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八年級作文7篇(熱)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的八年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1
知恩圖報是中華民族自古以來(lái)的傳統美德。眾所周知的成語(yǔ),如“投桃報李”、“滴水之恩當涌泉相報”等等都體現著(zhù)感激和報答之恩。中國傳統文化中的“感恩”理念,傳承久遠,澤被千秋,是中國傳統文化寶庫中的一顆明珠。
雖然,感恩無(wú)處不在,但曾經(jīng)的我卻不懂得珍惜!
像往常一樣,我放學(xué)回家后所見(jiàn)媽媽還在廚房忙碌,我淡淡說(shuō)了一句:“快點(diǎn)做,我快餓死了”。媽媽連忙應答:“知道了,馬上就好!蓖蝗,我看見(jiàn)媽媽臉色十分蒼白,便問(wèn)道:“你不舒服嗎?”媽媽裝作沒(méi)事般說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,就是有點(diǎn)發(fā)燒!蔽业男牟唤活,媽媽是頂著(zhù)病給我做飯的嗎?想到這里我鼻子一酸,眼淚不爭氣的落了下來(lái),心里裝滿(mǎn)了暖意和愧疚。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”!現在我真正懂得了這句話(huà)的含義。父母臉上的每道皺紋,都記載著(zhù)兒女茁壯成長(cháng)的足跡。世上唯一永恒不變的情感,就是父母之愛(ài),盡管我們經(jīng)常忽略他們的存在。
那么,就讓我們從今天開(kāi)始,從孝順父母開(kāi)始。學(xué)會(huì )感恩吧……
給父母一個(gè)緊緊的擁抱,告訴父母,其實(shí)你很愛(ài)他們,只是以前你不好意思將這句話(huà)說(shuō)出口。
給父親泡上一杯熱茶,為母親做上一頓飯菜,哪怕茶是粗茶,飯菜也不盡人意,但我相信那是父親品嘗到的最甘甜的飲料,是母親吃到的最可口的佳肴。
常懷感恩之心,我們才會(huì )去愛(ài)別人,也才會(huì )被別人所愛(ài)。
在我們的成長(cháng)過(guò)程中,除了父母,還有一個(gè)重要的角色——老師。這是一個(gè)崇高的稱(chēng)呼,更是永遠抹不去的身影與記憶。
回首過(guò)去的歲月,我們從頑皮的孩子長(cháng)成青蔥少年,再長(cháng)成風(fēng)華正茂的青年,老師始終伴我們左右。在我們成長(cháng)的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師關(guān)切的目光,更有老師殷切的期望。
當我們的人生處在“山重水復疑無(wú)路”的.境地時(shí),是老師春風(fēng)化雨般的引導讓我們“柳暗花明又一村”。在老師的關(guān)心和指導下,看著(zhù)我們一步步走向成熟,走向理想的頂峰。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現我們的感恩之情!
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福,贏(yíng)得友誼!
所以,生活中感恩是無(wú)處不在的。讓我們常擁一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你所有的所有!
