八年級作文（必備8篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

　　——題記

　　如果說(shuō)人生如一段旅程，那么不經(jīng)規劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒(méi)有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規劃的旅程才是精彩的。

　　從小到大，我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛(ài)笑的孩子。但是，自從上了初三以后，自己不再愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)常覺(jué)得自己生活地很迷茫，無(wú)聊。覺(jué)得自己的存在只是機械的遵循別人的意愿。為學(xué)習機械的學(xué)習著(zhù)，為生活麻木的生存著(zhù)。腦海里會(huì )經(jīng)常想，自己這樣學(xué)習，生活到底是為了什么？到底有什么用？我的心很亂，無(wú)法給自己合理的解釋?zhuān)�便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神，覺(jué)得人生好像失去了意義。對一切感到厭煩，不知該何去何從。

　　看到別人每天充滿(mǎn)自信的生活，身上洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。我決定，找回自信的我！

　　自信在哪里？在那圓滑的筆尖上，在那溫暖的田徑場(chǎng)上。

　　曾記的，看到密密麻麻螞蟻似的題目，便“知難而退”用借鑒的方式來(lái)抄取別人的答案�，F在的我，看到這樣的題目，便迎難而上，認真的審題。拿起筆，拿起充滿(mǎn)自信的筆，認真的思考，哪怕是不會(huì )，也不會(huì )視而不見(jiàn)，也要把他弄懂。這不是對題的思考，而是自信的確立。

　　曾記得，一上體育課，只想著(zhù)為節省體力而逃避，1500米的變速跑沒(méi)有勇氣一口氣跑完�，F在的`我要改變自己，每天下午放學(xué)，都在操場(chǎng)上跑幾圈，增強體力，同時(shí)為明年的體育中考做準備。這也許是自信在推動(dòng)著(zhù)我，在鼓勵著(zhù)我。

　　固然，你我都是一個(gè)平凡的人，但當面臨失望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程，找回自信。它必定能照射出生命的本色。

　　人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，奔向美好的未來(lái)。

八年級作文 篇2

　　陰雨連綿，烏云密布，我抬頭望著(zhù)灰蒙蒙的天，細密的雨絲沖刷著(zhù)眼簾，天空如同我的心一般陰沉，好像擠不進(jìn)一絲光明去了。

　　我閉上眼睛，蹲下身子，將頭埋進(jìn)兩臂之間，身子很快被打濕了，我卻還恍然未覺(jué)，好像在眼前的一片黑暗中，又恍惚浮現那艷紅而刺眼的分數，那雪白的試卷上隨處可見(jiàn)的紅叉，家長(cháng)嚴肅的目光，同學(xué)們略帶憐憫卻又驚異的目光，讓人忍不住逃離，卻又無(wú)處可逃……

　　似乎有淚珠滾落下來(lái)，后悔、痛苦如同惡魔般攫取了我的思維，吞噬了我的心靈，突然感覺(jué)身上有一片陰影落下，我抬頭去瞧，又想起自己通紅未干的雙眼，欲蓋彌彰地去擦拭，耳畔卻傳來(lái)蒼老的聲音怎么了，小姑娘？

　　那是個(gè)老太太，滿(mǎn)臉的皺紋都擠在了一起，但仍不影響她的精神干練。我抽了抽鼻子，沒(méi)，沒(méi)考好……她似乎沒(méi)有聽(tīng)清，反應了一會(huì )兒又哈哈笑了起來(lái)，耳畔又傳來(lái)她蒼老的聲音：小姑娘，老婆子剛剛給自己的二兒子趕出來(lái)。說(shuō)到這，她似乎有些黯然，但她很快又笑了，舉了舉手中的傘，說(shuō)道：老婆子我雖被趕出來(lái)了，但卻不傻，還知道帶把傘出來(lái)，要知道這把傘，可是我家死去的老大送給我的呢……我就兩個(gè)兒子啊……

　　她微笑地看著(zhù)我，拍拍我的肩膀，聲音似乎有些含糊不清，小姑娘，無(wú)論何時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧！要讓自己堅強起來(lái)呀！說(shuō)罷，她調動(dòng)已不靈敏的'臉部肌肉，讓自己笑得更燦爛一些……

　　在我愣神之時(shí)，老太太已走了，我發(fā)現她的背是那樣的佝僂，而她頭頂的那把傘上，正有一個(gè)大大的笑臉。

　　此時(shí)，雨漸漸停歇了，太陽(yáng)露出臉來(lái)，我用手接住其中的一束陽(yáng)光，溫暖燦爛，我漸漸地笑起來(lái)，把拳握緊，低喃：無(wú)論何時(shí)，給自己一個(gè)微笑……

