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(經(jīng)典)八年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

八年級作文 篇1
我的家像個(gè)休憩的港灣,讓遠方的船只來(lái)這里休憩。我的家是冬天的太陽(yáng)讓我感到溫暖。
我的家非常地舒適;溫馨,一進(jìn)門(mén)右手邊就是我的閨房,推開(kāi)門(mén)對面就是我精美的子母床(上下兩層),墻壁上貼著(zhù)精美的紫色薰衣草和粉紅色的郁金香,那可是我和媽媽一起親手貼在墻上的!床的右邊是我疊好的被子,上面有圖案非常精致,是粉色芭比公主的圖案。
門(mén)的右邊就是已經(jīng)陪伴我在學(xué)習的道路上摸爬滾打三年的書(shū)桌,它陪我一起看書(shū),寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)英語(yǔ)。桌子左邊是個(gè)五層書(shū)柜,書(shū)柜里放許多的好看的書(shū),有《可怕科學(xué)》、《青少年十大名著(zhù)》、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等等,都是我的最?lèi)?ài)。我喜歡它們給我帶來(lái)更廣更寬的視野,叫我學(xué)到更多的'知識。書(shū)柜還有一層放著(zhù)好多好多我的手工,有縫紉課做的手束袋和十字繡,第一個(gè)手束袋我做好,我偷偷用媽媽手機試裝一下,正可好,終于放心啦,于是就送給媽媽裝手機啦,送給媽媽的那一刻, 媽媽驚喜啦!激動(dòng)的給我一個(gè)深情的擁抱;甜蜜的吻!我心里美美的!
書(shū)桌的前有個(gè)小陽(yáng)臺,打開(kāi)窗戶(hù),可以聞到春暖花開(kāi),百花爭艷的氣息;夏天能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡快叫聲;秋天能看到樹(shù)上果實(shí)仿佛一伸手就能摘到它;冬天能聽(tīng)到北風(fēng)呼嘯的怒吼!不同季節不同的景色都盡在我的眼底,喜歡我家小陽(yáng)臺。
我家有三口人,爸爸、媽媽和我,幸福的生活在一起。爸爸的工作是公交車(chē)的司機,長(cháng)著(zhù)大西瓜肚。媽媽留著(zhù)短頭發(fā),身材非常苗條是我家的司令也是我的助理。我呢就是我們家的太陽(yáng),爸爸媽媽都圍著(zhù)我轉。還有我可愛(ài)的“球球”,是黑白相間的熊貓兔,小小的蹲在那,不知道的就以為是一個(gè)黑白的小球球呢?每次餓的時(shí)候都抓著(zhù)籠子,以可伶的表情望著(zhù)我,可逗啦!
我家還有很多的趣事,我的喜歡就是十字繡,可媽媽總不叫我繡太長(cháng)時(shí)間,說(shuō)對眼睛不好,但是我知道媽媽這是對我的關(guān)心愛(ài)護,我懂得這份愛(ài),所以我每次都不超過(guò)半個(gè)小時(shí)。每到周末總會(huì )有一天都出去玩一次,一家人一起去享受大自然的美好景色。
我的家生活其樂(lè )融融,我感覺(jué)很幸福很快樂(lè ),我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)我家!
八年級作文 篇2
春姑娘一甩袖,走了。夏穿著(zhù)蔥綠的軍裝,迫不及待地趕來(lái)上任。臨行時(shí),他沒(méi)忘記帶上那枚玉皇大帝授予他的勛章——那個(gè)被人們稱(chēng)作烈日的圓東西,也沒(méi)忘帶自己的特產(chǎn)——蟬——能把沉睡了十萬(wàn)八千年的盤(pán)古都吵醒的蟬!
