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高一下冊期末語(yǔ)文考試作文（精選20篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的高一下冊期末語(yǔ)文考試作文，歡迎大家分享。
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇1
有一種永不凋謝的花朵，那就是思念……草長(cháng)鶯飛的季節，四處是生命，充滿(mǎn)生機，經(jīng)冬的洗禮青蔥的樹(shù)木更挺，鮮艷的花兒更嫩，微風(fēng)輕拂，長(cháng)干的蕓苔正記敘著(zhù)那一幕，正說(shuō)述說(shuō)著(zhù)那難忘的回憶。男孩手里緊牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一旁的中年人正慈祥看著(zhù)玩得歡呼的孩子，眼里盡是疼愛(ài)，那是一對父子亭兒，長(cháng)大后要像風(fēng)箏一樣，飛得越遠，越高，這樣才好。男孩天真的望向父親，反問(wèn)道，爸爸，為什么要飛那么高呢?飛高了會(huì )害怕的，爸爸，我怕，亭兒，你看這風(fēng)箏，它飛的再高，線(xiàn)頭依然在你手中，你就像這風(fēng)箏，飛得再高再遠，爸爸始終是緊牽著(zhù)你的，孩子，別怕，那是你的向往，你的追求，你應當努力將它揚起。嗯，我會(huì )呢，爸爸，我要飛得比風(fēng)箏還高。男孩帶著(zhù)童稚的臉蛋，豪氣的應到。去吧，孩子，那是你的夢(mèng)想，你必須努力奔跑才能將它托起……風(fēng)依舊在吹，輕輕的，將季節的氣息沁入父子二人心間。
迎春送夏，秋去冬來(lái)，時(shí)間如白駒過(guò)隙，男孩轉眼讀六年級了，成績(jì)在班上排前五，男孩有一幅好嗓子，唱歌特別悅耳，在一次班級聯(lián)會(huì )上，男孩唱了一首孫悅的《祝你平安》，全班為之陶醉，尾聲時(shí)，每個(gè)人臨時(shí)暢談自己的夢(mèng)想，有的當科學(xué)家，有的當演員，醫生……，輪到男孩了，男孩依舊帶著(zhù)那稚氣未脫的臉蛋，大聲的說(shuō)道，我的夢(mèng)想是向風(fēng)箏一樣，飛得更高，更遠。頓時(shí)，嘲笑如針尖深深刺傷了男孩的自尊心，過(guò)后，連班主任都感到詫異。既然有一幅好嗓子，可以去歌壇挑戰，為什么要向風(fēng)箏?淚，第一次從男子漢眼眶中溢出化作一鏤鏤心酸，繪入內心。
是的，那孩子就是我。那時(shí)的我是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)的，有父母的陪伴，母親摒棄了一切，虛榮的`服飾，為愛(ài)保有一顆真心，為愛(ài)，長(cháng)久經(jīng)營(yíng)這家道。在我成長(cháng)路上，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。也許是命運的設弄，或是緣份的消散，六月的年間，一場(chǎng)意外，父親永遠的走了。永遠的離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)x開(kāi)了這詩(shī)意溫馨的家，也帶走了我的夢(mèng)，帶走了我的風(fēng)箏，唯一留下的是無(wú)法彌補的殘缺……
真實(shí)的畫(huà)面深深的燙熾著(zhù)我的內心，萬(wàn)千思緒何人能懂?失親之情何人能解?淚，已流干，母親終日紅腫的眼眶告訴了我，此時(shí)她的心是多么痛，悲，是多么苦，怒又是多么的無(wú)用……就連最后，我都沒(méi)見(jiàn)父親最后一面，只知道六月的午間陽(yáng)光不再那么明朗，風(fēng)兒也止住了腳步，童年的夢(mèng)，那個(gè)詩(shī)意的夢(mèng)在哪，我努力伸出雙臂去捉摸它的存在，可疲憊的心布滿(mǎn)碎紋的暗淡，讓我看見(jiàn)那被無(wú)情折磨得遍體鱗傷的風(fēng)箏，就這樣，歇息在那詩(shī)意的空間，停止了輕盈的飛翔。以前總看太多的童話(huà)，常為虛擬人物而感嘆，慶幸自己有一個(gè)美好的家，就這樣想著(zhù)，癡癡的想著(zhù)，猛然間，我才明白從我指尖無(wú)聲無(wú)息滑過(guò)的是一點(diǎn)一滴彌足珍惜而不再回來(lái)的日子。那深沉的眷戀與無(wú)以言表的無(wú)奈，最終化作一滴清濁的淚水，慢慢地倒流進(jìn)心底。
如今，又到春紅柳綠的季節，我的眼被夜喚醒，信步走到鄉間，看滿(mǎn)山青蔥的樹(shù)木，看遍坡的蕓苔，童年那一幕正在我的腦海浮現，我的夢(mèng)，我的夢(mèng)在哪?風(fēng)箏，那支揚夢(mèng)的風(fēng)箏，它身處何方?疲憊的心布滿(mǎn)懷念的光芒，淚從無(wú)奈的瞳孔開(kāi)始滴落，流入心底那輕薄的坎，靜靜的滑過(guò)，慢慢的滲入，內心泛起了漣漪，將思緒化開(kāi)。不知多少個(gè)黑夜，我一直告訴自己，你不是一支斷了翅的風(fēng)箏，………輕風(fēng)扇動(dòng)小巧纖弱的翼從我伸出拂過(guò)，它輕吻我的臉頰。于是，我醒悟了，那毅然決絕的風(fēng)吹得走塵土，卻吹不走我的夢(mèng)，我的眼開(kāi)始睜開(kāi)，我苦尋已久的夢(mèng)它一直在我心里，今天，流浪的夢(mèng)和牽著(zhù)風(fēng)箏奔跑的孩子，都開(kāi)始出發(fā)，昨天那趴在窗口看云的朵的男孩，再也不會(huì )把秘密去述說(shuō)，他懂得肩頭背負的債只能使夢(mèng)更負重，他開(kāi)始試著(zhù)飛翔，不管雨天還是晴天，步伐依然不變………
明月啊，如果見(jiàn)到了天堂里的爸爸，請你代為向他微笑，轉達我的問(wèn)候，清風(fēng)啊，如果如果你從草原經(jīng)過(guò)，飛得最高的那支風(fēng)箏必定是我，如果你要夸我，請將話(huà)轉述給天堂里的爸爸，告訴他，兒子長(cháng)大了……
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇2
