【實(shí)用】七年級優(yōu)秀作文（精選31篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的七年級優(yōu)秀作文（精選31篇），歡迎大家分享。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
細雨紛紛模糊樹(shù)上刻痕時(shí)光匆匆而逝臉頰上有青春在飛揚，舊了的記憶已開(kāi)始泛黃。
還有幾十天，我就要告別他們，陪伴我整個(gè)童年的同學(xué)。淚無(wú)聲的劃過(guò)臉龐，留下的只有不舍。今天的野炊，也許是和他們最后一次“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑。雖然畢業(yè)之后還會(huì )有野炊，遠足可在一起笑的，卻再也不是他們。
“幫忙倒些水！快點(diǎn)，我把黃瓜洗了！”幾個(gè)小時(shí)前，我沖他喊。他擰開(kāi)瓶蓋，把水澆到我手中的黃瓜上，卻因為倒得太快，澆到了我的褲腿上�！拔�！”我不滿(mǎn)的一揚手。手上的水珠在空中劃過(guò)，不偏不倚，落在了他的臉上�？粗�(zhù)他狼狽地在一旁擦臉的樣子，我笑了。
因為做飯的人少，吃飯的人多，一盤(pán)菜就夠我吃?xún)煽�，等我再想吃的時(shí)候，盤(pán)子就空了。不足以填滿(mǎn)空腹的食物很快就消化了。她拿來(lái)一串烤丸子，我毫不客氣的接過(guò)，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。但這點(diǎn)只能算是開(kāi)胃菜，我再一次尋找食物，他端來(lái)一盤(pán)炒雞蛋：“你吃嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，感激地朝他一瞥，大口吃了起來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們團結的樣子，我笑了。
“快幫我找找韭菜，飯后甜點(diǎn)竟然要烤韭菜！快幫幫我呀！”“哪呢？”“我哪知道！應該在箱子最下面，拿著(zhù)！”我把廚具，食材等箱子里所有東西一件一件地拿出來(lái)遞給他。好不容易，我把韭菜從箱底翻出來(lái)了，哈哈大笑，他在一旁叫道：“不管我了？放回去呀！”我才反應過(guò)來(lái)，還得把東西放回去。我把韭菜遞給做飯的同學(xué)。還沒(méi)碰到他手里的廚具，組長(cháng)就走來(lái)，照了一張相片，然后開(kāi)玩笑道：“這美好的場(chǎng)面要記錄下來(lái)！”“你！”當時(shí)我被氣得啞口無(wú)言�，F在想起那熟悉的玩笑，我笑了。
時(shí)光偷走了我一切幻想，和那段美好歡樂(lè )的時(shí)光。謝謝你們出現在我生命里，六年的風(fēng)雨，有你們陪我度過(guò)。是你們，教會(huì )了我堅強，給了我集體的溫暖。謝謝你們，我生命里有你們，我很知足。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
桃之夭夭，灼灼其華之子于歸，宜其家室，桃之夭夭，有蕡其實(shí)。之子于歸，宜其家室。
上周六，丹陽(yáng)下小雨，誤以為揚州也是，差點(diǎn)取消了行程。直到到了揚州。只是天冷，雨根本沒(méi)下，看著(zhù)瘦西湖古色古香的大門(mén)，心情極好地進(jìn)去了。那桃花春梅，蒼石游船，令人遐想連翩。特別是，那桃花格外美。
桃花一樹(shù)樹(shù)地合在一起，一片片的花云構成一幅美麗的天，淺粉色在陽(yáng)光下很亮，晃人眼，遠看若懸浮在空的白云，近看一朵朵的桃花分明，重重的花瓣里纖長(cháng)的花蕊，頗具嬌態(tài)，如一襲霓裳的女子，不歌頌這個(gè)女子的貌美，只看霓裳的精致。粉色很淺淺得會(huì )讓人誤會(huì )這是白，每一層裙擺都薄而透明，細看則會(huì )發(fā)現裙擺上有一綹一綹的粉紅，是花的脈絡(luò )，也是霓裳的飄帶，如果說(shuō)，這花瓣的優(yōu)雅是淺粉，那么嬌俏可愛(ài)便是粉紅，相得益彰，極美，美得動(dòng)人心魄。
陽(yáng)光漸漸有些烈了，照在花瓣上，花便灑下了一地的碎影。碎影中一部分細零的燦金色。而另一部分不是灰色，而是灰中透著(zhù)粉，把手放在花朵下方的碎影上，一朵花粉灰色的影子就在手中了，想抓，卻無(wú)法擁住美麗。
用手輕觸在薄如蟬翼的花瓣，如絲綢錦緞一般絲滑，又帶著(zhù)絲綢所沒(méi)有的觸感——沒(méi)有它們華貴而冰涼，而多了一絲軟和潤（因為它有水分）。一捏粉白色的花瓣被捏出一個(gè)拇指大小的粉印，更多了一絲透明。如果說(shuō)之前的透明如輕紗霓裳，那么這便如薄絹入水。再拿起的時(shí)候，便平添了幾分嫵媚。一片花瓣，一朵桃花，一株桃樹(shù)，一抹花云，竟如此之美。
“尋得桃花好避秦，桃紅又是一年春，花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來(lái)問(wèn)津”。腦海突然想起謝枋得的詩(shī)，不想消極避世，卻也深望塵世之中安寧。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
秋是一個(gè)美麗的季節，秋，給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。她雖不如春天生機勃勃，不如夏天熱情似火，不如冬天陰柔至美，但她卻凝結了各個(gè)季節的特點(diǎn)，給人快樂(lè )，給人涼爽，給人滿(mǎn)足。秋是希望的象征，是幸福的源泉，雖只有涓涓細流，卻能讓人發(fā)自?xún)刃牡馗惺艿剿拇济馈?/p>
秋，沒(méi)有春那樣有百花爭艷的張揚；沒(méi)有夏那樣有淋漓盡致的痛快；沒(méi)有冬那樣有大雪紛飛的美麗，但她卻能把人世間最珍貴的東西帶來(lái)，讓人們體會(huì )到幸福。農民的辛勞得到回報的幸福，學(xué)生回憶著(zhù)暑假歡樂(lè )的幸福，人們品味著(zhù)涼爽的幸福。她伴隨著(zhù)人類(lèi)幾十萬(wàn)年，萬(wàn)年如一日的為人類(lèi)服務(wù)。她不求回報，只一心一意地干自己的本職工作，犧牲自己，卻為他人帶來(lái)了幸福。也許她想要的最大幸福就是看著(zhù)人們收獲滿(mǎn)倉的糧食時(shí)和人們與家人團聚過(guò)重陽(yáng)節時(shí)的那份愉快和滿(mǎn)足的樣子吧。
秋，讓人贊美卻不驕傲，只奉獻卻不求回報。這世上有多少人能擁有她的品質(zhì)呢？大概只有極少極少的人吧。又能有多少人像她那樣寬容呢？
風(fēng)伯伯載著(zhù)她，走過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出“沙沙”聲，大概是自然界中特有的問(wèn)候語(yǔ)吧！走過(guò)人們的臉邊，人們贊嘆道：“真舒服呀�！弊哌^(guò)太平洋的上空，魚(yú)兒們一個(gè)個(gè)蹦出海面，海水“嘩嘩”地響，歡迎秋風(fēng)的到來(lái)。在世界各地，她從一個(gè)個(gè)拿筆的人面前拂過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及接受贊美，又急匆匆地趕向下一個(gè)地方，卻為世界留下了一首首動(dòng)人的詩(shī)和一曲曲優(yōu)美的曲子。她那醇厚的性格傳誦在一代代人們口中，被一代代人贊頌、流傳。
秋就是這樣，像一個(gè)幫助了人卻羞于接受贊美的小姑娘。
秋就是這樣，像一位母親，心甘情愿地照顧她的孩子。
秋就是這樣，像一位父親，只是一心一意幫助孩子，卻不求回報。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
晴朗的夜空中混合著(zhù)一絲燥熱，街道兩旁的人們三五成群，坐在攤子自出的小馬扎上，一邊說(shuō)著(zhù)自己的家常，不時(shí)抱怨幾句，手里的啤酒也隨著(zhù)講話(huà)人的情緒起伏濺落幾滴，就連角落里也充斥著(zhù)令人咋舌的灑精味�；椟S的燈光下，燒烤架上的海鮮在炭火的燒制下冒出幾絲迷霧的香氣，一時(shí)間，晃了神……
兒時(shí)，是與祖母生活在一起的，祖母的家在海邊，有白色的海鷗，金黃色的沙灘，還有和綠寶石一般的大海。祖母的臉上總會(huì )帶看慈祥的笑容，一雙布滿(mǎn)了老繭的手總喜歡拉著(zhù)我，手的背面布滿(mǎn)了皺紋，有時(shí)我自己也會(huì )笑嘻嘻的牽著(zhù)祖母的大手。
夏日的大�？偸敲利惖�，碧藍的海水在火烘烘的太陽(yáng)的照射下顯得清澈無(wú)比，露出了淋漓的波光。海風(fēng)吹過(guò)臉上留下獨特的清咸氣息，使人忍不住伸個(gè)懶腰。我和祖母就拿起家中的小鏟子去捉蝦，找沙蟹，忙得不亦樂(lè )乎。
