挫折，讓我成長(cháng)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的挫折，讓我成長(cháng)作文，歡迎大家分享。
挫折，讓我成長(cháng)作文1
閃閃的繁星和一輪皓月，讓夜空如此美麗；高聳的大樓和五顏六色的霓虹燈，讓城市如此美麗；柔軟的細沙和郁郁蔥蔥的樹(shù)木，讓海灘如此美麗；豐富的知識和五湖四海的朋友，讓人生如此美麗。每一個(gè)人對美麗的理解不同，感受也就會(huì )不同。而我卻把目光投向大自然，我喜歡運動(dòng)帶給我的美麗。騎行是我最喜歡的運動(dòng)。于是，我便開(kāi)始了一段追逐青春的'旅程。騎行，讓我如此美麗！
周末，約上伙伴，開(kāi)始了一段說(shuō)走就走的旅行。清晨，空氣中摻雜著(zhù)新翻泥土的氣息，迎著(zhù)朝陽(yáng)，逆著(zhù)微風(fēng)，一伙兒風(fēng)一樣的人穿過(guò)了城市的喧囂繁雜，去往大自然的懷抱。
一路上，我們朝著(zhù)城中草原賽汗塔拉飛奔過(guò)去。自行車(chē)的轉動(dòng)聲、音樂(lè )播放器的音樂(lè )聲、驢友的說(shuō)笑聲，頓時(shí)心情舒暢，感覺(jué)渾身自在，內心變得比原來(lái)更加美麗了。
在這草原中騎行，可謂是別有一番滋味在心頭，有種山隨平野盡的曠達。中途休息在高高的觀(guān)景臺上，體會(huì )到杜甫當年一覽眾山小的精神滿(mǎn)足。休息后便匆匆趕路。我聞到了花香、樹(shù)香還有發(fā)自?xún)刃牡南�，我整個(gè)人陶醉在這樣的環(huán)境之中。聞到如此香的味道，聽(tīng)到如此快樂(lè )的聲音，看到如此美麗的景色，不禁贊嘆此景只應天上有，人間能得幾回見(jiàn)？還有什么比這般心曠神怡的感受更加美麗的呢？
騎行不僅僅讓我心情放松，還可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。人生最大的樂(lè )趣莫過(guò)于此，難道是那些泡在網(wǎng)吧里玩電子游戲所能媲美的嗎？
美麗，這個(gè)古今流傳的詞，泛指了太多太多的事物和體會(huì )。它好比一個(gè)人，只有他的內心美，他的外表才會(huì )美麗。所以，相信吧，要修煉內心才可以使自己更美麗，而騎行恰恰滿(mǎn)足這所有的需要。在騎行中，我找到了我內心深處的美。
黃昏，空氣中摻雜著(zhù)快樂(lè )和美麗的氣氛，和著(zhù)夕陽(yáng)，順著(zhù)清風(fēng)，那伙兒風(fēng)一樣的人已放慢了腳步，告別了大自然的懷抱，回到了城市的凌亂繁華，但他們已經(jīng)是這世上最美麗的人了。
隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠航。
后記
挫折，讓我成長(cháng)作文2
月，似乎就是思念，它神圣的光暈化作了詩(shī)人筆下的靈魂，或是那千古的絕唱。月總給人以咫尺天涯的感覺(jué)，看得見(jiàn)，可又遙遠得不可觸摸。
——題記
夢(mèng)想，留給人們的總是咫尺天涯，看得見(jiàn)可又偏偏碰不到。成長(cháng)是一條路，一條充滿(mǎn)荊棘的道路，我們在路上行走著(zhù)，碎石在腳下磨合著(zhù)我們。
我們何曾不埋怨道路的艱難與漫長(cháng)？
可是……
不度過(guò)黎明前的黑暗，怎能迎接到絢麗的霞光？不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎能看到天上虹輝映著(zhù)綠樹(shù)紅花？
沒(méi)有地方是不存在著(zhù)挫折的，但挫折并不一定是失敗，重要的是，我們要擁有站起來(lái)的勇氣，否則，咫尺天涯的距離永遠不可能變?yōu)榻阱氤叩木嚯x，天空中的明月也將永遠是一個(gè)對成功對夢(mèng)想的奢望。
沙漠里狂風(fēng)肆意卷起的沙礫是對心靈的磨合，而前方的梅林是驅動(dòng)我們行走的動(dòng)力，駝鈴裊裊的余音是對心靈的安慰。
海洋上海風(fēng)掀起的驚濤駭浪是對意志的磨練，而前方花繁葉榮的島嶼是我們夢(mèng)想的驛站，島上歡快的笛音透過(guò)風(fēng)浪縈繞在心田。
道路上的茂密的.荊棘林是對我們前進(jìn)的考驗，而前方超脫世俗的美麗是我們對理想的向往，那里的藍色的天堂是我們憧憬的地方。
我們不能屈服于成長(cháng)的道路對我們的磨練，與給我們的挫折，我們要擺脫磨合對我們的束縛。
有人說(shuō)，世界上沒(méi)有失敗。的確，失敗其實(shí)不是別人對你的評價(jià)，而是你給自己定下的砝碼。愛(ài)迪生為什么會(huì )成功的研制出電燈？那是應為，他曾經(jīng)失敗可上千次，可是他從來(lái)都不停息，他沒(méi)有將失敗看為終點(diǎn)，而是將其看作是成功道路上不可缺少的一步，最終他用失敗壘起了成功。
愛(ài)迪生用上千個(gè)“失敗”，換取了一個(gè)成功，那我們呢？一點(diǎn)小小的挫折難道就不可逾越？答案是“不”。歷史是在前進(jìn)的，我們不希望它回旋，因此，我們也是在前進(jìn)的�？辞辶藟�(mèng)想，并像著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，哪怕是小小的一步，也會(huì )將你與夢(mèng)想的距離拉近一步，重要的是要相信自己。