如果你是“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；如果你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚長(cháng)江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語(yǔ)文，美麗如你，叫我愛(ài)不釋手。
語(yǔ)文，如春風(fēng)，吹拂著(zhù)世界的每個(gè)角落。
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)闱�，柳�?shù)冒出新芽了�！睗M(mǎn)以為我這個(gè)“冒”字用得很妙，估摸媽媽也用不上更好的詞了�！笆前�，柳兒暴青了！”媽媽笑了說(shuō)。好一個(gè)“暴”字，形象而貼切，那嫩嫩的小芽?jì)翰徽且凰查g全“暴”出來(lái)了么？我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶侨绾蜗氲健北┣唷斑@個(gè)詞的？用的可真絕！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“大伙不都這么說(shuō)嗎？這是咱農家人最本色的話(huà)�！痹瓉�(lái)，鄉鄰們都是一位點(diǎn)石成金的語(yǔ)言大師，他們讀懂了生活，也讀懂了語(yǔ)文，語(yǔ)文正從我身邊輕輕走過(guò)。
語(yǔ)文，如滴泉，滲透于我們的每個(gè)學(xué)科。
一段“方七百里，高萬(wàn)仞……”的文言文放到數學(xué)里，便成了一道復雜的'幾何題，讓同學(xué)們絞盡腦汁�！办o以修身，儉以養德”放到政治中，便成了華夏的傳統美德，讓同學(xué)們摒除一切雜念，去參省，去內斂，去領(lǐng)悟，去踐行……瞧，語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在，潤物無(wú)聲，從我們身邊輕輕走過(guò)。
呵，語(yǔ)文，你如一壺香茗，讓我心境澄明地品咂；你如一曲天籟，讓我心如止水地聆聽(tīng)；你如一杯芳醇，讓我不知不覺(jué)地沉醉……
不須“眾里尋他千百度”你已“在燈火闌珊處”，落落大方的展露芳容。就像此刻，我自信地坐在考場(chǎng)上，聞著(zhù)窗外陽(yáng)光的氣息，感受著(zhù)語(yǔ)文的翰墨流香，輕風(fēng)將我的發(fā)絲拂起，拂起我嘴角的一絲微笑，因為我知道，你正從我身邊悄悄走過(guò)。
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇3
謝謝你，老師，因為追逐您眼中的光，我成為了更好的自己。
三年前，不記得有多少個(gè)中午，陽(yáng)光溫柔的鋪滿(mǎn)了講臺，您總是無(wú)比驕傲的向我們談起您驕傲的學(xué)生，訴說(shuō)著(zhù)他們?yōu)榱藟?mèng)想而拼搏的青春故事。也是在那個(gè)時(shí)候我趴在桌子上凝望著(zhù)你那閃閃發(fā)光的眸子，那眼神里面似乎藏著(zhù)什么東西，哦，是了，藏著(zhù)些自豪與鼓勵。也是在那一瞬間，我在內心暗暗的想，有一天，我也要讓您想起我時(shí)也能有這樣的目光。
那是您第一次和我們提起那所學(xué)校，您說(shuō)：“我有義務(wù)，也有能力把你們都送進(jìn)那里，但你們必須要跟我一起努力�！蹦且豢�，平靜的空氣似乎也有了波瀾。剎那間，一顆種子埋在了心里，夢(mèng)想也從這里開(kāi)始。
光影重映，那一次的期末考試成績(jì)，出乎意料的.低分，我畏畏縮縮的靠著(zhù)墻壁，把頭埋進(jìn)試卷里。而您卻把我叫到了辦公室里，我想，您肯定對我失望透頂了吧，果不其然，您看了看我的試卷， 然后把我狠狠的責備了一番，并用那意味深長(cháng)的語(yǔ)氣說(shuō)了一句:“我期待著(zhù)你下回的成績(jì)�！�
回到家后，我拖著(zhù)沉重的腳步，躺在床上沉思了一會(huì )，也不知道是從哪里有的志氣，突然從床上躥了起來(lái)，在心里默念著(zhù)：我不能輸，我一定要讓老師對我刮目相看！
從春到夏，我無(wú)時(shí)不刻的都在努力的學(xué)習，墻上貼滿(mǎn)了筆記。每天奮斗到凌晨，中途雖然有許多坎坎坷坷但卻從未退卻。
又一次考試結束，我考到了理想的成績(jì)。我終于明白，原來(lái)您是用獨特的方法，激發(fā)了我前所未有的干勁，成就了更好的我。
謝謝您老師，使我成為了更好的自己。
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇4
一天早上，我迷迷糊糊的醒來(lái)，驚奇地看著(zhù)四周，感覺(jué)既熟悉又陌生，我摸摸自己的臉頰，又看見(jiàn)了身后的尾巴，“我變成一條金魚(yú)啦！”
我一開(kāi)始并不相信，不過(guò)，看到這美如仙境的海洋，這種想法很快就被拋到九霄云外。我漫游在這個(gè)美妙的地方，時(shí)而與同伴一起浮出水面，時(shí)而與海龜嬉戲玩耍，時(shí)而又獨自覓食——一切都十分愜意……
正午，饑腸轆轆的我正要一口吞下一個(gè)蝦群，突然，一群沙丁魚(yú)從遠處游來(lái)，顯得十分不安：“快跑呀，潛水艇來(lái)啦！”我仔細一看，果然有一艘潛水艇，正向我們這邊奔馳而來(lái)，嚇得我連蝦也顧不得吞，扭頭拔“腿”就跑。但是，那潛水艇似乎是沖我來(lái)的，一直加速，緊跟在我身后，忽然，“嗖”的一聲，一發(fā)魚(yú)雷從潛水艇那兒射出來(lái)，我見(jiàn)狀，趕忙往左游，逃進(jìn)石柱林中。
到了石柱林里面，那艘潛水艇顯然沒(méi)有我靈活，我繞了一圈，他就被我甩得遠遠的.，可是，那魚(yú)雷卻不一樣，我和它僵持了十幾分鐘，它的速度絲毫不減，我游了那么久，早就憋不住氣了，心想：看來(lái)呀，不能靠速度躲開(kāi)它。所以我故意降下速度，等它靠近時(shí)，我看準時(shí)機，來(lái)了個(gè)急轉彎，它便一頭扎向石柱，“轟”的一聲，它爆炸的反作用力，把我推得遠遠的。
我借力浮上水面，正想喘口氣時(shí)，一頓刺耳的噪音，搞得我頭昏腦脹，“竟然有聲納！是捕鯨隊！”我剛說(shuō)完，只見(jiàn)一只巨爪向我襲來(lái)……
