(精選)挫折的作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的挫折的作文，希望能夠幫助到大家。

挫折的作文1

　　挫折，使人越比越勇；挫折，正如彩虹前的風(fēng)雨。

　　——題記

　　在人生這條長(cháng)河中，挫折，無(wú)法避免；挫折，難道不是每個(gè)人都要學(xué)習的功課嗎？因此，我想成為挫折，成為這個(gè)能帶個(gè)人們磨練，人們變得堅強、勇敢的堅強。

　　曾有多少人大聲高呼：“我——成功了！”又有多少人小聲低啜：“我失敗了！”可是，又有多少人愿意將挫折與成功合二為一？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？

　　就如同海倫·凱勒那般，將挫折轉化為力量，轉化為成功的基石的人并不罕見(jiàn)！她，因為一次意外，失去聽(tīng)力與視力。成長(cháng)途中，她無(wú)助過(guò)，迷茫過(guò)，可挫折才能歷練出最好的自己，不是嗎？她堅持下去，以她驚人的毅力克服了種種困難，從而攀登上成功的王座，在全世界引起了轟動(dòng)。這，不正說(shuō)明了挫折在人生中的重要意義嗎？沒(méi)錯，挫折是苦澀的，可這種苦澀不正如一劑良藥，在治好你的病后，為你增強了免疫力，打造出屬于你的天地，釀造出屬于你的甜蜜？正因為有這種種原因，更堅定我想成為挫折的信念。盡管許多人對“我”有著(zhù)不同深度的誤解，但“我”還是會(huì )讓他們明白：人生就如同大海，挫折，就像海面上的風(fēng)浪，使大海充滿(mǎn)生機、活力；人生，宛若一張張畫(huà)卷，卻要緊握那根畫(huà)筆——挫折，盡情書(shū)寫(xiě)自我！

　　假如你是天空，不要渴望永遠風(fēng)和日麗；假如你是歌曲，不要奢望所有音符永遠輕柔婉轉。

　　是啊，奧運賽場(chǎng)上的成功者在背后不是經(jīng)歷了無(wú)數常人無(wú)法想象的挫折？天才發(fā)明家不也得經(jīng)歷無(wú)數次的'失敗來(lái)?yè)Q取那難得的成功？可這一切，不也是挫折的功勞？它能將你的潛能發(fā)揮得淋淋盡致！我想成為挫折，輕飛過(guò)每一個(gè)肩膀，教會(huì )他們，讀取“采蜜”的秘籍！

　　沒(méi)有挫折的人生是單調、平淡的！所以，我想成為挫折，讓每個(gè)人都能加強，充滿(mǎn)活力，擁抱成功！

挫折的作文2

　　在青春的路口，曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現召喚著(zhù)我。

　　——題記

　　青春一個(gè)多么動(dòng)人的字眼，每個(gè)人都有青春。青春或是絢麗多彩的，或是美麗動(dòng)人的，或是千嬌百媚的，或是含苞欲放的……但，所有的青春，都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是——挫折與苦難

　　不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的小樹(shù)，經(jīng)受不住太陽(yáng)的烘烤；不經(jīng)過(guò)磨難的種子，開(kāi)放不出美麗的花朵；不經(jīng)過(guò)挫折的青春，承受不起人生的考驗！

　　曾經(jīng)有句話(huà)說(shuō)：“在人生路上有一條路，每個(gè)人都非走不可，那就是年輕時(shí)的彎路。不碰碰壁，不摔跟頭，不碰個(gè)頭破血流，怎么練出鋼筋鐵骨，怎么能長(cháng)大呢？”

　　是呀！挫折是人生路上必不可少的。是司馬遷忍辱負重20年，熬過(guò)了心靈與肉身上的折磨，終于寫(xiě)出了《史記》；該李時(shí)珍歷經(jīng)磨難20年，終于編出了《本草綱目》；或是廉頗知錯能改，負荊請罪，贏(yíng)得了國家與世人的尊重；也許是……回憶至今，古人能做到的，為何我們不能？

　　記得兒提時(shí)，母親常常告誡我道：“孩子啊，你現在要好好學(xué)習，考上益師，搭上人生的首班車(chē)�！�

　　我卻嘴巴一撇，不屑一顧:“不嘛不嘛，我要參加高考，過(guò)上絢麗多彩的大學(xué)生活！”

　　母親急了，便列舉出許多例子，并說(shuō):“你呀，就是個(gè)倔強孩子，我給你選了條光明大道，前途無(wú)量，你倒好，偏要撞個(gè)頭破血流��！”

　　當時(shí)我還說(shuō)了什么，卻已記不清了，回憶里只剩下母親滿(mǎn)眼的無(wú)奈、寵溺與慈祥。

　　但是，我現在正充滿(mǎn)堅定得朝這條充滿(mǎn)荊棘、挫折與磨難的`路上走去。

　　數學(xué)不好就請教同學(xué)，請教老師，錯題本做了厚厚的一本又一本，上課積極思考問(wèn)題，回答問(wèn)題。即使，x y 方程、象限、二次函數等等把我繞的迷迷糊糊，但是，我還是義無(wú)反顧的向前走，即使被扎的遍體鱗，傷痕累累！