　　是啊，朋友們，無(wú)論何時(shí)，都請給自己一個(gè)微笑！

八年級作文 篇3

　　歲月如梭，時(shí)光荏苒。歲月陪伴我們一起流逝，回首小學(xué)時(shí)光，已是過(guò)去，留不住的歲月，令我慚愧。

　　——題記

　　青春期的我明白了一些道理，最重要的就是當初沒(méi)有聽(tīng)母親的教誨。我小時(shí)候就是一個(gè)內向的人，從不愛(ài)看書(shū)，母親相盡一切辦法讓我耐心的看一些書(shū)籍。我很不耐煩，常常與母親吵架。上了六年級后，我漸漸的感到了書(shū)籍的重要性，于是向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，高高興興的買(mǎi)了四大名著(zhù)，可看了兩天就不再看了。六年級的大好時(shí)光就這樣流逝了……

　　面對初中的語(yǔ)文試卷時(shí)，我有些懊悔了，想到小學(xué)時(shí)“瘋狂”的玩耍，心中一片憤怒，恨自己當初沒(méi)有閱讀書(shū)籍，導致理解能力下降，分析小學(xué)語(yǔ)文基礎打的很實(shí)，為什么上了初中下降呢？最終得出結論：小學(xué)都是基礎知識，只要背過(guò)就可以考高分，而初中都是能力，需要超強的理解力，這時(shí)香霧的我下定了決心，開(kāi)始閱讀。這個(gè)決心堅持了半年就實(shí)效了，初中一年級的`下半學(xué)期就這樣走了……

　　心中一片激情的我升上了初三，感覺(jué)自己學(xué)歷高了一級，長(cháng)了一歲，身上散發(fā)著(zhù)一種成年人的感覺(jué)。但可惜的是理解力還保持在原來(lái)的位置，心中又增添了一絲悔意。

　　直到那一次，讓我的人生發(fā)生了一次大轉折，陽(yáng)光明媚的下午，我坐在窗臺上，手中捧著(zhù)一本名人名言，窗外飄來(lái)一陣牡丹花的芬香，品著(zhù)一杯香茶，這種意境誰(shuí)不投入其中呢？這些名言對我并沒(méi)有吸引力，有勵志的、青春的、親情的、友情的……我漸漸把眼睛瞇成了一條縫，當我翻下一頁(yè)時(shí)，我的心像要蹦出來(lái)一樣，惹人注目的是莫言的一句名言：“時(shí)間好比一條小溪，如果不珍惜它，它將和你的青春一起流逝�！边@句名言點(diǎn)醒了我，我不禁流下了后悔的眼淚。

　　“時(shí)間就像海綿里的水，”擠一擠總會(huì )有的，這句名言讓我懂得了珍稀時(shí)間。所以我要擦干眼淚之后再出發(fā)，珍稀我的美好青春。

八年級作文 篇4

　　雛鷹只有告別恐慌和怯弱，展翅向高飛，才能有自己的天地。

　　幼童只有掙脫父母和溺愛(ài)，獨自向前走，才能有美好的未來(lái)。

　　我們，只有掙脫命運的枷鎖，不畏那層層困難，劈波斬浪，才能擁有美好的前方。

　　我是一個(gè)膽怯的人。

　　從小就是這樣，獨出家門(mén)、黑夜獨處、面對困難、應付陌生人，我都需要來(lái)自父母的幫助。

　　無(wú)力回天。

　　直到那一天的深夜，在那個(gè)伸手不見(jiàn)五指的深夜，狂風(fēng)吹散柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)，花兒被吹得面目全非。月亮變得黯淡，有時(shí)滴下幾滴冰冷的雨珠。在巷中深處貌似還傳出幾聲粗糙的如同惡魔嘶吼般的聲響。

　　母親，如同一尊雕像，立在黑夜中，好像面無(wú)表情，只是淡淡地說(shuō)了一聲：“去吧！去鍛煉一下自己，去外面待一個(gè)小時(shí)后回來(lái)，去鍛煉一下膽量！”

　　那時(shí)的我，真是膽小至極，哭著(zhù)喊著(zhù)，如同一只失子的獅子，哭聲震懾了整個(gè)巷子，整個(gè)黑夜都好像被撕開(kāi)了一個(gè)口子。