“��！”我一下子從床底下驚醒，情不自禁的摸了摸臉頰，“啊，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀�！蔽宜闪丝跉�，情不自禁地感嘆：“可憐吶，海洋生態(tài)都被我們人類(lèi)破壞成啥樣了？我一定要向大家訴說(shuō)這個(gè)夢(mèng)，讓所有人一起保護環(huán)境。
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇5
其實(shí)在枯燥的學(xué)習中，也有美。
我輕聲問(wèn)中國人：“你是什么？”
中國人告訴我：“松樹(shù)林里的月光，小溪里的水晶石”的美是中國的；“春蠶到死，每晚蠟燭將哭泣他們的燈芯”[是中文；堅持‘衣不悔，衣不離口’是語(yǔ)言�！�
我小心翼翼地問(wèn)中國人：“那么什么是美？”
中國人告訴我：“秋天漂浮在藍天上的落葉是一種美；從外面弄來(lái)滿(mǎn)倉魚(yú)蝦是一種美；放棄安慰，嘲笑雪霜，是一種美。美無(wú)處不在，無(wú)處不在。"
我小心翼翼地問(wèn)中國人：“精神是什么？”
中國人告訴我：“有很多精神，比如‘夸父追日’就是一種精神；“龔宇一山”是一種精神。"
我又問(wèn)語(yǔ)文：“和你交流我會(huì )學(xué)到什么？”
語(yǔ)文高興地告訴我：“學(xué)語(yǔ)文，可以用李白的.筆來(lái)形容‘飛下三千尺’的瀑布；學(xué)習漢語(yǔ)，可以用杜甫的“家破人亡，凍死骨”來(lái)表達對窮人的同情；學(xué)中文，可以感受到天空中流動(dòng)的白云；當你學(xué)習漢語(yǔ)的時(shí)候，你就能感受到曹操“暮年當烈士，內心強大”的野心。學(xué)中文，可以體驗生活的美好�！�
夢(mèng)，消失了。我還在冥想和中國人的交流。原來(lái)語(yǔ)文這么美，這么精彩，值得我們細細體會(huì )�，F在，我好想走進(jìn)大自然，拾起兩片落葉，體會(huì )‘落紅不是無(wú)情’；真的很想沖進(jìn)毛毛雨里，感受一下浪漫。漢語(yǔ)像七種顏色一樣豐富多彩。學(xué)習漢語(yǔ)可以洗去心中的塵埃，陶冶情操，讓你過(guò)上更好更幸福的生活。
讓我們攜手走進(jìn)漢語(yǔ)世界，一起體驗漢語(yǔ)的神秘與奇異，一起享受漢語(yǔ)的美好！
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇6
今天老師給我們上了一堂特別的“語(yǔ)文課”，讓我感觸頗深。老師在課堂上提出了兩個(gè)話(huà)題：一是有的同學(xué)經(jīng)常借別人的作業(yè)去抄；第二，有些學(xué)生年紀輕輕就經(jīng)�？礇](méi)有意義的書(shū)。以上兩個(gè)話(huà)題我都有自己的看法。說(shuō)到學(xué)生經(jīng)常抄別人的作業(yè)，我覺(jué)得絕對不對！做好作業(yè)可以幫助我們在一天之內復習所學(xué)的知識，讓老師了解班上每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況，加深對所學(xué)知識的理解，檢驗學(xué)習成績(jì)。如果我們不自己動(dòng)手，抄別人的作業(yè)，那么老師會(huì )認為大家一天就掌握了所學(xué)的知識，從而進(jìn)入新的學(xué)習單位。那些抄別人作業(yè)的同學(xué)，是不會(huì )跟得上學(xué)習進(jìn)度，落在后面的。
這不是自尋死路嗎？所以一定要牢牢記住這句話(huà)：“學(xué)習不是為了父母，不是為了老師，不是為了任何人，而是為了我們自己�！标P(guān)于讀什么書(shū)這個(gè)話(huà)題，我的看法是這樣的：我愛(ài)讀書(shū)，也能讀書(shū)。我從讀書(shū)的實(shí)踐中體會(huì )到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。如果你面前有一個(gè)大書(shū)柜，里面有各種各樣的書(shū)，你會(huì )讀什么樣的書(shū)？你看古今中外天文地理科學(xué)知識的書(shū)嗎？還是看了無(wú)意義的所謂“好看”的書(shū)？我的答案只有一個(gè)：當然，我要讀有意義的.書(shū)！讀有意義的書(shū)，可以增長(cháng)知識，消除疑惑，從中獲得滿(mǎn)足和快樂(lè )。
但是書(shū)的種類(lèi)很多，分類(lèi)多樣，有好有壞，讀好書(shū)是有益的；讀壞書(shū)是有害的。當今社會(huì )，一些無(wú)法無(wú)天的人唯利是圖，專(zhuān)門(mén)印刷和銷(xiāo)售壞書(shū)，甚至色情書(shū)刊。我們青少年絕對不應該看這種爛書(shū)！所以，“讀一本好書(shū)，讀一本有意義的書(shū)”這句話(huà)更有現實(shí)意義�？傊�，讀書(shū)可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人，看你讀的是好書(shū)還是壞書(shū)。為了獲得新知識，健康成長(cháng)，我們應該養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。讓我們都讀書(shū)，讀好書(shū)！
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇7
Hey，朋友們。
你們可曾有過(guò)這樣的想法，就像我現在這樣，為什么要寫(xiě)作文，為什么要學(xué)語(yǔ)文，甚至是高中時(shí)，文理分科時(shí)，我絕不選文。有么？
嗯。說(shuō)實(shí)話(huà)，我有想過(guò)，包括在寫(xiě)這篇作文時(shí)，而且我還想得更多，下面與你分享。
話(huà)說(shuō)，學(xué)數學(xué)，雖不用二次函數來(lái)買(mǎi)菜，但是可以開(kāi)發(fā)我們的思維；學(xué)英語(yǔ)，雖說(shuō)在中國說(shuō)普通話(huà)就OK了，但搞不好在你有生之年有機會(huì )出國一趟，嘰里呱啦地說(shuō)得比外國人還動(dòng)聽(tīng)，也算是為國爭光啊……
