實(shí)用的八年級作文[精選6篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

　　天使丟失的彩色拼圖已經(jīng)找回，而我們那顆遺失在塵世的心又何時(shí)才能找回呢？

　　——題記

　　小羊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您對我這樣疼愛(ài)，我怎樣才能報答您的養育之恩呢？”

　　小羊的媽媽說(shuō)：“我什么也不要你報答，只要你有這片孝心，媽媽就心滿(mǎn)意足了�！毙⊙蚵�(tīng)后，情不自禁的流下眼淚……

　　從此，小羊為了報答母羊的養育之恩，吃奶時(shí)就跪下腿來(lái)。這就是自古以來(lái)為什么羔羊總是跪下腿來(lái)吃奶的原因。

　　聽(tīng)著(zhù)奶奶蒼老的聲音，我不禁潸然淚下。有一種難以言喻的情緒涌上心頭，有感動(dòng)，然而更多的則是慚愧。試問(wèn)，一只都懂得感恩，而我們呢？我們這種自稱(chēng)高級動(dòng)物的人類(lèi)又有幾人能捫心自問(wèn)說(shuō)自己懂得感恩呢？曾何幾時(shí)，我們那顆純潔無(wú)暇的心已被塵世的種種所蒙蔽，失去了原來(lái)的氤氳馨香，早已被我們遺失在了車(chē)水馬龍中。試問(wèn)，一個(gè)沒(méi)有心的人又怎會(huì )懂得感恩呢？而我們也已在不知不覺(jué)中麻痹了自己，對父母的關(guān)心習以為常，對老師的問(wèn)候司空見(jiàn)慣，對朋友的幫助熟視無(wú)睹，對社會(huì )的救助毫無(wú)感念的笑納，對大自然的慷慨的贈與理所當然的接受。而當我們在享受這些的時(shí)候，卻曾未想過(guò)這一切的一切都是誰(shuí)給予我們的。

　　感恩是一縷春風(fēng)，能將枯枝敗葉裝點(diǎn)得生機盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人煥發(fā)抖擻的精神；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調節的更加融洽……所以，學(xué)會(huì )感恩吧。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )讓你變得善良，會(huì )讓你變得自信，會(huì )讓你變得美麗……

　　感恩是一種傳統，沒(méi)有感恩的民族是無(wú)望的民族；感恩是一種文明，催開(kāi)了世間最馥郁芬芳的花朵；感恩是一種奉獻，展現了人類(lèi)最難能可貴的精神；感恩是一種責任，不懂感恩的人終將會(huì )被遺棄；感恩是一種接力，創(chuàng )造著(zhù)幸福及美好的明天……

　　可是，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步。如今，這種傳統已不被傳承，這種文明已不被發(fā)揚，這種奉獻越來(lái)越少，這種責任越來(lái)越輕，這種接力也越來(lái)越短……呵，這是多么可別的現實(shí)啊。

　　感恩不是富人的專(zhuān)利，更不是窮人的奢求。有時(shí)，感恩不需要精美的禮品，不需要大量的金錢(qián)，不需要無(wú)求的報償……有時(shí)，感恩或許只需要一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)誠懇的眼神，一顆感激的心……但是，哪怕就是這種舉手投足見(jiàn)的動(dòng)作，能做到的人恐怕也是少之又少，屈指可數吧。在茫茫人海中要找到一個(gè)懂得感恩的人，很難，而若能遇到一個(gè)懂得感恩的`人，很珍貴。

　　一個(gè)不懂感恩的人，就是一個(gè)沒(méi)有心的人。試問(wèn)，一個(gè)沒(méi)有心的人又如何立足于這個(gè)社會(huì )上呢？又如何能立足于天地之間呢？一個(gè)人可以不美麗，但不可以不博學(xué)；一人可以不博學(xué)，但不可以不勇敢；一個(gè)人甚至可以不勇敢，但絕不可以不懂感恩。

