撫州八年級下期末作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的撫州八年級下期末作文,歡迎閱讀與收藏。
撫州八年級下期末作文1
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂(yōu)傷;里面還有一盆花,一幅畫(huà),一首詩(shī),綴著(zhù)些叮嚀,嵌著(zhù)些囑托……
親情,是一把斜背著(zhù)的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著(zhù)你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂(yōu)愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè ),沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著(zhù)你的一生。
沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”;沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長(cháng)地久有時(shí)盡,血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒;沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù),枝枝葉葉不相離”的長(cháng)相守,卻有“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的默默祝愿……
飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì )老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽(yáng)般地戀戀不舍,在心的遠景里,在靈魂深處折射出兩個(gè)字。
親情是樹(shù),每個(gè)人都是它的一條根,讓它吸收營(yíng)養永葆青春;親情是河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。親情如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;親情似火,使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角;親情是詩(shī),使乏味經(jīng)過(guò)修飾達到一種意境。
親情,生命永恒的動(dòng)力。
撫州八年級下期末作文2
“人活著(zhù),就要勇于攀登!边@是我的格言,其實(shí)我真正了解它和喜歡它全都是由于姐姐的一個(gè)善意的謊言……
“大懶蟲(chóng),起床了!”伴隨著(zhù)這一震天動(dòng)地的喊叫,我便被姐姐粗魯地拽下床,我只聽(tīng)姐姐對我說(shuō):“今天是我執行減肥計劃的第一步——爬山,本人已選你為我的陪練。至于報酬嘛,回來(lái)再說(shuō)!”就這樣,我便跟隨著(zhù)姐姐出了門(mén),我邊走邊念叨:“有床不睡,是不是有病。爬山?有這時(shí)間我還不如幫老媽做家務(wù)呢!還陪練呢,說(shuō)得好聽(tīng)!”
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,山離我越來(lái)越近。離它越近,我就覺(jué)得我越活躍,不管三七二十一地就向山頂沖去,可很快我便發(fā)現我“不行”了——兩腿發(fā)軟,四肢不聽(tīng)使喚,頭暈目眩,口干舌燥。我覺(jué)得我就是一個(gè)走進(jìn)沙漠的人。所謂“山路十八彎”,在那天總算是明白了,以前總想體會(huì )成語(yǔ)所要表達的意境,那天真是讓我領(lǐng)教了“汗流浹背”所要表達的一種境界。山路彎來(lái)彎去望不見(jiàn)盡頭,我想放棄了,可姐姐總在用報酬之名引誘我向山頂進(jìn)軍,我的好奇心更驅使我向山頂進(jìn)軍了。
山路彎彎終有盡頭,山頂上空,涼風(fēng)吹走了我身上的勞累,吹得我心醉,細細品味,里面似乎充滿(mǎn)了花香,天空格外的藍,白云星星點(diǎn)點(diǎn)地裝扮著(zhù)青天,鳥(niǎo)兒為我的勝利歌唱。向山下望去,家鄉——小河的景致盡收眼底,一覽無(wú)余。煙囪林立,車(chē)流如梭,樓房和平房有條不紊地排列著(zhù),這一切的一切都是那樣美好……
