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八年級作文

時(shí)間:2025-07-10 09:40:37 初二作文 我要投稿

八年級作文10篇[推薦]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的八年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級作文10篇[推薦]

八年級作文 篇1

  每個(gè)人都是一個(gè)奇跡。我們從出生到現在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奔跑,在那條長(cháng)而又長(cháng),布滿(mǎn)荊棘的人生道路上沖刺,我們奮力地朝著(zhù)那條路的終點(diǎn)加速,而那段時(shí)間便是蛻變與破繭成蝶的過(guò)程。最終,也許你找到了那個(gè)有著(zhù)鮮花與掌聲的終點(diǎn)線(xiàn),拿到了心儀的獎杯,但又或許你迷失在了中途,無(wú)法自拔。墮落與成功往往就在一念之間。

  每一朵向日葵的內心都裝著(zhù)一個(gè)美麗而輕柔的夢(mèng):想要像太陽(yáng)一樣燦爛且光芒四射,想要像太陽(yáng)一樣永遠高傲不羈,永不低頭。于是,向日葵為了這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始奮斗。它努力地向上攀,向上躥,綠色的血液在身體里奔流,它想要奔跑起來(lái),努力向上伸展,只為再高大些與太陽(yáng)更近些。它一次又一次地追隨著(zhù)太陽(yáng)的身影,渴慕著(zhù)那縷縷溫暖的陽(yáng)光,它的枝葉每一次延伸都是生命對理想的追求。它仰起頭,仿佛就看到了整個(gè)世界的華美。它做到了,它確實(shí)燦爛且光芒四射,在風(fēng)雨之中永遠高傲的挺立著(zhù)。

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一對兄弟倆,哥哥喜歡畫(huà)畫(huà),弟弟喜歡彈鋼琴,可命運的不公讓他們都不得不放棄自己的愛(ài)好,哥哥先天性眼疾,看不見(jiàn)東西,弟弟先天性耳聾,聽(tīng)不見(jiàn)聲音。兄弟倆當畫(huà)家和鋼琴家的'夢(mèng)想也就因此而破滅。后來(lái),一位老者告訴他們:“上帝在給一個(gè)人關(guān)上一道門(mén)之后,必定也會(huì )為他開(kāi)啟一扇窗”。倆兄弟隨即便豁然開(kāi)朗,釋然地說(shuō):“我們不會(huì )放棄自己的理想!庇谑,后來(lái)的后來(lái),鎮里多了一個(gè)畫(huà)家和一個(gè)鋼琴家。原來(lái),哥哥沒(méi)有學(xué)作畫(huà)而學(xué)習了鋼琴,弟弟沒(méi)有學(xué)鋼琴學(xué)習了畫(huà)畫(huà)。哥哥眼不著(zhù)物,便更專(zhuān)注于鋼琴的音律,弟弟因耳不著(zhù)音,便更專(zhuān)心于手中的畫(huà)筆。當時(shí)兄弟倆沒(méi)有埋怨命運的不公,沒(méi)有放棄心中的目標,而是朝著(zhù)目標飛奔,才創(chuàng )造了奇跡。

  我們在任何失敗面前,時(shí)刻要記。骸拔沂且恢槐簧系垡н^(guò)的蘋(píng)果!”只要我們不停地在人生路上朝著(zhù)理想奔跑,就是對自己價(jià)值的肯定,相信自己一定能羽化成蝶,創(chuàng )造出更加絢爛的奇跡。

八年級作文 篇2

  雨,是淅淅瀝瀝的;雨,是纏纏綿綿的;雨,是忽然而至的。我喜歡這美麗的雨。

  早上一醒來(lái),室外那淅淅瀝瀝的小雨便吸引了我的注意。一滴滴的水珠擊打上了小巧的枝葉,發(fā)出了“沙沙”的聲音,窗戶(hù)上也好似為它襯托似的,起了一層朦朦朧朧的白色薄霧,越發(fā)顯得雨滴的晶瑩,清澈。在這清涼的雨中,我走上了去學(xué)校的路。一路上,雨珠劃過(guò)車(chē)窗,形成一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  走進(jìn)學(xué)校,校園中的花,草,樹(shù)木都顯出了一點(diǎn)點(diǎn)細小的亮光,是雨珠在陽(yáng)光的反射下形成的。讓校園看起來(lái)更加的清新。上課時(shí),它還是不急不躁緩緩的下著(zhù)。讓我們急躁的心情也跟著(zhù)放松下來(lái)。下課了,同學(xué)們飛一般的奔向它們,沐浴在雨珠下的.同學(xué)們,為這單調的校園更增添了一抹美麗的色彩。