八年級作文 篇2
記憶隨著(zhù)時(shí)光的流逝在慢慢遠去,就像河水越流越遠,但不論我身在何方,身處何境,那盞燈,依然亮著(zhù)……
——題記
小學(xué)的我是一個(gè)不愛(ài)講話(huà)的孩子,不喜歡與大家溝通,因為總是覺(jué)得自己不是與他們的差距太大,就是有一層隔閡,想拉也拉不近,有時(shí)甚至覺(jué)得自己是多余的,但是這種日子終究是會(huì )改變的。
“啪嗒”,我的肩頭不知道被誰(shuí)輕輕的拍了一下,這使正坐在臺階上的我一下子惶恐了,因為從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人會(huì )以這樣的方式來(lái)找我,我慢慢地將頭轉過(guò)去,臉不知怎的一下子紅透了,“韓……韓老師好!蔽覕鄶嗬m續的向韓老師問(wèn)好,聲音小得似乎連自己都聽(tīng)不太清楚,額頭上也冒出了汗珠,讓我不禁感覺(jué)熱騰騰的,使我感覺(jué)有點(diǎn)兒難受。
“怎么一個(gè)人在這里呀?不跟同學(xué)們去玩兒?”韓老師微笑著(zhù),這不禁使我感覺(jué)她的笑是世界上最純潔的,最美的,“嗯!蔽抑皇怯靡粋(gè)字便回答了韓老師的提問(wèn),韓老師慢慢的坐了下來(lái),“孩子,你仔細看看他們,看看他們與你有什么不一樣的地方!表n老師依舊微笑著(zhù),“他們的成績(jì)比我好,字寫(xiě)得比我漂亮,但是我又比有些同學(xué)強一點(diǎn)兒……”我有些出神的看著(zhù)那些同學(xué)們,我只是覺(jué)得嘴巴自己在動(dòng),喉嚨自己在發(fā)聲,說(shuō)出了一些根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)我大腦思考的話(huà),“是嗎,孩子,你只是看見(jiàn)了一些片面上的東西……”韓老師用雙手支撐著(zhù)下巴,我這時(shí)似乎還在發(fā)神,眼睛眨也不眨的盯著(zhù)那些同學(xué),“你羨慕他們?”韓老師靠近我的耳朵,用輕輕的語(yǔ)氣說(shuō)道,這時(shí),我的臉更紅了,或許是我天生還怕癢癢吧,“呵呵,你這孩子也太內向了吧,想玩兒就去玩兒個(gè)痛快!何苦這樣委屈自己呢?”這時(shí)的韓老師就像一個(gè)假小子,變得很豪邁,我低下頭,有氣無(wú)力的說(shuō)“他們都不找我玩兒!薄安皇俏艺f(shuō)你呀,是你應當主動(dòng)去與他們溝通,這樣你才能和他們結成朋友!表n老師用手輕輕的戳了一下我的小腦袋瓜子,我只得裝裝小可憐,用手輕輕的去撫一下。
接著(zhù),老師便如一個(gè)小孩子般,拉著(zhù)我便向正在打羽毛球的'那邊跑去,接著(zhù)便蹲下,雙手微微用力的搭在我的肩上,微笑的看著(zhù)我,我在萬(wàn)般無(wú)奈下膽怯地向前走去,我不好意思地側過(guò)臉,噘著(zhù)小嘴說(shuō)“我……能和你們玩兒?jiǎn)?”只?jiàn)其中幾個(gè)同學(xué)手中的球拍滑落到地面,有的甚至驚訝的說(shuō)“冰塊馬妹妹是不是發(fā)燒了……”一陣短暫的驚訝后我便被拉進(jìn)歡樂(lè )中。這次活動(dòng)使我流了不少汗水,但是不知怎的,脾氣也隨著(zhù)增大了,若是有人像以前那樣在背后說(shuō)我壞話(huà)或故意整我,我便會(huì )當頭給他一個(gè)“爆栗子”這不禁讓其他同學(xué)與老師驚嘆“二代韓小怪!”
緊接下來(lái)的日子便是跟著(zhù)韓老師一起學(xué)習音樂(lè ),不過(guò)在學(xué)笛子時(shí)總是被罵,因為氣息不夠,所以吹出來(lái)的聲音是一長(cháng)一短,之后便改學(xué)古箏了,這個(gè)我還學(xué)得不錯,正要學(xué)到刮奏時(shí),老師便因為工作原因被調到了其它地方去了,至于古箏,之后就再也沒(méi)有彈過(guò)了。
雖然之后我們見(jiàn)面的機會(huì )少之又少,但是老師在我心中所點(diǎn)燃的燭光,在我生命的長(cháng)河中是永遠都不會(huì )熄滅的,永遠照亮我前進(jìn)的道路。
八年級作文 篇3
祖國,是所有音符中最動(dòng)人的,是所有色彩中最鮮艷的,是所有江河中最源遠流長(cháng)的。這片土地,哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)團結一心的人民;這片土地,在受人欺壓時(shí)英勇頑強地掙扎反抗;這片土地,帶領(lǐng)著(zhù)中華兒女為偉大夢(mèng)想而不斷奮進(jìn)。這就是中國,一個(gè)從熟睡中醒來(lái)的傲人雄獅,一個(gè)你我深?lèi)?ài)著(zhù)的祖國!