傍晚，天邊的云霞包圍著(zhù)太陽(yáng)，增添一種朦朧的質(zhì)感，使它緩緩下落，直到與大深的海平面垂直，黑暗才慢慢降臨。入夜的海有一絲涼意，套上祖母做的外套，搬出來(lái)小架子和炭火，在只有電風(fēng)扇的小屋子里燒烤。剛捉的小蝦帶著(zhù)原本的顏色和大海的氣息。祖母利索地去了殼，穿上串，放在炭火上烤制。橙紅色的蝦在橘黃色的燈光下散發(fā)著(zhù)誘人的光澤，祖母細心地用布子包住外面滾燙的鐵棍，來(lái)不及顧著(zhù)燙嘴，就把蝦肉往嘴里送，邊哈氣邊緩解熱氣，祖母就輕輕地捏下我的小臉，笑著(zhù)說(shuō)：“就你不怕?tīng)C嘴�！庇袝r(shí)，祖母也會(huì )捕來(lái)一些小螃蟹，在鋼鍋上清蒸，并且放幾片姜片去腥；有時(shí)就在河里捕幾條小魚(yú)紅燒，在鍋里翻炒……
“二十一號桌的蝦好了！”“誰(shuí)是二十一號？”老板中氣十足的聲音打斷了我的思緒，應聲到：“我是�！蓖瑯拥念伾�，同樣的蝦，卻早已不是記憶中的味道……
七年級優(yōu)秀作文 篇5
在生活中，能讓你感到溫暖的不僅僅是家人和朋友。只要你細細品味就會(huì )感到陌生人給予你的溫暖與快樂(lè )，記得在國慶節出游的一天，我們來(lái)到了一個(gè)濕地公園，游人絡(luò )繹不絕，卻不是很擁擠。我們一伙人在這公園里的小漁村悠轉著(zhù)，戲劇，年糕，公園里蕩漾著(zhù)一股喜慶的滋味。
我正看戲劇看的起勁，口里還塞著(zhù)年糕，身邊的一位阿姨的拍拍我的肩膀說(shuō)道：“小美女，你能幫我拍張照片嗎？”她又接著(zhù)說(shuō)：“就在湖邊，不遠的�！蔽倚睦锖苁窃尞悾何乙粋�(gè)小孩，為什么要找我拍照？我馬上搖搖頭說(shuō)，帶著(zhù)戒備地口氣說(shuō)：“我怕拍的不好，還是算了吧�！�，那阿姨也是固執，說(shuō)什么拍不好不要緊，要有自信。我看她也是這么相信我，就含含糊糊的答應了，但心里還是有點(diǎn)害怕，擔心其中有什么圈套，同時(shí)，也有些奇怪：難道她不會(huì )怕我拿她的手機？待她在湖邊的石凳上坐好，又招呼來(lái)了她的丈夫和一個(gè)小孩。
我接過(guò)她的手機，心里忐忑起來(lái)，手上的手機似乎有千斤重，我變得小心翼翼、畏畏縮縮，擔心一個(gè)動(dòng)作就讓別人誤會(huì )，但看著(zhù)他們一家幸福的笑容和信任的眼神，我竟然放松下來(lái)，心里感受到了一絲不同尋常的溫暖，我拍了好幾張，端詳的看了很久，圖片中景美人美，取景比例也恰到好處，我這才滿(mǎn)意的把手機還給那位阿姨，就像學(xué)生交上自己的答卷一樣，然后開(kāi)心的走了。待我沒(méi)走幾步，那阿姨又追上來(lái)，“拍的真好看，謝謝小美女”。我停住腳步，望著(zhù)他們一家逐漸走遠，消失在湖邊小路的一端，我的心里暖暖的，一種成就感和欣慰從我心中升起。
這一家人如此的信任我，是我從未有過(guò)的體驗，在這湖邊來(lái)來(lái)往往的人群中，讓我用照片來(lái)定格了他們的幸福，這是我之前沒(méi)有做過(guò)的，我也從中收獲了不一樣的東西：來(lái)自這個(gè)世界的溫情。
是��！即使我們彼此并不相識，但只要放下心中的那種防備之心而彼此親近，世界將是如此的美好！
七年級優(yōu)秀作文 篇6
我！是一個(gè)普普通通的男孩，會(huì )像小樹(shù)一樣成長(cháng)。但是前兩天我去我哥家玩，他竟然說(shuō)我已經(jīng)中二了！我覺(jué)得不可能��！后來(lái)我在注意自己，發(fā)現真的染上中二的屬性了，在不知的情況下打開(kāi)書(shū)架，發(fā)現里面擺滿(mǎn)了漫畫(huà)書(shū)！
中二！在我看來(lái)不是什么好的屬性，畢竟會(huì )讓人嘲笑，我覺(jué)得我現在像一個(gè)丟失了回家的地圖的嬰兒，無(wú)力，迷茫！我發(fā)現我真的變成了一個(gè)徹徹底底的宅男��！那天我剛打開(kāi)電腦發(fā)現滿(mǎn)桌面都是那些漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)……我笑了，笑的一踏胡度，笑的讓人感到害怕，因為我也開(kāi)始害怕！我哥說(shuō)他也有這個(gè)時(shí)候，你肯定也覺(jué)得你哪時(shí)候是最感覺(jué)到撫媚的！我聽(tīng)了這句話(huà)我再想想，讓我慚愧的是我真讓我哥說(shuō)中的……
那種撫媚是二次元帶來(lái)的，很好，因為現實(shí)是丑惡的。但是我還是想從這種讓人害怕的撫媚逃出來(lái)，但是我感覺(jué)我輸了，每次都是不知道怎么回事的時(shí)候我家里竟然擺了一大堆動(dòng)漫手辦。我坐下來(lái)靜想，二次元真的那么好么？想度過(guò)就那么難么？
我知道那只是生理現象，一種性格，但是總會(huì )度過(guò)的，但是我卻想快速的度過(guò)他！我又用我那無(wú)力的手拿起了筆，我想只有把這些寫(xiě)出來(lái)可能才會(huì )好受點(diǎn)！
直到今天我還沒(méi)有拜托那中二屬性，我坐在窗戶(hù)旁，看著(zhù)藍藍的天，那藍藍的天只有今天是最藍的，我的煩心事一切都拜托了！那跟父母吵架，做奇怪的是倍父母罵，一切一切的都體現出我這中二屬性！我想起這些事心情又開(kāi)始亂了，真想對天空大喊：“不是我錯了！而是世界錯了！”
七年級優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有自己的生活，而每個(gè)人的生活又不同，想知道我的生活是怎樣，就來(lái)看看我怎樣過(guò)周六吧。
早晨醒來(lái)，穿衣、洗漱后，我便去吃早飯，吃過(guò)早飯，爸爸就去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我去學(xué)習，媽媽繼續繡十字繡，妹妹們繼續打鬧，生活是多么美好、愜意。
寫(xiě)完作業(yè)后，我看了一會(huì )兒（中華上下五千年），聽(tīng)說(shuō)有利于學(xué)歷史。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)了，說(shuō)了很多事情，如：學(xué)習成績(jì)下滑啦，紀律不好啦，小賣(mài)部的東西不能吃啦，還從書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū)，說(shuō)是看這種書(shū)有價(jià)值，還有一些聽(tīng)不懂的話(huà)。
后來(lái)，爸爸出去了，離開(kāi)時(shí)叮囑我一定要好好學(xué)習。
中午，我睡了一會(huì )午覺(jué)，又起來(lái)學(xué)習。
傍晚，下了一場(chǎng)小雨，我搬了一個(gè)凳子坐在屋檐下看雨。
雨初下時(shí)并不大，只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的下，像是斑點(diǎn)狗的皮膚，后來(lái)雨停了像是老天也開(kāi)了一個(gè)玩笑。
雨雖不大，卻也別有一番風(fēng)味。
回到屋內，拿出書(shū)，嘰里呱啦地背了一番。
吃晚飯了，吃過(guò)晚飯后，我拿出（水滸傳）讀了一會(huì )兒，聽(tīng)老師說(shuō)這本書(shū)是初三必讀的，早讀一些總是有好處的。然后就準備睡覺(jué)了。
躺在床上，把復習過(guò)的內容想一遍，據說(shuō)這樣可以加深印象。
不知不覺(jué)，我已進(jìn)入夢(mèng)鄉。
這就是我的星期六。
七年級優(yōu)秀作文 篇8
我初到大海的時(shí)候，我驚詫于她的藍了。
大海的藍，是那種蔚藍，又映著(zhù)天空的天藍。陽(yáng)光灑在大海上，一閃一閃的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。黃昏時(shí)的大海是金黃色的，像金箔一樣閃閃發(fā)光，我想大概是太陽(yáng)落入大海的緣故吧。海岸上的空氣是帶有咸味的，卻又使人心曠神怡，坐在海邊，吹吹海風(fēng)，不也是一種享受嗎？
大海的藍，如發(fā)光的寶石，如小朋友的眼睛。我曾見(jiàn)過(guò)潘陽(yáng)湖的藍，但它始終只是湖，水很少流動(dòng)，藍的太濃、太暗了；我也曾見(jiàn)過(guò)二連浩特天空的藍，似乎有些淡，又太明了。我能用什么來(lái)形容這大海的藍呢，我怎么形容的出呢？大概是因為海是很廣闊的，固能容下這神奇的藍，仿佛融了一塊兒潔白的云進(jìn)去，才會(huì )這般明亮呀！