　　英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)常不過(guò)關(guān)，我就把自己關(guān)在房里，一遍一遍的讀，一遍一遍的記，眼里滿(mǎn)是堅定……為了讓英語(yǔ)考試時(shí)詞匯量更多，作業(yè)不知道做了多少，閱讀題更是做了厚厚幾本

　　就憑借著(zhù)這樣的死辦法，我的成績(jì)好歹有了起色……

　　那些在路上放棄的人們��！你們看到的是望不到頭的荊棘與挫折，你們只會(huì )想到后退，想到放棄。但是，我堅信，路的那頭是美麗、絢麗的大好前景；我堅信，未來(lái)的我一定會(huì )大放光彩，絢麗奪目！

　　青春如花，描繪人生的畫(huà)卷；青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。

　　——尾記

挫折的作文3

　　仲夏的夜，寧靜的夜，那白天仍未散盡的余熱溫暖著(zhù)大地。站在走廊里，面向天空，正在細細回想著(zhù)今天剛剛觀(guān)看的電影，回味無(wú)窮。

　　劇中的主人公富貴，生長(cháng)在死十年代，他的人生真算坎坷了，從原來(lái)的榮華富貴的他變成一個(gè)窮光蛋，老婆帶著(zhù)女兒回外家離開(kāi)了他，富貴自己無(wú)奈謀生，漸漸地過(guò)了一段日子后，富貴戒賭后，與家人團聚了。正當福貴改過(guò)自新決心安安穩穩地過(guò)日子時(shí)，他遇到了國民黨的隊伍被抓去當兵。在他當兵時(shí)期，他大難不死，經(jīng)過(guò)了一番風(fēng)波后，回到了妻子兒女的身邊，正在福貴與家人生活的日子里，不幸的是他的女兒?jiǎn)×�，兒子最終卻因為意外身亡了。

　　福貴多難的人生給了我不少啟示。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振，而有的人面對逆境奮力抗爭，一如劇中的福貴那樣，面對一落千丈的自己，從新找到自己的位置，奮力抗爭。一場(chǎng)賭博，把福貴的全部身家化為煙灰，傾家蕩產(chǎn)，妻子帶兒離他而去時(shí)，他卻與妻子說(shuō)：“不要緊，別看我傾家蕩產(chǎn)了，我向別人借錢(qián)做點(diǎn)生意，重頭再來(lái)，一切重新開(kāi)始�！�

　　困難和挫折從來(lái)不會(huì )將強者打垮，相反他會(huì )超戰越勇。

　　一次文化改革戰爭，福貴被迫當兵，過(guò)著(zhù)擔驚受怕挨餓，過(guò)著(zhù)炮彈滿(mǎn)天，過(guò)著(zhù)遍地尸體，過(guò)著(zhù)戰場(chǎng)兵荒馬亂的日子，福貴的戰友看到戰爭的戰車(chē)那么壯觀(guān)，說(shuō)：“如果我能開(kāi)上它，死我也愿意�！泵鎸�戰友為了能開(kāi)車(chē)而丟了性命的回答，福貴卻說(shuō)：“我卻不愿意沒(méi)命回去，我一定要活著(zhù)回去見(jiàn)我的妻子和子女，家人比什么都重要！”福貴在面臨戰爭如此恐懼的情況下，卻還有如此堅定的信念！“回去，要活著(zhù)回去�！弊罱K這個(gè)信念使他真的回到家人的身邊。

　　困難和挫折不但不會(huì )阻礙強者前進(jìn)的腳步，有時(shí)它還是一種動(dòng)力，迫使他們挑戰自身的極限，創(chuàng )造奇跡。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！背升埖腵一曲《身心英雄》無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：“世間沒(méi)有平坦的大道可走�！�

　　戰爭中，福貴創(chuàng )造了奇跡，順利地回到家人身邊。從此他與家人過(guò)上了幸福的生活。福貴在以為生活一切都會(huì )很快樂(lè )的時(shí)候，一件出乎意料的事情發(fā)生在他身上。一個(gè)悲劇從天而降，兒子意外身亡……

　　看到福貴的種種挫折與不幸，從他的身上發(fā)現了面對挫折的精神。那經(jīng)受挫折永不消沉，堅強勇敢抗擊災難，那面對挫折不屈不撓艱苦奮斗，奮發(fā)向上的精神。

　　面對挫折，讓我們以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接挑戰吧！

挫折的作文4

　　從小到大，我都不經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪，但那件事，卻讓我理解了什么叫“不閱歷風(fēng)雨,第一次戴上紅圍巾，怎能見(jiàn)彩虹?”