人生是一個(gè)巨大而漫長(cháng)的穹隆，成功與失敗的交替，編制了一個(gè)屬于我們自己的五彩的路程，總有一天，我們會(huì )踏上我們曾經(jīng)憧憬過(guò)的藍色天堂，那時(shí)回首，才發(fā)現自己走過(guò)了一個(gè)多么美好的時(shí)光，而那時(shí)，你還會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)觸摸到了月亮的神圣的光芒。
挫折，讓我成長(cháng)作文3
如有人問(wèn)我要感謝何人何物，我毫不猶豫地說(shuō)：我要感謝挫折，這時(shí)，你定會(huì )以為我哪根神經(jīng)搭錯了，而我卻認為挫折乃人生感謝之物。
古往今來(lái)，有多少名人不是經(jīng)過(guò)挫折洗禮的呢？詩(shī)人劉禹錫，忍受了二十三年棄置身的苦楚，終生成出淤泥而不染，濯清蓮而不妖的蓮花，老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右掣蒼；鬢霜發(fā)白的蘇子瞻忍受鴻臺詩(shī)案的打擊，直面挫折，從而一蓑煙雨任早生，達到讓后世永遠仰望的高度，這些古代名人都經(jīng)歷過(guò)沉重的打擊，毀滅性的挫折，從而達到使人崇拜的地步。
不僅在古人，在我們身上，不也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)不少的事例。比如我，那是三年級的夏天，我為了在伙伴面前顯示我高超的車(chē)技，在玩了一會(huì )兒后，壯著(zhù)膽，逞能地說(shuō)：你們能單手抓車(chē)把騎車(chē)嗎？他們紛紛搖頭，一副害怕的樣子，我更逞能了，便得意地夸下�？冢耗銈儾荒芪夷苷f(shuō)著(zhù)，我一骨碌坐在車(chē)座上，猛蹬一下，車(chē)吱溜便向前駛去，我猛得一撒，左手單抓車(chē)把，頓時(shí)我重心不穩，腦中一片空白，只想著(zhù)：完了，這會(huì )得出洋相。正想著(zhù)，撲通我從車(chē)座上連人帶車(chē)一齊摔了下來(lái)，后邊的.伙伴頓時(shí)笑開(kāi)了，倔強的我流下了悔恨的淚水，這一挫折在我的腦中打下了烙印，挫折告訴我不要逞能，實(shí)事求是。如今，我不禁用一個(gè)成熟的眼光去審視那一次挫折，確實(shí)，我應該感謝它，它給我帶來(lái)了傷痛，但是同時(shí)它帶來(lái)了做好的道理，讓我接受，這樣看來(lái)，挫折不僅是傷痛，更是人生之路中的良師益友，我們怎么能不去感謝它呢！
在大自然中，沙粒進(jìn)入河蚌的身體中，河蚌默默地忍受，用自己的肉體去慢慢地將沙粒包裹，忍受著(zhù)皮肉之苦，但是，挫折最終帶來(lái)卻是顆瑩光閃閃的珍珠。
魯迅曾說(shuō)：真正的勇士，敢于面對慘淡的人生，敢于面對淋漓的鮮血，蝴蝶破繭，鳳凰涅槃是垂死的掙扎，是拿生命做賭注的賭局，但也是重獲新生的重要途徑。古人云：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�？梢�(jiàn)挫折是多么重要。
同學(xué)們，讓我們一起品味挫折，感謝挫折吧，正如歌詞所說(shuō)的那樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
挫折，讓我成長(cháng)作文4
斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò)：如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會(huì )碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時(shí)會(huì )流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)……
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的'曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對挫折，只當為留一份可貴的經(jīng)驗，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長(cháng)。茅以升曾說(shuō)過(guò)：困難只能?chē)樀古撤驊袧h，而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(cháng)的路途，以好的心態(tài)對它，你的經(jīng)驗值可是芝麻開(kāi)花——節節高。你勇敢地撥開(kāi)烏云，就可以重見(jiàn)光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開(kāi)絆腳石，人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(cháng)，讓我在經(jīng)驗中長(cháng)大。
考試失利，我會(huì )認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長(cháng)越高。每當我開(kāi)錯玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì )牢記教訓，下次不再說(shuō)錯話(huà)。與父母爭辯什么東西好時(shí)，父母會(huì )告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗了，買(mǎi)東西自然不會(huì )上奸商的當。