就覺(jué)得，學(xué)語(yǔ)文文言文吧，雖說(shuō)是中國人的精髓吧，言簡(jiǎn)意賅，可是古人都已經(jīng)死了，學(xué)它跟古人在周公面前交談嘛；學(xué)語(yǔ)文的.散文記敘文吧，雖說(shuō)是通過(guò)作者的人生告訴我們些道理，可是現在我們學(xué)課文每一句每一句都品析出來(lái)，說(shuō)這個(gè)詞用得多好，說(shuō)這個(gè)標點(diǎn)符號用得多好，或許作者在寫(xiě)的時(shí)候都沒(méi)想到呢，被我們這么一扯，反倒攪了他的本意呢
其實(shí)，我也知道這種思想是極端的，是錯誤的。更重要的是考試就是要考，后來(lái)，我完全是為了分數才學(xué)的，直到那一次。
我想她說(shuō)出了我的偏激想法。她說(shuō)：“你知道雪融化之后是什么嗎？”“是水�！薄板e了�！薄班�？”“是春天！”那一刻，我懂了這叫藝術(shù)，來(lái)自于語(yǔ)文。
后來(lái)，思想慢慢地改變著(zhù)……
現在，覺(jué)得：
語(yǔ)文就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。
語(yǔ)文就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的超脫與豁達。
語(yǔ)文就是杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷……
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇8
有一件事一直一遍遍的反映在我的腦海里，因為，當我想到媽媽淚流滿(mǎn)面的一瞬間時(shí)，它就深深的烙在我的心底。
那天夜晚，外面下起了傾盆大雨，雷公在怒吼；狂風(fēng)在肆虐；樹(shù)兒在呻吟；草兒在抵抗。我，害怕極了，就如同一只驚慌失措的小兔子，畏縮在被窩里。終于，狂風(fēng)暴雨停歇了。我只感覺(jué)一陣悶熱，把被子一腳踢開(kāi)。
早上，我昏昏沉沉的，不想起床。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)叫我了，當她看到被子在一旁，我額頭直冒汗，就明白了。媽媽驚恐的摸著(zhù)我的額頭，果然不出所料我的額頭出奇的燙！媽媽有找來(lái)了溫度計量體溫—三十九點(diǎn)二度。她趕緊叫爸爸背我到醫院看病。
醫生讓我留下住院，輸液。媽媽此時(shí)在上上下下的跑，為我掛號、辦住院手續、買(mǎi)藥。
我緩緩睜開(kāi)了惺忪的睡眼，看到媽媽滿(mǎn)頭大汗，淚水濕透了她的衣服，眼睛也一合一閉，勞累不堪。我看著(zhù)勞累的她，覺(jué)得媽媽蒼老了許多，皺紋不聽(tīng)話(huà)的長(cháng)起來(lái)，她的面孔沒(méi)有一絲血色，我在懷疑，我那個(gè)年輕漂亮的媽媽哪兒去了？“你醒了�！彼难凵袷嵌嗝从H切，宛如春天的第一縷陽(yáng)光，照在我臉上。那是什么？我注意到一個(gè)晶瑩的物體輕輕從媽媽清瘦的臉頰滑下。難道媽媽哭了！我一遍遍的.責問(wèn)自己，為什么要踢掉被子？為什么要感冒。
“媽媽?zhuān)∧菹⒁粫?huì )兒吧！”我直撲媽媽的懷抱，一瞬間，我冰冷的身體開(kāi)始變暖，就像是在春天。我想那是母愛(ài)的力量。
媽媽的愛(ài)如同冬天的一杯溫水，讓我感受春天；媽媽的愛(ài)如同夏天的冰塊，讓我感受秋天！
母愛(ài)是多么的圣潔、無(wú)私，像一條清澈見(jiàn)底，十分甘甜的泉水，滋潤我的心田，讓我的童年沒(méi)有黑色。
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇9
這幾個(gè)月不知道怎么的我突然倒霉起來(lái)。
因為我上數學(xué)課有些沒(méi)聽(tīng)課所以寫(xiě)作業(yè)時(shí)我錯了一題最簡(jiǎn)單的老師就當眾批評我。害我出丑！天是星期六我正在家看電視，突然我同學(xué)來(lái)我家，然后我沒(méi)理他，他就不停的叫我和他去玩，我不去他就不聽(tīng)的叫，我還是不理他，他干脆就拉我的手；由于他很胖力氣很大，我的力氣不夠他大所以拉到樓梯時(shí)我不小心踩空了我就用手定住身體可是手挨劃了一個(gè)傷口。第三天我去我好朋友家玩可是他公公說(shuō)他不在家，我轉身回家時(shí)，我好朋友的妹妹又說(shuō)他哥哥在家，害得我不知道該怎么辦。第四天中午我放學(xué)回家看電視時(shí)，電視就黑屏，我以為是插頭松了，就去搖一下插頭，就被電了。第5天，因為以前我四年級時(shí)有一位老師說(shuō)我教這一個(gè)學(xué)期就退休了，那時(shí)我還很感動(dòng)呢！后來(lái)這位四年級的老師教我一種特別的寫(xiě)字動(dòng)作，后來(lái)我下定決心要學(xué)好這個(gè)寫(xiě)作動(dòng)作。直到現在這種特別的寫(xiě)字動(dòng)作讓我寫(xiě)的字非常的難看，害我差不多天天被老師罵。而且我寫(xiě)的字是全班第一（漂亮）。
第6天更倒霉了，下午下課時(shí)我決得無(wú)聊，就在乒乓球臺上跳來(lái)跳去，因為有兩張臺的.距離較遠所以我想挑戰極限跳過(guò)這張臺，可是沒(méi)想到我一跳剛剛好用腳碰上了乒乓球臺的邊緣上害得我腳碰傷了一大塊皮，庝得我差點(diǎn)哭，而且我看見(jiàn)皮的中間能看見(jiàn)一個(gè)小圓柱形的骨頭，把我都給嚇死了，因為我不敢說(shuō)給老師聽(tīng)所以我只去買(mǎi)了兩塊創(chuàng )口貼，但兩塊創(chuàng )口貼都沒(méi)傷口大。而且還流了一大堆血性好我第一時(shí)間就去買(mǎi)創(chuàng )口貼，也幸好我買(mǎi)完創(chuàng )口貼立刻就去學(xué)校隱蔽的地方?jīng)]讓人看見(jiàn)。而且這傷口上課時(shí)害流一些黃色的液體。后面的日子倒霉得我都不想說(shuō)了......