　　小時(shí)候的我，仍是很稚嫩，看到四周的人都騎著(zhù)美麗的腳踏車(chē)時(shí)，心中充斥著(zhù)好奇，但更多的是愛(ài)慕,難忘木棉花。

　　于是，我向父親提出了一個(gè)勇敢的請求：我要學(xué)腳踏車(chē)。

　　“不，不行，你還太小!”一貫對我的要求有求必應的父親竟然出乎意料地謝絕我,讀書(shū)的快活。

　　“我可以的，我可以學(xué)會(huì )的,落葉情懷!”我向父親懇求道�！斑@可是你說(shuō)的，到時(shí)候可不要哭鼻子!”父親在我的請求下，無(wú)奈地許可了

　　于是 本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準確,鮮明,生動(dòng),內容極其豐富具體,不失一篇成功之作.我領(lǐng)有了我的第一輛腳踏車(chē)。

　　看到英俊的腳踏車(chē)，我心中布滿(mǎn)了喜悅�！败�(chē)我給你買(mǎi)來(lái)了，學(xué)不學(xué)就看你了”父親指著(zhù)那輛腳踏車(chē)，滿(mǎn)臉嚴正地對我說(shuō),音樂(lè )作文�！皶缘昧�!”我答復道，然而心早已飛出去了。

　　要開(kāi)始學(xué)了，成熟的我以為這其實(shí)很簡(jiǎn)略，于是，絕不遲疑的開(kāi)始練習。

　　“腿緩緩地從腳踏車(chē)跨過(guò)，踩住兩邊的腳踏板，雙手握住眼前的把手，掌握方向，兩條腿輪流使力�！备赣H耐煩的教誨道,北京散記(一)。我依照父親的領(lǐng)導，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)著(zhù)，開(kāi)端往前騎,春雨綿綿，車(chē)很快就活動(dòng)起來(lái)了。騎著(zhù)騎著(zhù)，忽然，車(chē)頭如同想要解脫約束的小精靈似的，不受把持地左右晃動(dòng)起來(lái)，我使勁節制，卻杯水車(chē)薪。于是，“砰”一下，車(chē)跟我倒在了地上,咱們生涯中的課堂。

　　繁重的車(chē)身壓著(zhù)我的小腿，宏大的'痛苦悲傷，讓我不由自主地大聲嗚咽。父親趕緊跑了過(guò)來(lái)，將腳踏車(chē)挪開(kāi)，將我扶起�！案�你說(shuō)了，你還太小，不行的!”父親撫慰道�！安�，我就要學(xué)!”我剛毅地說(shuō)，“我必定能夠本人學(xué)會(huì )的,夢(mèng)，我能行!”

　　于是,迷戀，我又開(kāi)始了一直的訓練，“砰，砰……”一遍遍的訓練，一次次的摔倒，一處處的傷口，在不斷地挫折與失敗后，在無(wú)數的苦楚與失敗后,《水滸傳》讀后感，在一聲聲的摔倒聲后，我終于能穩穩地騎著(zhù)自行車(chē)前進(jìn)了，我成功了。我終于克服了挫折!

　　“不經(jīng)一番寒透骨，怎的梅花撲鼻香”，我深深懂得了這個(gè)情理，實(shí)在在人生途徑上前行，會(huì )碰到良多不如意的事,但只要咱們的只有在生涯的征途上不畏險阻，不怕艱苦，只有你執著(zhù)地去前進(jìn)，保持下去，再振作抖擻，那么勝利就在面前,淡紫色的心境!

挫折的作文5

　　陽(yáng)光毫不吝嗇地潑灑下金粉，墻上，柱子上，屋頂上我邁著(zhù)帶有陽(yáng)光氣息的步伐進(jìn)入了教室，看著(zhù)那成績(jì)報告單上，一個(gè)個(gè)鮮紅的優(yōu)+，我知道我成功了，這一切都緣于那次挫折

　　夜色漸漸來(lái)臨，我看著(zhù)手中那“耀眼”的分數，那一個(gè)個(gè)扣分，只覺(jué)得這紅色刺眼到令人厭惡，似張牙舞爪地嘲笑著(zhù)我可笑的驕傲，窗外，那銀白如箔的月亮，好像輕輕一碰就碎了。教室里就只剩我一個(gè)人了，老是催促道：“快走吧，劉晟揚他們都走光了，這都七點(diǎn)了�！�

　　我邁著(zhù)沉重的步伐向家走去，只覺(jué)得身上的書(shū)包有千斤重，每走一步，腰就更低一點(diǎn)。我本以為這張卷子簡(jiǎn)單的很，我定能考到滿(mǎn)分，考試時(shí)漫不經(jīng)心，東張西望，等到試卷發(fā)下時(shí)，單是計算便扣38分，想起劉晟揚走時(shí)和王錢(qián)暢無(wú)心的感慨：數學(xué)一錯計算就無(wú)可救藥了，我的心便沉到了谷底

　　校門(mén)外，媽媽孤零零地站在外面，見(jiàn)我出來(lái)了，連忙小跑迎接，接過(guò)我是背上的書(shū)包，驅寒問(wèn)暖道：“今天怎么了，出來(lái)這么晚，心情不好？"聽(tīng)著(zhù)媽媽關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我心中的難過(guò)像開(kāi)了閘的'猛獸般涌出，“我考砸了！”我悶悶地說(shuō)。