“好一幅美麗的.畫(huà)卷!”我發(fā)出感嘆!叭绻惝敵踉诎肷窖头艞壪蛏巾斶M(jìn)軍的話(huà),你還會(huì )見(jiàn)到這樣的美景嗎?正如這次爬山一樣,在向山頂攀登的過(guò)程,不是一步就可完成的,而是要經(jīng)過(guò)一步步努力才可取得勝利,現在你明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,姐姐接著(zhù)說(shuō),“我給你的報酬就是一句話(huà),‘人活著(zhù),就要勇于攀登!蚁M惆阉斪髯约旱母裱!逼,我才回過(guò)神來(lái),“不對呀,你不是來(lái)……!中計了!”我大叫著(zhù)找姐姐“復仇”,可她早已……就這樣,我明白了,人生就是一座高山,當你真正站在山上向下望時(shí),你就會(huì )發(fā)覺(jué)所有的付出都是值得的。
撫州八年級下期末作文3
我,一個(gè)普通的中學(xué)生,成績(jì)一般。我的家,標準的三代之家,爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)有我和姐姐,本來(lái)就貧窮的家就更貧窮了。但我們比任何人都倍加珍惜。愛(ài)護這個(gè)家。
爸爸是個(gè)司機,每當天還不亮,他便出去了,直到晚上我熟睡了,他才回來(lái)。不知這樣的日子過(guò)了有多久,有時(shí)我甚至幾天都看不到他,但我知道他在辛苦的工作。因為這個(gè)家是他的牽掛。
媽媽?zhuān)粋(gè)勤勞的清潔工,她被無(wú)數的人贊揚著(zhù),卻只有我們,才真正了解她的心酸。每天,媽媽穿著(zhù)整潔的工作服游蕩在大街小巷,凡是她走過(guò)的地方,都是干凈的,那是媽媽辛勞了一天。疲憊了一天的結果,但她從不把苦累掛在嘴邊,只是把疲憊一個(gè)人咽在肚子里,她不想讓我們擔心,卻忽略了,我們比誰(shuí)都更了解她。盡管媽媽每天都很忙,卻依舊把家里打掃的很干凈。不是媽媽是清潔工養成了習慣,而是媽媽對這個(gè)家的愛(ài),因為對她而言,這個(gè)家就是她的牽掛。
姐姐,一個(gè)漂亮的。成績(jì)優(yōu)異的女孩。才不久,姐姐考入了北京一所很不錯的大學(xué),全家人都很高興。沒(méi)出過(guò)遠門(mén)的姐姐突然要到這么遠的地方,全家人都很舍不得她,姐姐也與我們依依不舍,但姐姐終歸還是要走。她說(shuō),畢竟她已經(jīng)長(cháng)大了,該為這個(gè)家做出點(diǎn)貢獻。剛到外地的姐姐還很不習慣,每天都要給家里打電話(huà)。但是后來(lái),電話(huà)越來(lái)越少了,開(kāi)始變?yōu)閮商煲粋(gè),一個(gè)星期一個(gè),再往后竟變?yōu)橐粋(gè)月一個(gè)電話(huà)。我以為姐姐漸漸淡忘了這個(gè)家。后來(lái)姐姐往家寄了一封信,信上有這樣一句話(huà):長(cháng)途太貴了,我把錢(qián)都省下來(lái)了!焙髞(lái)姐姐省下的一千元錢(qián)寄回了家里。因為對于她來(lái)說(shuō),家是她的牽掛。
一次偶然的機會(huì ),我去大連旅游,家里只出了一百元錢(qián)給我零花,但對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。待我回來(lái)時(shí),我為家里除我之外的每一位成員都買(mǎi)了禮物。媽媽說(shuō)我長(cháng)大了,家里人也都這么說(shuō),也許是愛(ài)令我成長(cháng)。因為對我而言,這給家是的牽掛。
我愛(ài)我的家,也愛(ài)我的家人,我的家人也愛(ài)我。因為對于我們來(lái)說(shuō),家是的牽掛。
撫州八年級下期末作文4
愛(ài)國的詩(shī)人屈原出了一個(gè)能夠富國強民的好主意,但是沒(méi)有被國王采納,反而被逐出宮中。他氣的不得了,跳下了汩羅江。當地的漁夫劃著(zhù)小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來(lái),大家把盛著(zhù)竹筒的米改為粽子,把劃小船改為賽龍船來(lái)紀念屈原。大家為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原,才每年都過(guò)端午節。我們全家都非常敬佩屈原,因此,我們家每年都過(guò)端午節。
端午節的傳統習俗就是吃粽子。因此,我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手——我媽媽。所以每年過(guò)端午節的時(shí)候,我們全家都能吃到許多粽子。我媽媽常說(shuō):用蘆葦的葉子包粽子最香。所以,她用蘆葦的葉子來(lái)包粽子。她在包粽子之前,先做好準備工作:把蘆葦的葉子放在水里煮一煮,把準備好的糯米和棗分別洗一洗,準備工作就做好了。等蘆葦的葉子涼了以后,她就開(kāi)始包粽子了。她先取三片葉子,把兩片葉子正著(zhù)放,一片反著(zhù)放,夾在中間,把這三片葉子卷成一個(gè)圓雉體的模樣,然后在里面放上糯米,中間夾幾個(gè)棗,最后把葉子用線(xiàn)捆好,一個(gè)粽子就包好了。她包得又肥又大,活像一個(gè)老佛爺在睡覺(jué)。等她把粽子包完后,把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘,再放三四個(gè)小時(shí),使其入味后,就可以吃了!