正像愛(ài)迪生所說(shuō)的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經(jīng)驗不會(huì )再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長(cháng)。
挫折，讓我成長(cháng)作文5
步入花季，雖已成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔，挫折。
今天的成就亦是往日的挫折積累起來(lái)的，這僅僅是因為長(cháng)大了。記得小時(shí)候，我選擇了學(xué)古箏，這也意味著(zhù)會(huì )有許許多多的挫折等著(zhù)我�？及思壱獙W(xué)樂(lè )理，可是這對于我們學(xué)民樂(lè )的來(lái)說(shuō)真的很難，上課幾乎聽(tīng)不懂，當時(shí)爸爸就坐在教室外面，跟我一塊聽(tīng)課，然后回家再教我，而且那段時(shí)間，我的眼睛也看不清黑板，所以很困難。
每天，我都上兩遍課，付出的比別人多，可是卻沒(méi)有得到回報。有一次，老師讓我們考試，可是我的成績(jì)根本就不及格，是倒數，當時(shí)老師評講試卷，我幾乎就沒(méi)聽(tīng)，滿(mǎn)腦子里都是分數，以這樣的`成績(jì)，八級怎么考？肯定是過(guò)不了的，唉……回到家，我一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆，那分數像針一樣，扎的我好疼……淚水模糊了我的視線(xiàn)，不知不覺(jué)，我趴在桌子上睡著(zhù)了。等我醒了后，把臉洗了洗，回到房間，爸爸正坐在床上，看我進(jìn)來(lái)了，讓我坐在他旁邊，給我講了一個(gè)故事：有三個(gè)人，第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所，所有人都認為他無(wú)藥可救；第二個(gè)人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床；第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯誤，生活得很簡(jiǎn)樸。假如這三個(gè)人中肯定有一個(gè)人可以成就一番事業(yè)，毫無(wú)疑問(wèn)，幾乎所有人都認為這個(gè)能成就一番事業(yè)的人是第三個(gè)人，然而，事實(shí)卻恰好相反，第一個(gè)人是美國的總統——羅斯福，第二個(gè)人是英國的首相——丘吉爾，第三個(gè)人卻是殺人無(wú)數的法西斯。爸爸說(shuō)，人生有許多不如意，挫折無(wú)處不在，可它并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對挫折。加油吧，孩子！說(shuō)完，他就讓我一個(gè)人思考，自己去上班了。于是我重拾信心，更加認真的學(xué)習，每天回來(lái)做題，終于，我以“優(yōu)秀”考多了八級，向十級進(jìn)發(fā)！
是啊，成長(cháng)的道路上，跌跤是難免的，膝蓋腫了，揉一揉，站起來(lái)繼續走，不要怕，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？擦干眼淚，至少我們還有夢(mèng)。成長(cháng)是殘酷的，前一回的內容令人回味，后一章的消息，我們卻無(wú)從知曉。成長(cháng)在與挑戰，生命的每一分鐘都涌動(dòng)著(zhù)為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長(cháng)，在成長(cháng)中成功，在成功中登上頂峰。陽(yáng)光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽(yáng)光重現，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。挫折，讓我成長(cháng)！
挫折，讓我成長(cháng)作文6
在人的一生中，沒(méi)哪個(gè)的生活是一帆風(fēng)順的，當大家遇到挫折時(shí)，大家就應該鼓起勇氣，去戰勝所有困難，掌握在挫折中成長(cháng)。
掌握在挫折中成長(cháng)，就應該有一顆不服輸的心。的創(chuàng )造家愛(ài)迪生，他為了創(chuàng )造電燈，一次又一次地做實(shí)驗，然而卻一次又一次的失敗，但他不氣餒，面對失敗的挫折，他一次又一次的概括、總結，終于創(chuàng )造了電燈。電燈的創(chuàng )造，使大家在黑夜里可以更好地學(xué)習，使原本黑暗的世界變得愈加明亮。
掌握在挫折中成長(cháng)，就應該有相信我們的信心。便捷面的產(chǎn)生被人們感覺(jué)很便捷，但他的創(chuàng )造者卻經(jīng)歷了種種挫折。當時(shí)他想既然大家愛(ài)吃面，而要排著(zhù)非常長(cháng)的隊才可以吃到，就想到了做便捷面。當時(shí)，他的想法提出就遭到家大家的反對，但他仍然固執地買(mǎi)來(lái)各種材料開(kāi)始我們的研究，但變出來(lái)的是一團面疙瘩。他并不灰心，由于他相信自己肯定會(huì )做成功，他說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，這是前人沒(méi)做過(guò)的事情，哪能一次就成功呢!”他還是繼續咬牙堅持下去。經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間，他終于研制出了一種可以用熱水泡一下就可以吃的面，起名字為“便捷面”，公司開(kāi)張四個(gè)月就售出1300萬(wàn)份面。他的成功告訴大家要時(shí)刻相信我們的能力，就肯定會(huì )成功的。