坐在沙灘上，望著(zhù)大海，雖然烈日當頭，但海風(fēng)絲絲的，吹在臉上，心情自然、清爽。我的內心也像大海一樣向遠方舒展開(kāi)來(lái)，任憑大海把我送到任何地方。
海邊來(lái)來(lái)往往游客們，穿著(zhù)舒適漂亮飄逸的沙灘服，或漫步，或踏浪，或追逐玩耍，或曬著(zhù)太陽(yáng)、撿著(zhù)貝殼，或擺著(zhù)各種造型拍著(zhù)好看的照片，這種悠閑、自在、舒適、愜意，大概只有這蔚藍的海水才能配得上這樣的生活吧。
大海，我不想離開(kāi)你。我明白。離開(kāi)了這里以后，我再也不會(huì )如此愜意了，再也沒(méi)有低頭的雅興了。
七年級優(yōu)秀作文 篇9
9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個(gè)大家庭中的一員。并且，我還成為了雙十管樂(lè )團中的一名成員。今天，我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)這4周內我的經(jīng)歷與想法。
第一周內，看到這么多新的事物，新老師、新同學(xué)、新學(xué)校、一切都是新的，使我感到非常的不習慣，我甚至覺(jué)得有些迷茫，相處了六年的同學(xué)都分到了不同的學(xué)校，不同的班級，老師也都是陌生的，就覺(jué)得自己像一位離群的燕子一樣，不知道現在身處何處，我也覺(jué)得自己在班級里是微小的，以前小學(xué)是數學(xué)考試成績(jì)都是全班第一，隨意當時(shí)覺(jué)得自己很了不起，很重要，現在在班級里覺(jué)得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。并且，我也不適應中學(xué)的上學(xué)與放學(xué)時(shí)間，在小學(xué)的時(shí)候，因為學(xué)校離家近，所以七點(diǎn)起床就來(lái)得及，現在因為學(xué)校離家較遠，每天都得六點(diǎn)半早早起來(lái)，結果開(kāi)學(xué)的前一周總是覺(jué)得睡眠不足，上課時(shí)侯老是打哈欠，聽(tīng)課效率也不如以前了。并且，我原來(lái)的數學(xué)學(xué)得很好，現在在班級里卻有比我學(xué)得更好的人了，并且中學(xué)一下子增加了那么多科目，我一時(shí)間還不習慣，以至于上課的時(shí)候老是無(wú)精打采地盯著(zhù)黑板發(fā)愣，老師講的內容基本都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，以至于考試成績(jì)緩慢下降。
而到了第二周的時(shí)候，大家漸漸地互相不那么陌生了，上課聽(tīng)課的積極態(tài)度也漸漸地提高了，上課經(jīng)常有人舉手發(fā)言，而在第一周的時(shí)候大家還互相都不認識，對老師也很陌生，因此幾乎沒(méi)有人舉手發(fā)言，而到了第二周，大家和老師的默契度提升了，對老師也更熟悉了，因此，大家都積極地和老師一起互動(dòng)，我也積極主動(dòng)起來(lái)，還當上了老師的小助手，數學(xué)課代表呢。
而到了第三周和第四周幾乎都是第二周的翻版，和第二周沒(méi)有太大的差別，因為大家互相都非常熟悉了，因此男生們和女生們互相都打成一片了。
我愛(ài)雙十這個(gè)大家庭。
七年級優(yōu)秀作文 篇10
今天，爸爸媽媽帶我參觀(guān)極地海洋世界。
走進(jìn)極地海洋世界，許許多多的海洋動(dòng)物碉像，讓我看得頭暈眼花。
我們首先來(lái)到了鯨魚(yú)館，所有鯨魚(yú)的鱗片都是銀白色的，就像百合花的花瓣，非常美麗。隨后我們來(lái)到了海龜館�？戳饲懊娴暮｝斀榻B，我知到了海龜為什會(huì )流眼淚：因為海龜長(cháng)期生活在海里，吸收的海水多，而海水是有鹽分的，海龜流眼淚是因為要排出多余的鹽分。
鯨豚表演的時(shí)間到，我和爸爸媽媽匆匆趕到鯨豚表演場(chǎng)，找了個(gè)座位坐下來(lái)。首先上來(lái)表演的是兩條鯨魚(yú)，它們模仿了企鵝走路，表演得實(shí)在太精彩了，簡(jiǎn)直和企鵝是一個(gè)模樣，鼓掌都把我的小手拍紅了！緊接著(zhù)海豚寶貝地表演，只見(jiàn)它們迫不及待地游了出來(lái)，還邊游邊跳呢！在訓養師的指引下，海豚們跟我們揮揮手后，一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)水里，蹦了起來(lái)，擺動(dòng)著(zhù)它們的魚(yú)鰭，就像在天上飛，壯觀(guān)極了。
從鯨豚表演場(chǎng)出來(lái)后，我的心情久久不能平靜。慢步來(lái)到海獅表演場(chǎng)，忽然下起了蒙蒙細雨，我們決定先去企鵝館。進(jìn)入企鵝館，我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的小企鵝和兩只大企鵝一動(dòng)不動(dòng)的站在岸上，突然一只小企鵝動(dòng)了動(dòng)，其它的企鵝也跟著(zhù)動(dòng)了動(dòng)，我才知道它們是真正的企鵝。
雨越下越大，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了極地海洋世界。
七年級優(yōu)秀作文 篇11
��！總算盼來(lái)了三天長(cháng)假，“五一”勞動(dòng)節到了，這可是我們全國勞動(dòng)人民的節日啊。呵呵。媽媽說(shuō)我也是勞動(dòng)者，因為我每天都在進(jìn)行“腦力”勞動(dòng)，所以也是我的節日了！
這一天，一大早太陽(yáng)公公就露出了她燦爛的笑臉，晴空萬(wàn)里，真是一個(gè)好天氣；我們一家人準備趁著(zhù)這樣的好天氣到中央商場(chǎng)逛逛。一路上，我看著(zhù)車(chē)窗外美麗的風(fēng)景：一幢幢高聳如云的大樓，一棵棵蔥翠的小樹(shù)……
到了商場(chǎng)，��！真是人山人海，人流如潮；商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，鱗次櫛比，讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來(lái)到四樓，因為要為外公買(mǎi)衣服，四樓就是專(zhuān)賣(mài)男士服裝的�？墒堑搅怂臉�，看來(lái)看去都是男士服裝，我一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。于是，我就一直吵著(zhù)要去二樓買(mǎi)我自己穿的衣服。媽媽沒(méi)有辦法，只好帶我去了二樓。
人太多，好不容易才到二樓�！巴�！”一到這里我就叫了起來(lái)，這么多漂亮的衣服，讓我數都數不清。我看看這件，很美！看看那件，也很漂亮！我真想全都買(mǎi)下來(lái)。突然，一條白底有著(zhù)黑色斑點(diǎn)的連衣裙映入我眼簾，啊!真漂亮！我急忙跑過(guò)去，叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙，興奮地跑到鏡子前，我轉來(lái)轉去的看著(zhù)鏡子里的我，覺(jué)得穿上這裙子的我真美，就好像一個(gè)給世界帶來(lái)和平的小天使。媽媽為我買(mǎi)下了這條漂亮的裙子，我高興極了！
時(shí)間過(guò)得也真快，太陽(yáng)下山了，我們也該回家了，雖然今天很累，但是看看眼前的購物袋，我的心里還是美滋滋的！
今天真是開(kāi)心的一天��！
七年級優(yōu)秀作文 篇12
“哇噻！終于到五一了！”興奮的我大叫，嘿嘿！五一節一到我的快樂(lè )生活也就隨之而來(lái)了。
快樂(lè )之吃的酸甜苦辣�？鞓�(lè )指數三星，快樂(lè )嗎？勉勉強強。五一節一到，人稱(chēng)“鐵公雞”的奶奶竟開(kāi)始“拔毛”，慷慨的給了我一張新嶄嶄的“大團結”，說(shuō)是五一節到了，讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開(kāi)了一家冰淇淋店嗎，奶奶的錢(qián)來(lái)的可真及時(shí)嘛。我連忙跑到冰淇淋店，估計就我剛才那速度，就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進(jìn)店，一口氣點(diǎn)了三杯蛋卷冰淇淋，一杯奶昔。風(fēng)卷殘云過(guò)后，桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿(mǎn)嘴都是冰淇淋，衣服上還有幾滴“調皮”的冰淇淋點(diǎn)點(diǎn)了�；氐郊抑�，我那“飯飽”的肚子，非�！氨M責”的把我“伺候”“舒服”了，雖然酸了點(diǎn)，不過(guò)有點(diǎn)點(diǎn)甜也蠻不錯的嘛。
