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挫折作文(匯總6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的挫折作文6篇，希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
挫折是一劑變化多端的藥。在意志薄弱者的面前，挫折成了一劑毒藥，服之，從此一蹶不振；在意志堅毅者的面前，挫折卻成了一劑良藥，服之，碰撞出成功的火花。我想成為堅強的人, 在挫折中吸取教訓，增長(cháng)知識、累積經(jīng)驗，善于利用挫折來(lái)提升實(shí)力與高度。
我曾經(jīng)被挫折擊敗。當考試的導火線(xiàn)即將點(diǎn)燃，空氣中彌漫著(zhù)濃重的硝煙味兒，似乎“”即將爆發(fā)，那是一場(chǎng)試場(chǎng)上的大戰，不需投筆從戎，只要以筆做武器上場(chǎng)，但那簡(jiǎn)直比投筆從戎還可怕！為了迎接挑戰，每個(gè)夜晚蟲(chóng)睡了，連街道都閉上了眼睛，而我卻依然挑燈夜戰，每天生吞活剝下了一本本參考書(shū)，苦澀地咽下了物理、數學(xué)的天文數字、外星公式……。我深信愛(ài)迪生所說(shuō)過(guò)的話(huà)：“成功是用九十九分的努力，加上一分的天才�！币恢币詠�(lái)，由于我勤能補拙，讓成績(jì)單上飛揚著(zhù)耀眼的分數；然而，一次初二的段考，我竟然慘遭滑盧，考卷上的分數似乎在嘲笑我：“努力只是泡影，別白費工夫�！蓖蝗黄鋪�(lái)的打擊，就像是在路上行走，一閃神一腳踩空，扭了足踝，痛得眼淚直流，心里可真不是滋味。
頓時(shí)負面思想如江濤般向我涌來(lái)，“是我不夠好、不夠聰明、……”一句句的批評，聲聲入耳，尖銳又苛刻，那些日子，我的自信就像松脫的巖石，即將滾入萬(wàn)丈深懸崖，連打開(kāi)書(shū)本的勇氣也消失了。我害怕再次付出，卻得到無(wú)情的回應。通往學(xué)業(yè)大門(mén)的?匙，遺失了，丟棄在某一個(gè)角落。我彷佛被鎖入了一個(gè)幽暗的封閉空間，四周都是冰冷的墻。老師見(jiàn)我投入于課業(yè)的熱情熄滅了，走了過(guò)來(lái)：告訴我：“挫折如同果汁機，不是為了渣滓，而是為了榨出芳美的.原汁，目前的失敗，正是為了日后的超越，絕對不可以懷憂(yōu)喪志，失去信心�！崩蠋煹囊环�(huà)如當頭棒喝，我決定走出困頓。
摘下“自我懷疑”的面具，拿出“勇氣”之劍，握著(zhù)“時(shí)間規畫(huà)”的盾牌，穿上“不恥下問(wèn)”的盔甲，重新自我操練，調整步伐，所謂：“碎花布可以織彩衣，零碎的時(shí)間可以織美夢(mèng)�！鄙朴孟抡n、坐校車(chē)的時(shí)間背單字、閱讀，甚至和同學(xué)請教，我不必再焚膏繼晷，能在十一點(diǎn)前就寢。養精蓄銳后，隔天神采奕奕的迎接當日的課業(yè)與小考，漸漸的，讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)，似乎不是件苦差事，亮眼的分數再度出現在考卷上對我微笑。
挫折猶如人生的一杯苦茶，初嘗時(shí)苦澀難忍，再品時(shí)清香甘醇。凡事皆有方法，掌握絕竅后，才能事倍功半。挫折的出現是為了告訴我，走錯路了，調整一下，風(fēng)景會(huì )更加綺旎，嘴里的苦茶會(huì )轉為甘甜。
挫折作文 篇2
人生不如意十之八九，哪里會(huì )有什么一帆風(fēng)順，心想事成。但是，面對挫折，大家必須相信，我們必須直面挫折，戰勝挫折，告訴自己，挫折不怕！