　　感恩是一個(gè)人心靈的最出狀態(tài)，是心靈的坐標原點(diǎn)。無(wú)論你是貌美如花，還是其貌不揚；無(wú)論你是尊貴無(wú)比，還是卑賤低下；無(wú)論你是博學(xué)多識，還是才疏學(xué)淺……在心靈上，我們都有一個(gè)共同的原點(diǎn)——感恩。感恩是一種境界，是精神的成熟，心靈的豐盈；感恩是一種智慧，是一種自信超然的生活。所以：

　　學(xué)會(huì )感恩，找回我們那顆遺失在紅塵煙沙中的心；學(xué)會(huì )感恩，找回我們那顆徘徊在燈紅酒綠里的心；學(xué)會(huì )感恩，找回我們那顆迷茫在高樓大廈間的心……

八年級作文 篇2

　　周五，下午的模擬考，傍晚考完地理，我們看試卷的生物成績(jì)就出來(lái)了，呵呵，沒(méi)錯，這次，考的都不好，張三豐說(shuō)是試卷難一些，真的是這樣。依依從九十多分一下降到八十多，而淇姐卻保持著(zhù)九十多分，她來(lái)問(wèn)依依和玨的分數，依依說(shuō)了句我這一生恐怕都不會(huì )相信她會(huì )說(shuō)出的話(huà)，她說(shuō)淇姐你這是故意炫耀看我考的不好，呵。而玨看到了淇姐的分數是，冷笑著(zhù)說(shuō)，恭喜啊淇姐，又打九十多分，來(lái)，讓我借鑒一下試卷。淇姐把試卷給玨后，玨就在那里對照著(zhù)標準答案找有沒(méi)有看錯的地方，結果，找出了一個(gè)，減了一分，玨便說(shuō)道，對不起啊淇姐，幫你減了一分。

　　淇姐呵呵一下，反正是要找出來(lái)的嘛，有什么對不起呢。她的眼神里充滿(mǎn)冷酷。之后，回到教室已經(jīng)快五點(diǎn)了，中中早已幫我們收拾好書(shū)包了，但卻始終沒(méi)看到玨和依依，我們準備走的時(shí)候才看到兩個(gè)人趴在一二棟的過(guò)道走廊上，玨的死黨走過(guò)去看了一下，回來(lái)對我們說(shuō)，依依在哭。這下淇姐就脾氣大方了，她在教室里吼，發(fā)脾氣，外面的兩人依舊沒(méi)有進(jìn)來(lái)，直到五點(diǎn)五十了，保安要鎖門(mén)了，她們才進(jìn)教室背上書(shū)包和我們一起走。路上淇姐一個(gè)人走在最前面，我和中中還有玨的.死黨走在中間，依依和玨則隔得很遠，走在最后面。我只想說(shuō)，多變的你們三人，總會(huì )鬧矛盾，不是玨差不進(jìn)來(lái)就是淇姐差不進(jìn)來(lái)，但依依始終是那個(gè)有人陪伴的人。我經(jīng)常跟中中說(shuō)，看了你們三這關(guān)系，我真的覺(jué)得友情當中也容不下第三者。呵呵。

八年級作文 篇3

　　寒風(fēng)帶走了冬天，那一只只南來(lái)的燕子帶來(lái)了溫暖的春天。蔚藍色的天空中漂浮著(zhù)朵朵白云。小河里的冰融化了，嘩啦啦地唱著(zhù)歌兒向遠方流去。小草從泥土里鉆了出來(lái)，探出了尖尖的小腦袋，給大地穿上了一件綠衣裳。你看，那粉得像霞一樣的是桃花，那白得像雪一樣的是玉蘭花，那紅得像火一樣的是杏花；那扇面似的是梨花，那蝴蝶般的是蘭花；有球形的，有碗形的；有單層的，也有多層的；有零星散落的，也有花團錦簇的……所有的花都爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)，不時(shí)地散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。柳樹(shù)長(cháng)出了新芽，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，遠遠望去，就像一個(gè)長(cháng)辮子的小姑娘。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在唱者一首春天的歌。

