冰粉宜人-關(guān)于食物的作文700字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的冰粉宜人-關(guān)于食物的作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作為一個(gè)男生，我居然熱愛(ài)著(zhù)甜食，尤其是冰粉。冰粉清清涼涼的，軟嫩彈滑，質(zhì)感像喜之郎家的果凍，不經(jīng)意間便滋溜入喉，帶著(zhù)薄荷的清香，紅糖的甘甜，化解了夏日所有的'燥熱。
暑假某一天，和往常一樣的，我在小攤上吃冰粉，用勺子舀著(zhù)那通透的紅糖色膏體，正入迷呢！
“請問(wèn)，這個(gè)位置有人嗎？”
我抬頭，是一位看起來(lái)年齡與我相當的少年，眉目清秀，白色短T恤配著(zhù)長(cháng)長(cháng)的青色條紋亞麻褲子，肩上扛著(zhù)吉他，典型的藝術(shù)生形象。
“沒(méi)有，你坐吧�！蔽一卮�，又抬手舀了一勺冰粉，有一搭沒(méi)一搭地問(wèn)：“你也喜歡吃冰粉？”
少年輕輕地放下吉他，身子坐正，目光才從地上的吉他上慢慢挪回，反應了一會(huì )兒：“嘿，還可以！主要是我現在喝不了汽水什么的，在學(xué)校附近轉了一圈�！�
他往四周望了望，低頭笑了笑：“好像就能吃這個(gè)，又解暑、又不會(huì )被罵�！�
之后我們也沒(méi)了什么話(huà)題，我自顧自地吃著(zhù)冰粉。畢竟一個(gè)是藝術(shù)生，一個(gè)是文化生，除了性別和眼前的冰粉，好像短時(shí)間也再找不到什么相同點(diǎn)來(lái)建立新的話(huà)題了。但后來(lái)的暑假的每一天，我幾乎都能碰著(zhù)他。的確如他所說(shuō)，冰粉是他唯一的解暑神器。
“喲！中午好！”我每次都以問(wèn)好開(kāi)頭。
“嗨！好巧！中午好！”
我們聊了很多的話(huà)題，從我擅長(cháng)什么科目、不擅長(cháng)什么科目、文化課如何提升成績(jì)，到他是什么音樂(lè )專(zhuān)業(yè)、會(huì )彈什么樂(lè )器，以及偶爾給我科普的樂(lè )理知識。我們兩條原本平行的直線(xiàn)，在冰粉的撮合下相交了。他是學(xué)流行樂(lè )專(zhuān)業(yè)的，會(huì )彈吉他、鋼琴。本來(lái)學(xué)的是古典，但是不知不覺(jué)愛(ài)上了吉他與搖滾，就變更了專(zhuān)業(yè)，成為同學(xué)們口中相傳的“古典中的小狂躁，流行中的小寧靜”。
秋季開(kāi)學(xué)以后，我便再沒(méi)見(jiàn)著(zhù)他。據說(shuō)，他是被某個(gè)公司選中當了練習生。我有些感慨：他像一只鳥(niǎo)兒，輕巧地飛離了校園，而我的未來(lái)還深藏在其中。
再見(jiàn)他已是半年以后了，他在網(wǎng)上已小有名氣，我明白我們之間的距離，早已不再期待這段友誼。
“嘿！”回家路上，他叫著(zhù)我。
“吃冰粉嗎？”
我回頭看著(zhù)他，揚起了嘴角。
再次相遇，何以相待？
以微笑，以冰粉！
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