【熱門(mén)】八年級優(yōu)秀作文匯總5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的八年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
走，是每位地球成員必備的行為
——題記。
張小柏是一個(gè)難產(chǎn)兒，在他睜眼的那一刻起，在他哇哇墜地的那一刻起，他的世界里就缺失了一樣東西：溫柔似水的母愛(ài)，只有父親若有似無(wú)的幫助。
轉眼，張小柏一歲了，該學(xué)走路了。但是，他不會(huì )走，他站起來(lái)，走一步，摔一跤，再站起來(lái)，走一步，摔一跤，他跌的渾身是土，痛苦不已，眼淚在眼眶里打轉，他用乞求的目光看著(zhù)父親，但是父親卻冷冷的說(shuō)：“來(lái)，快，繼續走�！焙�(jiǎn)單的六個(gè)字像一把利劍刺進(jìn)他的心，他不明白父親為什么這樣對待他，但他還是遵從了父親，繼續爬起來(lái)，跌倒------終于他學(xué)會(huì )了走路。
轉瞬間，張小柏十七歲了，成了一名高中生，但學(xué)習上沉重的壓力壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，小學(xué)和初中的經(jīng)驗已經(jīng)被他耗盡一空，繁瑣的考試技巧和解題思路更讓他應接不暇，沒(méi)工夫鉆研，成績(jì)像一顆墜落的流星筆直的急速滑落。有時(shí)，甚至落于谷底，他絕望了，又一次把乞求的目光投向了父親，而父親卻依舊冷冷的說(shuō)道：“別哭，繼續學(xué)習�！彼麘嵟�，他委屈，為什么父親這么無(wú)情，連自己的親兒子都不幫嗎？但他依舊懷著(zhù)憤恨之情按照父親的要求去做了。結果，他順利地考上了優(yōu)異的大學(xué)。
又一轉眼，張小柏順利考上研究生并畢業(yè)，但是，又一個(gè)高高的門(mén)檻當在了他的面前——就業(yè)�，F在的社會(huì )單位連博士還要再三考慮。他在人才市場(chǎng)轉了兩天，沒(méi)有一個(gè)合適他的單位要他，沒(méi)辦法，他又轉了幾天，最后極其不情愿地又一次把乞求的目光投向了父親，結果還是一樣，只有父親冷冷的語(yǔ)音：“繼續找�！彼褪窍氩煌�，為什么父親一而再再而三地拒絕他，但是他還是按著(zhù)去做了，結果，一個(gè)非常好的單位讓他進(jìn)去了。
現在，當他坐到舒適的座椅，審視著(zhù)自己的單位，慢慢回味父親的良苦用心時(shí)，他終于理解了。
他想：父親，確實(shí)是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)��！
八年級優(yōu)秀作文 篇2
小時(shí)候的我，經(jīng)常被全家人叫做“膽小鬼”。每次有朋友叫我下去玩時(shí)，我總會(huì )叫媽媽把我送下樓，玩累了時(shí)，又在樓下喊媽媽?zhuān)寢寢屜聛?lái)接我；上學(xué)后，不再怕自己下樓了，去害怕站起來(lái)回答問(wèn)題，又是老師找到我時(shí)，明明會(huì )做，卻一緊張有回答不出來(lái)了為此，我還特別自卑。但那次事件，卻改變了我。
有一次，我和朋友約好一起去買(mǎi)文具。正好看見(jiàn)一輛公交車(chē)來(lái)了，我和朋友便決定坐公交車(chē)。誰(shuí)知車(chē)上很多人，我和朋友只好站著(zhù)。我當時(shí)很無(wú)聊，便四下張望，這時(shí)，我的目光停留在了在我斜旁邊的一個(gè)位子上。那個(gè)位置上坐了兩個(gè)人。一個(gè)是個(gè)年輕媽媽?zhuān)е?zhù)看起來(lái)剛出生沒(méi)多久的孩子，她旁邊坐著(zhù)一個(gè)精瘦精瘦、賊眉鼠眼的男子。我當時(shí)心里好像有預感有事情要發(fā)生，便一直偷偷觀(guān)察著(zhù)那個(gè)座位。正當那個(gè)母親在逗小孩子玩時(shí)，那個(gè)男子偷偷把手伸入了那個(gè)母親的挎包里。他的動(dòng)作真快，就那么一丟丟的時(shí)間，他就從包里捻了個(gè)紅票子出來(lái)。果然不出我所料，真的有事要發(fā)生。我看了看那個(gè)年輕母親，她還是在逗小孩子開(kāi)心。我該怎么辦？說(shuō)還是不說(shuō)？這時(shí)，我的身邊突然冒出了兩個(gè)小人。