  漸漸地,到了中午。雖然那雨還在下著(zhù),卻不似早上那么連接不斷。它們在人群中穿梭著(zhù),從人們的雨傘上滑落,一次次玩著(zhù)“蕩秋千”,處處有著(zhù)它們的身影。它們調皮的從天空降落,落到人們的發(fā)絲上。又從發(fā)絲上,順著(zhù)擺動(dòng)的幅度,蕩來(lái)蕩去,而發(fā)絲被當成“秋千”的人們,似乎比它們更加高興,嘴角揚起一抹抹沁人心脾的微笑。在這片歡快的氣氛里,雨珠玩的更歡快了,在人們的眼眸前晃著(zhù),在人們的手中感受著(zhù)炙熱的溫度,有的甚至到了人們的嘴中。這一幅畫(huà)面,是多么和睦!漸漸,原本變小的雨又大了起來(lái),人們也回到了自己的家,外面又恢復了開(kāi)始的幽然的平靜。它們卻還是沒(méi)有疲倦的緩緩落下

  夜,來(lái)臨了,它們的身影越來(lái)越少,也越來(lái)越平靜雨,停了?伤纳碛皡s還在我的腦海中回蕩著(zhù)。

八年級作文 篇3

  人生路漫漫,充滿(mǎn)坎坷和曲折。人生路上有許多岔路口,等待著(zhù)我們的選擇。

  英子正面臨著(zhù)這種選擇。

  她,是一個(gè)來(lái)自邊遠小山村的女孩子。她時(shí)刻不忘在烈日下勞作的父母汗流浹背的情景,時(shí)刻不忘在臨行前父老鄉親的重托。在別人玩耍時(shí),她總是趴在桌上算啊,思啊。終于,功夫不負有心人,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于一所有名的大學(xué)。

  她外語(yǔ)成績(jì)特別好,學(xué)校想送她出國深造,還有一家中外合資的大公司想聘用她,而且月薪很高,并答應給予優(yōu)厚的待遇。按理說(shuō),擺在她面前的兩條路都是別人極為向往的,走任何一條前途都是光明的。但是,她的眼前卻浮現出家鄉的`那片土地,她好象聽(tīng)到了家鄉的召喚。

  她的家鄉邊遠山區,交通閉塞,文化落后。人們生活在貧窮中,孩子們整天在河邊,田野玩!@個(gè)落后的小山村正等待著(zhù)誰(shuí)來(lái)解脫愚昧。

  她思想很矛盾。如果自己選擇了任何一條路,將是多么幸福。但家鄉怎么辦,就讓它繼續愚昧下去嗎?不敢輕易決定自己的命運,是回到家鄉嗎?那里的工作條件差,沒(méi)有現代化的一切設備,自己將受很多苦,該怎么辦呢……

  終于,在一個(gè)霧氣朦朧的清晨,她義無(wú)返顧的踏上了南下回家鄉的列車(chē),只給母校留下了一封告別的信。

八年級作文 篇4

  走路自然是一件很自然的事。每個(gè)人自呱呱落地開(kāi)始,都要開(kāi)始學(xué)習走路,我也不例外。當我剛學(xué)會(huì )走路時(shí),那一步,一步,又一步便宣告著(zhù)微小的成長(cháng)。

  我突然想起兒時(shí)蹣跚學(xué)步,媽媽牽著(zhù)我的手,慢慢向前方走。有時(shí)我不情愿,甩開(kāi)媽媽?zhuān)活嵰活嵥南聛y踩,“撲通”一聲掉進(jìn)泥水里,或是把頭跌起個(gè)大朧胞,或是把自己弄成個(gè)大花貓,我的哭聲,媽媽的埋怨聲……時(shí)日長(cháng)了,爸媽便會(huì )在我摔跤時(shí)一把把我拽住。終于,我學(xué)會(huì )了走路,不過(guò)我還摔跤,因為我一直以為,他們會(huì )跟在我身后陪我走路,當我摔跤時(shí),眼疾手快地一把把我拽住,而“得意洋洋”的走。直到被逼進(jìn)學(xué)堂,我才略忽明白:爸媽不會(huì )一直陪我走路。小學(xué)時(shí),上學(xué)時(shí)間晚,去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,再一邊欣賞景色,一邊漫步到學(xué)校,路途上的一草一木,我都一清二楚。沒(méi)有太多的作業(yè)、也沒(méi)有什么煩惱,由于小學(xué)時(shí)成績(jì)優(yōu)異,一路走來(lái)十分順利,于是渴望自己能快快長(cháng)大,在那時(shí)的角度看來(lái),以為長(cháng)大就意味著(zhù)無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有煩惱,可以想干什么就干什么。