掌握在挫折中成長(cháng)，就要掌握依賴(lài)團隊的力量。我曾看到如此一部電影，電影講述的.是有一支棒球隊，他們隊里幾乎無(wú)人想要好好地打棒球，就連教練都比他們還要懶，只有一個(gè)把棒球當成夢(mèng)想的少年，積極地投入到練習當中，可一個(gè)人大不了棒球，他就用它的智慧和行動(dòng)感動(dòng)了其他球員和教練，使他們都重新燃起了期望。但畢竟是新球隊，他們屢次受到挫折，甚至受到一些侮辱。但他們仍然堅持下來(lái)了。他們努力，他們團結，他們堅持，他們的球技也愈來(lái)愈好，在一場(chǎng)非常重要的球賽中，我以為他們會(huì )贏(yíng)，但最后卻以一分之差落選了。他們并不氣餒，相信有一天他們肯定會(huì )贏(yíng)，肯定會(huì )在挫折中堅持下去。
在挫折中成長(cháng)，大家掌握不服輸，掌握不氣餒;掌握相信自己，正視自己;掌握團結，掌握堅持……挫折，是生活寶貴的財富，是成長(cháng)路上的伴隨。
挫折，讓我成長(cháng)作文7
很多時(shí)候挫折，的確讓我無(wú)比厭惡。
每個(gè)人的一生，都會(huì )有很多次選擇。每一次選擇，都讓人思前想后，不明白，不確定，到底要怎樣才是最好。
那種感覺(jué)，讓人畏懼，甚至不敢觸及，害怕一旦接觸到了，就得堅持不懈、從容不迫的淡泊著(zhù)大度走下去。那時(shí)的我們，學(xué)會(huì )思索，卻永遠學(xué)不會(huì )面對。
有時(shí)候，“他”似乎真的很重要，扮演著(zhù)你生命中的男、女主角，一旦錯失了，整部戲劇，就流失了精華，喪失了原本的完美。那時(shí)的我們，學(xué)會(huì )面對，卻永遠也學(xué)不會(huì )堅強。
有時(shí)候，我們無(wú)比沮喪，“他”又會(huì )成群結隊的出現在自己的眼前，擋住了視線(xiàn)，也擋住了去路。只能憑借著(zhù)毅力，走一步算一步，勇敢的走，一步一個(gè)腳印的走。那時(shí)的我們，學(xué)會(huì )了堅強，卻永遠也學(xué)不會(huì )忍耐。
有時(shí)候，困難讓我們昏了頭腦，神志不清�！八庇謺�(huì )出現，在背后推我們一把，以至摔倒，難以爬起。從中領(lǐng)悟那些廢疾者的痛，去感受他們想要爬起，卻無(wú)支撐點(diǎn)時(shí)，那種拼搏的`努力。爬起來(lái)了，又摔倒，爬起來(lái)了，又摔倒。一次又一次……直到?jīng)]了勇氣……那時(shí)的我們，學(xué)會(huì )忍耐，卻永遠學(xué)不會(huì )長(cháng)大。
有時(shí)候，從我們很小很小的時(shí)候起，爸爸媽媽便教會(huì )我們走路、說(shuō)話(huà)、做人做事�？傆X(jué)得那些都很無(wú)所謂，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就倦了的東西，誰(shuí)又會(huì )去在乎。漸漸地，我們開(kāi)始變了，從只會(huì )哭鬧的孩子變成在幼稚園搶蘋(píng)果的學(xué)生，變成將紅領(lǐng)巾視為驕傲的小學(xué)生，變成被學(xué)科困擾的中學(xué)生、高中生，直到大學(xué)畢業(yè)，踏入社會(huì )。我們才發(fā)現，一直以來(lái)，陪伴著(zhù)我們的，好像除了親人、同學(xué)、朋友，還存在一位“不厭其煩”“持之以恒”的“他”。陪伴我們走過(guò)了那么多的歲月，依舊年輕。
這時(shí)，我們，便已長(cháng)大！
“他”——挫折，成就我們的一生，為我們創(chuàng )造一生。只要懂得樂(lè )觀(guān)，就走得過(guò)困難。即使那是一座橋，即使那一座橋高高在上，我們，也跨過(guò)去了。
挫折，我成長(cháng)中的一座橋。即使它高高在上，我也跨過(guò)去了。
挫折，讓我成長(cháng)作文8
許多人總是抱怨生活里的種種不公，挫折總是降臨在自己頭上。而我想說(shuō)，感恩挫折。是挫折給了我們啟迪，是挫折給了我們教訓。有一句話(huà)說(shuō)得好：“吃一塹，長(cháng)一智”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。挫折，讓我成長(cháng)。
有一次，語(yǔ)文單元考，對我這語(yǔ)文能手來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。我一邊輕松地做著(zhù)試卷，一邊洋洋得意地想：“這次考卷，我肯定又能拿高分�！笨晌夷闹�，我的答案早已漏洞百出了。不費吹灰之力，我就做到了閱讀題的最后一道題，可是因為分心，這道題竟成了“漏網(wǎng)之魚(yú)”。
終于到作文了，我一看題目，哈！原來(lái)題目是我寫(xiě)過(guò)的，太簡(jiǎn)單了。我想都沒(méi)想，就揮動(dòng)起我的“神筆”信心滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)著(zhù)，很快就寫(xiě)完了。
