周末七年級優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的周末七年級優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
周末七年級優(yōu)秀作文1
終于，等到了一周一次的周末，我可以休息一下了。
我早已經(jīng)安排好了周末要干些什么。首先，回到家后現將語(yǔ)文作業(yè)做完，第二天早晨將數學(xué)等科目作業(yè)做完，接下來(lái)就可以愉快地玩耍了。于是，那天晚上我便將語(yǔ)文作業(yè)全部寫(xiě)完——除了作文，之后的第二天依然按照計劃來(lái)。
一切進(jìn)行得都非常順利，就是有幾道數學(xué)題好像錯了，沒(méi)關(guān)系，我有法寶，“嘻嘻”，你接著(zhù)看就知道是什么了。如果你認為是什么搜題軟件之類(lèi)的東西，那你就打錯特錯了。別問(wèn)了，你待會(huì )就知道的，不要著(zhù)急。在這一天中，我可是痛痛快快的玩了十五分鐘，之后開(kāi)始想一道題，至于是什么人出的，我可不能告訴你，反正不是我自己出的。不能說(shuō)了，你知道的太多了。不過(guò)，沒(méi)準你已經(jīng)知道了是誰(shuí)出的了。
砰砰砰，你猜對了嗎？是補習班老師。如果你直接跳到這里看，那你就是跳章了。所以不行。哦，開(kāi)始上課了，老師問(wèn)我們那兩道題做出來(lái)了嗎？大家都搖搖頭說(shuō)不會(huì )做。突然，吉悅明說(shuō)：“老師，是不是這樣的……”老師看了一下說(shuō)：“不對，你做錯了�！奔獝偯饔终f(shuō)：“這是我問(wèn)同學(xué)的�！敝罄蠋熣f(shuō)：“我教過(guò)的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)是自己做出來(lái)的，也沒(méi)人是做對的�！�
然后，放學(xué)了。之前疑似錯誤的題也改正好了。但是，為什么在下雨，而我沒(méi)有帶雨傘。我看了一下雨勢后發(fā)現不太大，就回家了……回家后，覺(jué)得冷，但衣服一點(diǎn)也沒(méi)有濕，很驚訝吧，嘻嘻！你別以為補習班沒(méi)有作業(yè)呀，這作業(yè)完全是奧數題呀……
怎么樣？這就是我的周末。你是怎樣過(guò)周末的，你也寫(xiě)一篇文章吧！
周末七年級優(yōu)秀作文2
周五的夜半鐘聲敲過(guò)，迎來(lái)了周末那湍急的腳步，勞累了五天的人們，可以在周末休息一下，伴隨著(zhù)柔和的風(fēng)與鳥(niǎo)的鳴叫，我輕快的走在馬路上，準備享受短暫的周末。
周六，陽(yáng)光正好，我與母親相約去外邊吃飯，那是個(gè)綜合體，應有盡有。在那兒過(guò)周末的人很多，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，一切都很美好。但引起我注意我的并不是那繁華的街市，而是那些無(wú)法享受周末的人。
商店里：有人買(mǎi)東西，就會(huì )有人賣(mài)東西；街角：有人扔垃圾，就會(huì )有人掃垃圾；停車(chē)場(chǎng)：有人要停車(chē)，就會(huì )有人指引他們該往哪兒停；飯店中：有顧客要用餐，就會(huì )人有為他們服務(wù)。這些人他們必須整日地待在工崗位上，或許是為了生活而打拼，又或許是為了夢(mèng)想而奮斗。每天與初陽(yáng)一起出發(fā)，夜晚伴著(zhù)繁星歸來(lái)。
我與母親走馬觀(guān)花般逛著(zhù)，路上有行行色色的人，但那些還在工作的人，演繹了人間本味。他們拿著(zhù)銷(xiāo)售牌，在店門(mén)口賣(mài)力吆喝以招纜更多的顧客；他們戴著(zhù)頭套在人群中穿梭，頭套上畫(huà)著(zhù)大大的笑臉用以吸引人們更多的關(guān)注。但他們是否真的.快樂(lè )呢？我想末必吧。
七彩的玻璃燈照映著(zhù)他們的臉，那胭脂底下的臉龐，充滿(mǎn)了疲憊與倔強，或許人們常常只看到那華麗的外表吧，有些事，有些人往往不如表面那般光彩奪目，而在背后的，其實(shí)是傷痕累累的身軀。
再亮的燈，都有照不到的黑暗死角。在這繁華城市的各個(gè)角落，也有光照不到的地方，總會(huì )有人蜷縮在那陰暗的角落，為溫飽而擔憂(yōu)，也總會(huì )有人用華麗的外表來(lái)掩蓋他骯臟而丑陋的靈魂。我們往往只能看到事物的表面，而忽略了它原本的模樣。
周末的繁華，只不過(guò)彈指剎那，那靜謐的湖下，有著(zhù)不可言說(shuō)的話(huà)！