作為學(xué)生的我，我認為考試受挫是最大的困惑了。今天我們就來(lái)談?wù)効荚嚧煺郯�，其�?shí)成績(jì)并不重要，重要的是努力就好。除了做好充分的考前復習之外，考前的一夜睡眠也同樣重要，那天晚上若失眠，第二天則難以發(fā)揮正常。我也有很多類(lèi)似的經(jīng)歷，都是頭天晚上心神不寧，總想著(zhù)考試考不好怎么辦之類(lèi)的，讓自己好不容易睡著(zhù)，卻半夜又爬起來(lái)，再也睡不著(zhù)了。這本書(shū)就介紹了幾個(gè)防止失眠的方法：①不要保持心情愉快，不要在入睡前想令人煩惱的事。②睡覺(jué)時(shí)勿蒙頭，勿趴著(zhù)睡，胳膊、腿要防蚊蟲(chóng)叮咬。③枕頭合適，室內安靜，床以硬板為佳，不能有響動(dòng)吵擾。④心里可以想：反正我一時(shí)睡不著(zhù)，權當放松身體，解除疲勞。⑤可以排除一切雜念，數數，只要五分鐘至十分鐘。⑥睡前一杯水。⑦想象自己在軟軟的沙灘或柔柔的草地睡，而且還做著(zhù)美夢(mèng)。⑧睡前不要看驚險小說(shuō)，不要熱烈討論，不做劇烈活動(dòng)。這八種方法看似都很管用，下次考試的時(shí)候，我一定要靈活運用，測試一下它的準確性，應該還不錯吧？
現在我們再聊一聊考試臨戰中的發(fā)揮�？记皶r(shí)最好花2——3分鐘瀏覽全卷，大致了解考題的易難程度，分值等。當讀到熟悉的題目可以在內心暗示自己，鼓舞更大的`解題信心和情緒。讀到難題，不能把注意力停留在這里，想“這下完了，又要失分”。對于成績(jì)優(yōu)秀，但容易犯粗心錯誤的同學(xué)，宜先做中檔題，抑制浮躁情緒，進(jìn)入答題狀態(tài)。學(xué)習踏實(shí)的同學(xué)宜先做中高檔題，大分在手，就心情穩定，加快答題速度。還有，畫(huà)10分鐘去做一題比分值大于10分的題比去做1分的小題更加值得，要有時(shí)間概念。在考場(chǎng)往往會(huì )出現這樣的現象，明明平時(shí)很熟悉的題目、概念公式突然想不起來(lái)。遇到這樣的問(wèn)題，先放一放，別冥思苦想，找卷面上其他內容，聯(lián)系筆記本、課本的知識點(diǎn)，看它能不能自己“跳”出來(lái)。
如果在這次考試中失利了，沒(méi)關(guān)系，一次考試失敗并不意味著(zhù)次次都失敗，一次淘汰并非永遠出局�？膳碌氖鞘≈筮x擇放棄，要知道，你的后退會(huì )使挫折得寸進(jìn)尺，你毅然前行，挫折便會(huì )拜伏在你的腳下。
這些都是本書(shū)中的第五章節一些考試秘訣，你覺(jué)得有道理嗎？不妨試一試吧。在我們的學(xué)習生活中面臨不少的困難和挫折，其實(shí)挫折不可怕，因為那是“挫折是成功對勇敢者的考驗，是勝利向有志者發(fā)出的呼喚�！�
挫折作文 篇3
不經(jīng)歷地獄般的磨練，哪能創(chuàng )造出天堂的輝煌？只有流過(guò)血的手指才能彈奏出千古絕唱，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
遙望那歷史的天空，我們不難發(fā)現這樣的先例：屈原被流放寫(xiě)出了《離騷》；左丘明失明而創(chuàng )作了《國語(yǔ)》；韓非被囚禁是編寫(xiě)了《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》等三百篇；司馬遷飽受牢獄之災寫(xiě)出巨著(zhù)《史記》······他們有著(zhù)驚人地意志：磨難！磨難和挫折沒(méi)有擊垮他們，在和磨難。挫折的斗爭中，他們是勝利者！是逆境讓他們勇往直前，劈風(fēng)斬浪，激起生命里美麗的“浪花”！