其中一個(gè)說(shuō)：“別說(shuō)別說(shuō)，萬(wàn)一他以后報復你怎么辦？還是不要引火上身的好”有道理，正當我準備閉嘴時(shí)，另一個(gè)小人又說(shuō)話(huà)了�！按舐曊f(shuō)出來(lái)，不要擔心，車(chē)上人這么多，一定可以把他送到公安局去�！蔽液ε�，但如果不說(shuō)，我心里有過(guò)意不去。終于，我克服了我的膽小，大聲喊出：“有小偷�！边呎f(shuō)手還指著(zhù)那一位。那個(gè)小偷還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，已經(jīng)被車(chē)上人“拿下了”，從他袖子中收出了幾百塊錢(qián)。最后，他被一些好心人扭送去了警察局。下車(chē)后，朋友夸獎我：“你真膽大，要是我肯定不敢�！薄昂俸佟蔽也缓靡馑嫉匦α�
從那次事后，我發(fā)現在課堂上我也不怎么害怕在同學(xué)面前說(shuō)話(huà)了，原來(lái)只是我的心理作用罷了，怕自己說(shuō)不好同學(xué)笑話(huà)，其實(shí)并不是這樣。我再也不為膽小而自卑了。
八年級優(yōu)秀作文 篇3
沒(méi)有人知道，春天是什么時(shí)候來(lái)的，怎么來(lái)的。一場(chǎng)場(chǎng)的春雨將寒氣一點(diǎn)點(diǎn)帶走，每一片花瓣都寫(xiě)著(zhù)春天的密碼，走進(jìn)每一個(gè)人的心中，潛入每一個(gè)人的夢(mèng)中，這是春天特有的美夢(mèng)。
冬與春的界限，是模糊的。
當你還在懼悚像刀子一般銳利的寒風(fēng)時(shí)，
春天卻已經(jīng)悄悄來(lái)到了。
沒(méi)有人知道，春天是什么時(shí)候來(lái)的，怎么來(lái)的'。也許是在氣溫稍有回升的晴天，被陽(yáng)光裹挾著(zhù)前來(lái);也許是在最后的寒冬，被冰雪包裹著(zhù)前來(lái)。她一來(lái)到大地，就帶來(lái)生機。她讓樹(shù)枝變得鮮活，枝內的芽?jì)合胍@出來(lái)，但它們又是那樣嬌氣，畏懼著(zhù)寒冷，只敢拱出小小的凸起。河冰變薄，開(kāi)始消融。腳下的泥土不再冰冷堅硬，變得柔軟起來(lái)。蟄伏地下的種子開(kāi)始變得不安，想要萌發(fā)，鉆出地面。
有人發(fā)現了春的跡象，春風(fēng)漸暖，冬日的陰霾逐漸散去。老人們再一次坐到了河邊，將魚(yú)線(xiàn)拋進(jìn)河中，打碎那一片波光。河邊晨跑的人呼吸著(zhù)濕潤的河風(fēng)，欣喜地看著(zhù)柳條變得嫩黃。他們期盼著(zhù)柳條長(cháng)葉，期盼著(zhù)小草萌發(fā)，期盼著(zhù)桃花綻放。這份期待和欣喜，讓空氣都有了春的味道。連河邊出現的蟲(chóng)子，都成為了攜帶春天氣息的使者。
冬的背影漸行漸遠，但余寒借助凍風(fēng)仍在。它盡最大的努力，與春打成了平局。氣溫仍然時(shí)高時(shí)低，使大部分芽?jì)翰桓议L(cháng)成綠葉。雖則如此，但仍有像冬青等少數的灌木已經(jīng)是綠葉叢簇，向寒風(fēng)宣告著(zhù)它們對嚴冬的藐視。然后，春雨來(lái)了，它帶來(lái)了寒冷，也帶來(lái)更多的生機。地里的種子萌發(fā)了，頂開(kāi)土壤看到了陽(yáng)光。柳條上已出現了點(diǎn)點(diǎn)綠意，和風(fēng)一吹，便在空中起舞。只有桃花還沉默著(zhù)，等待著(zhù)更滿(mǎn)意的溫暖將她催開(kāi)。
人們?yōu)榇河甓鴼g欣，因氣溫的回升雀躍不已，甩脫冬天厚重臃腫的棉衣，讓風(fēng)拂過(guò)臉頰，感受這摻雜絲絲寒涼的溫暖，感受這日益明媚而溫暖的春光。在室內局促整個(gè)冬季的人走出大門(mén)，投身到戶(hù)外舒活舒活筋骨。孩子們在小區里、公園里瘋跑亂轉，將積蓄了整個(gè)冬天的精力全部宣泄出來(lái)。
一場(chǎng)場(chǎng)的春雨將寒氣一點(diǎn)點(diǎn)帶走，杏花、梨花、桃花終于在萬(wàn)眾期盼中展露了笑顏，笑得明媚而溫婉。粉的，白的，鋪滿(mǎn)了天地。每一片粉嫩而半透明的花瓣都是一首美妙絕倫的詩(shī)，寫(xiě)著(zhù)春天的密碼，走進(jìn)每一個(gè)人的心中，潛入每一個(gè)人的夢(mèng)中，這是春天特有的美夢(mèng)。
四季的輪回開(kāi)始了，生命的新一輪成長(cháng)也開(kāi)始了......