  然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng),開(kāi)始逐漸學(xué)會(huì )心思稠密,總是在夕陽(yáng)欲頹之時(shí),慢慢地踱上木式復古陽(yáng)臺,點(diǎn)上一橘黃的燭臺,泡上一杯上好的碧螺春,靜靜地讀著(zhù)紀伯倫的詩(shī):

  除了通過(guò)黑夜的道路,人們不能到達黎明。

  直到上了初中以后,我才體會(huì )到詩(shī)中“黑夜”的含義。中學(xué)學(xué)習緊張,每天早晨五點(diǎn)多鐘,鬧鐘會(huì )準時(shí)將我從美夢(mèng)中驚醒。我便一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái),急匆匆地吃早餐。吃罷早餐,來(lái)不及讓這些飯充分消化,抓起書(shū)包便沖出了家門(mén)。永遠做不完的作業(yè),熬不完的夜,越來(lái)越激烈的競爭,越來(lái)越重的學(xué)習壓力,讓我喘不過(guò)氣來(lái)……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時(shí)間起床,固定的時(shí)間出家門(mén),每天像機器一樣的做著(zhù)作業(yè),沒(méi)有了歡樂(lè ),卻多了煩惱……我開(kāi)始厭倦,厭倦這如同一轍的生活。

  我多么希望能回到幼兒時(shí)代,希望在這平淡如水的.生活中體驗出一絲“樂(lè )趣”。然而,生活現實(shí)不允許我這樣,它時(shí)刻要求我“一心只讀圣賢書(shū)”,不讓我有一絲胡思亂想的機會(huì )。我仿佛成了一枚不斷高速成旋轉的陀螺,有一根鞭子時(shí)刻鞭打著(zhù)我,還讓我無(wú)休止運動(dòng)。就這樣,發(fā)現自己兒時(shí)的夢(mèng)想并不浪漫。

  我懷著(zhù)厭倦,木偶般地去機械地學(xué)習,然而效果可想而知。一天在不經(jīng)意間,我打開(kāi)書(shū)櫥,在最角落里,我發(fā)現了那本書(shū)。由于早已不去看,所以書(shū)上已經(jīng)積了一些灰塵。輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),發(fā)現了那句讓我用紅筆勾的話(huà):

  除了通過(guò)黑夜的路,人們不能到達黎明。

  是嗎?我輕輕苦笑,既然如此,為何不能再去好好讀書(shū)!從此,我沒(méi)有像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jì)沒(méi)有達到目標,也不再怨恨、不再懊惱。因為即使說(shuō)累負擔也不會(huì )減少,即使懊惱成績(jì)也不會(huì )再改變。在初中生活的二年多時(shí)間里,我仿佛長(cháng)大了許多。

  我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活,耐得住寂寞,繼續跋涉。雖然這條路不會(huì )很平坦,但我一定會(huì )以我的毅力、信心堅持走下去!我知道,黑暗之后就是黎明,走過(guò)黑暗才能到達黎明。我走在路上,走在成長(cháng)的路上,走在成熟的路上。

八年級作文 篇5

  中國,是一個(gè)詩(shī)的國度。詩(shī)的歷史源遠流長(cháng),名家輩出,名篇佳作卷帖浩繁,在中華文明中蔚為壯觀(guān)。

  從小學(xué)到現在,我學(xué)過(guò)不少的古詩(shī)。古詩(shī)中的離別情緒,古詩(shī)中的春夏秋冬,古詩(shī)中的名勝古跡……讓我感到驚嘆。短短幾十個(gè)字,卻表達了詩(shī)人的思想感情,山水風(fēng)光。李白的,《行路難》其中有一句:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!敝挥卸潭淌畮讉(gè)字,卻表達了作者他即使仕途有所阻礙,卻依然對未來(lái)充滿(mǎn)堅定的`理想。王安石的《登飛來(lái)峰》中的:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!睂(xiě)出了他登上高山之塔,極目遠望的豪情滿(mǎn)懷。