無(wú)論古今還是中外，這樣的事例舉不勝舉。
被稱(chēng)為“西部民歌之父”的王洛賓，他的一生非�？部�，妻離子散，生活窘迫，長(cháng)期處于一種逆境之中。但他卻用一種“勝似閑庭信步”的態(tài)度，在一望無(wú)際的大漠上，創(chuàng )造出了許多我們耳熟能詳的民歌，成為家喻戶(hù)曉的`“西部民歌之父”！沒(méi)有遭遇挫折，王洛賓也不會(huì )創(chuàng )作出那么多著(zhù)名的歌曲。
世界著(zhù)名球星貝里有一次接受一位記者的采訪(fǎng)，記者問(wèn)道：“您是否覺(jué)得您的孩子和您一樣，將來(lái)也會(huì )成為一代球王呢？”貝里回答道：“不會(huì )，因為他和我生活的環(huán)境不同。我童年的生活環(huán)境非常差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中才磨練出我堅強的斗志，使我不斷努力，最終成為球王�！必惱囊环�(huà)發(fā)人深省，是呀，他正是在逆境中不斷拼搏，才成為一代球王的！而溫室里的花朵又怎能經(jīng)的住風(fēng)雨的洗禮呢？
“福兮禍之所至，禍兮福之所倚”，人生不會(huì )一帆風(fēng)順，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？只有經(jīng)歷了挫折，才能成功！
挫折作文 篇4
一個(gè)腦筋急轉彎“人們最不喜歡吃的是什么？”哦，對了，是虧！無(wú)論是誰(shuí)都不愿意吃虧，更不愿意禁受磨難與挫折。雖說(shuō)：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。但試問(wèn)世界，又有多少人愿意每天承受苦口的良藥，刺耳的忠言呢？不過(guò)，不同的人生有不同的美，換一個(gè)角度遙看世間，挫折其實(shí)也很美。
我，一個(gè)平凡的女孩。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對自己的人生開(kāi)始迷茫，我不會(huì )去感受他人的想法，更不愿意去承受可能會(huì )讓我“毀滅”的挫折，我仿佛是一只刺猬，用鋒利的刺猬皮保住了我熾熱的心，而我的心中，只有贏(yíng)，為了我刺猬皮下的尊嚴，我要去贏(yíng)，贏(yíng)得太陽(yáng)下閃閃發(fā)光的光環(huán)。 我身處的學(xué)校有很多的活動(dòng)，而當我參加活動(dòng)時(shí)，總是雙手抱拳，心中暗暗禱告“我一定要贏(yíng)”可一次又一次殘酷的現實(shí)擊垮了我，當我聽(tīng)到勝利者安慰我時(shí)，我覺(jué)得那是對我最大的侮辱（我不希望在失敗后他人安慰我，我希望自己安靜的呆在一個(gè)角落里，西西，有點(diǎn)于眾不同吧）。我開(kāi)始學(xué)會(huì )偽裝，偽裝起自己的尊嚴、自信。 可那一次的演講比賽讓我明白了一切。
一天，語(yǔ)文老師通知我們“學(xué)校將舉行一場(chǎng)初二年級演講比賽，讓我們好好準備”那時(shí)的我已經(jīng)不準備參加，害怕再一次丟人顯眼，可那燃起的`自信之火讓我重拾了希望，我參加了�？梢驗閰①惾藬堤�，必須在班級中預選一次，我開(kāi)始害怕，害怕再一次吸收失敗的教訓�？赡且惶爝�是來(lái)臨了，當我坐在位子上，忐忑不安時(shí)，附近的同學(xué)連忙鼓勵我，給我那快要熄滅的自信之火加了一把柴。我帶著(zhù)希望登上了講臺，開(kāi)始了我的演講，投票結果出來(lái)了，我排列第四。我想哭卻害怕對不起那些鼓勵我的人。我抑制住了眼淚，微笑著(zhù)回到了座位，附近的同學(xué)連忙安慰我，逗我笑，雖然又是一次失敗，卻讓我看見(jiàn)了隱藏的友誼之花，原來(lái)，友誼就在我身邊。