快樂(lè )之玩的無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè )指數四星，快樂(lè )嗎？還不錯。過(guò)了口服，該過(guò)過(guò)玩福了。我約了幾個(gè)好朋友一起去滴水巖玩。我們在那吃枇杷芒果，烤羊肉串，喝汽水，煮面……玩得可開(kāi)心了。不用在家再受那可惡的作業(yè)束縛著(zhù)了。玩得真無(wú)拘無(wú)束呀！
快樂(lè )之看得盡情，快樂(lè )指數四星半，快樂(lè )嗎？差不多吧。平時(shí)，我一周只能看一個(gè)小時(shí)電視，但到了五一節，我就能看三四個(gè)小時(shí)的電視，還有零食陪我了，把我爽得喲�？吹谜姹M情。
快樂(lè )之打得逍遙自在，快樂(lè )指數五星，快樂(lè )嗎？Yes，話(huà)說(shuō)，五一節一到，爸媽的牌友都一個(gè)勁地叫爸媽出去打麻將，玩撲克。我自然是不會(huì )放過(guò)這千載難逢的好機會(huì )。我打開(kāi)電腦，玩了起來(lái)，并且還有零食套餐了，更值得高興的事沒(méi)有任何人打擾我，我就能登心愛(ài)的QQ了。我一個(gè)人馳騁在網(wǎng)絡(luò )游戲中，戴著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我想即使神仙也沒(méi)我這般逍遙自在吧。
五一節只能用一句話(huà)形容—“Very Good�！�
七年級優(yōu)秀作文 篇13
今天，我一直悶悶不樂(lè )，你猜怎么了，我被哥哥整了；我垂頭喪氣的去做卷，給“牙”字組詞，我組了個(gè)“以牙還牙”。我突然想到給哥哥來(lái)個(gè)以牙還牙，可是哥哥不在。這時(shí)姥姥走進(jìn)門(mén)說(shuō)：“瞧你弟弟，故意打了我兩個(gè)碗。哎，真拿他沒(méi)辦法�！甭�(tīng)了姥姥的話(huà)，我想：弟弟干了壞事，應該受到懲罰；怎么懲罰他呢？對了，整一整他。
我跑到院里，對弟弟說(shuō)：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，看看你會(huì )不會(huì )。1+1這道題難不難？”
“不難�！钡艿芎敛华q豫地拍著(zhù)胸脯說(shuō)。
“哈哈！你不是男的啊。你怎么還進(jìn)男廁所？”弟弟的臉刷的一下紅了，像個(gè)害羞的小姑娘。
我突然驚叫一聲，向后退了幾步。
“弟弟，你快看你腳上�！�
弟弟驚奇地低下頭向腳上看。
“一——鞠——躬！”我笑嘻嘻地喊道。
他還沒(méi)明白怎么回事，繼續看他的腳。
“二——鞠——躬！”
這時(shí)他才回過(guò)味來(lái)，舉起拳頭向我砸來(lái)，我急忙一閃身，逃進(jìn)屋里。趴在窗臺上，眨著(zhù)調皮的眼睛對弟弟說(shuō)：“嘻嘻，我不和你開(kāi)玩笑了，你要好好回答我一個(gè)問(wèn)題�！�
“你有綠豆高嗎？”
弟弟撓著(zhù)腦袋，想了想小心翼翼地說(shuō)：“我沒(méi)有綠豆糕�！�
我忽然大笑，邊笑邊說(shuō)：“哈哈哈！怎么，綠豆還比你高？”弟弟面紅耳赤，慌忙改口說(shuō)：“我有綠豆高�！蔽易隽藗�(gè)鬼臉，對他說(shuō)：“你怎么只有綠豆高呀！周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái)。
在歡聲笑語(yǔ)中，我度過(guò)了快樂(lè )的五一。
七年級優(yōu)秀作文 篇14
在這個(gè)美麗的季節里，總有一種關(guān)注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍……那件事，撥動(dòng)了我內心的琴弦。
那一天，下著(zhù)傾盆大雨，我獨自一人打著(zhù)傘，走在幽靜的`小道上。周?chē)际腔ú輼?shù)木，我聽(tīng)著(zhù)那雨滴敲在樹(shù)葉、大地上發(fā)出的奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，看著(zhù)那小花、小草們隨風(fēng)舞動(dòng)的曼妙身姿，不禁被這一切迷住了。
我繼續走啊走，看到前面有一個(gè)八九歲的小女孩。她蹲在地上，手中拿著(zhù)一片樹(shù)葉，嘴里還喃喃道：“小乖乖，姐姐幫你擋雨哦，不要怕�！彼诟墒裁�，待我仔細觀(guān)察了一番后，終于知道了，她在為一只小蝸�！皳蝹恪�。我看到她全身已經(jīng)濕透了，就趕緊將傘給她撐著(zhù)。她抬起頭來(lái)，沖我笑了笑，說(shuō)：“謝謝姐姐！”剎時(shí)，我覺(jué)得那是世界上最美最純潔的笑容，我也沖她笑了笑，問(wèn)她：“小妹妹你不冷嗎？為什么要給小蝸牛撐傘呢？”她一邊給小蝸牛撐傘，一邊對我回頭對我說(shuō)：“我不冷，小蝸牛爬得太慢了，一會(huì )兒被雨滴打到了，它會(huì )走不動(dòng)的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里好像注入了一股暖流。
過(guò)了一會(huì )兒，我把傘遞給了她，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便沖回了家。到了家，媽媽問(wèn)我：“怎么淋濕了，你的傘呢？”我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶淞四莻�(gè)小女孩，也夸了我。
過(guò)了很久很久，我還記得那個(gè)小女孩，給蝸牛撐傘的小女孩……
七年級優(yōu)秀作文 篇15
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又過(guò)了一年，伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，新年的鐘聲敲響了，家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)籌備年貨，在外地打工的人們，匆忙趕回來(lái)陪家人過(guò)年。
漸漸地，便來(lái)到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜，人們都會(huì )看春晚，熬年夜，吃餃子等等。
今年的除夕夜和往常一樣。瞧!除夕夜是多么美麗，多么精彩。耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應接不暇。除夕夜也呈現出了一片喜氣洋洋的景象。家家的陽(yáng)臺上都掛了一盞紅彤彤的燈籠，每盞燈籠都展現出笑容，似乎也在歡迎著(zhù)除夕的到來(lái);聽(tīng)!孩子們歡快的笑聲，一張張可愛(ài)的笑臉笑得多么的開(kāi)心啊……
終于來(lái)到了晚上，我們將要包餃子。包餃子是中國從古至今的一種傳統習俗。我們家不甘落后，將近六點(diǎn)時(shí)，我們把水和面粉拿到桌子上，和起來(lái)，還真不容易，揉的手疼，起初，還以為很容易，其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易，但是，看著(zhù)那“白白胖胖”的面團，我還是很高興。
接著(zhù)，我拿了一張餃子皮，把它攤開(kāi)，往里面加了餡兒，我用手把它捏緊，放到了桌子上，讓人一看就想笑，就像一個(gè)打了敗仗的“士兵”一樣，耷拉著(zhù)“腦袋”，無(wú)精打采的。我向媽媽討教了包餃子的秘訣，結果，我越包越好，就像雄雞一樣，高昂著(zhù)頭。慢慢的，我們包了好多餃子。
接下來(lái)，就是放鞭炮。我和爺爺拿著(zhù)鞭炮來(lái)到了院子里，我先把鞭炮放到地下，然后，爺爺把打火機遞給我，我小心翼翼地點(diǎn)燃了鞭炮的捻子，捂著(zhù)耳朵快速的跑到了門(mén)口，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的響聲，我高興極了，因為這是我第一次放鞭炮�；氐郊乙院�，奶奶把煮好的餃子端上來(lái)，看著(zhù)香噴噴的餃子，我迫不及待的拿起筷子，夾起一個(gè)餃子就狼吞虎咽地吃起來(lái)……大家看著(zhù)我的樣子，都笑了起來(lái)，于是，我們一起圍著(zhù)桌子吃起了餃子。
這個(gè)除夕夜我過(guò)得既有意義，有很高興。因為我既感覺(jué)到了第一次放鞭炮的樂(lè )趣，有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕，我愛(ài)除夕夜!