  有人評價(jià)唐代王維的詩(shī)和畫(huà)是“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)!本拖袼摹吨窭镳^》一樣,“獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照!豹氉、彈琴、長(cháng)嘯、明月,讓我想到了這么一個(gè)畫(huà)面!耙晃辉(shī)人在竹林里獨自彈琴,長(cháng)嘯。夜靜人寂,與明月相伴的一個(gè)畫(huà)面。那么的高雅、寧靜。

  我喜歡古詩(shī),體味古詩(shī)的離別情緒,山水風(fēng)光。因為它仿佛讓我經(jīng)歷了一次旅行,讓我沉醉在其中,甚至讓我無(wú)法自拔,不醒來(lái)。

八年級作文 篇6

  夜深了,我在橙黃色的燈光下,急急忙忙的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),還伴隨著(zhù)唰唰的寫(xiě)字聲。于是我終于寫(xiě)不動(dòng)了,累了。把頭貼在我的筆記本上。眼睛干巴巴的難受極了?煲獙(xiě)不下去了陰沉沉的。

  這時(shí),爸爸輕輕地走了過(guò)來(lái),生怕驚動(dòng)了我。然后輕輕地把一杯熱茶放在我的.書(shū)桌上。輕輕說(shuō)了一句:“累了吧,歇一會(huì )再寫(xiě)!庇谑俏叶似疬@杯茶,把它靠在我的嘴邊,一股清香氣踴躍過(guò)來(lái)。頓時(shí),我覺(jué)得這不僅是一杯普通的茶,這杯茶里還凝聚了,父親對我的關(guān)愛(ài)和照護和關(guān)心,正是這種力量使我擺脫了疲乏。變得有力了。也許這就是父愛(ài)的力量。哪怕就僅僅是一普普通通的杯茶。

  在日常的生活里,父親為我們付出很多,但是他不善于表達。他總是把父愛(ài)的高潮隱埋在內心里。在我看來(lái),父愛(ài)是那樣的質(zhì)樸,渾厚,有力。所以我很愛(ài)我的爸爸。我覺(jué)的我的爸爸也很愛(ài)我,哦,不是,是非常非常的愛(ài)我。

  我還要對爸爸說(shuō)一句:“爸爸,您辛苦了”。

八年級作文 篇7

  友誼之奇妙,就像隨風(fēng)飄來(lái)的蒲公英,悄悄地,悄悄地,就在心底發(fā)了芽,生了根。讓你出乎意料,但卻如獲珍寶。

  還記得第一次見(jiàn)面,就對你印象特別深。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著(zhù)淡黃色的窗簾。你背著(zhù)一個(gè)淡綠色的書(shū)包,笑容溫暖的注視著(zhù)我,陽(yáng)光就這樣灑在你的身上,我面對著(zhù)你,心里就好像被什么觸動(dòng)了,一絲說(shuō)不清道不明的欲望也油然而生。你開(kāi)口,聲音溫和的輕輕詢(xún)問(wèn)我道:“請問(wèn)我可以坐在這里嗎?”那時(shí),我感覺(jué)窗外的春風(fēng)仿佛都吹向了我,不光是因為對你很有眼緣,還是因為新學(xué)期的第一天,身處陌生環(huán)境里讓我感到無(wú)所適從,是你打破了這一絲尷尬,也讓我在以后的日子里,收獲了那么多幸福與快樂(lè )。

  我這個(gè)人性格溫和平淡,生活中并不追求什么轟轟烈烈。學(xué)習中如此,在友情的世界里,亦是如此。我們就這樣平平淡淡的走過(guò)了將近兩年的時(shí)光,這期間我們從未拌過(guò)嘴,吵過(guò)架。就好像之間的默契是與生俱來(lái),又好像我們這輩子就注定是朋友。所以不管做什么都是理所當然。也正因如此,你對我的好,我都記在心里。

  春季的天就像孩子的臉,來(lái)去之迅猛讓人招架不及。早上還算晴朗的天,到了下午就布滿(mǎn)了陰云。但是來(lái)得快去的也快,下午上課時(shí)還能聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨滴敲打窗戶(hù)的聲音,和著(zhù)涼涼的風(fēng)被一起阻擋在窗外,我卻打了個(gè)寒顫,雨水拍打在窗上,濺起小小的水滴四散而去,我的心情在這無(wú)情的天氣影響下煩悶不已。

  到了放學(xué)時(shí),卻又停了。我趴在窗臺上望著(zhù)這陰晴多變的天空發(fā)呆,嘴里嘀咕著(zhù)我沒(méi)帶傘,要是回家的路上下雨了該怎么辦。你好像看穿了我的心思,又或許也同樣為我擔憂(yōu)。走過(guò)來(lái),把你的雨傘遞給了我。我不要,你卻堅持和同行的人打一把傘,執意將你的雨傘讓給我。我拗不過(guò),也因為確實(shí)害怕半路淋雨,就接上了你那把雨傘。幸運的是一路順利,并沒(méi)有再下雨。

