[精選]八年級作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的八年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　你若問(wèn)我，世上什么讓人感到最溫馨？我會(huì )反問(wèn)你，世上還有什么比友情更能令人感到溫暖？好友難得，怎是這世間任何一樣東西所能代替？就算把所有的鮮花加在一起，也不及友情的芬芳與絢麗。

　　有的人是孤獨的，他們獨自存在在這個(gè)世界上，那么，他們一定不快樂(lè )，因為他們沒(méi)有朋友。沒(méi)有朋友，簡(jiǎn)直比沒(méi)有陽(yáng)光還要可怕。

　　因為友情的可貴，所以，它是一種偉大的感情，而且比一般的感情更偉大、更感人。

　　假如你明明知道有個(gè)朋友正在挨俄，卻偏偏說(shuō)他是一條寧可餓死也不屈服的硬漢，是一個(gè)不食人間煙火的神仙。

　　你知道有個(gè)朋友面臨經(jīng)濟危機，不知道給他寄錢(qián)，卻寄給他一封充滿(mǎn)了安慰與鼓勵的信，告訴他一定要挺過(guò)來(lái)，告訴他要學(xué)會(huì )自力更生。

　　那么，我敢說(shuō)，他唯一的朋友就是自己！因為朋友需要的是真心的關(guān)心與幫助，而不是虛偽的鼓勵的套話(huà)。

　　友誼，的確是一件能令人愉快的東西，的確不可缺少。

　　交朋友可以說(shuō)是一件很困難的事，也可以說(shuō)是一件很容易的事。古話(huà)說(shuō)“一見(jiàn)如故”，這句話(huà)甚至已經(jīng)老掉了牙，但這一定很有道理，否則，也不會(huì )流傳得如此老了。但有些人認識了一輩子，卻還沒(méi)有成為朋友，你可以說(shuō)他們沒(méi)有緣分，但其中一定有人在某些方面出了或多或少的問(wèn)題。

　　友情的確是一件很神奇的東西，它有時(shí)會(huì )讓你變得很聰明，有時(shí)會(huì )讓你變得很糊涂；有時(shí)會(huì )讓你變得很愉悅，也有時(shí)會(huì )讓你變得很傷感……

　　你若交一個(gè)朋友，就必須要了解他的脾氣。如果他做錯了什么事，就得原諒他。

　　一個(gè)人若遇到了困難，不向朋友發(fā)泄向誰(shuí)發(fā)泄？朋友不能理解還有誰(shuí)能理解？

　　一個(gè)人總最容易在自己最親密的'朋友面前犯錯誤，因為那時(shí)，他已經(jīng)完全放松了對別人的警惕，也放松了對自己的警惕。所以，最容易傷害到你的人，往往都是你最親密的朋友。

　　朋友總是老的好，而且越老越好。

　　若把人生比作一顆星，那么，友誼便是圍繞在星星周?chē)�的光環(huán)，它使人生更加燦爛，更加美麗。

　　好友難得，當加倍珍惜！

八年級作文 篇2

　　自從世界上有了人類(lèi)，地球就被人類(lèi)的活動(dòng)破壞著(zhù)。隨著(zhù)近些年來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的加劇，地球上的生態(tài)環(huán)境污染加劇，導致了自然環(huán)境的嚴重失調。

　　大自然不知用了多少萬(wàn)年，才積累了一些寶藏-----煤炭、石油、天然氣以及其他各種礦物。近些年來(lái)，隨著(zhù)人類(lèi)科技的不斷發(fā)展，大自然的寶藏不斷的被發(fā)掘出來(lái)。人們盲目地大量使用煤炭、石油等礦物，導致大氣中的臭氧層被嚴重破壞。而且不停地大量開(kāi)采，也導致了各種礦物接近枯竭，因為這些礦物不是一時(shí)就能再生的，而是要經(jīng)過(guò)幾十萬(wàn)年，甚至幾百萬(wàn)年、幾千萬(wàn)年才能夠生成的。因此，這些東西一旦被全部開(kāi)采，就無(wú)法繼續利用和這些礦物。因此，人類(lèi)必須要克制自己的行為，防止地球資源枯竭，也為自然減少一些污染。