七年級優(yōu)秀作文 篇16
說(shuō)到趣事，就要講幽默;說(shuō)到幽默，就要講一個(gè)人，而這個(gè)人就是我們班的任課老師：翁老師。
上翁老師的課是很輕松的，因為講到一半，老師就會(huì )講一個(gè)故事，而翁老師一講故事，我們就入了神，忘了世界，也忘了自己，時(shí)�；剡^(guò)神來(lái)，捧腹大笑。
上次，書(shū)法課上，翁老師見(jiàn)我們班的同學(xué)字寫(xiě)的很差，知道他們不是寫(xiě)不起來(lái)，而是不想寫(xiě)，說(shuō)了好幾遍也不聽(tīng)。于是，翁老師就鼓足勇氣，把他以前在初中寫(xiě)的字拿出來(lái)，當時(shí)，那字剛在投影儀上放出來(lái)的時(shí)候，就讓大家捧腹大笑，投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己，嘖嘖……太給力了!況且，“翁”的上面好像寫(xiě)成了“分”!我想：那可比一年級小朋友寫(xiě)得還……嗯……有的一拼。給大家觀(guān)看后，老師沉重的說(shuō)道：“不是你們寫(xiě)不起來(lái)，而是你們沒(méi)有用心寫(xiě)!看，老師以前的字，再看看現在，多大的差距啊!”“是啊!超大的變化，嘻嘻……”一些同學(xué)輕聲說(shuō)著(zhù)，老師聽(tīng)了，臉一下子變得通紅，那臉色，跟猴子屁股有的一拼!
老是按到下一張幻燈片，我們清楚地看到了一張考試卷上寫(xiě)著(zhù)這么幾個(gè)字：林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒，隨后，笑聲充滿(mǎn)了這個(gè)教室，這名兒好聽(tīng)。老師讓我們安靜下來(lái)，聽(tīng)老師講這名兒的故事：一名小學(xué)教師發(fā)考卷，當老師發(fā)到這張考卷時(shí)，老師喊道：“林蛋大!林蛋大!請上來(lái)領(lǐng)考卷�！倍紱](méi)有人上去領(lǐng)。到最后，老師問(wèn)哪位小朋友還沒(méi)有發(fā)到考卷青島前面來(lái)領(lǐng)考卷。只見(jiàn)，一位小男生很委屈地走到老師面前，說(shuō)：“老師，我不叫林蛋大，我叫楚中天�！敝v完古時(shí)候，緊接著(zhù)又是一陣“狂轟亂笑”。
其實(shí)，我們班的趣事很多，如果都寫(xiě)上，恐怕三天三夜都寫(xiě)不完，要是羨慕了，就親自到外國語(yǔ)六(4)班來(lái)見(jiàn)證吧!
七年級優(yōu)秀作文 篇17
父母的愛(ài)是無(wú)私的，永遠不求回報，正如一句名言所說(shuō)：“父母對我們的愛(ài)像路一樣長(cháng)，兒女對父母的愛(ài)卻像筷子一樣短�！卑职謰寢屖俏覀兂砷L(cháng)過(guò)程中的好朋友。之后，我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧！
媽媽是我灰心時(shí)的好幫手，當我數學(xué)考試考得不好時(shí)，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓斥一頓了。但是，當我把那張試卷給媽媽簽名時(shí)，我低下了頭，生怕被媽媽罵，但是，事情不像我想象得那么糟，媽媽只說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好下次繼續努力，下次再盡自我最大的潛力去考吧！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵，心里又充滿(mǎn)了一股巨大的力量，好像要涌出來(lái)似的。真是“功夫不負有心人”呀，下次數學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵，有了鼓勵才有信心。
爸爸是我驕傲時(shí)的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報小記者》，此時(shí)我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒(méi)想到，我的作文竟在報紙上刊登了，真是出乎意料��！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說(shuō)：“不要驕傲，下次繼續努力�！蔽颐靼走@是爸爸對我的嚴厲的愛(ài)。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，為我付出了這么多，我以后必須會(huì )好好報答你們的，為我付出了這么多，我以后必須會(huì )好好報答你們。
七年級優(yōu)秀作文 篇18
這天，我們一家開(kāi)車(chē)離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋，進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉下。
鄉下的風(fēng)景真美，我可就是一分鐘就被這美麗的景色迷住了，田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著(zhù)自我的身軀，唱到：“嗚卟，嗚卟，嗚……”那么歡快，那么柔美。麥子有的呈金黃色，有的呈嫩綠色，有的黃中夾雜著(zhù)一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著(zhù)它們，它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路，就只好隨便亂撞，每一次撞擊就多出一個(gè)音符，許許多多的音符碰在一齊，就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲；油菜花小姐喜新厭舊，把舊花“扔”了，“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結”；土豆寶寶實(shí)在太調皮了，和大家玩著(zhù)捉迷藏，頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里，直到農民伯伯生氣地把它們拉出來(lái)，它們的臉就出現了一道紅暈，羞羞答答地探出頭來(lái)，這些土豆，大的有雞蛋那么大，小的有乒乓球那么小。
樹(shù)，鄉下人家照例就是要種幾棵的，屋前的一棵棵蒼天大樹(shù)好似鄉下的清潔工，把二氧化碳轉化為氧氣，使空氣變得很新鮮；它們也像一位位禮儀兵，只要我們城里人一來(lái)，它們就會(huì )熱情地招待你。
雞，鄉下人家也會(huì )養幾只，有時(shí)，你會(huì )瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在草叢中覓食；或就是瞧見(jiàn)一只雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。
不知不覺(jué)中，就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著(zhù)歌兒：“呱呱呱，呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲；小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng)，一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音；幾只螢火蟲(chóng)在灌木叢中飛來(lái)飛去，好像正在開(kāi)心地玩著(zhù)游戲，漸漸地，漸漸地，螢火蟲(chóng)的數量越來(lái)越多，十只，一百只，一千只……成千上萬(wàn)，數不甚數，那一只只明亮的小燈籠，比那城里那一盞盞霓虹燈可愛(ài)多了。風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙作響，辛勞的農民們倒頭就睡，燭光也漸漸消失了。
七年級優(yōu)秀作文 篇19
大概父母都就是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“就應文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成就是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于就是，此時(shí)不就是一頓香甜可口的飯菜，便就是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于就是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事�！� “不愧就是知識分子，就就是與眾不一樣�！笨删褪瞧綍r(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標致的小辮，于就是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�
雖說(shuō)就是90年代了，但由于封建意識的影響，父親總就是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正就是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習上總就是名列前茅。每當夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟就是封建的教育，于就是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總就是又咽了回去。
這就就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，此時(shí)新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更完美!