  春天的白天還是比較短的,加上又是陰天,回家時(shí)天已經(jīng)黑了。當我剛踏進(jìn)家門(mén)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促的電話(huà)鈴聲,便小跑過(guò)去接。只聽(tīng)得電話(huà)那頭傳來(lái)你略帶氣喘吁吁的聲音,“你到家了啊,還好嗎,路上很冷吧,下次記得穿厚點(diǎn)……”聲音一就是那樣溫和,聽(tīng)得出來(lái)你也剛到家,爬完樓梯氣還沒(méi)順就忙著(zhù)給我打電話(huà)。心里一陣暖流劃過(guò),因為天氣不好的`陰霾心情也被一掃而空。掛了電話(huà),這才發(fā)現那把一直攥在手中的雨傘,已經(jīng)握出了皺褶,小心翼翼的弄平它,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

  天漸漸的放晴,我的心也被友情的細膩溫潤緊緊包圍。第一次體會(huì )到友情的感動(dòng)。不能同甘,但在你困難的時(shí)候,也會(huì )有朋友的無(wú)私相助。歲月如海,友情如歌。朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)細節,就會(huì )是以后會(huì )想起時(shí)的絲絲感動(dòng)。

  希望我樸素的話(huà)語(yǔ),能夠訴盡這份平淡背后感動(dòng)人心的情誼。

八年級作文 篇8

  她有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,有一對彎彎的眉毛,笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩,還會(huì )露出兩顆小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個(gè)小櫻桃,每天都笑瞇瞇的!蔷褪俏业膵寢。

  我的老媽是我最熟悉的`人,我不會(huì )做的題目她教我,生活中她關(guān)心我,每當我生病的時(shí)候,她比誰(shuí)都著(zhù)急,有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看到她床邊陪著(zhù)我,直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué),而且我媽媽還樂(lè )于助人。

  有一次,我和媽媽去我家門(mén)口的公園散步,走著(zhù)走著(zhù),忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲:“媽媽!薄ぁ皨寢尅。我和媽媽就走到小女孩的身邊,媽媽問(wèn)小女孩:“你媽媽在哪里?”小女孩哭著(zhù)說(shuō):“不知道!薄澳慵易≡谀睦?”媽媽又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲,我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽?zhuān)灰粫?huì )兒,我看見(jiàn)一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái),小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去,緊緊的抱住了媽媽。阿姨說(shuō):“謝謝你們!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“別客氣,應該的!

  以后,我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣,我愛(ài)我的媽媽。

  檸檬姐姐你覺(jué)的我寫(xiě)的怎樣,看到了一定要給我回信哦!我等著(zhù)你回信!嘻嘻!

  祝你永遠開(kāi)心?鞓(lè )!

八年級作文 篇9

  “滋滋滋……滋滋滋”安靜的寢室里忽然發(fā)出了一陣響聲。我躺在墻角邊,迷迷糊糊的,眼睛怎么也睜不開(kāi),剛剛分開(kāi)的上眼皮和下眼皮,堅持不了多少時(shí)間,有不自覺(jué)的閉上了。

  “滋滋滋……滋滋滋”這一陣陣的聲音,是什么?我躺在床上,不由地浮想聯(lián)翩:是有人在擺弄木板?木板的不應該是這樣的聲音,拿到是有人在玩玩具,不可能吧,深更半夜,睡覺(jué)還來(lái)不及,怎么可能還會(huì )玩呢?難道是鬼!我不由地打了個(gè)冷戰,把頭伸進(jìn)了棉被。

  這聲音還是斷斷續續地傳過(guò)來(lái),這聲音雖然很輕,但在這寧靜的夜晚卻顯得特別的刺耳。我無(wú)法判定這聲音到底是外面傳來(lái)的還是就在寢室里發(fā)出來(lái)的。想著(zhù)想著(zhù),那眼睛又不由自主地閉上了,我所在被窩里,感到全身無(wú)力!白套套獭套套獭甭曇粼俅雾懫饋(lái)了,真討厭,到底是什么鬼聲音!要知道我最討厭的就是在我睡得很香的時(shí)候有人來(lái)擾我清夢(mèng),絕對不是鬼,世界上沒(méi)有鬼,肯定是那個(gè)人故意發(fā)出來(lái)的,被我查到,我覺(jué)得饒她。