　　但令我詫異的是，媽媽臉上沒(méi)有一絲怒氣，反而笑著(zhù)：“就這個(gè)？這可不像我認識的你！考砸了就考砸了，只要你能從中吸取教訓，它就是一次有意義的考試，你從精神上得了滿(mǎn)分！”

　　看著(zhù)媽媽毫不在意的模樣，我的心好像被什么撞擊了，這僅僅是一個(gè)小小的挫折，我就畏懼了？這才不是我，我要重新打起精神，再次揚帆起航！

　　從此，我便加倍努力，別人做一份練習，我便做雙份。感謝挫折，成就了現在優(yōu)秀的自己！

挫折的作文6

　　"你令人討厭，你連學(xué)習不好的同學(xué)都不如！”我靜靜地看著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨，老師的話(huà)浯不停地回蕩在我的耳邊。記憶倒退，那節課的情景在眼前漸漸清晰。我因為不滿(mǎn)老師對我的批評而擺著(zhù)一張臭臉，并不時(shí)給老師難堪，戳老師的軟肋，在我尖銳話(huà)語(yǔ)的狂轟濫炸下，老師的忍耐底線(xiàn)垮了，他怒氣沖沖地走下講臺，對我說(shuō)了那句話(huà)。

　　老師的話(huà)讓我很難受，我從未受過(guò)這樣的批評，更沒(méi)在那么多人的面前這樣沒(méi)面子過(guò)，滿(mǎn)腹怨氣的我回家后無(wú)疑是大哭了一場(chǎng)，在哭聲中，我開(kāi)始回憶。從十四年前我呱呱墜地起，贊揚就一直伴隨著(zhù)我。幼兒園時(shí)，老師們忴惜著(zhù)我。小學(xué)時(shí)，我也從沒(méi)被老師反對過(guò)。在我的潛意識中，我只能被表?yè)P�？蛇M(jìn)入初中后，一切都變了，我不再是老師們的'寵兒，當我被老師這樣批評時(shí)，我的心咯噔了一下，我有那么不堪嗎？我有那么差嗎？我做錯了嗎？為什么會(huì )這樣？許久，我明白了，遲到了十四年的屬于我的挫折，來(lái)了。

　　轉過(guò)頭，瞥見(jiàn)書(shū)架上的"假如給我三天光明"，我想起汻多經(jīng)歷過(guò)挫折的名人。海倫·凱勒，自幼雙目失明，兩耳失聰，還幾乎喪失了語(yǔ)言能力，但她沒(méi)有放棄自己，在莎莉文老師的幫助下，她順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了一名偉大的女性。林肯自小外出掙錢(qián)，多次競選未果，未婚妻臨嫁猝死。。。。。�？伤麤](méi)有被挫折打倒，終于，他當選了美國總統。居里夫人、愛(ài)迪生、司馬遷、霍金。。。。。。這些學(xué)者和科學(xué)家哪個(gè)不是經(jīng)歷過(guò)挫折后才成功的呢？

　　再想想我自己，從小被當做寵兒讓我的個(gè)性變得很自我，做事以自己為中心、驕傲、急躁。。。。。。這些壞脾氣大多是贊揚帶給我的，如果我從小生活在逆境和打擊中，說(shuō)不定我會(huì )做得更好！

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”我受的這一點(diǎn)點(diǎn)小小的打擊比起這些名人們遇到的挫折比起來(lái)，又算哪道開(kāi)胃菜呢？他們都能堅持，我不能嗎？高速公路上需要用大彎道來(lái)調整視線(xiàn)，以減少事故的發(fā)生。人生亦是一條高速公路，挫折便是大彎道，用挫折調整心態(tài)，才能夠使生活少些錯誤多些情趣，不是嗎？

　　想明白后，我豁然了，挫折是人生必經(jīng)的過(guò)程。比起贊揚，它能更好地把人打磨成一塊寶石。人生是場(chǎng)旅行，路繞得越多，風(fēng)景也就越豐富，這場(chǎng)旅行也就越長(cháng)。留點(diǎn)挫折給自己，感謝挫折，在挫折中成功。

挫折的作文7

　　花兒在細雨滋潤時(shí)的同時(shí)不忘回饋于他的芬芳；鳥(niǎo)兒在羽翼豐滿(mǎn)的那時(shí)不忘回報他的父母。這是什么？這就是感謝。我們感謝的，可以是物是人，也可以是事。但在這里，我要感謝的是我的恩師——挫折

　　挫折時(shí)辰長(cháng)的一位良藥，他可以鍛煉人的耐力，磨練人的意志力，讓我們更上一層樓，離成功更上一層樓，離成功更進(jìn)一步。但往往往往我們這些溫室的花朵總覺(jué)得藥苦，不愿走進(jìn)挫折。其實(shí)，挫折才是最好的老師。