七年級優(yōu)秀作文 篇20
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币簿途褪钦f(shuō)國有國法，校有校規，家有家風(fēng)。此時(shí)我家的家風(fēng)就是：“好好做人、好好學(xué)習�！�
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末，因為我表現好，所以，爸爸準許我玩一小時(shí)電腦游戲�？删褪�，我玩游戲超過(guò)了時(shí)光，爸爸很?chē)烂C地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(cháng)大后你到社會(huì )上就是會(huì )很麻煩的！”
姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無(wú)信，不知其可也�！比昙壍囊惶�，我不留意把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，可就是最后，我還就是鼓起勇氣，向姐姐道歉�？删褪�，姐姐原諒了我，并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà)：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí)，此時(shí)就沒(méi)有人會(huì )相信你了�！�
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說(shuō)：“棠林真棒！再接再厲，可就是要記�。骸t受益，滿(mǎn)招損�！�
家人們不僅僅教導我好好做人，還教育我要好好學(xué)習。
五年級，我因沉迷網(wǎng)絡(luò )，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕媽媽會(huì )怎樣對我�？删褪腔氐郊�，媽媽卻對我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的就是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭取下次取得更好的成績(jì)�！比缓髬寢尯臀曳治鲈�，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就是全世界的營(yíng)養品�！痹趯W(xué)習上，我有個(gè)好習慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。之后這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)光就拿出一本來(lái)看。
中國自古以來(lái)就就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子，也必須要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于就是一個(gè)繼承人！
七年級優(yōu)秀作文 篇21
“校有校規，家有家規”就是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，可問(wèn)到“家規就是什么？你家有什么家規？”很多人就立刻呆住了。
家規。每戶(hù)人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應了那句“食不言，寢不語(yǔ)”。吃完飯后，不能夠將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過(guò)，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)：“此時(shí)你這小孩子怎樣這么沒(méi)教養，隨地亂丟垃圾�！蔽衣�(tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng)，就是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著(zhù)敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。
我家的家風(fēng)就是“孝”俗話(huà)說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(cháng)輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡就是要思考父母。即使他們說(shuō)的不對，也要和和氣氣的說(shuō)話(huà)。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就就是家規，有了好的規矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì )。
七年級優(yōu)秀作文 篇22
我的這位同桌呀，可是個(gè)不簡(jiǎn)單的人。如果你看到了他，我想你對他的第一印象是什么呢？——“標準型的五短身材”，愛(ài)開(kāi)玩笑的他，天生就長(cháng)著(zhù)一副喜劇臉，讓人看了就覺(jué)得很可樂(lè )。和他聊久了閑話(huà)也許會(huì )被的話(huà)刺傷，可他罵人不帶一點(diǎn)兒臟字的境界已是無(wú)人可擋。你們還別看他是呆頭呆腦，在學(xué)習上他是“領(lǐng)先之王”，就在二00九年度，他曾以629分的總成績(jì)獲得了全班第一，全校第二，被老師任命為“87班學(xué)習委員”。
下課后，每當同學(xué)們聚在一起時(shí)，都會(huì )高聲齊喊：“委員長(cháng)”，來(lái)一個(gè)�！币驗槊看未蠹叶紱](méi)有話(huà)題閑聊時(shí)，他就會(huì )一馬當先為我們表演他自己首創(chuàng )的舞蹈——“銀漢亂舞”。只要他在教室里一手舞足蹈，就會(huì )讓我們詩(shī)興大發(fā)，聯(lián)想到侯文漢老師的一首詩(shī)《觀(guān)看人妖表演》：“滿(mǎn)懷奇想看人妖，泰國人妖分外嬌，不僅人妖姿態(tài)美，人妖表演更風(fēng)騷�！蔽覀兎磸推纷x之后還真覺(jué)得這詩(shī)形容我們“銀漢女”最恰當不過(guò)了。
當然我們的委員長(cháng)也有辦正事的時(shí)候，譬如在下課時(shí)，當他在走廊中到處尋察時(shí)，只要一見(jiàn)到女同學(xué)有“一絲不解”的表情時(shí)，他就覺(jué)得自己的才能該發(fā)揮出來(lái)了。有一次他與我們在聊天時(shí)，突然往后面一望，原來(lái)是班花“芙蓉姐姐”有一道生物題不會(huì )做，我們推了推向哥，他竟然說(shuō)一了句“恭敬不如從命”，兩步并做一步地走了上去，很紳士地說(shuō)：“同學(xué)，請問(wèn)我能幫你什么忙嗎？”同學(xué)指了指題目，向哥自豪地笑了一下，他可是生物學(xué)的高手，不一會(huì )他就把這題給解決了，女同學(xué)對他笑了一笑，可想而知，當時(shí)的向哥是多么的幸福，隨之他也向我們做了一個(gè)“YES”的手勢。當然他的這種好心也有時(shí)候被別人當成驢肝肺。
大家都喜歡跟我們這位大名鼎鼎的向哥玩，也更喜歡他那“下得地”的人緣。
七年級優(yōu)秀作文 篇23
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我的母親偶爾唱，每次聽(tīng)到歌聲時(shí)，我的鼻子一酸，感受到母親的力量太偉大了。人人都有個(gè)好母親。
我的媽媽是普普通通的人，雖然沒(méi)上幾年的書(shū)，但是她卻知道怎樣教育自己的女兒。
記得我第一次上幼兒園時(shí)，我忐忑不安地拉著(zhù)媽媽的手，見(jiàn)到好多個(gè)小朋友后，幾乎忘了媽媽在身邊，我開(kāi)心地和小朋友玩玩。不知不覺(jué)的，她悄悄走了。我卻發(fā)現媽媽不在我身旁了，然而我焦急的找呀找，可是找也找不到。我于是痛哭失聲喊“媽媽……”老師聽(tīng)見(jiàn)了，趕快跑過(guò)來(lái)，抱著(zhù)我去門(mén)口，我還是繼續哭著(zhù)，看到各種各樣的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。當時(shí)我很小，還以為媽媽再也不來(lái)接我�！皨寢寱�(huì )回來(lái)接你的�！崩蠋煖厝岬卣f(shuō)。我一直盼望等母親回來(lái)接我回家。終于等到了，看到小朋友一個(gè)一個(gè)地被自己的媽媽接走了。我家很遠，不知道媽媽回來(lái)接我嗎？我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到媽媽回來(lái)了，我忍不住撲在媽媽?xiě)牙�，也拉�?zhù)她的手不放。
我們已經(jīng)到家了，媽媽很關(guān)心我說(shuō)話(huà)的水平，耐心教我學(xué)說(shuō)話(huà)。我永遠離不開(kāi)母親。
還記得上小學(xué)時(shí)。我在家天天玩，不好好學(xué)習。媽媽比以前更嚴肅了，絮絮叨叨地說(shuō)：“明天上學(xué)，還不快寫(xiě)作業(yè)。我不是想對你發(fā)脾氣，就是希望你好好學(xué)習。如果不好好學(xué)習，將來(lái)怎么辦，媽媽非常擔心你�！蔽铱匆�(jiàn)她的臉色有些傷心。后來(lái)姐姐告訴我，當我小時(shí)候離開(kāi)家時(shí)，媽媽每時(shí)每刻都在牽掛我，還拼命掙錢(qián)為了我。
在夜里，她搬來(lái)一把椅子坐了下來(lái)，陪著(zhù)我做作業(yè)。她知道我不擅長(cháng)作文，詳細地教我怎樣寫(xiě)作文。媽媽雖然很困，但還是陪著(zhù)我學(xué)習。兩小時(shí)后，作業(yè)完成了。
我們入睡了，我睡的很香，感覺(jué)在母親的懷里，進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉……不知不覺(jué)天亮了，我去上學(xué)，下一回我放假。我一定要在家陪母親幾天，幫母親干些活。
母親對我所做的一切是那么普通，但力量的母愛(ài)是偉大的。
媽?zhuān)量嗔�！媽�(zhuān)畠簮?ài)您！
七年級優(yōu)秀作文 篇24
這世界上有兩種微不足道的昆蟲(chóng)很令人敬佩：一個(gè)是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾；一個(gè)是“十七載長(cháng)眠待一夏”的鳴蟬。