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇10
燕鳴嫩柳垂，拂波響天蕭。迎春花兒開(kāi)了，經(jīng)歷嚴冬料峭之寒的它，終于聽(tīng)到了春的聲音，聞到了春的氣息。
它再繭中睡眼蒙朧的打了個(gè)哈欠！漸漸蘇醒了。春風(fēng)鼓瑟，細雨潤物之聲，勾起了它對外界的向往。于是他開(kāi)始波動(dòng)繭絲，演奏音樂(lè )的同時(shí)，開(kāi)啟了通向外界世界的門(mén)。經(jīng)過(guò)幾日的努力，才將厚實(shí)的繭撥開(kāi)了一個(gè)小洞，一屢陽(yáng)光透過(guò)葉尖垂著(zhù)的水珠，折射出七彩，溜進(jìn)了他的小臥房，強烈的眩目后，他感到了驚奇。過(guò)度勞累的他已經(jīng)精疲力竭，看到外面的世界如此美妙，又怎么能不安逸的'享受一會(huì )呢？生長(cháng)了一夜的柳兒在暖風(fēng)中揮起汗水。每次，水滴都會(huì )在他的視野中時(shí)折射出那美麗的七彩，溝起他對色彩的向往。它扭動(dòng)了一下身軀，視野中又出現了幾只穿梭于空闊天空的黑色剪刀。他迷戀的看著(zhù)他們的特技表演，細細觀(guān)察他們的動(dòng)作—扇翅，擺尾，加速。好奇心使他把這些銘記于心。聽(tīng)著(zhù)潺潺流水，聞?wù)呋▋旱姆曳�，沐�?zhù)溫暖的風(fēng)，看著(zhù)幾度七彩的交換。強大的誘惑使他安逸不下來(lái)，抖擻精神后，重新開(kāi)始了他的工作。他的身軀感到了溫暖。不斷擴散著(zhù)。光亮使他更易于工作，他的速度變的嫻熟老練，進(jìn)程也變的加快了。與此同時(shí)他掙脫了簡(jiǎn)單的幾何體，身體發(fā)生了巨大的生理變化�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”他終于沖破繭的束縛，化身成一只蝶。他獨自立在繭邊的綠葉，沐浴著(zhù)絢麗的陽(yáng)光，被梳理的翅膀漸漸染上了七彩。蝶回憶著(zhù)燕飛的每個(gè)動(dòng)作細節，并自己撲扇著(zhù)翅膀找感覺(jué)。幾遍后，他猶豫了一下，便閉上眼跳了下去，在空中飛旋著(zhù)。很快他的身體掌握了平衡，張開(kāi)雙眼。
世界依然燦爛，嫣紅焉紫。陽(yáng)光依然七彩溫暖。他笑了笑，再這個(gè)令自己神往的地方開(kāi)始了自己新的生活。
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇11
一個(gè)晴朗的日子里，萬(wàn)里無(wú)云的天空下，一只癩蛤蟆蹲在一口井邊。它仰望著(zhù)天空，仿佛在思考著(zhù)什么。突然，一只展翅騰飛的白天鵝從癩蛤蟆眼前掠過(guò)。癩蛤蟆一怔，心里美滋滋地想：要是我能吃到這可口的天鵝肉，那該多好呀!但是馬上，這個(gè)想法便遭到人們的非議：“這怎么可能?簡(jiǎn)直是荒唐�！薄笆前�，一個(gè)在天上飛，一個(gè)在低地上跑，癩蛤蟆怎能吃到天鵝肉呢?”“真是天方夜譚……”
從此，人們便規規矩矩地生活著(zhù)，不敢越雷池半步。他們只顧三餐能吃飽，衣服能穿暖，卻沒(méi)有想過(guò)要有更美好的追求;他們只顧做好自己的本份工作，卻沒(méi)有想過(guò)要有更遠大的理想;他們循規蹈矩地生活著(zhù)，卻沒(méi)有想過(guò)要創(chuàng )新……因為如果他們一有什么非分之想，便會(huì )被套上“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的惡名。
但是在我看來(lái)，這卻是一只有追求、有理想、敢創(chuàng )新的癩蛤蟆。至少它敢想別人不敢想的事情。不是有這么一句話(huà)嗎，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要癩蛤蟆有恒心，肯實(shí)踐，那么我相信它一定能成功。世界上沒(méi)有什么事情是永恒的，也沒(méi)有什么事情是絕對的，只要我們肯努力，就一定能改變它。中國人民的飛天夢(mèng)，在幾百年前被人們看成是件毫無(wú)可能的事情，可是經(jīng)過(guò)無(wú)數代人的.努力，終于變成了事實(shí)。隨著(zhù)“神州載人航天飛機”的順利起飛，隨著(zhù)飛天英雄楊利偉的凱旋歸來(lái)，全國人民無(wú)不舉杯慶祝，因為我們改寫(xiě)了歷史，因為我們把夢(mèng)想變成了現實(shí)。
其實(shí)，我們需要的不正是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的勇氣嗎?我們應該學(xué)習這只癩蛤蟆，勇敢地向陳規陋習宣戰，敢于幻想、敢于追求，不斷進(jìn)取，不斷開(kāi)拓，創(chuàng )造更輝煌的未來(lái)!
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇12
一直以來(lái)，我的身體都非常的強壯，得病的機會(huì )很少，平時(shí)就連一次小小的感冒都沒(méi)有得過(guò)，媽媽總說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，身體也很健康，所以，從來(lái)不會(huì )擔心我會(huì )生病，但是，這一次我突然間發(fā)燒了。
這次發(fā)燒讓媽媽非常擔心，因為我平時(shí)的身體非常好，不知道這次為什么發(fā)燒了。因為早晨的時(shí)候，天氣比較冷，我出門(mén)只穿了一件特別薄的衣服，而且出門(mén)的時(shí)候著(zhù)急，吃飯的'時(shí)候也是狼吞虎咽的吃了幾口。我猜想，可能是這些原因造成了我現在發(fā)燒。
媽媽說(shuō)我小的時(shí)候有一次發(fā)燒比較嚴重，那也是唯一的一次。那時(shí)候我特別小，不到一歲，在大晚上12：00多的時(shí)候，突然間發(fā)燒，媽媽摸著(zhù)我的頭，非常的燙，就像一個(gè)小火爐一樣，媽媽著(zhù)急壞了，趕緊讓爸爸抱著(zhù)我，到村里的診所去看，可是那么晚了，村里的診所，早已經(jīng)沒(méi)有人了，于是媽媽使勁的敲診所的門(mén)，可是始終沒(méi)有人應答，這么晚了，醫生都已經(jīng)回家休息了。媽媽非常的著(zhù)急，又把我抱回家中，實(shí)在沒(méi)有辦法，就開(kāi)始用物理辦法幫我降溫，媽媽用涼水投濕一塊一塊的毛巾，然后挨個(gè)的放到我的額頭上，幫我降溫，終于媽媽的辛苦沒(méi)有白費，在天亮之前，我的燒終于退了。媽媽也就放心了，媽媽說(shuō)那一次擔心死了。