新官上任三把火,夏也不例外。他知道要想讓人們都聽(tīng)從自己擺布,就得先給他們一個(gè)下馬威。于是,他先放第一把火:熱。他拿出那枚勛章,把它擦得白亮亮的,讓它放射出強烈的光和比火還厲害的熱。
這可不得了!人們熱得難受,趕緊脫了厚衣裳,換上輕薄的衣服?,服裝店里的夏裝供不應求,男女老少,一律“輕裝上陣”。你別說(shuō),倒也真是,穿上夏裝就是涼爽。
夏見(jiàn)他的第一把火不靈了,趕緊施出第二計:悶。他收起風(fēng)布袋,把口兒扎緊,不漏一點(diǎn)兒風(fēng)。柳條再也不能迎風(fēng)起舞了,白云也失去了到處旅游的權利。這怎么了得!沒(méi)有一絲風(fēng),就是再輕薄的衣服也不行!沒(méi)有自然風(fēng),為何不自造風(fēng)?對!自造風(fēng)!起先是手搖扇,再后來(lái),一臺臺吊扇、落地扇進(jìn)了家,有的人家還裝了空調。這回不熱了,也不悶了,真好!可是,動(dòng)一動(dòng)還是出汗。睡午覺(jué)!恩,真舒服!
夏見(jiàn)他的'第二招也不行了,只好使出絕招:蟬。蟬被放了出來(lái),高興極了,整天唱歌。歌詞總是一樣,無(wú)非是“解放萬(wàn)歲”或“自由萬(wàn)歲”之類(lèi)。雖然乏味,但一兩只叫叫也就無(wú)所謂了,可它們得寸進(jìn)尺,大量繁殖,跟孫悟空吹毫毛似的,一夜之間,似乎整個(gè)世界的各個(gè)角落,包括針尖大的小孔,都塞滿(mǎn)了它們的叫嚷聲,比火箭發(fā)射還響,還隆重。
這可如何是好!午覺(jué)也睡不安生,那叫聲一個(gè)勁兒地往耳朵里鉆,煩死人了!唉!不睡了!一氣之下,人們都起來(lái)了,走到蟬的陣地,任它們狂轟濫炸,豁出去了!三五人一群兒,在地上鋪張報紙,往上一坐,打牌,這不是很好?樂(lè )觀(guān)點(diǎn)兒嘛!四季更換,不可避免的嘛!對!樂(lè )觀(guān)點(diǎn)兒!把太陽(yáng)當火爐烤,只當這兒是赤道呢;把悶熱當涼爽受,只當是吃西瓜呢;把蟬叫當歌兒聽(tīng),只當去聽(tīng)一場(chǎng)不要錢(qián)的音樂(lè )會(huì )!
這下好了!人們不熱了,不悶了!三五個(gè)一起坐在樹(shù)下聊天兒、打牌,快樂(lè )極了!夏沒(méi)轍了,只好敗下陣來(lái),任人們擺布,任人們歡樂(lè )。
原來(lái),夏也是美好的噢!
八年級作文 篇3
叮叮叮電話(huà)的相聲打破了整個(gè)屋子的寂靜。我懶散的從床上下來(lái),接過(guò)電話(huà)。
喂,你好,你找誰(shuí)!我半醒半睡的說(shuō)。
我是媽媽?zhuān)罱悬c(diǎn)事,要幾天后才會(huì )回來(lái),你看要不要找奶奶來(lái)照顧你啊她說(shuō)的很急,一定是很急的事。
我想:媽媽好不容易可以離開(kāi)幾天絕對不可以人奶奶來(lái)破壞我的美好生活。于是就說(shuō):奶奶都那么大的年紀了,來(lái)到這里,真不知道是我照顧他還是他照顧我。我強忍著(zhù)不笑出來(lái)。
也是哦,可你一個(gè)人可以嗎?她有點(diǎn)不放心的問(wèn)。
可以,可以,我總是要長(cháng)大的'嘛。我生怕媽媽改變主意。
真的?她有點(diǎn)不相信的說(shuō)。
嗯我肯定的說(shuō)。
那好吧,冰箱里的零食不可以多吃?shī)W,不要昏天黑地的玩電腦,要愛(ài)護自己的身體,還有他毫無(wú)厭煩的重復著(zhù)幾年去的話(huà)。
嗯嗯,一定一定要想自由就一定要這么去說(shuō)。
那好,拜拜了他還是有點(diǎn)不放心。
好的,我會(huì )照顧好自己的,您放心吧我強忍內心的喜悅。
嗯嗯,就這樣吧
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,電話(huà)掛斷了,我自由了。
嗯,干點(diǎn)什么好呢?對了我最親愛(ài)的電腦我來(lái)了,打開(kāi)電腦,登上QQ,發(fā)現媽媽在線(xiàn),是用手機掛的,真是暈啊,人都走了還想管這我。幸好我聰明,防著(zhù)這一招,我是影身登的。
不知不覺(jué)已經(jīng)下午了,沒(méi)人管的日子過(guò)的還真快呢?