　　草地上，小朋友們興高采烈地放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏飛上天空，頓時(shí)，天空中綻開(kāi)了朵朵鮮花，美麗極了。大人們也拿著(zhù)漁具到河邊釣魚(yú)，他們紋絲不動(dòng)地坐在椅子上，等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。農民伯伯們也開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)，施肥、播種、插秧。田野里出現了一片忙碌的景象。

　　春天來(lái)了，桃花笑紅了臉，嫩綠的小草睡醒了，直往外伸懶腰，柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)小芽?jì)�，成了春天的音符，小溪解凍了，叮叮咚咚地流向大海。轟隆隆，春雷公公重重地敲起了大鼓，緊接著(zhù)，春雨姑娘沙沙地彈著(zhù)琴。大雨過(guò)后，天上慢慢地出現太陽(yáng)公公放出的光。春筍也悄悄地鉆出土地，還穿了很多衣服。冬眠的動(dòng)物也蘇醒了，刺猬高興地打著(zhù)滾兒，蛇慢慢地從洞里爬出來(lái)……

　　冬眠的動(dòng)物們都出來(lái)了，小青蛙在池塘邊跳來(lái)跳去，大狗熊在四處找蜂蜜，小刺猬開(kāi)心地在地上滾來(lái)滾去……這一切都告訴我們，春天來(lái)啦！

　　春姑娘來(lái)到了河岸，微風(fēng)吹拂著(zhù)才剛剛抽出黃葉嫩葉的柳絲，仿佛正在梳理頭發(fā)。小草也聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的呼喚，迫不及待地探出腦袋，伸了個(gè)懶腰。于是，大地便成了一塊綠色的地毯。

　　春姑娘來(lái)到了花壇里，一簇簇鮮花爭奇斗艷，楚楚動(dòng)人。各種花香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。五顏六色的花好看極了！黃的賽金，粉的如霞，紅的似火，白的如雪……

　　春天好似一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )�？炻�(tīng)，池塘里的音樂(lè )家齊聲演唱“呱呱呱……”小鳥(niǎo)開(kāi)始伴奏“啾啾啾……”風(fēng)兒也連忙趕來(lái)“呼呼呼……”小河上的冰也裂開(kāi)了，融化后唱著(zhù)跳著(zhù)去尋找美好的明天。

　　我發(fā)現春天到了，柳樹(shù)長(cháng)出了綠色的小芽，如同柳樹(shù)長(cháng)出了一頭綠色的頭發(fā)，她跳啊跳，舞啊舞，炫耀著(zhù)春對它的輕撫。

　　我發(fā)現春天到了，在田野間放眼望去，一大片一大片的金黃色的油菜花，是多么像一群又一群的金黃色的蝴蝶呀！在為春天表演著(zhù)婀娜多姿的舞蹈。

　　我發(fā)現春天到來(lái)了，桃花開(kāi)的像一位羞滴滴的少女，粉中帶著(zhù)米黃色，風(fēng)一吹她嬌嬌氣氣的走了一圈，把香味留在你的鼻尖，那香味讓人心醉，沁人心脾，如同沉浸在一瓶濃濃的香水味中。

　　我發(fā)現春天來(lái)了，小草綠了，小朋友們在遠處嬉戲。有的放飛五顏六色的風(fēng)箏，有的比賽跳繩，還有的手中拿著(zhù)畫(huà)筆，在描繪著(zhù)春天的美景。

　　春天來(lái)了，小草偷偷地的從土里鉆出頭來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的。柳樹(shù)垂下了柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地搖曳，美麗極了。南方的春燕飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，象是在贊美春天美麗的風(fēng)光呢！小河解凍了，清凌凌的河水帶著(zhù)碎冰渣兒歡樂(lè )地流淌著(zhù)，彈起了美妙的琴聲。