“為著(zhù)追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或是浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光，也得到了熱�！憋w蛾的一生雖然短暫，卻在不停地追求理想。盡管被人們打上了“愚蠢”的標簽，但我敬佩它，敬佩它不懈追求的精神。
蟬為了追求大聲歌唱的理想，在陰暗潮濕的土壤中苦苦蟄伏十七年，終于破土而出，向世人展現了它優(yōu)美的歌喉，然而卻只能度過(guò)一個(gè)夏天的短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會(huì )感到后悔的——它們實(shí)現自己的追求，那是一種無(wú)法想象的極度喜悅。
人生在世，可以沒(méi)有遠大的理想，但必須要有一個(gè)確定的目標。只有有了目標，才能在不懈的追求中提高自己的能力。
魯迅為實(shí)現喚醒國民的夢(mèng)想棄醫從文，用手中的筆作為鋒利的武器。無(wú)數的困苦與磨難都沒(méi)能使他放棄夢(mèng)想，他在追求勝利的道理上越走越遠，終成一代大文豪。
喬布斯一出生便被遺棄，仍然向著(zhù)目標奮力前進(jìn)，創(chuàng )造了蘋(píng)果公司，掀起了個(gè)人電腦的風(fēng)潮�？伤麉s在人生事業(yè)的頂峰遭遇巨大挫折，被公司開(kāi)除�？伤宰非笾�(zhù)自己的目標，憑借堅定的信念，最終創(chuàng )造出蘋(píng)果公司的神話(huà)。
因為有了追求，所以蟬在酷暑歡歌；因為有了追求，所以葉在金秋飄落；因為有了追求，所以梅在凜冬獨開(kāi)。從現在開(kāi)始，追求自己的夢(mèng)想，向成功大踏步地邁進(jìn)吧！讓理想之門(mén)為你敞開(kāi)，讓夢(mèng)想之花為你綻放！
唯有不懈努力，才能取得成功！
七年級優(yōu)秀作文 篇25
小鳥(niǎo)因有夢(mèng)想，敢于追求，才能翱翔于天空；樹(shù)苗因有夢(mèng)想，敢于追求，才能長(cháng)成參天大樹(shù)；魚(yú)兒因有夢(mèng)想，敢于追求，才能游到海洋深處。我也有夢(mèng)想，相信我努力追求，就能實(shí)現。
在那一刻，我的心里有了夢(mèng)想的萌芽。從那一刻起，我開(kāi)始為我的夢(mèng)想而奮斗，開(kāi)始努力學(xué)習。
那是一個(gè)夜晚，夏天的夜晚。知了還在不停地叫著(zhù)，好像是在為我加油打氣。窗戶(hù)前的燈光還亮著(zhù)，因為，我還在學(xué)習。我的眼睛極不情愿地睜著(zhù)，手極不情愿地寫(xiě)著(zhù)。很多次都想倒下睡覺(jué)，眼睛很快瞇成了一條縫，腦子也開(kāi)始模糊，手上的筆也時(shí)不時(shí)地停了下來(lái)。當我寫(xiě)到最后一題時(shí)，我仿佛看到了勝利的曙光。做完這道題，我就可以休息了。我很快速地掃了一遍題，好像并沒(méi)有什么思路。不耐煩地我并沒(méi)有去看第二遍。我時(shí)不時(shí)地撓撓頭，又時(shí)不時(shí)地打著(zhù)草稿，可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我絞盡腦汁，瞪大眼珠，還是在思考這道題。我的心里開(kāi)始有些慌張，一直在紙上打著(zhù)草稿，可還是一無(wú)所獲。我開(kāi)始停下來(lái)，陷入了沉思。就在這不經(jīng)意間，我又瞄了一眼題目，同時(shí)心里也感到了一絲亮光。我呆呆地望著(zhù)題目，望著(zhù)我漏掉的條件，心里有些失落，也有些喜悅。就這樣，我伴著(zhù)這復雜的心情，寫(xiě)完了這道題，入睡了。
睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了這次考試，夢(mèng)到了這些考試的結果，更夢(mèng)到了我的夢(mèng)想，我正在追求的夢(mèng)想。所有學(xué)習中的痛苦和磨難和夢(mèng)想比起來(lái)又算得了什么？從那一刻開(kāi)始，我擁有了夢(mèng)想，并開(kāi)始為之努力。
霍金雖在21歲患上了不治之癥，但他“站了起來(lái)”，為什么呢？因為他有夢(mèng)想可追求；小馬歲走路有些笨拙，但它毅然馱著(zhù)米過(guò)了河，為什么呢？因為它有夢(mèng)想可追求；那株百合花雖長(cháng)在邊上，但它卻開(kāi)出了最美的花朵，為什么呢？因為它有夢(mèng)想可追求。
我堅信，只要有夢(mèng)想，一定要去追求。若不去追求，一定會(huì )在原地不停地徘徊；若勇于追求，你的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
七年級優(yōu)秀作文 篇26
清晨，涼風(fēng)瑟瑟，走在田徑場(chǎng)邊。突然發(fā)現前兩天還是碧綠的草，竟然大多數已經(jīng)枯黃。想起上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)看到綠芽時(shí)的欣喜，沒(méi)想到轉眼間，它們竟快走到了生命的盡頭。
時(shí)間，顯得如此迫不急待，生命，又是如此短暫。
鮮艷的花朵，經(jīng)過(guò)幾天，便會(huì )凋零，漫天的碧草，走過(guò)三季，就已枯黃，它們的生命是如此短暫，短暫到還沒(méi)來(lái)得及讓人注意，便已走完一生。既然如此，它們?yōu)槭裁催�要來(lái)到這世上？
我繼續走著(zhù)，陽(yáng)光撒在身上。眼前突然浮起了一團烈火，還有那個(gè)伏在火中，一動(dòng)不動(dòng)的身影，他就是邱少云。烈火在他身上燃燒，他卻始終一聲不哼。生命之火在熊熊烈火中漸漸熄滅，而我卻看到在那熊熊烈火中，站起一個(gè)高大挺拔的靈魂。為了勝利，為了國家，在烈火之中，他毅然選擇了沉默。因為他有追求，他追求著(zhù)他的追求，直至生命的最后一刻，但他的追求，卻會(huì )被我們銘記在心。
我想，人活在世界上，是應該要做些什么的。為了美好的事物而追求，為了自己的追求而奮斗。這樣，才不至于庸庸祿祿地過(guò)完一生，才會(huì )讓有限的生命更有意義。
我仿佛看見(jiàn)，在那花兒隕落的地方，掛著(zhù)沉甸甸的果實(shí)；我仿佛看見(jiàn)來(lái)年春風(fēng)吹過(guò)，在那荒草腐爛的地方，又冒出嫩綠的芽。它們的追求，讓它們原本短暫的生命天長(cháng)地久。
我愿作那一現的曇花，為喧囂的塵世留下一縷清香，然后化為春泥。
我愿為那掠過(guò)天空的流星，即使隕落，也要在漆黑的夜幕上留下閃亮的一筆，哪怕只有一瞬。
七年級優(yōu)秀作文 篇27
“當!當!當!”放學(xué)鐘聲響了，許多爸爸媽媽都陸陸續續的來(lái)接小朋友，我和妹妹等了一會(huì )兒，媽媽也來(lái)接我了，我都會(huì )習慣性的問(wèn)她：“今天晚上吃什么呢?”這時(shí)，媽媽就會(huì )牽起我們的手，一邊說(shuō)著(zhù)晚餐的內容，帶著(zhù)我們散步回家。
學(xué)校附近有一家“便利商店”，我最喜歡那里的“關(guān)東煮”了，尤其是看到滿(mǎn)滿(mǎn)的好料——各類(lèi)丸子、白蘿卜、米血、玉米筍……等，就忍不住口水直流呢!媽媽常會(huì )讓我吃一些關(guān)東煮來(lái)補充體力，再寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候媽媽會(huì )帶我們到附近的傳統市場(chǎng)買(mǎi)菜，市場(chǎng)里的攤販老板都好親切喔!“買(mǎi)菜哦!沒(méi)加農藥的哦!”耳邊傳來(lái)熟悉的阿婆的叫賣(mài)聲，媽媽喜歡買(mǎi)阿婆的菜，我們也覺(jué)得她的菜好吃極了。再走幾步路，會(huì )經(jīng)過(guò)一家肉攤，“今天要不要買(mǎi)肉?”老板和老板娘熱情的和我們打著(zhù)招呼，而對面賣(mài)蛤蜊的老板也對我們微笑著(zhù)。來(lái)到了水果攤，媽媽會(huì )問(wèn)我們想吃什么?老板也會(huì )推薦一些便宜或好吃的水果。從市場(chǎng)走出來(lái)，我們常常是大包小包的，媽媽說(shuō)：“還好有你們這兩個(gè)好幫手啊!”
沿著(zhù)巷子走回家，偶爾會(huì )看到一個(gè)賣(mài)蔥油餅的阿姨，我們有時(shí)會(huì )買(mǎi)幾份回家，可能是她的蔥油餅太好吃了，小攤子前常常會(huì )有一群學(xué)生呢!走啊走，忽然看到了一團黑色、白色的毛球，仔細一看，原來(lái)是一只只可愛(ài)的小狗，遛狗的媽媽旁邊還跟著(zhù)一個(gè)剛放學(xué)的小朋友，小孩吵著(zhù)要牽小狗的模樣真是好玩。到了十字路口，大樓的警衛伯伯正在指揮交通，看到他，我們都會(huì )向他打招呼，他也會(huì )揮揮手，回我們一個(gè)微笑。
上學(xué)和放學(xué)途中，會(huì )出現很多新奇的人、事、物，下次散步時(shí)不妨多留意身旁，說(shuō)不定會(huì )發(fā)生令你意想不到的小故事喔!
七年級優(yōu)秀作文 篇28
放學(xué)了，下了校車(chē)，抖了抖精神，往家的方向走。路上的小朋友總回過(guò)頭來(lái)看我，只因為我一肩挎了兩個(gè)包?路過(guò)菜地，看到了黃色的小花朵，原來(lái)是蓬花菜開(kāi)的花，有點(diǎn)像小菊花，很漂亮!每天放學(xué)經(jīng)過(guò)這里，我和CL、HP三人總會(huì )邊走邊觀(guān)察路邊的菜地，有時(shí)還會(huì )引起爭議，不知道地里種的到底是什么東西。豆苗?花生?我也同意是花生!啊，土豆開(kāi)花了，我家的土豆怎么只長(cháng)葉子不開(kāi)花?呵呵，每天就這么邊聊邊晃到家。
收起相機，直奔菜場(chǎng)，還不忘看看河里有沒(méi)有魚(yú)，水草旁邊有許多亮光，那是魚(yú)兒在游動(dòng)，很想釣魚(yú)了!應該說(shuō)是想吃魚(yú)了，于是在菜場(chǎng)買(mǎi)了兩條鯽魚(yú)，心想：釣不到，買(mǎi)總成吧?讓老板殺好，裝在塑料袋里，再買(mǎi)個(gè)青菜，晚餐的食材就全了。繞到小區下的綠化帶，最近幾天開(kāi)了好多小花，成片的、粉粉的顏色，今天正是拍照的好機會(huì )。于是，把菜往草地旁一扔，就開(kāi)始狂拍一通了。
夕陽(yáng)西下，花和樹(shù)都在草地上投下了溫柔的影子。
我也準備回家了，想起菜還扔在草地上，等湊近一看，哭笑不得，剖好的魚(yú)竟然掙破了袋子，平躺在草地上，還沾上了許多小草……心里有些發(fā)毛，不得不用青菜把魚(yú)裹著(zhù)，放進(jìn)另一個(gè)完好的塑料袋中!過(guò)后，發(fā)現自己竟出了一身冷汗!