  想到這里,我探出腦袋,悄悄地起身,看著(zhù)四周,寢室里黑得很,模模糊糊的只能看到同學(xué)們熟睡的大致輪廓,我緊緊地靠著(zhù)墻角,墻壁的冷意一下讓我睡意全無(wú),我睜大眼睛,借著(zhù)窗外的一點(diǎn)昏暗的月色,看看旁邊的沈詩(shī)敏的床,咦,敏敏的棉被怎么不聽(tīng)地在動(dòng)呢?忽然,只見(jiàn)一只手伸了出來(lái),受傷好像抓著(zhù)一包長(cháng)方形的東西,“滋滋滋……滋滋滋”那可惡的.聲音再次響起,!原來(lái)是敏敏在作怪啊,我睜大了眼睛,想看個(gè)究竟,只見(jiàn)她小心翼翼地剝開(kāi)那個(gè)方形的東西,然后將里面的東西放入嘴里,不一會(huì ),一股甜甜地糖味從旁邊發(fā)散出來(lái),敏敏在吃糖,原來(lái)這個(gè)恐怖的討厭的滋滋滋聲就是糖紙發(fā)出來(lái)的啊。哎,我也好想吃啊,我努力地咽了一口口水,白天在軍營(yíng)里,教官那么狠心的罰我們,累的我們東倒西歪,晚上又沒(méi)有點(diǎn)心,在家里什么糖啊,糕點(diǎn)啊,隨我們吃了啊,我的肚子不禁地咕咕叫了起來(lái)。

  我悄悄地又躺進(jìn)被窩里,這個(gè)讓我無(wú)意中發(fā)現的秘密,令我擔心,我幻想著(zhù)吃糖后的嘴里的牙齒,一夜浸在糖水里,不知會(huì )蛀到怎樣,看來(lái)是得不償失的!

八年級作文 篇10

  暴雨前

  天氣異常悶熱,地上的樹(shù)葉時(shí)不時(shí)的被微風(fēng)吹起,門(mén)前的芒果樹(shù)輕輕的擺動(dòng)著(zhù),似乎預示著(zhù)有事發(fā)生。

  “難道是暴風(fēng)雨前的平靜?”不安地我趕緊上網(wǎng)查了下天氣,果不其然,真是暴雨天氣,真當我想通知家人時(shí),風(fēng)漸漸的大了起來(lái),悶熱的天氣才有了些許改善,可并沒(méi)有使我開(kāi)心,因為我知道,迎來(lái)的是一場(chǎng)大雨。

  天上,黑云大軍正吞噬著(zhù)天空,頗具“一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”之勇,光那陣勢,就使我狠狠的打了一個(gè)“寒顫”。

  再看地下,成群的螞蟻正在慌忙的“搬家”生怕走遲一步就性命不保。

  隨著(zhù)風(fēng)速的增強,門(mén)前芒果樹(shù)搖擺得欲降加快,直覺(jué)告訴我,這會(huì )是場(chǎng)大雨。

  暴雨中

  只見(jiàn)一道閃電劃破了漆黑的夜幕。把天空照得一片慘白,接著(zhù),沉悶的雷聲猶如大炮轟鳴,使人心驚膽顫。老爸老媽見(jiàn)勢不妙,趕緊關(guān)好門(mén)窗,準備和這場(chǎng)大雨“干一架!

  許久,雨如傾盆之勢直沖云頂,不斷敲擊著(zhù)門(mén)窗!皁hno!”一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的窗被“趁虛而入”不一會(huì ),就落了個(gè)“死無(wú)全尸”的下場(chǎng)。

  門(mén)前的芒果樹(shù)在風(fēng)中狂舞,可年老的身軀仍舊挺立在暴風(fēng)雨中,頗具一番情懷。

  雨依然密密的.斜織著(zhù),似乎沒(méi)有減弱的勢頭,那份“氣場(chǎng)”居然把平時(shí)天不怕地不怕的大黃—我家的狗,也給”征服“了。

  暴雨后

  “天運變幻莫測”這句話(huà)我終于有所體會(huì ),剛才還是傾盆大雨,現在卻變得“軟弱無(wú)力”。

  雨后,空氣變得格外清新,街上的行人多了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也多了,萬(wàn)物經(jīng)過(guò)大雨的洗禮,煥然一新,涼爽的清風(fēng)迎面拂來(lái),留下的,是人們的喜悅。

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