　　田野穿上了花衣裳，好象小姑娘一樣美麗漂亮，到處是花，到處是草，到處是綠色的生命。春風(fēng)如綿，多么柔軟，多么溫暖！春雨如絲，象無(wú)盡的彩線(xiàn)，忙碌地為大地繡織鵝黃色的春裝。轟隆隆的春雷，喚醒萬(wàn)物，迎接春天的洗禮。

　　春天究竟在哪兒呢？我決定試著(zhù)去找一找。上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹(shù)，微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠，突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著(zhù)綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市，它們也就不會(huì )和自己的同伴分離了。它們眺望遠方，它們多么想回到自己的故鄉--森林啊。

　　來(lái)到校園，我似乎已找到了春天�；▔�里冒出了綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的，都是為了春天的來(lái)臨而充滿(mǎn)喜悅。

　　春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò)，像是在沐浴，又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì )出現幾只小鳥(niǎo)，在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去，萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠，可真美��！可是自從來(lái)到了城市，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了，再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車(chē)輛。幸好，風(fēng)是不受約束的，它的本色仍是存在的。

　　我愛(ài)你春天，寒冷的冬天過(guò)去了，春天又悄然無(wú)息地來(lái)到了。小草發(fā)芽了，仿佛想要一夜之間長(cháng)大�；▔�中，花兒們爭奇斗艷，生怕落后了別人。迎春花上，那細長(cháng)的枝條才開(kāi)出金燦燦的花。倒著(zhù)看像一個(gè)小喇叭，又像一串串美麗的項鏈。那些深紅色的花兒是幾株臘梅，你看那些臘梅花，比葉兒早來(lái)了，一簇一簇地開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。

　　旗臺旁的.梧桐樹(shù)使勁地擺動(dòng)著(zhù)身子，好像正在跳舞。這時(shí)，一陣陣春風(fēng)柔柔地。暖暖地吹在臉上，給人一種溫馨的感覺(jué)。

　　開(kāi)學(xué)了，我們坐在教室里開(kāi)始了新一年的學(xué)習，時(shí)而發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，時(shí)而又靜悄悄地做作業(yè)，明媚的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹進(jìn)了教室，打在我們的臉上，使我們更加精神煥發(fā)。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：一年之季在于春，一日之季在于晨。我們應該珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做出貢獻。

　　春天來(lái)了，春天像一位有名的“設計師”，以最快的速度裝扮大自然，她為小草打扮了一翻，小草穿上了嫩綠的外衣。

　　小草一看自己比原來(lái)漂亮了許多，高興得手舞足蹈起來(lái)。春天把柳樹(shù)的頭發(fā)先染一下色，然后再用風(fēng)梳理一下，柳樹(shù)姑娘看到自己的頭發(fā)非常順滑，連忙感謝這位“設計師”，對她頻頻點(diǎn)。春天又把森林里的樹(shù)染綠了，看起來(lái)像一片綠色的海洋。春天終于忙完了，她來(lái)到屋檐下休息，周?chē)�轉來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲，原來(lái)是燕子飛回來(lái)了。

　　小鳥(niǎo)兒歡樂(lè )的歌唱，四周樹(shù)木都長(cháng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕扶摸著(zhù)我的面龐，也吹起了垂柳的新衣，一會(huì )兒，揚起它的長(cháng)袖，一會(huì )兒，又飄動(dòng)起它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著(zhù)更換春裝，就連那棵無(wú)比蒼輕的老樹(shù)，也發(fā)出了新芽呢！三月，第一縷春風(fēng)剛剛拂過(guò)田野，野蘆葦便悄悄發(fā)芽了。從冰雪消融的野灘，從肥躍壯美的陶水河畔，鉆出尖尖的嫩黃的葦芽，新穎、別致，好似出生的麻雀的小眼圈。因為水溫和氣溫等條件都很好，野蘆葦的生長(cháng)速度也非�？�。不出一個(gè)禮拜，你來(lái)看吧！整個(gè)灘畔便長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的蘆葦芽，就像布滿(mǎn)了槍尖的陣地。清晨，葦尖上綴著(zhù)千萬(wàn)顆晶瑩透亮的小珍珠，幾縷薄霧緊緊地裹住它們，朦朦朧朧的顯出了美妙而濃郁的童話(huà)色彩。葦芽像嬌羞的少女，搖擺著(zhù)纖細的腰肢，陶醉在春日的晨風(fēng)里。