一個(gè)“中”字代表了中國是在眾多國家中的中流砥柱,起著(zhù)重要的作用。以前中國在政治、軍事、經(jīng)濟、文化上不夠強大,世界各國都不懷好意地想侵略和吞并中國的`領(lǐng)地,掠奪中國的財富。哪里有壓迫哪里就有反抗,于是一些抗戰人士紛紛走上戰場(chǎng),保衛我們的祖國,他們憑借智慧,英勇殺敵,前赴后繼、堅定無(wú)畏地驅趕和消滅著(zhù)敵人,用他們的鮮血換來(lái)了新中國的成立,并號召一代又一代人為實(shí)現民族復興“中國夢(mèng)”而努力奮斗!為的是一個(gè)共同的目標,那就是中國變得強大起來(lái)!
如今,我們欣喜地看到,中國的科技日益發(fā)達。上天入海我們無(wú)所不能!吧裰劬盘枴陛d人飛船成功發(fā)射升空,這是我國載人航天事業(yè)走向成熟的一個(gè)標志;“蛟龍”號載人潛水器在馬里亞納海域進(jìn)行的7000米級海試第四次下潛試驗中成功突破7000米深度,再創(chuàng )中國載人深潛新紀錄;中國雜交水稻之父袁隆平的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類(lèi)帶來(lái)了福音;推動(dòng)經(jīng)濟,科學(xué)發(fā)展,中國正朝著(zhù)世界的前列奮進(jìn)。
中國經(jīng)濟的發(fā)展使得人民的生活水平普遍提高,國民生產(chǎn)總值大大增長(cháng)。然而,由今年出現在中東部地區的霧霾天氣來(lái)看,保護環(huán)境刻不容緩。國家應該從節能降耗、發(fā)展新能源汽車(chē)、治理大氣污染入手。減少污染排放,減少施工時(shí)的揚塵污染,減少汽車(chē)尾氣的排放,改善空氣質(zhì)量,還天空一片藍天,為子孫后代造福。
如今,提倡“樹(shù)立綠色、低碳發(fā)展理念”,提倡“美麗中國”、“幸福中國”,面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統退化的嚴峻形勢,我們應該樹(shù)立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設放在突出地位,融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設各方面和全過(guò)程,努力建設美麗中國,樹(shù)立人與自然和諧理念,實(shí)現中華民族永續發(fā)展。
一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標;沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何。其實(shí),有夢(mèng)想并不難,我們作為二十一世紀的接班人,作為祖國的希望,要從小樹(shù)立一個(gè)遠大的理想。今天我作為一名光榮的共青團成員,我不但要努力學(xué)習知識,還要努力健全我的心靈,我要履行自己的使命為我們美好的祖國獻出我的一份力量。少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
八年級作文 篇4
花開(kāi)花落又一年,月缺月圓又一秋。
農歷八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱(chēng)謂“仲秋”,所以中秋節又叫“仲秋節”。最令我難忘的便是那中秋月夜。
外婆家的中秋夜,總會(huì )擺滿(mǎn)一桌豐盛的佳肴,而桌子正中央擺放的一定是外婆親自做的月餅。說(shuō)起外婆蒸的月餅,那簡(jiǎn)直就是件藝術(shù)品,圓圓的月餅就像姥姥家的小盆那么大,月餅周?chē)且蝗碌男』ㄟ,月餅中央是一個(gè)圓套一個(gè)圓,象征著(zhù)一大家子團團圓圓,月餅里包著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的芝麻,紅棗,花生,杏仁咬上一口。柔軟可口,很香,很甜。我很喜歡外婆親手做的月餅,更難忘和外婆一起度過(guò)的中秋月夜。每到中秋總是和哥哥搶著(zhù)吃,外公,外婆就在一旁看著(zhù)我和哥哥,一個(gè)勁的樂(lè ),想著(zhù)要是一直能?chē)L到這手藝該有多好。