這種感覺(jué)就像是回到了孩童時(shí)光，放學(xué)路上，邊玩邊往家趕……
七年級優(yōu)秀作文 篇29
我一般放學(xué)都是和一位同學(xué)一起走的，我騎車(chē)，他從后面屁顛屁顛的跑，因此，我一般放學(xué)一般騎不快。
那天中午，那位同學(xué)的媽媽奇跡般地出現在了校門(mén)口——中午有飯局，帶他一起吃飯。我大喜，這就意味著(zhù)我可以猛騎了。
二十余分鐘的路程，最快到底要多久呢?一出校門(mén)，我便拿起手表計時(shí)。GO!GOGO!我如一支離弦的箭，不，是一支離弦的火箭一般沖了出去。一下子沖了幾百米遠，就進(jìn)一個(gè)十字路口時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，在路邊坐著(zhù)，見(jiàn)到有人來(lái)了，便迎面過(guò)去要錢(qián)，一個(gè)職業(yè)小乞丐，鄙視!我正準備，猛沖過(guò)去，嚇唬她一下，加速!沖啊——殺啊……伴隨著(zhù)一聲刺耳的剎車(chē)聲，我聽(tīng)了下來(lái)，他沖我狂奔過(guò)來(lái)，要錢(qián)來(lái)了要是在離近一米，我能把他撞飛。本來(lái)想嚇唬他一下，自己卻嚇個(gè)不輕，他抱著(zhù)我的手說(shuō)：“哥哥，給我點(diǎn)錢(qián)吧……”媽媽說(shuō)過(guò)，這里的乞丐最煩人，不給銀子不煩放你走，比打劫得還黑，我一摸口袋，糟了，一張二十元大鈔，二十元啊，不能給啊!他見(jiàn)我摸口袋了，便放松了戒備，我看準時(shí)機，沖了過(guò)去，逃之夭夭。
回到家，想：這些家伙一定是計劃好的，輕輕一撞就裝骨折，種種一撞就撞了。不撞到也纏人要錢(qián)，黑!黑!真黑!要不是我機智，身手敏捷，那二十快錢(qián)早就成小乞丐的囊中之物個(gè)屁的了。
七年級優(yōu)秀作文 篇30
風(fēng)輕云淡，天氣舒爽宜人，趁著(zhù)放假，我和幾位姑姑一起回老家看望爺爺。
爺爺的家在湖旁，湖邊是一片紅薯地，每年這個(gè)季節，爺爺都要去挖紅薯。今年爺爺年紀大了，怕他身體吃不消，我和表姐表哥們決定自己去挖紅薯。
從沒(méi)干過(guò)農活的我們興高采烈地背上鋤頭，沖向紅薯地。紅薯就躲在綠油油的紅薯藤下。我揮起鐮刀，斬斷藤根。千絲萬(wàn)縷的藤蔓糾纏在一起，不一會(huì )兒卷成一個(gè)大滾筒，我們使出吃奶的力氣，才將藤蔓從地里拖出來(lái)，大家頭上早已沁出細密的汗珠。
我掄起鋤頭，鏟向藤根，翻出一片泥土，然后用手拽紅薯，可它就是不肯出來(lái)。爺爺看了哈哈大笑，“哪有這樣挖紅薯的?”只見(jiàn)爺爺提起鋤頭，瞄準紅薯藤前方約半尺處，將鋤頭舉過(guò)頭頂，用力一揮，鋤頭穩穩地扎進(jìn)土中，爺爺推了一下鋤頭柄，鐵鋤頭便將紅薯掀了出來(lái)。我們看得目瞪口呆，看來(lái)挖紅薯還是技術(shù)活。
我擼起袖子，挺直腰桿，腳下發(fā)力，揮鋤越過(guò)頭頂。只聽(tīng)見(jiàn)一聲脆響，紅薯竟被攔腰挖成了兩截，我又失手了。再次揮起鋤頭，落鋤點(diǎn)穩穩盯在藤根附近，一掀，露出了半截紅薯，再一鋤下去，終于挖出來(lái)了第一個(gè)完好無(wú)損的紅薯。掌握了訣竅，我身后的紅薯很快便堆成了小山。
日上山頭，我已經(jīng)累得站不穩了，也不管地面上的泥土，坐在地上，臉上歪歪斜斜畫(huà)著(zhù)幾道污線(xiàn)，手隱隱作痛，仔細一瞧，整個(gè)手掌紅彤彤的，腰也酸背也痛。太陽(yáng)在頭頂照耀，我唇干舌燥，滿(mǎn)臉汗水，饑渴難耐的我幾口便灌下一瓶礦泉水。古人說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，原來(lái)盤(pán)中餐就是這樣到餐桌的。晚餐的紅薯我吃得格外認真，生怕浪費了這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。
七年級優(yōu)秀作文 篇31
美麗的秋天來(lái)了，到處都是一片豐收的景象，甜甜的紅薯也成熟了。我們盼望已久的挖紅薯實(shí)踐活動(dòng)終于來(lái)了!
一大早，同學(xué)們都聚集在了操場(chǎng)上，整裝待發(fā)。不一會(huì )兒，我們就坐上了大巴車(chē)，前往挖紅薯的目的地—石洞鄉。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，興奮極了!
很快，我們到達了目的地，疾步走到挖紅薯的場(chǎng)地。我看到那里已經(jīng)有很多同學(xué)在熱火朝天地挖紅薯了，我也趕忙放下背包，拿出鋤頭開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái)。我小心翼翼的用鋤頭刨開(kāi)一層土，咦，怎么沒(méi)有看到紅薯呢?于是我大膽的繼續挖了起來(lái)。就因為我這樣粗心，頭幾個(gè)被挖出的紅薯身上都帶著(zhù)一道道傷痕，很讓我泄氣。我趕緊向爸爸請教，爸爸告訴我，先輕輕刨開(kāi)土，感覺(jué)到有紅薯時(shí)，然后就把它周?chē)耐燎盟�，最后用鋤頭在底部一插，再一撬，那又大又圓還形狀怪異的紅薯就挖出來(lái)了!我繼續用這個(gè)方法挖，不一會(huì )兒，就挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子紅薯。有的像紫紅色的土豆，有的像凹凸不平的洋蔥，還有的像穿著(zhù)棕色外套的梨子。更奇特的是，有些紅薯挖出來(lái)時(shí)四五個(gè)連在一起，就像一串大葡萄，它們緊緊地依偎在一起，就像兄弟姐妹一樣永不分離!
這時(shí)，我抬頭看了看周?chē)�，同學(xué)們還在賣(mài)力地挖著(zhù)紅薯，而他們身邊之前空空的袋子，現在已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。大家都笑逐顏開(kāi)，從大家臉上迸射出豐收的喜悅與歡樂(lè )!
一轉眼，下午到了，同學(xué)們紛紛小心地提上自己的紅薯，就像袋子里裝著(zhù)沉甸甸的寶物一樣。坐上了大巴車(chē)，我覺(jué)得精疲力盡，再想想農民伯伯天天都要干這這樣的重活，所以我們大家都要節約糧食，農民伯伯的辛苦才值得!
【【實(shí)用】七年級優(yōu)秀作文（精選31篇）】相關(guān)文章：
七年級優(yōu)秀作文精選：漫游語(yǔ)文世界10-18
實(shí)用的寒假優(yōu)秀作文（精選20篇）02-23
周末七年級優(yōu)秀作文07-29
七年級優(yōu)秀作文（5篇）03-09
七年級寫(xiě)寒假生活的優(yōu)秀作文（精選26篇）01-12
實(shí)用的寒假優(yōu)秀作文300字（精選31篇）01-12
七年級中秋節優(yōu)秀作文01-27
感冒七年級優(yōu)秀作文5篇03-02
祖國在我心中七年級優(yōu)秀作文09-15
歲月如歌七年級優(yōu)秀作文01-18