　　孩童時(shí)的我不懂什么是挫折，總是陷在挫折的低谷中，尋不到路的盡頭。直到那次，我才走出低谷，看到的是一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　“怎么會(huì )這樣！”當我看到一張68分的試卷擺在我的面前是，當時(shí)我就慌了。對于成績(jì)一想優(yōu)異的我，這簡(jiǎn)直就是天大的打擊。我那時(shí)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)幾次挫折，只能算是人生路上的黃毛小子，這件事就像一場(chǎng)風(fēng)景，擋住了我的去路。挫折的滋味，真不好受。此時(shí)的我陷入了兩難的境地，回家說(shuō)吧，免不了一頓挨打，不說(shuō)吧……唉！在這個(gè)生死關(guān)頭，我還是選擇了坦白從寬。不料我媽竟然沒(méi)有打我，而是對我進(jìn)行一番教育，我仿佛豁然開(kāi)朗。從那以后，我的成績(jì)穩步上升，終于奪回了原來(lái)的寶座。

　　原來(lái)真的如同我媽說(shuō)的那樣：世上無(wú)難事，只怕有心人。挫折什么的`，只要學(xué)會(huì )堅強勇敢，并不是人生的敗筆，反而我們應該感謝挫折，讓我們變得更加堅強勇敢，直面人生的種種挑戰！

　　當我們陷入挫折的低谷時(shí)，要掀開(kāi)心中的簾子，讓那明媚的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。如此我們方可走出挫折的低谷，繼續人生的征途。

　　最后，那朵花在細雨的滋潤下越發(fā)美麗動(dòng)人，小鳥(niǎo)在榮升為老鳥(niǎo)后受到了子孫的關(guān)愛(ài)。其實(shí)感謝就會(huì )有回報，挫折所給予給我們的回報是人生中最重要的——堅強。

挫折的作文8

　　在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上總會(huì )遇到一些挫折，也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些挫折的煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些挫折，會(huì )隨著(zhù)時(shí)日的積累，挫折越聚越大，給心理造成更大的壓力！

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧！在這成長(cháng)中的十二年里來(lái)，也曾有過(guò)許多的挫折！原本我就是一個(gè)性格比較內向的人，不必說(shuō)國家的憂(yōu)事，也不必說(shuō)家庭的愁事，單是一次學(xué)習成績(jì)沒(méi)考好，也夠我煩惱好一陣子的！

　　記得小學(xué)曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測試中，我的成績(jì)都不是很理想。數學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學(xué)習的興趣，然而結果卻是對考試的恐懼！

　　眼看，成績(jì)一天不如一天，分數一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識到了“危機”，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信，開(kāi)朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的'目標努力拼搏，終于，通過(guò)一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光！

　　經(jīng)過(guò)了那件事后，我對成長(cháng)中的挫折又有了更深一層的認識：不管是偉人還是普通人，一生中不可能未遇到過(guò)挫折，事事如意。這是因為導致挫折的因素是多種多樣的，而每個(gè)人又不可能完全避開(kāi)這種因素。人生難免有挫折，人們也是在認識挫折，戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的！

　　挫折是把雙刃劍，它使弱者更弱，強者更強！就像羅威爾所說(shuō)的：人生中不幸的事如同一把刀，它可以讓我們使用，也可以把我們割傷，那要看你是抓住刀刃還是刀柄！

挫折的作文9

　　漆黑的烏云沾染了半個(gè)天空，雨似乎在大片的烏云中醞釀，一場(chǎng)大雨似乎頃刻就將來(lái)臨。

　　我雙腳好像灌滿(mǎn)了鉛，手中有氣無(wú)力地攥著(zhù)一張試卷，那上面的分數如同一把把利刃，狠狠扎著(zhù)我的心。陰暗的天空中透不出一絲光亮，草木都是灰暗的，它們搖頭晃腦似乎在嘲笑我的失敗與無(wú)能。

　　我一回到家，便沖進(jìn)房間，啪嗒一聲把自己鎖了起來(lái)。揉得皺巴巴的試卷被我狠狠拋在地上。我躺在床上，無(wú)神的雙眼呆滯地盯著(zhù)天花板。雨在外頭拍打著(zhù)窗玻璃，讓我的內心如同纏繞在一起的絲線(xiàn)一般，解也解不開(kāi)。

　　我抓起筆準備寫(xiě)作業(yè)，但作業(yè)上一個(gè)個(gè)的文字符號，現在像是變成了讓人難以捉摸的亂碼，讓人無(wú)從下筆。我索性將筆一扔，心中不停責問(wèn)自己：為什么？為什么我引以為傲的數學(xué)會(huì )變做同學(xué)嘲諷的'對象，談?wù)摰男�點(diǎn)？現在一閉眼，眼前就是老師失望的眼神與同學(xué)們的嘲諷的臉色。

　　我再次躺在床上，內心充滿(mǎn)著(zhù)迷茫與惆悵。我眼睛一瞟，望見(jiàn)了書(shū)架上的《假如給我三天光明》，頓時(shí)想起了海倫·凱勒的故事。

　　海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，她幾乎感受不到外界傳來(lái)的各種信息。但她沒(méi)有放棄自己的人生，在老師安妮·莎莉的引導與自己不懈的努力下，她成為了舉世聞名的大作家。一想到這兒，我霎時(shí)感到自己所經(jīng)歷的挫折是那么微不足道。我馬上從床上起來(lái)，撿起地上的試卷與筆，開(kāi)始了訂正。傾盆大雨不知何時(shí)變成了淅淅瀝瀝的小雨，安靜地奏著(zhù)一支樂(lè )曲。