過(guò)了幾天，當我走進(jìn)教室時(shí)，一下子就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們歡天喜地吶喊著(zhù)：“發(fā)考卷嘍！發(fā)考卷嘍！”一聽(tīng)到這個(gè)好消息，我的心里也樂(lè )開(kāi)了花。心里興奮地想：“這次又可以得到爸爸媽媽表?yè)P了�！惫�，語(yǔ)文老師捧著(zhù)一大疊考卷走進(jìn)了教室，她神情嚴肅，像是一座火山將要爆發(fā)了一樣。她嚴肅地對同學(xué)們說(shuō)“這次大家都考得很差，一些好的同學(xué)也沒(méi)考好�！闭f(shuō)完，她便叫同學(xué)把考卷發(fā)下去。當發(fā)到我的時(shí)候，我立刻傻眼了，考卷上赫然寫(xiě)著(zhù)一個(gè)紅色的數字82.5。平時(shí)我看到這紅色的數字，那一定是充滿(mǎn)了興奮和喜悅，可這次，我卻怎么也高興不起來(lái)，剩下的，也只有刺眼和憂(yōu)傷了。
我的淚水在眼眶里打轉，真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或是在沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)。這真是我最失敗的一次考試了。
此后，我就不再那么粗心了。而且我上課也總是認真聽(tīng)講，在家時(shí)，仔細完成作業(yè)。我的成績(jì)也一下提高了許多。這時(shí)，我才知道，其實(shí)挫折就是引導成功的路標。感恩挫折，它使我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。
感恩挫折，它使我明白了失敗和成功的一樣有價(jià)值。感恩挫折，它使我明白了短時(shí)期的挫折比短時(shí)期的'成功好。淡敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗的次數越多，成功的機會(huì )愈近。成功往往是最后一分鐘來(lái)訪(fǎng)的客人�！笔前�！人生不能缺少挫折，要不然，這就是一個(gè)不完整的人生。所以，讓我們一起感恩挫折吧！
挫折，讓我成長(cháng)作文9
你可曾被失敗所折磨？當倒霉、失敗和絕望之三原子互相疊加時(shí)，你絕望了，為什么？你曾想過(guò)卷土重來(lái)、東山再起嗎？
公司倒閉、投資失敗、企業(yè)漏洞、汽車(chē)貶值、通貨膨脹等一系列問(wèn)題，讓你全線(xiàn)崩潰�！笆∈浅晒χ浮焙透枨端帧返暮x是你最該知道的。但，你放棄了，為什么？你應該有使命感，你沒(méi)想一想沙漠里找到水源、森林內重見(jiàn)光明的感受嗎？總之，你要堅持，不要崩潰！
經(jīng)受極大挫折后的人，一定會(huì )成功！因為經(jīng)受失敗和卷土重來(lái)這樣的極大挫折后，就不會(huì )再在意成功路上的那些小的障礙了。要記住，成功會(huì )到來(lái)……總有一天會(huì )！只要努力！
關(guān)于成功與挫折的優(yōu)美段落
1、成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)?針刺，
關(guān)于成功與挫折的優(yōu)美段落�？鞓�(lè )是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。
2、成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì )有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮掉的時(shí)候；成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì )甜得發(fā)苦發(fā)爛。
3、成功要用理想去引路，要用創(chuàng )造力去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌。
4、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。
5、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì )了堅韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì )了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
6、如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
7、希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿(mǎn)幸福，卻常常有悲傷和憂(yōu)愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì )經(jīng)常伴隨著(zhù)我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。
挫折，讓我成長(cháng)作文10
“轟隆隆”，一聲雷鳴驚天動(dòng)地，樹(shù)上的葉子也被震落了下來(lái)。天灰蒙蒙的，似有一種黑云壓城的感覺(jué)。曾經(jīng)萬(wàn)物復蘇的春天，現在卻是萬(wàn)籟俱寂。
我沖出家門(mén)，迷茫地向遠方跑去。周?chē)囊磺卸硷@得如此陰暗，花兒耷拉著(zhù)腦袋，大樹(shù)擺弄著(zhù)衣服，平常嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)此時(shí)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我停下來(lái)，倚靠在一塊孤立的石頭旁回想著(zhù)今天的一切，心中似翻江倒海一般。想起老師失望的眼神，同學(xué)們輕蔑的笑聲，心中痛苦不已。