第二天，因為比賽的不公（很多人按人緣投票），重新比賽。這是，自信已經(jīng)溢滿(mǎn)了我的心田，我從容的登上了講臺，最后，我贏(yíng)了。原來(lái)，自信、不放棄真的會(huì )給人帶來(lái)好運。 ��！挫折，你真美，你迎來(lái)了我生命的春天！
ps：這是很久很久以前的一篇文章，現在，夢(mèng)兒的心態(tài)已經(jīng)改變了，輸就輸吧！西西，所以，不用安慰我哦！
挫折作文 篇5
在黑暗里披荊斬棘，伴隨余音繞梁的旋律，路的盡頭，即是燕語(yǔ)鶯聲，花兒芬芳�！}記
漫漫人生路，總會(huì )遇上心酸與彷徨，挫折與迷茫。別害怕，無(wú)論黑夜怎樣漫長(cháng)，白晝總會(huì )到來(lái)，哼上一首輕松小曲兒，給自己一份信心，相信自己，一定能夠戰勝困難！
那時(shí)，我還在上小學(xué)。從小便熱愛(ài)籃球的我每天都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)?yè)]灑汗水。那次也不例外，我拉上小伙伴來(lái)到球場(chǎng)，無(wú)奈的是場(chǎng)地早已人滿(mǎn)為患，我有些煩悶的將手中的皮球扔向遠處�！斑旬�！”一聲響，籃球砸中了不遠處學(xué)校新修的大屏幕上，原本報著(zhù)喜訊的屏幕霎時(shí)暗淡無(wú)光。我愣住了，大腦一片空白，沒(méi)想到我泄憤的方式卻導致了這樣一幕的發(fā)生。
球場(chǎng)的喧鬧嘈雜將我拉回現實(shí)，我四下望了望，似乎沒(méi)有人注意到這邊，神轉念想之后，我決定“肇事而逃”，就這樣，帶著(zhù)心里的那一絲僥幸，我跑回了教室…
這節是語(yǔ)文課，班主任在講臺上繪聲繪色的講課，高溫并沒(méi)有影響大家的熱情，只有我，心不在焉，時(shí)不時(shí)忘向窗外。太陽(yáng)火辣辣的烘烤大地，窗外鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，而我卻被心中的不安與愧疚壓的喘不過(guò)氣來(lái)：為什么會(huì )這樣，難道你是那種敢做不敢當的人嗎？我反復問(wèn)自己。
驀地，門(mén)被緩緩推開(kāi)，校長(cháng)與班主任溝通了一番，只見(jiàn)班主任的臉由紅轉紫，由紫轉青，到最后，她用幾近咆哮的聲貝吼道：“是誰(shuí)干的.！”我被老師嚇住了，煞白的臉不斷冒出冷汗，卻也還是顫巍巍的起身上前�！笆悄愀傻�？你就是這么一個(gè)沒(méi)有擔當沒(méi)有責任心的人嗎？我教不出這樣的學(xué)生！”班主任憤怒的喘著(zhù)粗氣，說(shuō)道。我默默無(wú)言，只是低下頭羞紅了臉：是啊，難道我就這么沒(méi)有擔當嗎�；氐阶�，我失魂落魄的望著(zhù)窗外，腦海一陣陣混亂，老師的話(huà)語(yǔ)和冷眼一次又一次的回放，同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，像一根根的細針插入我的內心深處。