　　還有，就是當今世界上的水污染特別嚴重。而且人們經(jīng)常盲目的增加更低用水，盲目的修建水庫截水，盲目的掘堤引水。這“三盲”不僅使地下水急劇減少，而且是剩下的水受到嚴重[來(lái)源]的污染。各種小魚(yú)小蝦之類(lèi)的水生物又會(huì )被污染嚴重的水質(zhì)引發(fā)大量死亡。死亡的小魚(yú)小蝦的尸體在河面上散發(fā)著(zhù)腐蝕的'臭味，使人們會(huì )感到嘔吐、惡心。由于人們大量用水，也導致各種湖泊河道干涸。中國最長(cháng)的內流河------塔里木河，已經(jīng)由原來(lái)的1321公里急劇萎縮到現在的不足1000公里，320公里的河道干涸。羅布泊也由原來(lái)的牛馬成群、綠林環(huán)繞。河流清澈的綠洲，于20世紀xx年代完全消失，舉世聞名的“沙漠明珠”月牙泉曾經(jīng)歷數千年不干涸，而現在卻只有9畝，最大水深僅一米左右……這些都是人類(lèi)不為環(huán)境著(zhù)想，而最終種下的惡果！

　　保護環(huán)境，人人有責！我希望廣大中國人民能夠保護自然環(huán)境，保護水資源，為世界，為中國，為自己，也為自己的子孫后代著(zhù)想。因為破壞環(huán)境，也就是在破壞我們生存的家園

八年級作文 篇3

　　從我出生的那一刻起，我的心就已經(jīng)永駐在了這一片土地上——我將自己童年的記憶悉數獻給了這片土地，那便是我的家鄉。雖然她沒(méi)有山清水秀的自然風(fēng)光，但對于我來(lái)說(shuō)，那里的每一棵樹(shù)、每一條路都在時(shí)間與記憶的熏陶，變得更加有魅力。

　　站在遠遠的村外，你會(huì )看見(jiàn)嘎達嘎達轟響而過(guò)的火車(chē)，一條長(cháng)長(cháng)的鐵路軌道包圍了我們這個(gè)小小的村莊。還記得童年經(jīng)常與伙伴一起來(lái)到這歷來(lái)玩冒險，我們將它稱(chēng)為我們的秘密基地。崎嶇的小路總是我們最?lèi)?ài)走的，也時(shí)常由于重心不穩，而踩到周?chē)�的田地，這時(shí)同伴們就會(huì )相互囑咐，千萬(wàn)不能將這事講出去。在我無(wú)聊等待時(shí)，我就會(huì )數從遠方行駛過(guò)來(lái)的`火車(chē)，伴隨著(zhù)那獨有的節奏，從車(chē)頭數到車(chē)尾，一節，兩節……有時(shí)會(huì )短得稍縱即逝，只讓人們看到她的背影，有時(shí)卻又是長(cháng)長(cháng)的一大串。每當我數完這些火車(chē)車(chē)廂時(shí)，心中的郁悶也會(huì )隨之減少。

　　再往里走，就是平坦的水泥路，但原來(lái)卻是凹凸不平的石子小路�；蛟S是一顆顆因為歲月的瑣碎磨難，但卻沒(méi)有退縮，一直往前邁，才一點(diǎn)一點(diǎn)將這條路磨平，上面的細小坑洼，便是淚水滴下的痕跡，所以，這條路上有故事的味道。當然作為這片土地的一份子，我也曾留下過(guò)痕跡呢，比方小時(shí)候調皮，經(jīng)常跌倒，膝蓋與手上總是會(huì )磨破皮。道路兩邊種著(zhù)桂樹(shù)，這也是村子里最多的樹(shù)木了，當桂花盛開(kāi)的時(shí)候，濃郁的桂香令人心曠神怡�，F在一想，卻是有點(diǎn)遺憾，因為在夜晚時(shí)沒(méi)有仔細去感受“人閑桂花落，夜靜春山空”的美妙意境。

