我的初中班級_初中記敘文
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達作者的思想感情的一種文體。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的我的初中班級_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
我是一名初中生，我的初中生活是快樂(lè )的`，是充實(shí)的。在剛跨入初中的大門(mén)是，我是羞澀的，熟悉了我的同學(xué)們后，我是高興的，而不時(shí)孤獨的了。我愛(ài)我的同學(xué)們，更愛(ài)我的班級。我的初中生活是快樂(lè )的，這是因為我們班的活寶特別先向你介紹我班的廢話(huà)大王—盛冉。說(shuō)他是廢話(huà)大王，這可是一點(diǎn)也不夸張，上課時(shí)，就數他活躍了。接下話(huà)，說(shuō)廢話(huà)，做搞怪動(dòng)作，就數他能。
記得有一次，上作文課，老師讀他的作文，大家為他鼓掌，他說(shuō)：“先不要鼓掌，聽(tīng)聽(tīng)我寫(xiě)的好不好，再鼓掌�！比嘁魂嚤┬�。老師把他的作文讀完后，大家為他鼓掌，這次他很高興大接受了。并做雙手抱拳狀，以示感謝。他那滑稽的動(dòng)作又引得全班暴笑。雖說(shuō)是活寶，但人家干起事來(lái)還是細心的，英語(yǔ)課代表做的也不錯。工作還算認真負責。接下來(lái)，要向你介紹的是我班的帥哥才子—沈子琛。多。著(zhù)是我班的才子，這次期中考試全班第二。幾乎每科都是榜上有名，雖說(shuō)是才子但上課也愛(ài)接下句，那是一節語(yǔ)文課，回答問(wèn)題時(shí)男生人數占上風(fēng)，老師發(fā)話(huà)了：“為什么今天回答問(wèn)題都是男生呢？我們的女同學(xué)呢？”
沒(méi)想到，他竟接了一句：“我們男人就是好�！比嗖椴铧c(diǎn)笑岔氣了。對拉說(shuō)到接下句，我班的劉燈可是王中王。每次老師說(shuō)完話(huà)后，總是能聽(tīng)到他的聲音，但因為這也受了些皮肉之苦。那還是一節語(yǔ)文課，老師讓我們造比喻句，這時(shí)我班的小才女許文捷起來(lái)了，說(shuō)：“冬天的風(fēng)像刀一樣，刮在人們的臉上”許文捷還沒(méi)說(shuō)完，劉燈插拉一句，（這已經(jīng)是“司空見(jiàn)慣”了。）：“象刀一樣，我家伙，人臉都破了�！闭Z(yǔ)文老師聽(tīng)了很生氣，狠狠地打了他幾下。
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