拿出那份慘不忍睹的卷子，鼓足勇氣凝視著(zhù)那單薄的分數，萬(wàn)千苦悶一齊涌上心間，似乎要將我淹沒(méi)。想著(zhù)自己的努力就這樣付諸東流，終于淚如雨下，啪嗒嗒地打在那份卷子上。伴隨著(zhù)一聲巨響，豆大的雨滴從天空中掉落下來(lái)，砸在我的身上。一陣刺骨的冷風(fēng)吹來(lái)，“啊……”我叫了出來(lái)，內心十分痛苦。
無(wú)力地癱在地上，承受著(zhù)風(fēng)雨的責罰，承受著(zhù)雷電的訓斥。
掩面嘆息時(shí)，不經(jīng)意間看見(jiàn)一株小草。在風(fēng)雨面前，她顯得如此弱小，簡(jiǎn)直不堪一擊。豆大的雨滴壓得她直不起腰，整個(gè)身體都匍匐在地上�？伤齾s毫不放棄，面對眼前的挫折，她一次次盡力挺直腰板，試圖擺脫雨點(diǎn)的.壓迫。這種面對挫折不屈不撓的精神，像一粒種子，開(kāi)始在我的心中萌芽。
雨停了，太陽(yáng)公公露出了他溫柔的臉龐，一縷陽(yáng)光照在小草身上，顯得如此晶瑩明亮。瞬間，雨珠從小草身上滑落，小草重新挺直了腰板，像一位勝利的將軍面對世間的一切。
那粒種子在我內心發(fā)芽長(cháng)葉了。小草都能勇敢地面對挫折，我為什么不能呢？我站起身來(lái)，卻發(fā)現母親不知何時(shí)站在了我的身后。
母親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你要勇敢地面對挫折，要知道，挫折也有它獨特的美呀！”
似乎在那霎那間，那粒種子長(cháng)成了一株挺拔的小樹(shù)，和我一起抵擋風(fēng)雨。
萬(wàn)物復蘇，天空出現了一道彩虹，那七彩的光芒照耀著(zhù)我心中的綠樹(shù)，陪我一起快樂(lè )成長(cháng)。
挫折，讓我成長(cháng)作文11
春耕時(shí)節，連續下了幾天雨。一位年輕人在田邊遇到了一位種樹(shù)的老農。年輕人說(shuō)：“有這樣充足的雨水，樹(shù)木一定能長(cháng)好�！笨衫限r的見(jiàn)解卻是：“不對！不要以為風(fēng)調雨順就好，這只會(huì )使樹(shù)木的根長(cháng)在表土上，大風(fēng)一刮它們就會(huì )立刻倒下。相反，如果現在天氣有些干燥，樹(shù)就會(huì )將根扎到泥土深處去吸收水分和養料。這樣，即使將來(lái)的風(fēng)再大，天再旱，它們也照樣能夠活下去�！�
如果沒(méi)有挫折，再茁壯的樹(shù)也會(huì )被吹到，經(jīng)歷過(guò)挫折的樹(shù)，再矮小也能頑強挺立。人生也是如此，只有挫折才能使人完善自己。
挫折可以使人樂(lè )觀(guān)。曾看過(guò)一篇文章：一人在辦公室被同事算計，極其憤怒，可他的朋友卻說(shuō)：“你遇到的是一位天使。當你遭人暗算時(shí)，那是你事業(yè)欣欣向榮；當你遭人詆毀時(shí)，那是你生活蒸蒸日上。因為你埋頭向前飛奔，渾然不知自己幸福，所以上帝派了這樣的天使給你提個(gè)醒�！彼D時(shí)開(kāi)懷大笑。若他沒(méi)有遇見(jiàn)這么一位算計他的`人，他又怎會(huì )發(fā)現自己如此幸福？又怎會(huì )樂(lè )觀(guān)面對今后的一切？
挫折可以使人得到啟迪。美國著(zhù)名網(wǎng)球明星、溫布爾登網(wǎng)球公開(kāi)賽冠軍---阿瑟。阿什在一次輸血時(shí)感染上了艾滋病。有人說(shuō)他：“上帝如此不公，讓你染這種病�！彼麉s回答：“當我終于過(guò)關(guān)斬將，手捧金杯時(shí)，我感謝上帝，也感謝我自己，我相信事在人為，個(gè)人成就不是偶然，是拼搏的結果。如今我身患絕癥，不愿上帝，也不怪自己，因為我知道有些事人無(wú)法左右，當不幸來(lái)臨時(shí)，我們只能面對�！比羲皇艽煺�，怎會(huì )收到“不怪上帝”的啟迪？
四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，從出生開(kāi)始就榮華富貴，到最后不還是碌碌無(wú)為？可見(jiàn)，挫折是激勵人們前進(jìn)的絆腳石。
世間沒(méi)有不停的雨，雨后的天空會(huì )更加美麗；雨后的空氣會(huì )更加清新；雨后才會(huì )有彩虹！人生需要挫折，才會(huì )出現彩虹！
挫折，讓我成長(cháng)作文12
我們的組長(cháng)名叫張路，大家叫她張芭蕾。
啥？你說(shuō)我們胡亂給她起綽號？不不不，你往后看就知道了。
芭和蕾都是通假字。芭同爸，她在我們組里可算是爸爸級別的人物，而剩下的成員只能算兒子級別的了。
張芭蕾典型的鵝蛋臉，精明閃亮的小眼睛，很少閑著(zhù)的`櫻桃小嘴，馬尾隨意地束在腦后。她弱不禁風(fēng)的小身板里蘊含著(zhù)大能量，做事一點(diǎn)不含糊。這不，每天早上一進(jìn)教室，身為組長(cháng)的她首先交作業(yè)，接著(zhù)就催我們快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)！馬文杰、李王凱，你們還在干什么呢！別人一組早就收齊交了！有時(shí)，我早自習來(lái)得稍微晚一些，她就拖著(zhù)一副聲調扮作丫鬟說(shuō)：哎喲，大少爺終于來(lái)啦！既然來(lái)了，那不趕快（畫(huà)風(fēng)突變）交作業(yè)！交作業(yè)！交作業(yè)！