還記得小時(shí)候,每每到了這個(gè)節日,我就會(huì )看著(zhù)那剛蒸好的月餅,不解的問(wèn)外婆:“為什么月餅非要制作成圓的呢?”而外婆總會(huì )不厭其煩地為我解答說(shuō)之所以月餅制作成圓的是因為它代表團圓,吃下圓月餅,家人就能在一年里團團圓圓,地生活。 “那我可一定要多吃幾個(gè)月餅!”那時(shí),全家人聽(tīng)了之后總是會(huì )樂(lè )呵呵的,當然,我也跟著(zhù)樂(lè )。
圓月中秋,臨風(fēng)賞月,或像唐詩(shī)一樣豪放飄逸,或像宋詞一樣婉約凄美。明凈的月,攜著(zhù)亙古不變的眷戀,高懸于淺藍的蒼穹之上,溫馨而祥和。中秋佳節,我們一家老小啃著(zhù)可口的月餅。嘴里那份釅釅的香味,浸潤著(zhù)每一個(gè)幸福寧靜的日子。中秋佳節家家戶(hù)戶(hù)來(lái)說(shuō)來(lái)必須是一個(gè)隆重對待的`節日,我當然不會(huì )錯個(gè)這樣一個(gè)佳節。一家人團聚,其樂(lè )融融,中秋注定是要深情濃厚與融融的溫暖。
現在,雖然不與哥哥和外婆處在同一屋檐下,甚至不在同一個(gè)城市,但我們看到的是同一片天空,看到的是同一輪明月,那么,中秋佳節時(shí),我的思念也必定會(huì )傳達到外婆那里。我難忘的不僅僅是這個(gè)節日的本身,這個(gè)節日里品嘗到的美食,觀(guān)賞到一年一度的圓月,更是難忘一家人團聚的時(shí)刻;難忘外婆蒸的月餅;難忘她慈祥的笑容和對我無(wú)微不至的關(guān)懷與厚愛(ài);也難忘我們一起閑聊家事,開(kāi)開(kāi)玩笑的溫馨的時(shí)刻。
八月十五桂花香。就在月光與有些涼意、帶點(diǎn)兒桂花香味的夜光中,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )而又難忘的中秋佳節。
八年級作文 篇5
你,如一抹陽(yáng)光,射入我的心房;
你,如一縷清風(fēng),撫平我的創(chuàng )傷;
你,如一盞明燈,指引我的方向。
小時(shí)候,醒來(lái)第一眼看到的是你,第一次開(kāi)口叫的是你,第一次讓我哭,讓我笑的還是你。媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
記得那是一個(gè)漆黑的夜。窗外,風(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出生硬的.響聲。我獨自一人在家,把電視音量調到最大,以掩飾我內心的恐懼。突然停電了,屋子一下子黑了起來(lái)。這突如其來(lái)的變故,讓我的心猛的一下揪緊了,四周是無(wú)盡的黑暗。我竟不禁大聲哭了起來(lái)。
幾分鐘后,我稍許鎮定,第一個(gè)想到的就是給你打電話(huà),媽媽在話(huà)筒里聽(tīng)出了我的恐懼,鼓勵我說(shuō):“孩子,別怕!你都這么大了,要學(xué)會(huì )堅強。蠟燭在抽屜里,你找找看!”沒(méi)辦法,我只好極不情愿地放下電話(huà)去找蠟燭,可是找了半天還是沒(méi)找到。我又拿起話(huà)筒,聲音膽怯地像要哭出來(lái),媽媽有點(diǎn)不高興,像埋怨似的說(shuō)道:“沒(méi)有就不能出去買(mǎi)嗎?媽媽這兒有點(diǎn)事,要晚一點(diǎn)回家!”說(shuō)完,便掛斷了電話(huà)!皦膵寢?zhuān) 蔽以谛睦餁鈵赖卣f(shuō)了一句。便摸索著(zhù)拉開(kāi)門(mén),望著(zhù)外面那深幽的黑色,時(shí)不時(shí)幾陣冷風(fēng)從背后穿過(guò),令人毛骨悚然。我咬咬牙,硬著(zhù)頭皮,沖進(jìn)這夜幕之中。
等我買(mǎi)好了蠟燭回到家的時(shí)候,我突然怔住,眼前一片明亮,媽媽就站在客廳中央,笑著(zhù)伸出雙手迎接我,她走上前,抱住我,直夸我:“好孩子,你長(cháng)大了,也請你原諒媽媽?zhuān) ?/p>
直到這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)媽媽就在家不遠,她這樣做,就是為了鍛煉我,培養我獨立的性格!皨寢尅蓖(zhù)她被雨水沾濕的衣服,我終于明白了她的良苦用心。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!有你真好!