　　春天邁著(zhù)輕盈的步伐降臨在我們身邊，她讓大地萌發(fā)生機，讓天空煥發(fā)光彩。她用晶瑩的羽翼灑下點(diǎn)點(diǎn)翠綠，渲染出一幅淡雅的水墨畫(huà)；她用無(wú)私的臂膀撐起一片藍天，呵護著(zhù)世間的每一個(gè)生靈；她用關(guān)懷的雨露滋潤著(zhù)整個(gè)大地，滿(mǎn)貯著(zhù)來(lái)年的希望；她用柔和的清風(fēng)掃遍每一個(gè)角落，揚起了我們的理想之帆。春驅散了冬天的嚴寒，承載著(zhù)每一個(gè)人的希望。

　　清晨，淅瀝的雨聲在耳畔回響，不用多說(shuō)這一定是今年的第一場(chǎng)雨。這滴滴雨珠從云朵上傾瀉下來(lái)，密密地織成串串長(cháng)線(xiàn)，滋潤著(zhù)每一片土地。這生命的甘露開(kāi)啟了生的希望，點(diǎn)亮了生命的光芒。陣陣雨點(diǎn)拍打著(zhù)地面，奏出一曲曲跌宕起伏的樂(lè )章，撥動(dòng)人的心弦。地上的積水仿佛也被賦予了生命，和著(zhù)擴散的旋律泛出點(diǎn)點(diǎn)水紋。在這綿綿春雨中，青草探出了頭；花瓣伸展著(zhù)腰肢；樹(shù)木萌生出新芽；嫩葉貪婪地吮取著(zhù)營(yíng)養。漫步在春雨中，更是別有一番情調。泥土的芳香撲鼻而來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)沁人心脾的氣息。留意周?chē)�的世界。你不僅會(huì )看到臺階上的水痕，還會(huì )注意到花壇里探頭探腦的小草。也許你會(huì )頓然發(fā)現竟然有零落的綠色映入眼簾。這些新綠將冬天的凜冽驅散的一干二凈，用抹抹綠色裝點(diǎn)著(zhù)早春的世界。雨下色彩斑斕的雨傘也構造出一道七彩的彩虹�？纯磦阆碌哪信�肩并肩說(shuō)些什么，好像在談?wù)撝?zhù)這春雨吧，因為這春雨不僅帶來(lái)了清新也當地了我們心中的塵埃。

　　春風(fēng)掠過(guò)云端，在空中疾馳，他要讓所有人知道春的腳步。清風(fēng)夾雜著(zhù)泥土的氣息，吹進(jìn)每一個(gè)人的心底，這夾帶的種子在心里灑下，打破了冬的冰封，讓心中又重新生機盎然。春風(fēng)吹拂著(zhù)柳絮，柳絮便在空中搖曳著(zhù)，壓抑不住地隨風(fēng)起舞；春風(fēng)吹拂著(zhù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)便清清嗓子，不斷賣(mài)弄著(zhù)自己清脆的歌喉；春風(fēng)吹拂著(zhù)花朵，花朵便抖擻精神，煥發(fā)活力去迎接屬于自己的春天；春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，大地便萌發(fā)生機，撥動(dòng)歡樂(lè )的琴弦，開(kāi)啟希望的大門(mén)。春風(fēng)吹，草長(cháng)鶯飛，鶯歌燕舞。春風(fēng)向我們傳遞著(zhù)春的消息，愿這春風(fēng)也吹走我心中的悲傷與惆悵。