張芭蕾在班上有著(zhù)很高的威信和極強的小組榮譽(yù)感，生怕我組的積分落在別組后面。有一次，在英語(yǔ)自習課上，我們組有人講話(huà)被課代表楊允禎發(fā)現并扣了十分。張芭蕾瞪了一眼警告講小話(huà)的同學(xué)，嚇得他紅著(zhù)臉不敢作聲。管好了身邊人后，張芭蕾以其人之道還治其人之身，不服氣地一直盯著(zhù)他們組不放。果然也抓到了講小話(huà)的，也給他們扣除十分。結果楊允禎也不服氣，他們倆去找龔老師打了場(chǎng)官司。最后，張路凱旋歸來(lái)，胡云赫豎起大拇指，來(lái)了句厲害了！我的路！不服不行，人家做得事事清楚說(shuō)得句句在理，連班主任都聽(tīng)她的建議，你說(shuō)她在班上的威信能不高嗎？
蕾同累可有三層含義：累即積累。她的課間也與眾不同；一筆，一書(shū)，一世界。她的眼界開(kāi)闊，看的書(shū)都是我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，如：《大秦帝國》《擺渡人》而且她知道許多俗語(yǔ)，諺語(yǔ)等課外知識。有時(shí)，遇到不會(huì )的題目還會(huì )向別人請教呢。累即勞累，身為學(xué)習委員的她，不僅要掌握整班學(xué)習情況，而且還要為自己所在的組操心。一整天下來(lái)，八節課加早中晚自習，偶爾老師拖個(gè)堂，她要扶起我們七個(gè)累贅，居然能抽出時(shí)間看書(shū)。她已經(jīng)很不容易了，換著(zhù)我還不得累死？累即累贅，可不是說(shuō)她，是說(shuō)我們剩下的七個(gè)，所以蕾排在最后是指我們拖了她的后腿。
怎么樣，看完我的介紹，你覺(jué)得張芭蕾這個(gè)綽號是不是貼切又溫馨呢？作為我們組核心能量的張路，怎能不讓我敬佩呢？
挫折，讓我成長(cháng)作文13
挫折，多么常見(jiàn)的字眼，一瞧見(jiàn)這兩個(gè)字，便感到一種要戰勝它的沖動(dòng)，它飽含了生活的失敗，打擊，又充滿(mǎn)戰勝它后的成就感，快感。它讓生活有了樂(lè )趣，生命有了活力，要強得到釋放。
每日學(xué)校跑操便是極好的例子，上午十點(diǎn)，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)小方陣，整齊地挪動(dòng)，在遠處看，著(zhù)實(shí)是十分壯觀(guān)，而近至每個(gè)人，每個(gè)人都汗流浹背，不但自己需勻速地跑完圈，還得注意與隊伍的排面，前后左右整齊劃一才好，在夏日，頂著(zhù)烈日暴曬，在冬曰，扛著(zhù)冽風(fēng)寒氣，一定堅持下來(lái)，若不是身體狀態(tài)不可參加，無(wú)一偷懶，而每次跑著(zhù)跑著(zhù)，快跑不動(dòng)了，剛想放棄，腦子里有個(gè)聲音對自己說(shuō)：連個(gè)簡(jiǎn)單的跑操都跑不好，以后還能做成什么事情，就是拼了最后一口力，也要咬牙跑完。便緊跟上隊伍，絕不輕易落下，影響班級。這，是體育方面的小挫折。
在班上，學(xué)習方面，數學(xué)向來(lái)是很復雜，難以不犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤的學(xué)科。最近，學(xué)到了全等三角形，證明全等的過(guò)程總是錯亂，細致，又難找，連字母的位置都絲毫不可馬虎。而我最大的缺點(diǎn)正是馬虎，為了戰勝馬虎，必須心靜，細心，心靜，這對我來(lái)說(shuō)極其不容易，找著(zhù)找著(zhù)，忽然，某個(gè)角就像在與我玩捉迷藏一樣，一下子又不見(jiàn)了，我想發(fā)躁了，心中又有個(gè)聲音響起：心靜，冷靜，慢慢捋下思路，不要著(zhù)急，別人能做到的事你也可以做到，你不比別人差，沒(méi)什么難的'。思路一清，心一靜，數學(xué)就寫(xiě)的比誰(shuí)都快，比誰(shuí)都好。這，是學(xué)習方面的小挫折。
在寢室里，扣分總是很?chē)�，在家里都不常做事的小公主們開(kāi)始齊心協(xié)力的大掃除，各自分工，又互相幫忙�？粗�(zhù)鏡子從布滿(mǎn)淡白色的斑紋到一塵不染，干凈亮白；看著(zhù)地面從布滿(mǎn)朦朧的一小層灰，到干凈得可以打地鋪；看著(zhù)衛生間，從總有些頭發(fā)，還泛著(zhù)淡黃的污漬，到清爽亮至反光，不禁油然而生一種成就感、滿(mǎn)足感，瞬間忘了大掃除時(shí)的累。就連一向對我們的印象是臟亂的生活老師都忍不住夸贊我們。這，是生活方面小挫折后的成就。
正是這些挫折給了我們力量，給了我們成就感，激勵我們成長(cháng)。
挫折，讓我成長(cháng)作文14
人的一生總要經(jīng)歷許許多多的事。然而，并不是所有的事都是有一帆風(fēng)順，總會(huì )有挫折。但是，你在面對挫折的時(shí)候千萬(wàn)不要喪氣，因為它可以是你成功。
挫折，可以讓人意識錯誤。發(fā)明大王愛(ài)迪生，一生擁有數千項發(fā)明�？墒�，他在發(fā)明電燈泡時(shí)，光燈絲的材料就試了幾百種。正是一次次的失敗，一次次的挫折，讓他明白了那些材料是不能做燈絲的，應該用其他材料。人都會(huì )犯錯，而挫折則更好地讓你去意識到錯誤，而且，在某些時(shí)候你會(huì )付出代價(jià)。反觀(guān)現實(shí)生活，一些大學(xué)生畢業(yè)以后，拿著(zhù)文憑四處找工作，四處碰壁，不由地想：當初我應該好好學(xué)習，考研、考博士，還用得著(zhù)這樣嗎？的確，在邁入社會(huì )的第一步時(shí)，他們就遇到了挫折，也明白了犯下的錯誤，可是對于他們來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)晚了。所以，面對挫折，認識到自己的錯誤，并去改正它，才會(huì )成功。