這一次的發(fā)燒，后來(lái)看過(guò)醫生，醫生說(shuō)是由于外界天氣冷再加上胃里積食，所造成的�；丶叶嗪赛c(diǎn)熱水，看一點(diǎn)消化的藥，就好了。
果然回到家中，按照醫生的方法，吃了藥，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，燒果然退了，通過(guò)這一次發(fā)燒，自己也長(cháng)記性了，以后天氣冷不能再穿那么薄，而且在吃東西的時(shí)候更不能狼吞虎咽。
我會(huì )記住這一次發(fā)燒的教訓。
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇13
我一想起那童年的事，就讓我笑不攏口，總是覺(jué)得以前真的很傻很傻的，做起事來(lái)總是很苯。我知道你也想聽(tīng)聽(tīng)我的童年“傻事”，那好吧，我就講出來(lái)讓你笑笑。嘻嘻嘻。
記得那時(shí)我一年級放寒假，爸爸媽媽送我到奶奶那。
那一天，我看見(jiàn)奶奶很早很早就出去了，我想：奶奶是不是也想像電視里的叔叔一樣，去挖寶藏呢？好，我偷偷地跟著(zhù)她去。想做就做，我偷偷摸摸地跟在奶奶的身后。奶奶來(lái)到菜地里停下了，只見(jiàn)奶奶拿著(zhù)冷水向白菜潑去。我心里在生奶奶的氣：奶奶真壞，居然想拿冷水來(lái)冷死我最?lèi)?ài)吃的`白菜，呵，真壞！不行，我得救救它才行。
中午，我見(jiàn)奶奶在呼呼大睡，我連忙拿熱水去菜地救我最?lèi)?ài)吃的白菜。我飛快地來(lái)到了菜地，拿著(zhù)裝著(zhù)熱水的水桶，像奶奶那樣，拿著(zhù)熱水向白菜潑去。我心里特別高興，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“應該是潑得最多就最好吧！”于是，我越潑越多。
我順利回到家，奶奶還沒(méi)起來(lái)。我也馬上去睡覺(jué)了。
晚上，我騙奶奶說(shuō)我去玩，偷偷地又去菜地淋菜了。這次我潑的熱水比上次的還要多。我這時(shí)的心情就別提有多高興了。
第二天，奶奶又像平常那樣，早早就去菜地了。分針“嘀滴答答”地響著(zhù)，一會(huì )兒，奶奶氣沖沖地走回來(lái)。我問(wèn)奶奶：“奶奶，你怎么了？”“不知誰(shuí)家的孩子在我們的菜地里澆熱水，害得我的白菜都死掉了�！蹦棠虥](méi)好氣地說(shuō)。我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉說(shuō)：“奶奶，是我，我還以為你澆冷水給白菜是想冷
死白菜，所以......”我故意不說(shuō)完，奶奶聽(tīng)了我的話(huà)，既生氣，又想笑，搞得哭笑不得。
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇14
在一片青幽幽的芳草地上，流過(guò)一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水多么清，溪水映著(zhù)藍天，映著(zhù)燦爛的朝霞，也映著(zhù)山上松樹(shù)林的倒影。
我禁不住捧起溪水喝了一口：清涼甘甜，沁人心脾，莫不是王母娘娘蟠桃盛會(huì )上的瓊漿玉液？可是，當我指尖觸及溪水時(shí)，雙手感到異常冰涼。啊，是它那冰清玉潔的肌膚，容不得你褻玩。
小溪里的水草，被水推著(zhù)，搖著(zhù)，悠閑的扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢。偶有幾朵野花飄落水面，微波就擁著(zhù)那落花，一蕩一漾，整條小溪都好似彌散著(zhù)花草的馨香。
溪底的細黃沙和白石子像篩出來(lái)的金屑和珍珠。就連水中的.卵石，一個(gè)個(gè)都潔白晶瑩，如脂如玉。
溪水沖擊著(zhù)巖石，丁冬作響，猶如一個(gè)白衣少女，在撥弄著(zhù)琵琶。溪水撞擊著(zhù)小石子好像是撫琴擊磬，又像珍珠落玉盤(pán)，小溪仿佛在唱著(zhù)一首歡樂(lè )的歌。
山腳下的小溪，仿佛一條碧瑩瑩的寶鏈，從山腰垂掛下來(lái)，像是開(kāi)放了錢(qián)朵雪蓮，閃著(zhù)粼粼波光，悠悠向東流去。
一路上，它不畏艱難險阻：巖石永遠無(wú)法征服它，因為組成小溪的水珠總是團結一致，盡力將坎坷壓在身下。
我愛(ài)小溪，也愛(ài)這組成小溪的顆顆小珠。它們總是匯集在一起，與巖石抗爭，漸漸磨去對方尖銳的棱角，即使被巖石擊碎，飛濺出去，一瞬即逝，也要滋潤一下巖邊的小草，為這世界增添一份綠色的愛(ài)意。
這是水珠的風(fēng)格；這，就是小溪的精神。
小溪永遠晝夜不停地向前奔流，它絲毫不留意身下的巖石的阻撓，也不怕撞擊的破碎。它堅定的流著(zhù)，一直流入波濤洶涌的大海，這就是它的最終目標。人們贊美大海的浩瀚，可又有誰(shuí)想到，大海正是由小溪匯聚而成。但愿我是一條小溪，永遠奔流向前，不畏艱難險阻，清純高潔，默默奉獻，無(wú)怨無(wú)悔。
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇15
不要在意那些細節，這是人們常說(shuō)的一句話(huà)。殊不知，如果不在意那些細節，然后你就不會(huì )體會(huì )到愛(ài)在何處。我以前不是一個(gè)細心的人，做事大大咧咧，也不會(huì )在意別人的感受，但是此刻我卻真正學(xué)會(huì )了關(guān)心別人。我的父母在外打工，所以我和妹妹就長(cháng)期住在姥姥家，父母親一個(gè)月或半個(gè)月回來(lái)一趟，所以會(huì )經(jīng)常想母親，我們就免不了經(jīng)常視屏通話(huà)，而在通話(huà)時(shí)我總能觀(guān)察到一些細節，并使我感受到了真正的親情。