　　曇花多少個(gè)日夜的積蓄，才換來(lái)一時(shí)綻放；雄鷹在懸崖上生死的磨練，才有了展翅飛翔的壯舉；流星在宇宙中無(wú)盡的奔途，才有了夜空中的那美麗的一閃。

　　邁向成功之路，注定荊棘叢生。

　　人一生都有挫折，那是成功給予你的引導。

挫折的作文10

　　小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。

　　貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。

　　流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會(huì )目睹瀑布奔流直下的壯觀(guān)。

　　成長(cháng)，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會(huì )出現希望、成功和幸福。

　　挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠也不會(huì )面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠也不會(huì )書(shū)寫(xiě)她偉大的人生。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠不會(huì )成為革命的領(lǐng)袖。

　　挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。如果你棄之于不顧，那么它回報你的將是一望無(wú)際的黑暗。

　　挫折抑制著(zhù)荊棘鳥(niǎo)尋找的道路，它不斷地給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼，在穿過(guò)烏云之后，它欣喜地看到了在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝的'荊棘刺！它成功了！

　　不少人嗟嘆自己財富微薄，其實(shí)挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)盡的思索。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會(huì )再跌倒？因為我們站起來(lái)了，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們也經(jīng)歷失敗，為什么有些人從此后停滯不前？因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個(gè)挫折。

　　成長(cháng)的過(guò)程中，我們都需要挫折來(lái)磨煉。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命，能看到那絢麗無(wú)比的彩虹。

挫折的作文11

　　一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中或工作和生活中會(huì )遇到各種障礙，困難，遭遇很多失敗和痛苦。在挫折面前，有的人會(huì )出現暴怒，恐慌，悲哀。沮喪，退縮等情緒，影響了學(xué)習和工作，損害了身心健康。而有的人卻笑對挫折，對環(huán)境的變化做出靈敏的反應，善于把不利條件化為有利條件，擺脫失敗，走向成功。

　　意大利杰出的小提琴家帕格尼尼在監獄里自得自樂(lè )，用破舊的小提琴練琴和演奏；波蘭偉大的詩(shī)人密茨凱維支在牢房里構思詩(shī)作，在放逐途中創(chuàng )作著(zhù)名的《十四行詩(shī)集》。

　　人遭到挫折之后，把自己的精力轉移到有益的活動(dòng)中去，從而將不良情緒導往比較崇高的方向，使其得到升華，這是最為積極的'辦法。善于采取升華這種積極的方式，就能像貝多芬說(shuō)的一樣：“通過(guò)苦難，走向歡樂(lè )”。

　　“失之東隅，收之桑榆”，在挫折面前，用理智來(lái)駕馭惡劣情緒。通過(guò)分析，如果發(fā)現原來(lái)的目標是無(wú)法實(shí)現的，可以放棄原有目標，選擇新的奮斗方向。我國優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員胡祖榮下肢癱瘓，不能在運動(dòng)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，為國爭輝，他便轉向著(zhù)書(shū)立說(shuō)，編寫(xiě)了《身體訓練1400例》和《撐桿跳高》兩本書(shū)，同樣為祖國體育事業(yè)作出貢獻。

　　面對苦難和挫折，你要抬起頭來(lái)，笑對它，相信“這一切都會(huì )過(guò)去，今后會(huì )好起來(lái)的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái)，是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(cháng)的人生路上，我們需要一顆健康的心態(tài)，需要燦爛的笑容�？嚯y是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué)，但從那里畢業(yè)的，都是強者。

挫折的作文12

　　雨滴雖然受到各種阻攔，但發(fā)出了有力的聲音；白楊雖然受到狂風(fēng)的摧殘，卻使它的根基更加牢固；老鷹雖然經(jīng)歷了換羽的疼痛，但它能重新飛翔。人也一樣，只有經(jīng)歷挫折，人生才能更加多彩。

　　挫折能讓人發(fā)憤圖強。吳王夫差率兵把勾踐打得大敗，勾踐被迫帶著(zhù)妻子到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終于贏(yíng)得了吳王的歡心，被釋放回國。經(jīng)歷了這個(gè)挫折后，勾踐發(fā)憤圖強。他晚上枕著(zhù)兵器睡在稻草上，還在房子上掛一只苦膽，每天都嘗一嘗。十年后，越國轉弱為強，滅掉了吳國。勾踐是因為經(jīng)歷了挫折才努力發(fā)奮，最后滅掉了吳國。這不正說(shuō)明挫折能讓人奮發(fā)圖強了嗎？

　　挫折能激發(fā)人的潛能。張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，經(jīng)歷了數次手術(shù)，身體十分虛弱。就是這從小經(jīng)歷的挫折，讓張海迪不斷超越自己。20年來(lái)她一邊與疾病抗爭，一邊學(xué)習了四門(mén)外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)多字的外文著(zhù)作。并自學(xué)了針灸技術(shù)，為群眾治病，做出了巨大的貢獻。這看似平常人難以接受的挫折卻一直激勵著(zhù)她，讓她不斷超越自我。因此，挫折可以激發(fā)人的潛能。