　　母親沒(méi)有說(shuō)什么，只是把我推向外面，默默地關(guān)上了家門(mén)。

　　夜，在嘲笑我；月，無(wú)光；風(fēng)吹動(dòng)了路兩旁的樹(shù)。那沙沙聲，猶如旁觀(guān)者的竊竊私語(yǔ)，又如來(lái)自父母的冷漠聲，又如嘲笑聲。

　　我走在大街上，看見(jiàn)了那棵櫻花樹(shù)。

　　那棵樹(shù)，是多年前我和母親一起種下的`。幾年來(lái)，由于這里氣候不盡如人意，很久很久沒(méi)有看到她綻放的淺粉的花朵了。這幾天，又是狂風(fēng)暴雨，我早就認為她再也開(kāi)不了花了。

　　然而，借助昏暗的燈光，我看到了！那朵朵淺粉的花瓣，她們點(diǎn)綴了這黑夜的一角。在風(fēng)中慢慢擺動(dòng)她們的臉龐，好似在向世界宣告——她們擊敗了困難，又好像在為我加油鼓勁。

　　我被這花兒感動(dòng)了，擦干眼淚，決心要像櫻花一樣做一個(gè)堅持、不懼困難的人。

　　是的，我們只有自己走路，掙脫父母那雙有力的手，獨自向前走，才能用美妙的人生畫(huà)筆描繪出美好的未來(lái)。

　　從那以后，我再也不膽怯了。那一樹(shù)櫻花牢牢印在我的心里，永不褪去。是她，它讓我懂得了，自己的人生，自己走！

八年級作文 篇5

　　夜深了，我在橙黃色的燈光下，急急忙忙的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，還伴隨著(zhù)唰唰的寫(xiě)字聲。于是我終于寫(xiě)不動(dòng)了，累了。把頭貼在我的筆記本上。眼睛干巴巴的難受極了�？煲獙�(xiě)不下去了陰沉沉的。

　　這時(shí)，爸爸輕輕地走了過(guò)來(lái)，生怕驚動(dòng)了我。然后輕輕地把一杯熱茶放在我的書(shū)桌上。輕輕說(shuō)了一句：“累了吧，歇一會(huì )再寫(xiě)�！庇谑俏叶似疬@杯茶，把它靠在我的嘴邊，一股清香氣踴躍過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我覺(jué)得這不僅是一杯普通的茶，這杯茶里還凝聚了，父親對我的關(guān)愛(ài)和照護和關(guān)心，正是這種力量使我擺脫了疲乏。變得有力了。也許這就是父愛(ài)的力量。哪怕就僅僅是一普普通通的杯茶。

　　在日常的生活里，父親為我們付出很多，但是他不善于表達。他總是把父愛(ài)的高潮隱埋在內心里。在我看來(lái)，父愛(ài)是那樣的質(zhì)樸，渾厚，有力。所以我很愛(ài)我的.爸爸。我覺(jué)的我的爸爸也很愛(ài)我，哦，不是，是非常非常的愛(ài)我。

　　我還要對爸爸說(shuō)一句：“爸爸，您辛苦了”。

八年級作文 篇6

　　在小學(xué)六年的時(shí)光里，教過(guò)我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴厲，有的幽默……下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深的幾個(gè)老師吧！

　　嚴厲可怕的班主任：我們的班主任姓薛，她平常對我們很?chē)�，我們都很怕她。上課時(shí)，老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導彈”就會(huì )很榮幸的瞄準你，而你，也會(huì )很光榮的“中獎”。如果你不吸取教訓的話(huà)，那就請你下課到辦公室“逛”一圈吧！

　　風(fēng)趣幽默的社會(huì )老師：王老師，是我們的社會(huì )實(shí)踐老師，今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師，因為她很幽默，上課也很寬松。有一次，我們寫(xiě)報告冊，結果很多人都忘了寫(xiě)下面的評價(jià)，老師就說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)評價(jià)的人，用不用我幫你們寫(xiě)��？”說(shuō)著(zhù)，老師就拿了根鉛筆，在沒(méi)寫(xiě)評價(jià)的人本上寫(xiě)了一段話(huà)，讓我們爆笑不止，這句話(huà)是“下次再不寫(xiě)評價(jià)，拉出去重打五十大板！”。

　　頑皮的'體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經(jīng)常不講課，做完準備活動(dòng)后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說(shuō)：“你們坐好了，我來(lái)拉你們，拉掉一個(gè)是一個(gè)��！”我們就說(shuō)就他一個(gè)人肯定不行，但是老師請來(lái)了幫手，把四年級和五年級的體育老師都叫來(lái)拉我們，我們就擠在一齊，往后面一躺，不讓老師拉下來(lái)，但是誰(shuí)料三個(gè)老師剛一上手，我們一排人統統趴到了地上，摔了個(gè)跤……