八年級作文 篇6
20xx年7月13日,隨著(zhù)薩馬蘭奇爺爺地一聲“北京”,北京便成為了第29屆奧運會(huì )的主辦城市。中國人民多少年的夢(mèng)想呀,就在這一聲“北京”中一錘定音了!
隨著(zhù)奧運會(huì )的一天天臨近,我家也隨之開(kāi)展了“為奧運做貢獻”的活動(dòng)。我先說(shuō)說(shuō)學(xué)英語(yǔ)吧!到20xx年時(shí),肯定會(huì )有許多外國人來(lái)北京觀(guān)光旅游。到時(shí)人家問(wèn)咱們問(wèn)題,咱們聽(tīng)不懂,也不知怎樣說(shuō),怎么回答人家呢?咱們中國一直以“禮儀之邦”馳名中外,如果不回答他們,會(huì )外國人誤會(huì )中國的“禮儀之邦”是個(gè)虛假的名聲……于是,我和爸爸便參加到了大院兒里的英語(yǔ)培訓班中學(xué)習。我的爸爸由于沒(méi)有很好的英語(yǔ)基礎,所以學(xué)起來(lái)比較困難;老師教的單詞很難讀,我學(xué)起單詞來(lái)也比較費勁。雖然有這么多的'困難,但是我和爸爸還是堅持了下去。因為為了北京的奧運,再困難也要堅持。為了把英語(yǔ)學(xué)好,我們父子倆經(jīng)常用簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)用語(yǔ)來(lái)對話(huà)。比如,每天早起我們都互問(wèn)一聲:“good
morning(早上好)!”,下午互問(wèn)一聲:“good afternoon(下午好)!”等等簡(jiǎn)單的句子。我爸爸學(xué)英語(yǔ)是一絲不茍的。有一次,我們在課上學(xué)了一個(gè)單詞是culture(文化),老師說(shuō)回家練練這個(gè)單詞。我在家練習時(shí)發(fā)音不準,把culture讀成了‘卡二嬸兒’,把正在看書(shū)的爸爸逗得捧腹大笑,差點(diǎn)把剛喝的水噴出來(lái)。然后,他上氣不接下氣地說(shuō):“‘卡二嬸兒’‘卡二嬸兒’哈哈哈哈……”我說(shuō):“笑什么,不就是把音讀重了嗎,有什么大不了的呀!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。這時(shí),爸爸的笑聲突然停止了,一臉嚴肅地說(shuō):“喬璇,你千萬(wàn)不能這么不在乎呀!你要是和外國人對話(huà),一個(gè)詞讀重了,可能這個(gè)詞就會(huì )是另一個(gè)意思,會(huì )使外國人誤解咱們說(shuō)的話(huà)呢!”
這時(shí),我慚愧地低下了頭。最后,我在爸爸的幫助下,讀出了這個(gè)單詞的標準發(fā)音,我倆都露出了燦爛的笑容……我的媽媽看到我們這樣努力,也不甘示弱。她把家中的洗衣粉全部更換成了無(wú)磷洗衣粉,讓北京的天更藍,讓北京的水更清。以此來(lái)保護環(huán)境。我家那幾袋含磷洗衣粉便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這次為奧運做貢獻,我家可以說(shuō)是全家上下齊動(dòng)員。雖然我們做的貢獻并不多,但是通過(guò)這次為“奧運做貢獻”的活動(dòng),我還是覺(jué)得我家與奧運的關(guān)系越來(lái)越近了!