　　挫折能磨練人的意志�！奥暟浴庇嬎銠C聲卡的發(fā)明人沈望傅，這位被譽(yù)為“亞洲最杰出的商業(yè)人士之一”的大老板，曾經(jīng)是個(gè)高考落榜者。他的.成績(jì)并不拔尖，勉強上了一所理工專(zhuān)科學(xué)校。一天，他突發(fā)奇想：能否讓電腦響起來(lái)呢？經(jīng)歷了無(wú)數次的挫折，他終于研制了一種能發(fā)聲的芯片。之后他創(chuàng )辦了公司，但一上市就遭遇了“滑鐵盧”。這接二連三的挫折磨練了他的意志，他不懈的堅持，推出了“聲霸”計算機聲卡，使自己成為在計算機領(lǐng)域與比爾蓋茨分庭抗禮的人。正是這些挫折不斷的磨練他的意志，所以，當他再遇困難時(shí)，就能從容解決。因此，挫折能磨練人的意志。

　　然而，有些人生活一帆風(fēng)順，結果卻導致了他的失敗。后唐莊宗李存勖建立了“后唐”。但建國以后就過(guò)著(zhù)安逸的生活，使他變得昏昧無(wú)知，最終被叛軍所殺。

　　作為青少年的我們，要不懼挫折，學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)。這樣我們的生活才會(huì )多姿多彩！

挫折的作文13

　　進(jìn)入初三，我發(fā)現一切都變了，多如牛毛的卷子，三日一小考，五日一大考的考試……很多人被考試，被尾隨試卷而來(lái)的挫折打倒，再也起不來(lái)，我卻在挫折中悟出真諦：堅強走過(guò)。

　　語(yǔ)文、數學(xué)的周考是雷打不動(dòng)的，車(chē)輪戰術(shù)的卷子不會(huì )放過(guò)你的任何漏洞。而我又是個(gè)不愛(ài)復習，不愛(ài)背書(shū)的人，所以我毫無(wú)懸念地被碾在車(chē)輪之下。

　　試卷發(fā)下的時(shí)候，我看著(zhù)分數，呆住了，自己怎么會(huì )到了這種程度？一時(shí)間我覺(jué)得天旋地轉，不知自己身在何處。我想流淚，但我忍住了，此刻眼淚已不能發(fā)泄我的悲傷了。

　　站在家門(mén)口，我的腳像被粘住似的，就是邁不開(kāi)步，頗有點(diǎn)“不肯過(guò)江東”的架勢。我想了想，不管怎樣，該來(lái)的還是會(huì )來(lái)，躲是躲不過(guò)去的，還不如去面對。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)了家門(mén)，在父母的期盼的`目光中拿出了試卷……

　　在經(jīng)受父母的痛批后，我頹廢地靠在椅子上，不知道該做些什么。隨手拿起一本上學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)翻了起來(lái)。當讀到海倫·凱勒的那一篇時(shí)，目光不知不覺(jué)停了下來(lái)。放下書(shū)，我想了很多。他們經(jīng)歷了那么多的艱難困苦，都一步一步堅強地走過(guò)，而且做出了杰出的貢獻。難道這一次小小的考試就能擊潰我的斗志，讓我止步不前？我還沒(méi)有跨進(jìn)重點(diǎn)高中的大門(mén)，我還有那么多的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現！我要奮起！

　　此后，樓下嬉笑的同學(xué)中少了我的身影，通向辦公室的走廊上卻多了我的足跡，晚上，我望著(zhù)成堆的作業(yè)，定了定神，開(kāi)始埋頭苦干。作業(yè)做完后我仍不忘復習當天知識，雖然上下眼皮直打架，但我仍堅持學(xué)而時(shí)習之并溫故而知新。針對我的薄弱學(xué)科語(yǔ)文，我更是做足了功夫。課余時(shí)間，我訂了語(yǔ)文報，毎一個(gè)題目都深入探究，有時(shí)，一些題目當期沒(méi)有參考答案，我便上網(wǎng)查或請教老師幫我檢查。

　　功夫沒(méi)有白費的，我的勤勞終于獲得了回報，在又一次的考試中，我得了高分，望著(zhù)卷子，我露出了久違的笑容。此時(shí)，連天空似乎都變得更藍了，我也明白了：要想天高云淡，得學(xué)會(huì )堅強！

　　同學(xué)們，如果你還在為挫折而煩惱，就請你來(lái)分享我成功的經(jīng)驗，記住這八個(gè)字：笑對挫折，堅強走過(guò)！

挫折的作文14

　　那年比爾.蓋茨在學(xué)校遇上了電腦，一臺如大柜子般的笨重玩具，開(kāi)啟了他對計算機領(lǐng)域無(wú)限的興趣。誰(shuí)能想到這將是創(chuàng )立“微軟公司”的最大契機呢？但世界上就只有一個(gè)他，又有多少個(gè)幸運兒能如此順利？我想…我可能不夠幸運吧！