又一次視頻通話(huà)的時(shí)候，我打了無(wú)數個(gè)電話(huà)，總也沒(méi)人接。很久之后才有了回應，姥姥步履蹣跚的跑過(guò)來(lái)，連忙拿過(guò)手機，生怕立馬就會(huì )掛了似的。接通手機后，姥姥看到媽媽的臉，開(kāi)心的笑了。在和姥姥聊天時(shí)，我看到屏幕里的媽媽左顧右盼，不敢正對屏幕，我正在納悶，然后姥姥就問(wèn)媽媽?zhuān)?眼怎樣了，媽媽說(shuō)沒(méi)事，剛才在工作，累得眼睛發(fā)脹了，說(shuō)著(zhù)，媽媽連忙拿毛巾擦眼，生怕姥姥擔心，姥姥又對媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，工作不要太累，差不多就行了，媽媽只是溫柔的笑著(zhù)回答“沒(méi)事沒(méi)事”，最后掛電話(huà)時(shí)媽媽又對我和妹妹千叮嚀萬(wàn)囑咐，學(xué)習不要太累，要注意健康，我和妹妹也嬉皮笑臉的回答“沒(méi)事沒(méi)事”。
以后每一次的對話(huà)我都會(huì )以最好的狀態(tài)應對，不期望媽媽為我而擔心，然后我期望媽媽在外面能好好的工作，我和妹妹好好學(xué)習，每一天都以最美的笑容應對對方，不要再讓誰(shuí)擔心。人人都在意那些，微不足道的關(guān)心，在意那些細節，你會(huì )發(fā)現人人都在愛(ài)你，都在關(guān)心你，而我們也要用細節去關(guān)心別人，也不要因細節，讓別人為我們而擔心，所以請在意細節。
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇16
不知哪一本書(shū)上曾說(shuō)過(guò)“成功的關(guān)鍵，往往在于細節�！币蚨钟辛恕俺梢布毠�，敗也細節”一說(shuō)。失敗的原因在于細節。
聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)工廠(chǎng)，工廠(chǎng)的人大約千多人。而老板為了引進(jìn)外資，然后于是想盡辦法讓工廠(chǎng)煥然一新，讓員工每人又注意言行，又注意舉止。雖然有點(diǎn)顯得不自然，可決定進(jìn)資的大老板還是答應了下來(lái)，但就在雙方簽約時(shí)，工廠(chǎng)的老板隨口將痰吐在了地上，然后又之后講他們工廠(chǎng)的道德風(fēng)貌有多好。就因為這樣，，簽約失敗，而那工廠(chǎng)最后也因為沒(méi)有外資而倒閉了……
失敗的原因在于細節，但細節能夠讓我們離成功更進(jìn)一步。在一次職業(yè)廚師競技大賽上，好不容易，歷盡千辛萬(wàn)苦，突破重重障礙，然后三強從眾多廚師中脫穎而出。然而卻因為三強的廚藝都十分精湛，所以，經(jīng)專(zhuān)業(yè)評委和大眾評委決定三強在比一次，但是這次是自由賽制，三位都能夠拿出自己最完美的作品，要求是在限定的時(shí)間內……但到最后，因為時(shí)間太短，有兩位選手在裝盤(pán)追備好后，直接就上菜了，只剩下一位選手，在上好菜后，用干凈的抹布將殘留在盤(pán)子邊緣的菜液擦干凈，再裝盤(pán)，而且在評委試吃的時(shí)候，還細心的告訴評委“留意燙傷�！薄@些體貼入微的.細節感動(dòng)了在場(chǎng)的所有的人，連那兩個(gè)選手都自愧不如……就這樣，上帝偏愛(ài)的，往往是注重細節的人。
細節往往決定成敗。雖然世上沒(méi)有絕對的成功、失敗，但卻有著(zhù)與之相對的，眾多引人入目細節。所以才會(huì )有“成也細節，敗也細節�！闭莆蘸脤儆谧约旱募毠�，然后也許能讓我們離成功更進(jìn)一步。
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇17
我的同學(xué)兼鄰居陳剛，他的特點(diǎn)是愛(ài)吹牛，而且吹得很神。有時(shí)，他的媽媽也會(huì )聚精會(huì )神地聽(tīng)他“吹”。因此，大家送他一個(gè)外號――“吹�！贝笸�。
這大名鼎鼎的“吹�！贝笸醪攀䴕q，其貌不揚，只有那雙大眼睛顯得特別有神。當我第一次到他家時(shí)，他就對我大吹特吹：“一個(gè)大西瓜，我切九塊能有十塊西瓜皮！”我當然不會(huì )相信�！澳窃蹅兙彤攬�(chǎng)試驗！”“吹�！贝笸鹾敛缓�，立刻拿出一個(gè)大西瓜。把西瓜切成“井”字形。嘿，絕了！中間那塊竟有兩塊皮。
一天晚上，我正在觀(guān)察星星，“吹�！贝笸醪恢裁磿r(shí)候來(lái)到身邊，眼睛一瞇，一副神秘的樣子，大嘴一張又吹起“�！眮�(lái)：“我知道土星、木星、天王星都有美麗的光環(huán)，冥王星還有一顆衛星！”我聽(tīng)他這么說(shuō)，心想：又吹了，得先問(wèn)問(wèn)老師。第二天問(wèn)了老師，才知他是對的。
還有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起玩，“吹�！贝笸跤执灯稹芭！眮�(lái)：“你們誰(shuí)知道我國第一套紀念郵票是什么郵票？哪年出的？”小伙伴們都不知道，我也只記得第一套郵票是“大龍”郵票，至于紀念郵票，就不知道了。吹牛大王得意洋洋地說(shuō)：“我國第一套紀念郵票是在慈禧太后六十大壽時(shí)出的，是《萬(wàn)壽》郵票――1894年出的.�！碧炷�！他的“�！碧窳�，竟然吹到九十多年前了！
我感到稀奇的是，他的“�！痹趺创档媚敲礈�。好奇心使我來(lái)到他家。到了他家，我看見(jiàn)床上、桌上到處都是書(shū)，有《智慧樹(shù)》、《少年科學(xué)畫(huà)報》、《世界五千年》、《趣味數學(xué)三百題》等等。不，那不是書(shū)，是他的“�！�，倘若沒(méi)有“�！�，他能吹嗎？從此，我對陳剛更加佩服了。我也暗下決心，一定要多學(xué)些知識，以后也跟他吹一吹。
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇18
想必你也看過(guò)世界杯吧，如果你是鐵桿球迷，貝克漢姆，羅納爾多，小羅納爾多能一定不陌生吧，他們在球場(chǎng)上的精彩射門(mén)你一定不會(huì )忘記吧？如果你是一個(gè)熱愛(ài)足球，是一個(gè)鐵桿球迷，你就追隨我去看一場(chǎng)激烈的足球比賽吧！
在俄羅斯的一個(gè)小鎮上，有著(zhù)一群人熱愛(ài)足球的追風(fēng)少年，他們那兒雖然貧困，但貧困阻擋不了他們對足球的熱愛(ài)，對足球的迷戀；這群少年將書(shū)包放在兩旁當作是他們的'球門(mén)，一個(gè)人在“球門(mén)”后面背著(zhù)手，挺著(zhù)肚子一動(dòng)不動(dòng)的站立著(zhù)，讓踢進(jìn)球的球被飛遠，他將球擋住。
