樣，才能感受到最最真實(shí)、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然，傾聽(tīng)到了大自然的聲音，寫(xiě)下了韻味的詩(shī)篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測的大自然，曾被多少世人所景仰。本來(lái)，想對生活多些懂得、多點(diǎn)感悟，需要我們用心傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)最美好的聲音，傾聽(tīng)最純凈的聲音、傾聽(tīng)最真摯的聲音，傾聽(tīng)一種感情的流露，傾聽(tīng)一種生活的經(jīng)歷，傾聽(tīng)一種生命的激動(dòng)。

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