我的座右銘初中作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的座右銘初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的座右銘初中作文1
在我的漫漫人生旅途中，在我通往成功的道路上，曾經(jīng)有一句名言鼓舞著(zhù)我，支持著(zhù)我要勇敢地去面對現實(shí)生活的殘酷，去面對迎刃而來(lái)的困難和挫折。這句名言就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
記得那時(shí)我才開(kāi)始上小學(xué)三年級，因為我經(jīng)常見(jiàn)到老師表?yè)P有些同學(xué)字寫(xiě)得好，所以我很羨慕他們。于是，我便在心里暗暗下定決心，一定要好好練習寫(xiě)字，并超過(guò)那些寫(xiě)字好的同學(xué)。于是，我開(kāi)始偷偷地攢零花錢(qián)買(mǎi)字帖，而當我買(mǎi)到第一本字帖時(shí)我是多么興奮，我又偷偷地給自己買(mǎi)了一支鋼筆和一瓶墨水�？墒�，我不但沒(méi)有把字練好，而且每次練完之后我的手都是漆黑的。我何嘗沒(méi)想過(guò)放棄呢？可是每當我下定決心的時(shí)候，耳邊又響起一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。就這樣我堅持了下去。果然，皇天不負有心人，在新的學(xué)期中，我的字越寫(xiě)越好。最后，參加比賽我還得到了一等獎，心中盡是激動(dòng)，開(kāi)心，因為我知道我的努力沒(méi)有白費。
一次，我被一道數學(xué)題難住了，我緊皺眉頭，剛想要放棄，腦海里不斷浮現這句話(huà)，我下定了決心，一定要把這道數學(xué)題做好！首先，我先把題認真讀幾遍，直到懂為止，然后再認真分析，思考，一步一步地把那道題的結構分析出來(lái)，然后，我把它列成一條式子，經(jīng)過(guò)我一次次認真地分析，終于把它算了出來(lái)。
記得還有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇介紹自己的作文，回到家后，我就鉆進(jìn)房間，苦思冥想之后仍沒(méi)有任何頭緒，這時(shí)，媽媽端了一杯熱氣騰騰的茶給我，媽媽看到我情緒失落的樣子對我說(shuō)：“我們全套的毛爺爺說(shuō)過(guò)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’�！闭f(shuō)完，我又重新振作起來(lái)，我拿起筆，全神貫注地寫(xiě)起來(lái)，不到一個(gè)小時(shí)，我把完美的我用一句句優(yōu)美的詞句勾勒起來(lái)，一篇完美的作文就寫(xiě)好。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！辈还苁乾F在還是將來(lái)，這句名言會(huì )陪我度過(guò)充滿(mǎn)坎坷的人生。
我的座右銘初中作文2
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀(guān)陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸觀(guān)陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負有心人”……然而，我最喜歡的一句話(huà)是――“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。
記得我讀一年級的時(shí)候，寫(xiě)了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫(xiě)完后交給老師批改。老師高興地對我說(shuō)：“你的這篇作文寫(xiě)的還不錯！有進(jìn)步，以后要繼續努力！”還把我寫(xiě)的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績(jì)不要驕傲自滿(mǎn)，要保留著(zhù)一份謙虛的心態(tài)”。然而，我對這句話(huà)卻沒(méi)有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話(huà)當作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來(lái)，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕，一下子就可以應付了。從此，我的心被驕傲充溢著(zhù)，書(shū)也不愛(ài)讀了，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講了，字也不好好地寫(xiě)了……
在一次作文課上，老師讓我們寫(xiě)了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫(xiě)得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫(xiě)了一篇作文交上去。結果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說(shuō)：“你看看你自己寫(xiě)的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫(xiě)的作文嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽业拖骂^，看了看自己寫(xiě)的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫(xiě)的作文嗎？沒(méi)想到連你自己也看不懂……老師又說(shuō)：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯別字連篇；語(yǔ)句不通順，哎……你呀，我表?yè)P了你，就這樣驕傲自滿(mǎn)。希望你努力學(xué)習，提高寫(xiě)做能力，現在老師贈不一句名言――‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’……”
回家后，我把老師贈我的名言寫(xiě)在硬紙板上，放在我的書(shū)桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認真地聽(tīng)課，閱讀各類(lèi)讀物，好好地練字。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著(zhù)我。
我的`座右銘初中作文3
古人說(shuō)過(guò)許多令人發(fā)省的名言，如：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，贊美人的名言，如："落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蔽业淖毅懻悄蔷滟澝廊说拿�。
我住在一個(gè)美麗的小區，在小區宣傳欄的光榮榜上，一位叔叔的照片始終保留著(zhù)，他是一位身材魁梧的保安。平日里，有人來(lái)了他會(huì )道聲“您好”，見(jiàn)到有人拎菜累得滿(mǎn)頭大汗，他會(huì )立即迎上去，用他那粗大的手接過(guò)袋子。他和我們小朋友的關(guān)系尤其好，有時(shí)遇到家里大人不在家，他就會(huì )耐心地給我們講故事，我們也會(huì )津津有味地聽(tīng)著(zhù)故事，以至于手上的雪糕化成水，滴在手上也全然不知。
他對我們犯的錯誤從不包庇。記得有一次，我和一個(gè)同伴去騎車(chē)，沒(méi)有經(jīng)驗的他，為了展示騎車(chē)技術(shù)，一定要從一個(gè)斜度特大的坡道飛快地沖入小區單車(chē)禁區——地下車(chē)庫，結果，摔得腿腫膝蓋破，還磕掉了門(mén)牙，滿(mǎn)口是血，大哭起來(lái)。保安叔叔聽(tīng)到哭聲，立刻趕到事發(fā)地點(diǎn)，一邊抱起他，一邊略帶責備地對我們說(shuō)：“和你們說(shuō)過(guò)多少次了，叫你們別往里邊跑，就是不聽(tīng)，真是不聽(tīng)話(huà)！”說(shuō)完，他又是找人幫忙，又是到處聯(lián)系家長(cháng)，直到滿(mǎn)頭大汗地把那位同伴交到他家長(cháng)手上，才放心地噓了一口氣。
此時(shí)此刻，我的腦海里浮出了這樣一句話(huà)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。這不就是這位保安叔叔的精神嗎？我想，等我長(cháng)大了，我也要像那位保安叔叔一樣為人民服務(wù)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”成了我的座右銘，并且時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我向成長(cháng)的道路上前進(jìn)。
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