在這片空曠的地面上，一場(chǎng)足球比賽即將拉開(kāi)序幕。裁判開(kāi)始發(fā)球，一腳將球踢到空中，落下來(lái)傳到十號球員手中，他可是這支球隊的精英呀！你看小羅呀，小小羅他們都是十號球員，十號球員腳一踢就傳到了另一個(gè)球員腳下，這個(gè)球員以迅雷不及掩耳的速度來(lái)了一個(gè)精彩的射門(mén)，守門(mén)員為了擋球，不小心膝蓋摔傷了，他將傷口包扎好，就又投入“戰斗”，繼續比賽。
他們的足球比賽引來(lái)了一群圍觀(guān)的村民，一位叔叔正傾斜著(zhù)身子，觀(guān)看比賽，他嘴里還大聲喊到還指揮著(zhù)球員，“快快，傳球！傳球！射門(mén)！好！好！”，還有一位扎著(zhù)辮子的女孩，她站了起來(lái)，害怕別人擋住她的視線(xiàn)，錯過(guò)精彩的瞬間；瞧！那地上還趴著(zhù)一個(gè)肥胖的狗十分憨厚，它沒(méi)有心思看比賽，在一旁睡大覺(jué)呢。一個(gè)小男孩抱著(zhù)妹妹站在一旁全神貫注的觀(guān)看球賽。
比賽結束了，這群熱愛(ài)足球的追風(fēng)少年還會(huì )繼續踢球，希望他們能像小
貝，小羅，小小羅他們那樣踢進(jìn)世界杯，我相信他們一定能夠成功，因為他們是足球少年！
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇19
還記得她嗎？那個(gè)眼里閃閃發(fā)光，天真可愛(ài)的她從襁褓里胖胖的臉龐，到現在亭亭玉立的小姑娘，我一點(diǎn)一滴看著(zhù)她成長(cháng)。
她有一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃跳著(zhù)舞的睫毛，好似會(huì )說(shuō)話(huà)似的，眼里是那么的清澈無(wú)暇；她有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )道，常常把我懟的啞口無(wú)言；她有一頭天生微微卷曲的長(cháng)發(fā)，像極了一位高貴美麗的公主。這是我和她的故事。
“姐姐，快來(lái)！”“別叫了，煩不煩？”我不耐煩的應答著(zhù)，跑著(zhù)去問(wèn)她，“干嗎？”“你快看，這是我擺的摩天輪！”她開(kāi)心的用手指著(zhù)旁邊的玩具，讓我看。我并不是很在意，隨著(zhù)她手指著(zhù)的地方瞟了一眼，頓時(shí)睜大了眼睛“這，這是你擺的？”我驚訝的問(wèn)道�！皩ρ�！”我驚喜極了，妹妹從小就愛(ài)做手工，畫(huà)畫(huà)、剪紙，每一項都手到擒來(lái)�？墒沁@玩具是舅媽才給她買(mǎi)回來(lái)的，可她卻已經(jīng)對照著(zhù)說(shuō)明書(shū)完成了一個(gè)如此精妙、還會(huì )轉的摩天輪了，我這個(gè)“手殘黨”羨慕卻又嫉妒地玩著(zhù)她的'玩具，不由得舉起了大拇指，對她說(shuō)：“你可比我厲害多了，真棒！”她開(kāi)心地笑著(zhù)，轉身拉起了我的手：“姐姐，咱們一起做�！�
也許每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，她也不例外。那天，我剛到舅舅家，打開(kāi)門(mén)就看到穿著(zhù)藍色長(cháng)裙的妹妹手拿一根魔法棒，揮來(lái)?yè)]去，口中還不停唱著(zhù)：“l(fā)etitgo”我看到這樣的場(chǎng)景，不由得捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)，她可真可愛(ài)。陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)溜出云彩的懷抱，灑進(jìn)了窗戶(hù)，照到了她的裙子上。她的臉上立刻綻開(kāi)了花一樣的笑容，笑著(zhù)，跳著(zhù)，還不停的讓我給她拍照唉，真是一個(gè)可愛(ài)卻又“自戀”的女孩��！
我和她的故事還有很多很多，她是一束光，是快樂(lè )的光；她是一個(gè)夢(mèng)，是甜美的夢(mèng)“姐姐，快來(lái)！”唉，不說(shuō)了，我的妹妹又來(lái)了！
高一下冊期末語(yǔ)文考試作文 篇20
由于地震引起的東南亞海嘯所造成的災難場(chǎng)面人們還記憶猶新。前些時(shí)候，我國臺灣省也發(fā)生了一次大地震，造成了人員傷亡，就連廣州和深圳都有震感。地震像個(gè)可怕的魔鬼，給人類(lèi)造成的災難非常巨大。
為什么會(huì )產(chǎn)生地震？人類(lèi)能像預報天氣一樣預報地震嗎？有什么辦法可以防震減災？我帶著(zhù)這些疑問(wèn)隨小記者團來(lái)到了深圳市地震局進(jìn)行參觀(guān)、采訪(fǎng)。
地震局的叔叔先帶我們參觀(guān)了張衡發(fā)明的地動(dòng)儀模型，現代測量地震的儀器，并給我們講解了地震有關(guān)的知識、地震前自然界的一些反�，F象及地震時(shí)逃生的方法。這些介紹使我受益匪淺。地震是因為地殼始終處于運動(dòng)中，而地殼是由移動(dòng)的`板塊構成。當板塊滑動(dòng)、互相摩擦或發(fā)生碰撞時(shí)，巖層就會(huì )產(chǎn)生震動(dòng)，并向四面八方發(fā)射地震波，造成了地震災害。
最后，我提了一個(gè)問(wèn)題“目前我國可以準確地預報地震嗎？”叔叔回答說(shuō)：“現在還不能準確預報地震，就連美國、日本這些發(fā)達國家也還不能做到�，F在只能是在地震發(fā)生后，可以測出地震的等級以及震中在什么地方�！甭�(tīng)了叔叔的回答，我感到很驚訝，原來(lái)現在這還是一個(gè)科學(xué)難題等待著(zhù)我們去解決。
采訪(fǎng)結束了，走在回家的路上，媽媽告訴我，她小時(shí)候就經(jīng)歷過(guò)唐山大地震，就連遠離唐山的北京、天津也受到了波及，大地震后還不斷有余震，人們有家不能歸，只能露宿在學(xué)校的操場(chǎng)上或路邊，人員傷亡更是數以萬(wàn)計，造成的損失也非常巨大。
我們要好好學(xué)習文化科學(xué)知識，將來(lái)?yè)撈痤A防地震的重任，探索這個(gè)科學(xué)難題，造福人類(lèi)。
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