雖然我媽媽包的粽子的原料極其簡(jiǎn)單,但是包出來(lái)的粽子卻是香噴噴的。香得使你只要一聞到味,就會(huì )挑起你的食欲;只要你的餐桌前一有粽子,你就會(huì )大口大口地吃起來(lái)。所以,我每當吃粽子時(shí),總是吃得很多,可能是因為粽子太合我口味了吧!說(shuō)到合我的口味,我也不知道我媽媽包粽子有什么“秘決”,每次包的粽子總是香噴噴的,吊人的胃口,使人饞誕欲滴,不得不吃得很多。
過(guò)端午節除了要吃粽子,當然也少不了賽龍舟喲!
我最喜歡看得就是賽龍舟的情形,幾十個(gè)水手都手拿著(zhù)槳,用盡全身的用手奮力地劃著(zhù),擂鼓的水手勢氣高昂,用力地敲著(zhù)有規律的鼓點(diǎn)兒!凹佑,加油!”,場(chǎng)邊的拉拉隊激情洋溢,發(fā)出雷鳴般地加油聲、吶喊聲、助威聲,使水手們不得不更加使勁劃船。整個(gè)賽龍舟的場(chǎng)面多么壯觀(guān)、激烈,可以說(shuō)是獨一無(wú)二,是端午節傳統的象征。
吃粽子、賽龍舟,這兩樣傳統習俗,共同編織了一個(gè)熱熱鬧鬧的端午節。
撫州八年級下期末作文5
去年的盛夏七月,學(xué)校對面的樹(shù)林里,蟬鳴聲聲,有些聒噪,但是那一片灑下的綠蔭,卻格外寧靜。雖然你遠去的背影已經(jīng)穿過(guò)歲月的林海,變得有些模糊,但是我對你的牽掛卻永不會(huì )消逝,親愛(ài)的趙老師。
那個(gè)地方,不大,也很年輕,你和我在那里度過(guò)了六年的時(shí)光,你總是站在那三尺高的地方,而我也總是坐在半米高的板凳上,靜靜地聽(tīng)你侃侃而談。
在我耳邊回想的,是你在舞臺上,為下面數百名畢業(yè)生講話(huà),是你見(jiàn)證了我們的啟航,也見(jiàn)證了我們的起飛,更看見(jiàn)了我們飛向天空,奔向遙遠的地方。
你是研究之乎者也的人,每當上課前三十秒,都可以聽(tīng)見(jiàn)你皮鞋與地板的敲擊聲。上課鈴響時(shí),你就穩穩的站在門(mén)前。不快一秒也不慢一秒。我們的目光也從語(yǔ)文課本轉向你,所有的焦點(diǎn)都放在你的臉上。
你上課是很吸引人的,畢竟我是那六年的學(xué)子,是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾,是你最難忘的回憶。永遠忘不了你讀課文的聲音,洪亮的聲音,帶著(zhù)迷人的磁性。你用八根手指托著(zhù)課本,大拇指回壓在課本內。讀課文時(shí),你總是喜歡在教室里轉來(lái)轉去,一小步一小步的踱來(lái)踱去,大概是在感受文中的詩(shī)情畫(huà)意,鳥(niǎo)語(yǔ)花香吧!每每讀完,你都閉上眼長(cháng)嘆一聲,像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我們也從意境中走出,感嘆一聲你讀課文時(shí)的美好。而這種聲音,現在在我耳邊,只是想舊留聲機發(fā)出的未消逝的余音。這種聲音,我到現在,一直在牽掛。
你雖是語(yǔ)文老師,但永遠忘不了你領(lǐng)著(zhù)我們合唱,忘不了你在足球場(chǎng)上飛奔的身影,忘不了你放風(fēng)箏時(shí)爽朗的笑聲。那些日子,現在在我眼前,只是原先的錄像帶,卡卡停停,最后化為滿(mǎn)屏雪花。與你在一起的時(shí)光,我至今牽掛。
趙老師,當我喊出這三個(gè)字,心里又是一次觸動(dòng)。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現,帶有磁性的聲音李也已有了一絲沙啞,原先直直的腰板不由自主的彎了幾分。眼前浮現出你蓋著(zhù)大衣躺在辦公椅上休息的場(chǎng)景,“想念你”這句話(huà)經(jīng)常在心中蕩漾,只是原先不敢說(shuō),現在沒(méi)法說(shuō)。
但是切不斷的,是永遠的牽掛,是的惦念。
愿對你的牽掛,成為一只千紙鶴,深夜里,輕輕地落在你的臺燈旁邊。
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