嘀嘀嘀是媽媽的信息,玩了一天的電腦吧!
我拉開(kāi)窗簾,四處望望,沒(méi)找到人。又發(fā)過(guò)去你怎么知道的啊
我就是不發(fā)現你這一點(diǎn)啊,玩起來(lái)就忘了時(shí)間,忘了一切這話(huà)里似乎帶著(zhù)嘲諷的意味,我頓時(shí)面紅耳赤。
放心吧,我會(huì )學(xué)會(huì )長(cháng)大的我堅定的說(shuō),不帶任何的欺騙。
好,媽媽相信你我似乎又看見(jiàn)媽媽那相信的眼睛。
關(guān)掉電腦,來(lái)到廚房,做上一頓豐盛的晚餐,吃完飯我打了電話(huà)問(wèn)了媽媽的情況,又寫(xiě)了點(diǎn)作業(yè),之后我就早早的睡了。
我想媽媽?xiě)摬恢牢以趬?mèng)里笑了。
八年級作文 篇4
初次來(lái)到小荷的我,還懵懵懂懂,我很希望和大家做朋友!
在以后的日子里,還要大家多多關(guān)照!
小荷,有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名作家,在這,我可以為我的夢(mèng)想打好基礎!
總而言之,我很希望和大家做朋友,如果想和偶做朋友的,可以發(fā)紙條給偶哦!
下面呢,我將自我介紹一下:
姓名:伊沫雪
偶的小名:雪兒、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、戀兒、夕陌、汐墨…… (總之有好多好多,很多人都系叫偶雪兒和小沫的,反正,你喜歡叫什么都可以)
我目前要寫(xiě)的小說(shuō):
他到底是誰(shuí)
愛(ài)好:寫(xiě)作、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)(其實(shí)啊,我會(huì )好多的。
喜歡的music:不哭、下一頁(yè)的我、愛(ài)太空、想象之中……(好多好多的、反正是王心凌和許嵩的偶都喜歡、誰(shuí)叫他們系偶的偶像耶。
遇見(jiàn)小荷,我很開(kāi)心,也很高興,在這,我要交好多好多的好朋友,你們愿意嗎?愿意就給偶發(fā)個(gè)紙條吧!
。ㄆ鋵(shí),我也是湊字數的,呵呵。
初次來(lái)到小荷的我,還懵懵懂懂,我很希望和大家做朋友!
在以后的日子里,還要大家多多關(guān)照!
小荷,有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名作家,在這,我可以為我的夢(mèng)想打好基礎!
總而言之,我很希望和大家做朋友,如果想和偶做朋友的,可以發(fā)紙條給偶哦!
下面呢,我將自我介紹一下:
姓名:伊沫雪
偶的小名:雪兒、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、戀兒、夕陌、汐墨…… (總之有好多好多,很多人都系叫偶雪兒和小沫的,反正,你喜歡叫什么都可以)
我目前要寫(xiě)的小說(shuō):
他到底是誰(shuí)
愛(ài)好:寫(xiě)作、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)(其實(shí)啊,我會(huì )好多的。
喜歡的music:不哭、下一頁(yè)的我、愛(ài)太空、想象之中……(好多好多的、反正是王心凌和許嵩的偶都喜歡、誰(shuí)叫他們系偶的偶像耶。
遇見(jiàn)小荷,我很開(kāi)心,也很高興,在這,我要交好多好多的好朋友,你們愿意嗎?愿意就給偶發(fā)個(gè)紙條吧!