　　三歲的我，每天吃飽睡、睡飽吃，那時(shí)不會(huì )用筷子吃飯是最大的挫折。一頓飯吃的滿(mǎn)臉都是，飯菜散落一桌。六歲的我，開(kāi)心上學(xué)到處頑皮，寫(xiě)字成為我的第二個(gè)挫折。如何一筆一劃寫(xiě)得工整，我到現在還尚未學(xué)習好。十二歲的我，遇上了好多人，慎選朋友，與朋友如何溝通，成為我的第三個(gè)挫折。血氣方剛的我，根本無(wú)法理智的化解問(wèn)題，也不會(huì )用細膩的心融化朋友的心。那十五歲的我呢？抉擇成了我的第四個(gè)挫折。對于一件事的好壞，該主觀(guān)還是客觀(guān)的判斷？對于我的未來(lái)…我該選擇義無(wú)反顧的'自己，還是順從期望的乖女兒呢？或許這個(gè)錯誤，會(huì )讓我跌入憂(yōu)傷的深淵。

　　結果出來(lái)了，一聲輕盈的短信聲，它傳遞的是沉重的過(guò)程。遲遲沒(méi)有勇氣將它點(diǎn)開(kāi)...我明白自己的定性，我明白自己的惰性�？偸前褎e人的事攔到自己身上，總想把自己當成別人的太陽(yáng)。卻忘記了，這太陽(yáng)的高溫如此炙熱，燙著(zhù)了自己卻渾然不知！結果已定，事實(shí)已出，再多的解釋不過(guò)是借口罷了。人生的第四個(gè)“挫折”抉擇未來(lái)，我盼望未來(lái)的我不會(huì )為這個(gè)選擇而感到悔恨。面對它，我選擇繼續努力，我選擇當乖女兒和自己，當個(gè)不讓父母失望的小孩，也成為為自己而戰的勇士。是的，我的結果并不理想，甚至是糟糕！不甘心只安于這個(gè)結論，不情愿是輸給自己。我想在深淵中，點(diǎn)起一江燈火，照亮迷茫的旅人和害怕未來(lái)的自己。

　　但愿我能仿效知名舞蹈家許芳宜，一路上的跌撞、一路上的眼光、一路上的汗水和淚水，都化為那土壤中最肥沃的養份，讓自己成為一棵健壯的大樹(shù)。我的人生故事尚未寫(xiě)完呢！挫折也尚未建檔完成。一切只愿成就，更值得驕傲的自己！

挫折的作文15

　　成長(cháng)就像一條路，時(shí)而寬闊平坦，時(shí)而曲折坎坷，總是充滿(mǎn)未知的變數。走在成長(cháng)道路上的我們，總因為種種原因，走上曲曲折折的道路。

　　那次，學(xué)校舉行拼貼畫(huà)比賽，我很高興，覺(jué)得自己大顯身手的機會(huì )來(lái)了�；氐郊依�，我滿(mǎn)懷信心地找來(lái)八開(kāi)紙，絞盡腦汁想制作什么，終于，一個(gè)很好的點(diǎn)子在腦海中浮現。

　　我先畫(huà)了一只母雞蹲在窩里孵蛋，然后用白西米撒在母雞身上，做羽毛�；侍觳回撚行娜�，一幅栩栩如生的白母雞畫(huà)做好了。第二天，我滿(mǎn)懷信心哼著(zhù)歌兒交到了老師的辦公室。

　　老師當著(zhù)全班同學(xué)的面淘汰了我的作品。全班43個(gè)同學(xué)，有的幸災樂(lè )禍，有的也無(wú)比同情，面對一雙雙眼睛的折磨，我的淚水在眼眶里滾動(dòng)著(zhù)，最后還是流了下來(lái)。夢(mèng)破碎，心真的.好痛。

　　回家的路上，天氣似乎也為了配合我的心情似的下起了傾盆大雨�；氐郊�，媽媽見(jiàn)我淚眼蒙眬，著(zhù)急地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我只好吞吞吐吐地告訴了她。

　　媽媽聽(tīng)了，拉住我的手，走到陽(yáng)臺上。雨過(guò)天晴，天空駕著(zhù)一條繽紛的彩虹。媽媽指著(zhù)天空問(wèn)：漂亮嗎？嗯。我點(diǎn)了一下頭，一邊用手抹去淚花。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：彩虹確實(shí)很美，但它是陽(yáng)光在雨霧中被折射而成的。人生也是這樣，受了挫折的人生才會(huì )美！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )有彩虹，人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些坎坷，只要我們敢面對并從中吸取教訓就不會(huì )有什么挫折能打敗我們。

【挫折的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于挫折的作文：戰勝挫折02-24

挫折作文（經(jīng)典）12-13

挫折作文【精選】12-22

挫折作文【經(jīng)典】12-24

挫折作文[精選]05-13

【精選】挫折作文02-15

(精選)挫折作文04-03

挫折的作文09-16

（經(jīng)典）挫折作文01-08

【經(jīng)典】挫折作文01-10