　　村的最東頭便是我的家，我們一大家子人在那里一起生活。門(mén)前有兩棵大樹(shù)，一顆是有了25年歲月的香樟樹(shù)，記得小時(shí)候總會(huì )將葉子摘下來(lái)，去聞聞那沁入心脾的清香。另一棵是有了20年歲月的松樹(shù)，他較香樟樹(shù)要高，小時(shí)便經(jīng)常與大伯伯在這樹(shù)底下乘涼，大伯伯為我笑嘻嘻講述這兩棵樹(shù)的歷史。

　　一進(jìn)大門(mén)便是空曠的院子，我最喜歡的便是在冬天的中午，坐在木質(zhì)椅子上，曬著(zhù)暖陽(yáng)，偶爾伸伸懶腰，想想便是一件愜意的事。每當夜晚當我將要步入夢(mèng)鄉時(shí)，火車(chē)與鐵軌相碰的聲音卻時(shí)常把我吵醒，睜開(kāi)眼睛，卻會(huì )看見(jiàn)墻上有樹(shù)的影子在晃動(dòng)，頗有一番詭異的味道，此時(shí)我便會(huì )將頭蒙在被子里大氣也不敢出，生怕會(huì )看到更恐怖的，但卻在不知不覺(jué)當中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　最喜歡的便是到院子的后面，那里有一個(gè)小湖，湖邊長(cháng)著(zhù)蘆葦，風(fēng)一吹葦絮也會(huì )隨風(fēng)飄蕩，組成一幅美麗的畫(huà)面，有一戶(hù)人家便是挑在這里養鴨，在后面便是又有一顆更為粗壯的大樹(shù)，上面吊著(zhù)根繩子，便是小時(shí)爸爸為我們做的秋千，由于時(shí)間的原因繩子斷掉，便再也沒(méi)有去玩過(guò)了。再往前走便又是一片天地了，我的奶奶便在拿了種下過(guò)番薯，正因為這樣，我才能有烤番薯的回憶。

　　再往前走，一直沿著(zhù)小河走你可以欣賞和另一邊的景色，是一大片黃燦燦的油菜花田地，小時(shí)候捉迷藏便是在這里玩的，但由于那里都是泥濘的小路，導致于我們有時(shí)會(huì )一不小心踩進(jìn)泥坑了，回家有事免不了父母的嘮叨。在油菜田地的盡頭是一座寺廟，每到一定的節日，寺廟里就會(huì )有很多人去祭拜，我只記得里面的佛像金碧輝煌，很是好看。

　　再走便又是一大片莊稼地，村的盡頭也就到了。

　　親愛(ài)的朋友，我這個(gè)導游還滿(mǎn)意吧？呵呵，其實(shí)啊，不管你滿(mǎn)不滿(mǎn)意，我都要謝謝你——謝謝你陪我一路神游我魂牽夢(mèng)繞的可愛(ài)的家鄉！

八年級作文 篇4

　　我們總是在尋尋覓覓的活 我們是幸福

　　沒(méi)錯 我們感到高興的是生在了和平而又不缺乏物質(zhì)的年代

　　想要的一切應有盡有 可是 有誰(shuí)能夠真正的理解我們內心的痛

　　父母總是在忙總是在忙 每天都是這樣

　　我想 我和他們有代溝 我想的一切都不能主張自己 當他們在談話(huà)

　　我們發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí)