　　春回大地，不經(jīng)意向花園里瞥了一眼，驚奇地發(fā)現本該冰封未解的大地卻布著(zhù)絲絲綠意。低頭一看，這朦朧的新綠竟然來(lái)自一株株萌生的草芽。它們一簇簇地散落在花園的土壤里，錯落有致的分布著(zhù)。草的新芽匿在成熟的草間，若是不留意，又有誰(shuí)會(huì )想到這些清秀的小草會(huì )在舞動(dòng)呢？撩開(kāi)草叢，一片片嫩綠映入了眼簾，它們和太陽(yáng)光反射的熠熠生輝。它們舒展著(zhù)身軀，溫順的被清風(fēng)撫摸，被陽(yáng)光親吻，享受破土的舒適，體味付出換得的收獲，好不愜意呀！但是我們只看到它們在享受，誰(shuí)又去想過(guò)它們破土時(shí)的艱辛與努力呢？看著(zhù)它們根旁一塊塊堅硬的土石，我心酸了。為了那一縷陽(yáng)光，為了呼吸外界的空氣，為了接受陽(yáng)光，雨露的洗禮。它們從土壤中超負荷地鉆出土地，看著(zhù)他們在空中擺頭，我的心中卻別有一番感受。

　　不知不覺(jué)的被枝頭的一株株新葉所吸引，情不自禁的踮起腳尖張望。只見(jiàn)從樹(shù)枝上分出一片嫩綠的小芽，倚著(zhù)頭微笑。剛發(fā)出的小芽由兩片較大的葉子支撐，在這兩片葉子中間又分出幼嫩的新葉。鋸齒形的輪廓代表著(zhù)不屈的精神，手掌般的葉脈布滿(mǎn)了生命的紋路。這春天的腳步，踏綠了新葉的顏色。

　　白玉蘭的花期到了，枝頭上面的含苞，下面的待放。淡白的花瓣與太陽(yáng)的光彩交相輝映，形成一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。圓潤的花瓣盛滿(mǎn)了生命的酒釀，這小小的帆船朝著(zhù)陽(yáng)光的方向，揚帆起航。我們時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)船底泛出的陣陣波紋，在心海傳遞。帆船帶著(zhù)美好的愿望向成功的彼岸駛去，我們都希望它會(huì )帶來(lái)好的消息。玉蘭樹(shù)旁還有一棵小樹(shù)結著(zhù)粉色的花苞，這種花萼片是淺綠的，但花瓣卻是淡粉的。有的花還未開(kāi)放，花瓣斂在一起，只露出個(gè)頭羞澀的看著(zhù)路人；而盛開(kāi)的花卻以它的一汪熱情，去奪得別人的眼球，爭奇斗艷。在淡粉色的花海中，金色的花蕊若隱若現，描繪出一幅幅幻美的圖案，令人如癡如醉，流連忘返。在花園中踱步，頃刻間便不自覺(jué)地駐足在一棵小樹(shù)前。樹(shù)上結著(zhù)像豆子一樣的紫色小花，玲瓏而又繁密。讓我陶醉的是它所散發(fā)的芳香：清甜中透露著(zhù)淡雅，還加雜著(zhù)泥土香。這更是銘記在我心中。清風(fēng)飄散，芳香滿(mǎn)溢，醉了。

　　突然間心中有種失落感，不知道干什么好，走出房間，我沖向了大自然。常綠的松柏在小草的映襯下，透露著(zhù)鮮嫩的綠色。

八年級作文 篇4

　　它走了，不在回來(lái)了。

　　曾記得，那個(gè)夏天的我們，一起鼓勵對方要加油！要努力！要讓我們的文學(xué)社興旺起來(lái)，就算是人不怎么多；曾記得，那個(gè)夏天的我們，一起許下的諾言，就算有人走了，自己也不離開(kāi)；曾記得，我們一起努力挽回將面臨分化的文學(xué)社；還記得，“我們都是為愛(ài)而生的孩子，那些天使一樣的人們，教會(huì )我們愛(ài)和成長(cháng)，請用手中的筆尖溫柔療傷”；還記得……