挫折，可以讓人磨練意志。隨著(zhù)周杰倫的走紅，他的御用詞人方文山也成為了名人，然而，在進(jìn)入公司之前，方文山只是一個(gè)修水暖的工人。他熱愛(ài)音樂(lè )，于是，在工作中一有好的'詞就記錄下來(lái)，整理之后，寄到各大唱片公司，卻沒(méi)有了音信。而他卻不關(guān)心這，繼續工作，繼續創(chuàng )作。面對一次又一次的無(wú)音信，他從來(lái)沒(méi)有失望。而且一如既往地作詞，終于在后來(lái)被發(fā)現，進(jìn)入娛樂(lè )圈。面對一次次的無(wú)音信，他知道他失敗了�？墒窃诖煺勖媲八麤](méi)有喪氣，堅持下去，終于展現了麻雀變鳳凰的經(jīng)歷。面對挫折，不氣餒，相信自己，堅持，就會(huì )成功。
挫折，可以使人發(fā)揚優(yōu)勢。亞洲飛人劉翔一開(kāi)始練長(cháng)跑，每天艱苦訓練，卻沒(méi)有多大的進(jìn)步。于是，他有了煩惱，也成為別人的笑柄。偶然一次的訓練中，他看到別人練習跨欄，于是想試一試。這一試，徹底改變了他的命運。是挫折，使他放棄了長(cháng)跑而去練習110米跨欄，使他的優(yōu)勢得以發(fā)揚，取得成功。面對挫折，我們不應畏懼。挫折，會(huì )讓我們?yōu)樽约赫业揭粋�(gè)新的起點(diǎn)，充分發(fā)揚自己的優(yōu)勢，使我們走向成功。
所以，當挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們應去積極面對。一次次的挫折只會(huì )讓你離成功更進(jìn)一步。不要畏懼，挫折可以使你登上成功的頂峰。
挫折，讓我成長(cháng)作文15
世界上沒(méi)有完全平坦的路，而人生的道路上也一樣；有誰(shuí)沒(méi)有在人生的道路上留下失敗后摔倒的痕跡，有誰(shuí)沒(méi)有在人生道路上遇到過(guò)挫折？而最重要的是你怎樣去看挫折與失敗。當然我也是在這條都路上摔倒了一次又一次。
記得給我打擊最大的一次就是收到中學(xué)的錄取通知書(shū)。不是我自大，也不是我認為此刻的學(xué)校不好，而是我認為我能夠到達更好的學(xué)校�；氐郊液�，我望著(zhù)桌面上被我團成一團后又展開(kāi)的信封，我呆了、頹唐了、不知所措了。就這樣渾渾噩噩的過(guò)了好幾天，我不知為何又有了動(dòng)力。
“喂！你到了那樣的學(xué)校沒(méi)得混了！”電腦桌面上彈出一個(gè)對話(huà)框。他的話(huà)讓我憤怒不已，而我又毫不留情的反駁回去“對，我不是去混的，雖然我進(jìn)入了這所學(xué)校，但我必須會(huì )比你、你們做得更好！”他無(wú)言以對，我也開(kāi)始了盡力的學(xué)習。多是、做練習，甚至連平時(shí)最不愛(ài)聽(tīng)的媽媽的嘮叨，我也認真的去聽(tīng)，因為，我明白她是在把她畢生的經(jīng)驗講給我聽(tīng)�？荚嚭�，幾個(gè)不同學(xué)校的同學(xué)聚在一塊，談?wù)劤煽?jì)談?wù)勛兓�。當我們都把成�?jì)說(shuō)出來(lái)是，我心里懸著(zhù)的'一塊石頭落地了，我超過(guò)了以前班上學(xué)習最好的人。而他們，也都說(shuō)我長(cháng)大了，成熟了。
也許是因為上一學(xué)期我的成績(jì)太好，而我也太過(guò)松懈了，所以看起來(lái)有一點(diǎn)不著(zhù)調的樣貌。寒假里沒(méi)有想暑假時(shí)那樣認真的、一筆一劃的去寫(xiě)作業(yè)，去學(xué)習。我，再一次競賽中敗下陣來(lái)，沒(méi)有了動(dòng)力。大霧籠罩了我的長(cháng)個(gè)世界，我看不清前方的目標。在夢(mèng)中，突然聽(tīng)到了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)“孩子、成績(jì)只屬于過(guò)去，而你的前方還有很長(cháng)的路要走，不要停留在那里�！眽�(mèng)中驚醒，一下子明白了很多。第二天清晨，見(jiàn)到媽媽?zhuān)f(shuō)：“孩子，你的眼睛比放假前明亮了許多，就應能夠看得更遠吧？”當時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，此刻卻覺(jué)得這句話(huà)饒有風(fēng)味。是的，媽媽的話(huà)語(yǔ)如同陽(yáng)光一般將我的世界里的大霧照散。恩、我必須會(huì )努力做得更好。
是��！沒(méi)有人的人生道路上不留下失敗后摔倒的痕跡，沒(méi)有人的人生道路上沒(méi)遇到過(guò)挫折。有人摔倒了就爬不起來(lái)了，遇到挫折后就無(wú)法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒后又爬起來(lái)，遇到挫折后又重新振作中，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)著(zhù)，脫變著(zhù)。
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