八年級作文 篇7
朝著(zhù)陽(yáng)光走,影子總在你身后,刺眼,卻是正確的方向!}記
雖已步入春天,然而卻毫無(wú)一點(diǎn)春日的氣象。窗外冷風(fēng)呼嘯,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,仿佛冬日的影子還未消逝。然而盡管窗外寒風(fēng)凜冽,教室里卻充斥著(zhù)暖暖的陽(yáng)光。因為這陽(yáng)光,我變得更堅強。
清晨,步入教室,沒(méi)有聽(tīng)到像往常一樣嘈雜的喧鬧聲,乍一下以為自己走錯了,趕緊退了出來(lái)。抬起頭看了看班牌,呼,沒(méi)走錯,不然就太尷尬了。于是趕緊走進(jìn)教室,邊走邊想:“今天怎么這么安靜,不會(huì )有什么事吧?”坐到位子上后,站在講臺旁邊的老師開(kāi)始講話(huà)了。她說(shuō):“學(xué)校通知,最近要舉行一場(chǎng)唱歌比賽……”當即就有同學(xué)抱怨:“怎么又有比賽?煩死了!”他話(huà)音剛落,旁邊就有一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)道:“又要比賽!我不參加了!”老師聽(tīng)見(jiàn)后又嚴厲地說(shuō)道:“學(xué)校規定每個(gè)班所有學(xué)生都要參加,一個(gè)都不能少!”這下同學(xué)們徹底打消了不參加的念頭。老師見(jiàn)我們不再抱怨了,又繼續說(shuō):“比賽將在一兩周后舉行,今天下午我們就開(kāi)始排練!闭f(shuō)完老師就走出了教室。老師剛走遠,就有同學(xué)跳起來(lái)氣憤地說(shuō):“怎么不早點(diǎn)通知我們,就一兩個(gè)禮拜怎么可能練好歌!”他剛說(shuō)完,班里就有人附和道:“沒(méi)錯,這么短的時(shí)間根本不行!笨墒钦f(shuō)歸說(shuō),不可能真的就此放棄,別的班不也只有這么點(diǎn)時(shí)間嗎?在相同的時(shí)間內,想要取得勝利就要看誰(shuí)更努力了。所以大家也沒(méi)太把他們說(shuō)的話(huà)放在心上,都懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心期待著(zhù)下午的排練。
時(shí)間匆匆流逝,不變的卻是那呼嘯的寒風(fēng)。窗外的.寒風(fēng)似乎愈來(lái)愈強烈,就連一向能抵擋住它猛烈進(jìn)攻的大樹(shù)這回也變得無(wú)可奈何,只能任由他擺布。更不用說(shuō)那嬌嫩的小花小草,早就被猛烈的寒風(fēng)吹得東倒西歪。滿(mǎn)天飛揚的草屑似乎在無(wú)聲地訴說(shuō)自然的殘酷,然而大自然卻是公平的,因為它的法則向來(lái)是適者生存,不能適應者必遭淘汰!
下午訓練時(shí)同學(xué)們都很賣(mài)力,盡管不太熟悉歌詞,唱的也還不錯。后來(lái)又練了幾次,同學(xué)們基本上都會(huì )唱了。不久就迎來(lái)了合唱比賽。盡管比賽前老師說(shuō)了很多才使我們不緊張,然而走進(jìn)大報告廳,我還是不由得緊張起來(lái)。先是初一上臺唱歌,看他們唱的那么自信,我也不由得深受感染。心里暗暗想:“就連初一的學(xué)弟學(xué)妹都這么自信,我又有什么好緊張的!”頓時(shí),我信心十足。
終于,輪到我們了。我們齊步走上舞臺,當燈光照射到我們身上時(shí),我心里一緊,但很快便釋然。原本以為我們能取得較好的成績(jì),但由于話(huà)筒的失誤,唱出來(lái)的聲音很輕,就連坐在前排的評委也沒(méi)聽(tīng)太清。因為聲音不響,同學(xué)們一緊張又唱錯了幾個(gè)字,直接導致我們的最終得分很低。唱完后,我們趕緊將頭轉向門(mén)口,頭也不回地跑了出去。
回到教室后,老師傷心的哭了,幾個(gè)同學(xué)也跟著(zhù)抽泣。霎時(shí)間教室里的氣氛變得很沉重,老師安慰我們說(shuō):“這次我們失敗不是因為我們不努力,而是客觀(guān)原因,你們不必難過(guò)。只要盡力了,無(wú)論結果怎樣,都不會(huì )留下遺憾!甭(tīng)了老師的話(huà),我們不再那么難過(guò)了。一個(gè)個(gè)臉上顯露出堅強的神情,頓時(shí)教室里充滿(mǎn)了暖暖的陽(yáng)光。
成長(cháng)的道路上難免會(huì )有許多挫折,但不要忘記給自己一縷陽(yáng)光,讓自己變得更加堅強!
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