　　換來(lái)的確總是反駁 總是質(zhì)疑 我們是孩子沒(méi)錯 可是 我們也有自己獨特的見(jiàn)解

　　沒(méi)個(gè)人看事情的角度都不一樣 為什么我們的總是錯的 中國的父母就是這樣 自己孩子的人生路他們早就已經(jīng)計劃好了 我知道 他們這是為我們好 他們不希望我們在外面受傷 可是 我們總是要長(cháng)大的 有時(shí)候我會(huì )自己想 爸爸媽媽也年輕過(guò) 為什么他們就不能體諒體諒我們的心情

　　貪玩是每一個(gè)孩子的天性 我不喜歡爸爸限制我的生活 我也要成長(cháng)

　　我不喜歡他老在監視我的生活和學(xué)習 我要我自己的生活方式 我已經(jīng)長(cháng)大了 我不需要太多的庇護 我希望我自己體驗這一切 人們老在指責90后的不是 可是 有誰(shuí)會(huì )想到90后身后的`痛 我們是不懂事 是長(cháng)不大

　　可是 這個(gè)社會(huì )又為我們做了些什么 難道 我們努力長(cháng)大的結果換來(lái)的卻只是鄙視 只是批判？？？

　　我現在擁有的一切都不是我想要的 我不要物質(zhì)上的那些東西 我不要 我想要的東西誰(shuí)也無(wú)法給予。

八年級作文 篇5

　　每年暑假，我都要到鄉下奶奶家去避暑。

　　奶奶家坐落在一座青山腳下，山雖不高，一條小溪從屋前流過(guò)。禮物子約有一千米的地方有一個(gè)很大的水庫，水庫四周群山環(huán)繞，納稅清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起一層層波浪。

　　每到天氣晴朗的時(shí)候，我會(huì )和村里的小伙子們一起到水庫邊捉小蝦，釣小魚(yú)。

　　釣魚(yú)的時(shí)候把魚(yú)鉤掛在魚(yú)鉤上，然后手持魚(yú)竿將釣閑往水里甩即可。

　　我的眼睛一眨不眨的盯著(zhù)漂浮在水面的浮標，見(jiàn)浮標往下一沉，我馬上拉上來(lái)，魚(yú)鉤上一定會(huì )有大家高興的收獲。

　　到了晚上，我和小伙伴們坐在院子里講故事，一個(gè)接一個(gè)地。

　　如果遇上月朗星稀的夜晚，我們還在曬谷場(chǎng)上做游戲，可有趣了。如果你不親自嘗試的.話(huà)，一定想象不到這種生活的樂(lè )趣的。

　　臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候，依依不舍得回家了，但我還是非常想念和我在一起玩的小伙伴們，非常留念那段在鄉下的日子。

八年級作文 篇6

　　人生充滿(mǎn)著(zhù)符號，有逗號，感嘆號，省略號，句號。因為人生就如一本書(shū)。

　　或許，大家都嘗試過(guò)追隨著(zhù)某樣東西，追隨父母的背影，追隨著(zhù)心愛(ài)的東西，但誰(shuí)追隨過(guò)人生之書(shū)的句號呢？

　　爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生猶如一本書(shū)，也充滿(mǎn)了符號，你要學(xué)會(huì )追隨你自己的人生之書(shū)中的符號！”

　　于是，我似懂非懂地開(kāi)始了我的追隨之旅。

　　我學(xué)會(huì )了對人和善，對人微笑，樹(shù)林里經(jīng)�；厥幹�(zhù)我那清脆的笑聲。池塘里經(jīng)常倒映著(zhù)我那紅蘋(píng)果似的笑臉。微笑，成了我的“招牌”。微笑，是連系兩人心靈的線(xiàn)；微笑，是打破兩個(gè)人心中矛盾的錘；微笑，就是懸崖頂上的一多燦爛艷麗的花朵。如果大家都學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )真誠的微笑，何處不會(huì )聽(tīng)到鴿子的叫聲呢？