　　這就是我們小學(xué)的老師，他們用心血澆灌我們成長(cháng)，用自己的方式帶給我們快樂(lè )，使我們在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。

八年級作文 篇7

　　在春節期間，學(xué)會(huì )感恩父母，幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)，這樣能讓他們輕松快樂(lè )一些。

　　春節，最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的好機會(huì )，于是，我自告奮勇要幫助父母包餃子，媽媽一聽(tīng)便爽快地答應了下來(lái)，我們立即做好了分工，爸爸搟餃皮，我與媽媽包餃子，我用左手托著(zhù)皮，右手勺上滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡兒，放在皮中間，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側面鉆了出去，我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著(zhù)大嘴”，弄了半天，皮兒就是合不攏“嘴”，我像泄了氣的'皮球，一屁股坐下來(lái)，嚷嚷道：“這餃子真是太不“聽(tīng)話(huà)”了，我不包了！”

　　媽媽看到我灰心喪氣的樣子，走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“孩子，不是餃子不“聽(tīng)話(huà)”，是你包餃子的方法不對呀，”“那怎么包呀，媽媽?zhuān)�教教我吧，”我拽�?zhù)媽媽的手，撒嬌道，“好�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，然后，媽媽給我做了示范，一步一步地教我，我明白了，又有了信心，便振作起來(lái)

　　我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把皮托在手心上，輕輕地勺起一小勺餡兒，把皮的兩端往外一揪，再往上一合，用虎口使勁一捏，一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了，我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí)，我覺(jué)得盤(pán)子里的餃子就好似是一個(gè)個(gè)士兵，我就是大將，指揮他們在“陣地”里整齊地排兵布陣，心里真是美極了，吃著(zhù)我親手包出的餃子，不僅我心里感覺(jué)比蜜都甜，爸爸媽媽也說(shuō)：“孩子長(cháng)大了，會(huì )幫父母包餃子了，孩子包的餃子，味道就是不一樣！”

　　是呀，在這個(gè)世界上，父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有，但是他們需要子女報答的并不是子女在物質(zhì)上對他們的滿(mǎn)足，而是子女在身邊圍繞著(zhù)，看到子女平安幸福，這就是他們最滿(mǎn)足的報答，所以從現在起，我們要愛(ài)惜生命，學(xué)會(huì )生活，用健康成長(cháng)來(lái)回報我們的父母。

八年級作文 篇8

　　在一個(gè)人的生命中，最不能缺少的就是同學(xué)及朋友，可自從我以上中學(xué)，就覺(jué)得每個(gè)同學(xué)都是封閉型的，從來(lái)不愿意向別人袒露自己的心事，剛開(kāi)始，我以為大家畢竟都不熟，所以才會(huì )這樣，可是我想錯了，即使是知心朋友，也不會(huì )向對方說(shuō)出自己的心事。

　　在一個(gè)多學(xué)期中，我認識了許多朋友，其中最為知心的是老花（華芯蕊）了。每到下課，我們便黏在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，可我們卻仍然不能打開(kāi)心窗說(shuō)亮話(huà)，她如此，我也如此。不知道是對自己的信任度不夠，還是青春其實(shí)的特征。我常常的自己說(shuō)，自己從來(lái)都不向同學(xué)說(shuō)真心話(huà)，同學(xué)又怎會(huì )說(shuō)出自己的心里話(huà)呢，要換位思考。我的.理由是自己的秘密自己分享就好了，不需要向大家說(shuō)，可是我錯了，我覺(jué)得把話(huà)藏在心里更難受，不如說(shuō)出來(lái)，于是，我會(huì )把我每天的喜，怒，哀，樂(lè )全都說(shuō)出來(lái)，于是，我覺(jué)得上天是公平的，你對他好，他自然不會(huì )忘記，從那以后，我們變得無(wú)話(huà)不談，這個(gè)時(shí)候的我們才是真真快樂(lè )的。

　　通過(guò)我記我的朋友，我懂得了只有付出才會(huì )得到收獲，只有將心比心，才會(huì )有人尊重你。

【八年級作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)八年級作文07-25

八年級作文[經(jīng)典]10-06

[精選]八年級作文08-20

【精選】八年級作文12-23

（經(jīng)典）八年級作文01-22

(精選)八年級作文08-20

【經(jīng)典】八年級作文08-16

八年級作文（精選）08-13

[精選]八年級作文10-30

八年級作文（經(jīng)典）12-04