。ㄆ鋵(shí),我也是湊字數的,呵呵。
初次來(lái)到小荷的我,還懵懵懂懂,我很希望和大家做朋友!
在以后的日子里,還要大家多多關(guān)照!
小荷,有我的夢(mèng)想,我的.夢(mèng)想是當一名作家,在這,我可以為我的夢(mèng)想打好基礎!
總而言之,我很希望和大家做朋友,如果想和偶做朋友的,可以發(fā)紙條給偶哦!
下面呢,我將自我介紹一下:
姓名:伊沫雪
偶的小名:雪兒、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、戀兒、夕陌、汐墨…… (總之有好多好多,很多人都系叫偶雪兒和小沫的,反正,你喜歡叫什么都可以)
我目前要寫(xiě)的小說(shuō):
他到底是誰(shuí)
愛(ài)好:寫(xiě)作、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)(其實(shí)啊,我會(huì )好多的。
喜歡的music:不哭、下一頁(yè)的我、愛(ài)太空、想象之中……(好多好多的、反正是王心凌和許嵩的偶都喜歡、誰(shuí)叫他們系偶的偶像耶。
遇見(jiàn)小荷,我很開(kāi)心,也很高興,在這,我要交好多好多的好朋友,你們愿意嗎?愿意就給偶發(fā)個(gè)紙條吧!
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八年級作文 篇5
遠望那綠意蕩漾的高山,低見(jiàn)那潺潺東流的河水,形成了一幅美麗的山水畫(huà)。河水清澈,有著(zhù)“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底;游魚(yú)細石,直視無(wú)礙”那樣的清澈。透過(guò)著(zhù)河水,你可以直視到水下的人情事故。這河水如一面明鏡,照映著(zhù)我,幫助脫下那虛偽的甲胄,幫助你還原成真正的自我。河水如此的透明,讓人能一眼看到內心的最深處。
河水潺潺東流,不息的前進(jìn),后面的風(fēng)景如此美麗,可是它們毫無(wú)留戀之意。它們不敢停下腳步,一旦停下腳步去迷戀于身后的風(fēng)景,它們就會(huì )變成那一彎死潭,泥土慢慢的開(kāi)始玷污它們的心靈,最終在太陽(yáng)的消釋中死亡。而那些勇于前進(jìn)的流水們,太陽(yáng)雖然在消釋它們,但是它們心融為一體,互相依靠,也就不會(huì )在太陽(yáng)的消釋中死去,太陽(yáng)反倒使它們燦燦生輝!
河水潺潺的東流,不息的前進(jìn)。前面的激石如此之兇狠,可是,它們毫無(wú)懼意,它們迎石而上,俠心生快意,吹著(zhù)“華華”的號角,勇猛的沖向那激石。河水與激石沖撞,激蕩起燦燦光輝的'浪花。如金子一般?v然,浪花粉身碎骨,但是它水中的朋友,有將它們拉回了水中;撒在土地上,又澆灌了花草樹(shù)木。
河水潺潺的東流,不息的前進(jìn),激蕩在岸邊,噴涌出白沫。那是河水的嘆息么?執著(zhù)的河水也會(huì )有嘆息?它在嘆息什么?嘆息一路的困難?不,從河水歡快的聲音中我聽(tīng)不到疑惑和苦惱。是它在嘆息一路下來(lái)錯過(guò)的風(fēng)景么?不,它們走的如此堅決!
河水不會(huì )有嘆息!那噴涌的白沫,是它們勝利的預言;那騰空的浪花不正是它們勝利的英姿么!
河水東流,阻止不了陽(yáng)光對它們的消釋?zhuān)鼈兏胰淌;河水東流,阻止不了堅石礫巖的出現,但它們敢斗爭;河水東流,阻止不了身后美麗風(fēng)景的離開(kāi),但它們敢忘記!
哦!那潺潺東流的河水……
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