　　那時(shí)的我，也曾許下了諾言，“今天，有人要走；明天，有人要來(lái)；今天，為愛(ài)而生面臨分化；明天，為愛(ài)而生不知怎樣；但我來(lái)到了這，就不離開(kāi)；陪伴她，直到永遠！”一心想挽回那已殘缺的.文學(xué)社。天真的我，許下一的不能完成的諾言……

　　也許是天意，也許是本該如此，還沒(méi)維持一個(gè)多月，我們就為一些小事鬧情緒。為了房間的問(wèn)題，雖不是大吵，但也成為分化的起源。日漸冷清的文學(xué)社，成為最無(wú)耐的受害者；退出文學(xué)社，成為釋放怨氣的“最佳”方法；遠遠的看著(zhù)文學(xué)社，成為一種習慣……

　　那個(gè)諾言，已逝；那個(gè)夢(mèng)想，已消失；那的夏天，已被風(fēng)吹走……

八年級作文 篇5

　　我這一生中有太多的過(guò)客，我們在時(shí)光的洪流中失散，連那抹細微的痕跡，也被生活瑣事漸漸抹去。

　　碾轉反側的夜晚，忽然想起那些匆匆而去的人們，記憶忽然如此清晰，記得與他們的經(jīng)歷，記得他們的一顰一笑，卻忽而那么模糊，忘了他們何時(shí)離開(kāi)自己的世界。

　　補習路上，愁眉苦臉地向培訓班走去，腦中突然一閃，思考了許久。才想起那個(gè)男孩。

　　我們在幼兒園就認識的，我忘了我們是如何認識的，他的名字也逐漸模糊，甚至模樣也不太清晰，畢業(yè)照上也沒(méi)有他的痕跡，這么多年過(guò)去，我甚至要以為他是我臆想出來(lái)的！

　　幼兒園畢業(yè)之后上了小學(xué)一年級，他沒(méi)讀學(xué)前班就直接上了一年級，所以他比我高一年級。那時(shí)候與小學(xué)同學(xué)間還沒(méi)有深情厚誼，最親密的就是幼兒園同學(xué)了。放學(xué)路上，我時(shí)常會(huì )看見(jiàn)他，一個(gè)很憨實(shí)的男孩。

　　路上碰見(jiàn)就會(huì )微笑著(zhù)打招呼，露出漏了風(fēng)的牙齒，然后我也揮揮手，心中就會(huì )感到無(wú)比的喜悅，原來(lái)友誼還存在著(zhù)呢！

　　后來(lái)，后來(lái)他就消失了，什么時(shí)候消失的呢？為什么消失的呢？我不知道，一夜間忽然沒(méi)有這個(gè)人的記憶了，甚至連何名何姓都未知，直到已經(jīng)初一的我才不經(jīng)意想起，原來(lái)的我人生中有這樣一個(gè)人，一個(gè)忘了姓名，不知往何處去的`人。

　　時(shí)光總是令人恐懼的，科學(xué)家說(shuō)忘記一個(gè)人要7年，可我幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)就忘了他，甚至以為他從未出現過(guò)，總是矛盾的。

　　小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)回家，出了巷子，就可以看見(jiàn)一個(gè)老人，她真的很老很老了，皺紋爬滿(mǎn)整張臉，頭發(fā)全白了，眼睛瞇成一條縫，雙唇也發(fā)了皺。老人總是坐在門(mén)邊的靠背木椅上，一動(dòng)不動(dòng)地，凝望著(zhù)遠方，腳下是一個(gè)壺子。