　　爸爸對我說(shuō)：“你已經(jīng)追隨盜人生之書(shū)的逗號，努力吧！遙遠中的隱者——感嘆號正在等你了！”

　　我追隨著(zhù)“隱者”的'腳步，我學(xué)會(huì )了理解于寬容真誠。要獲得一份美好的友誼，需要著(zhù)我們的理解與寬容真誠。把理解當作水，滋潤著(zhù)這棵友誼之樹(shù)；把寬容當作泥土，供養營(yíng)養給這棵友誼之樹(shù)；把真誠當作肥料，促進(jìn)友誼之樹(shù)的成長(cháng)。理解與寬容真誠，就是友誼的保鮮，有了友誼，生活才能繽紛多彩，友誼是生活的調味料，失去友誼，生活是多么的無(wú)味��！

　　有理解與寬容真誠的生活不一般！

　　不一般的生活有理解與寬容真誠！

　　或許，我已經(jīng)追隨到了我人生中的感嘆號吧！但是，書(shū)中的符號是如此的多，我的追隨旅途是如此的漫長(cháng)！但我會(huì )永遠追隨，直到我追隨到我的句號。

　　地球依然在轉，時(shí)間依然在走，河水依然在流，我依然追隨！

八年級作文 篇7

　　美麗的風(fēng)景時(shí)時(shí)縈繞著(zhù)我們。干凈的教室，風(fēng)景宜人的花園，善良純潔的人心……

　　期中考試之后，班級中總是有人歡喜有人憂(yōu)。經(jīng)歷了上次月考我的成績(jì)已經(jīng)是一落千丈，而這次本想乘期中考試來(lái)個(gè)咸魚(yú)大翻身，，可沒(méi)想到我又粘鍋了。四門(mén)學(xué)科居然沒(méi)有一門(mén)是上九十的。顯然我逆襲失敗

　　放學(xué)后，其他同學(xué)都捧著(zhù)高分的卷子回家向父母領(lǐng)賞了，而我卻懷著(zhù)悔恨的心情，遲遲不肯離去。

　　隨著(zhù)勞動(dòng)委員的幾聲催促，我被逐出了教室。然而回想起老爸的暴力手段，老媽的犀利言語(yǔ)，我毛骨悚然的顫抖了一下。我猶豫不決的徘徊在走廊上。但面對考試的失利，總要付出代價(jià)。于是我毅然決然的`回家向父母坦然面對。

　　我踏上了回家的路途，盡管我已下定決心，但執行起來(lái)仍舊不易，我的腿像灌了鉛一樣，步伐沉重而緩慢。

　　夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，照耀著(zhù)我的臉，我黝黑的皮膚被染得金黃，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子隨著(zhù)身體無(wú)助的搖晃……在如此的優(yōu)美與和諧中透露著(zhù)幾絲沉靜與寂寥。

　　我不禁提出了一個(gè)疑問(wèn)：“明天是否還會(huì )有如此美麗的夕陽(yáng)景呢？”我默默的思考著(zhù)。

　　靈光一閃，，我仿佛明白了一個(gè)道理：對于明天或者未來(lái)是否會(huì )有這樣美麗的風(fēng)景，無(wú)人知曉。既然無(wú)人知曉，何不好好珍惜僅有的現在。太陽(yáng)一次又一次地升起或落下，但現在的景、現在的情卻失不復得。傷心難過(guò)可度一天，快樂(lè )狂歡可逾一日。一切的不愉快都會(huì )過(guò)去，取而代之的則是美好的事物，既然如此，我又何必悶悶不樂(lè )，又何必糾結于慘淡的過(guò)去。我只活在當下，注重現在，展望未來(lái)。

　　想到此處，我豁然開(kāi)朗，仿佛理解了白樸作曲《天凈沙？秋》時(shí)的心境，積極樂(lè )觀(guān)向上正是我所推崇的。

　　秋是如此的蕭瑟、黯淡，卻不失它明朗絢麗的一面。

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