我漫步走出教室，思考著(zhù)自己，陽(yáng)光灑在臉上，暖暖的感覺(jué)，心情仿佛好轉了一些。風(fēng)兒輕拂，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的歌唱，我的心情似乎也好了起來(lái)，腦海里浮現起羽泉的“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”窗外鶯聲燕語(yǔ)，窗內余音裊裊，我的心情變得無(wú)比愉悅，之前的煩悶全而消失不見(jiàn)了。我輕快的哼著(zhù)歌，卻突然略有所悟，“把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航�！边@句歌詞不就告訴了我們要心胸寬廣嗎，“把海洋都裝進(jìn)胸膛”不就告訴了我們人生需要擔當需要勇敢嗎�！凹词乖傩〉姆材苓h航�！笔前�，只要你心胸開(kāi)闊，勇于擔當，即使帆再小，它都能載你遠航。想到此處，我不免羞愧難當，此刻我才覺(jué)得自己真正成長(cháng)了，戰勝了挫折，懂得了擔當。
人生如歌，在繞梁三尺的余音中，你能享受到它帶給你的酸甜苦辣咸；人生如歌，在夢(mèng)魂縈繞的回音里，你能感受到它給予你的力量，在黑暗中，戰勝挫折！
挫折作文 篇6
在這個(gè)世界上，挫折無(wú)處不在，我們要戰勝它，但并不是那么容易的。
那一天早晨，我早早地起了床，窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的`唱著(zhù)歌兒，讓人心情愉悅。叫上哥哥和我一起去打籃球。雖然我不會(huì )打，但我深?lèi)?ài)著(zhù)這項體育項目。
我抱著(zhù)籃球，來(lái)到籃球場(chǎng)。對著(zhù)球筐，蹦著(zhù)雙腿跳起來(lái)，把球投出去。 “啊，沒(méi)有投進(jìn)去”。我大聲叫了起來(lái)。心想：只不過(guò)是投籃嘛，我一定能行的。
我繼續投籃，晴天霹靂，我屢投屢敗。失落極了。就在這時(shí)，在一旁觀(guān)看的哥哥向我走了過(guò)來(lái)，無(wú)情地說(shuō)： “真沒(méi)用，投籃也不會(huì )�！备绺缫话褗Z了我的籃球，身輕如燕地跳起來(lái)，把球投到了籃球筐里，他的手像兩塊磁石一樣，吸引著(zhù)飛舞的籃球。
我看到這兒，心里產(chǎn)生了羨慕之情，跑過(guò)去叫哥哥叫我打籃球，哥哥竟爽快地答應了我的要求。
“先學(xué)習運球吧！”哥哥說(shuō)�！笆裁词沁\球��？”我疑惑地說(shuō)。哥哥向我解釋著(zhù)：“運球就是可以邊走邊打球或著(zhù)跑�！蔽夷弥�(zhù)球，邊走邊運球，但不一會(huì )兒，球就跳走了。哥哥示范了一下，我感慨萬(wàn)千： “真的是看似簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊�！钡覀儧](méi)有放棄。我跟著(zhù)哥哥做了幾遍，終于學(xué)會(huì )了。
接下來(lái)就是投籃了，這是我最害怕的地方了。但我告訴自己，一定要戰勝它，雖然還是屢投屢不中，我毫不氣餒。哥哥不是說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母嗎！”終于，經(jīng)過(guò)多次的練習，終于成功了!
學(xué)會(huì )了打籃球，我也明白了一個(gè)道理：挫折總圍繞在我們身邊，我們只有迎難而上，才能戰勝它。
戰勝挫折，讓我們一起行動(dòng)吧!
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