　　我記憶最深的就是那天放學(xué)，一群年輕人將老人抱近了家門(mén)，口中念叨著(zhù)“不要受風(fēng)”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，那時(shí)我還不明白，近日來(lái)我才懂得，老人的垂危的生命，即將結束了。

　　老人什么時(shí)候去世的，我沒(méi)在意，我忘了她，忘了很久很久。

　　時(shí)光總是令人毛骨悚然的，它總是殘酷地，一點(diǎn)一點(diǎn)抹去或珍惜，或厭惡的記憶，多少年后驀然回望過(guò)去的歲月，那些失散的人們，早已越走越遠。

八年級作文 篇6

　　母愛(ài)，父愛(ài)往往都是無(wú)私的，而人們卻總贊頌母愛(ài)的偉大，又有幾個(gè)人贊頌過(guò)父愛(ài)的偉大呢？人們要知道，父愛(ài)也是無(wú)私的，不求回答的愛(ài)，母愛(ài)和父愛(ài)一樣偉大。

　　去年我13歲，剛來(lái)鄭州上學(xué)，對環(huán)境和人際交往都不太適應，或許因為他們都很開(kāi)朗，我一時(shí)接受不了吧！那是深秋，天氣有些涼，爸爸怕我坐車(chē)擠，又怕我上學(xué)晚，就騎電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)，我執意不讓他去，但他非要去，我沒(méi)有辦法，那也是爸爸愛(ài)女兒的心意！

　　從家到學(xué)校騎電動(dòng)車(chē)要半個(gè)小時(shí)，臨出門(mén)的時(shí)候爸爸問(wèn)我，有沒(méi)有多穿一點(diǎn)衣服？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)在星期五回家的.時(shí)候，爸爸就提醒我，讓我去學(xué)校的時(shí)候穿厚點(diǎn)，但我沒(méi)穿。怕爸爸再問(wèn)，我趕快轉移話(huà)題，說(shuō)，爸爸快點(diǎn)走吧！一會(huì )兒上學(xué)遲到了。爸爸也擔心我上學(xué)會(huì )晚，就帶著(zhù)我出發(fā)了。

　　深秋的風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，像一頭獅子對世間有什么不滿(mǎn)似的在怒吼。我坐在車(chē)子后座上，感覺(jué)寒風(fēng)陣陣，不由打起哆嗦。爸爸可能感受到了我的寒冷，就停了下來(lái)，把他的外套遞給了我，說(shuō)，蓋上腿，腿涼壞了怎么辦！我穿上爸爸的衣服，感覺(jué)暖和極了。繼續趕路了，爸爸坐在我的前面為我遮擋住了迎面而來(lái)的寒風(fēng)。我覺(jué)得爸爸在顫抖，我知道爸爸冷，我說(shuō)：爸，衣服還是你穿上吧，我不冷�？砂职謪s說(shuō)，沒(méi)事我不冷，不要說(shuō)話(huà)，好好坐車(chē)！我知道爸爸脾氣不好，就不問(wèn)了。

　　到了學(xué)校，學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我還沒(méi)來(lái)得及讓他穿上衣服，就看到爸爸向前面走去，我以為他要回家了。誰(shuí)知道過(guò)了有十分鐘，爸爸回來(lái)了，給我買(mǎi)了好多的東西，囑咐我好好學(xué)習，就匆匆忙忙的準備走。我說(shuō)：“爸，衣服�！卑职謪s說(shuō)：“你拿著(zhù)吧，你穿的少�！睕](méi)等我反應過(guò)來(lái)，爸爸又走了，我突然覺(jué)得有什么東西落了下來(lái)，哦，那是我的眼淚。

　　父愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，與母愛(ài)平等，只是母愛(ài)往往溫柔細膩，體現在我們的日常生活中，而父愛(ài)往往是深沉嚴格的，父親和母親的奉獻有時(shí)你沒(méi)有體會(huì )到，并不代表他們沒(méi)有付出，只要用心，我們隨時(shí)可以體會(huì )到這種愛(ài)。

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