八年級優(yōu)秀作文 篇4
一次，我和小伙伴在院子里玩“警察抓小偷”的游戲。為了不讓“警察”抓到，剛宣布游戲開(kāi)始，我便像一個(gè)脫了韁的野馬飛奔向前，可不巧，被一只松鼠狗發(fā)現了，它沖著(zhù)我汪汪直叫，并用銳利的眼神望著(zhù)我。它似乎真的把我當成小偷了！我被這突然的“襲擊”嚇呆了，只感覺(jué)空氣凝固不了。腿也由自主地顫抖起來(lái)，晶瑩的汗珠從頭上一滴一滴地往下落。小狗一步一步向我逼近，我更是不知所措，哇地一聲大哭起來(lái)。
小伙伴們聞聲跑來(lái)，看見(jiàn)了陷入困境的我。小狗一會(huì )兒看看他們，一會(huì )兒看看我，剛剛的那股“殺氣”早已飛到九霄云外了。但它依然不肯投降，朝著(zhù)天空尖叫幾聲，企圖把我們嚇跑。只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)都無(wú)動(dòng)于衷，小狗急了，又把目標瞄準了我，向我奔來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際，我們當中最小的一個(gè)女孩站出來(lái)，擺出一副“單挑”的氣勢，把小狗喝退了。小狗回過(guò)頭，拔腿就跑。
事后我才知，她也很害怕，但是擔心我有危險，也不知是哪來(lái)的勇氣，居然把小狗趕跑了。
很快，我上小學(xué)了，第一次感到學(xué)習任務(wù)之重。本身還沒(méi)進(jìn)入真正的小學(xué)狀態(tài)，累得發(fā)起了高燒，高燒被迫使我停了上學(xué)，但一天的功課全落下了，我只能躺在床上干著(zhù)急。
突然，電話(huà)鈴響了，只見(jiàn)是一串熟悉的電話(huà)號碼，我拿起電話(huà)，用虛弱的聲音問(wèn)：“喂，哪位？”“你的好朋友！”
原來(lái)，她是打電話(huà)來(lái)輔導我的功課的，為了這個(gè)，她不得不犧牲了看電視的時(shí)間。聽(tīng)著(zhù)她詳細的分析，我情不自禁地淚流滿(mǎn)面……
朋友，給了我快樂(lè )，給了我自信，也給了我幸福，我沐浴在朋友們的關(guān)愛(ài)下，一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大……
八年級優(yōu)秀作文 篇5
人生，是一塊寶石，只有經(jīng)過(guò)雕琢，才能放出它那萬(wàn)丈光芒；人生，更似一道彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能綻放出它那美麗的光彩。人生，其實(shí)是非常短暫的，就像流沙滑過(guò)指間，就像海燕掠過(guò)大海，不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時(shí)間里，我們該何去何從？
人生，到底怎樣過(guò)？有人說(shuō)：“人生，就是好好享受，賺大錢(qián)，一輩子奢侈著(zhù)過(guò)�！币灿腥苏f(shuō)：“人生，就該為國家，為人民做奉獻，為生活勞動(dòng)一生�！笔前�！人生，既要讓自己過(guò)得好，也要讓它變得有價(jià)值。
人生，到底是怎么樣的？人生，是一輛列車(chē)，它的終點(diǎn)永遠只有一個(gè)――死亡。它不會(huì )中途停下，更不會(huì )延長(cháng)“旅途”。而這一路上，有快樂(lè )，有悲傷；有甜，有咸；有分離，有團聚。這一路的風(fēng)景，有美麗的，也有丑陋的；有晴空萬(wàn)里，也有狂風(fēng)暴雨。有人的列車(chē)停得早，有的停得晚，但，它，終歸會(huì )停的。
人生，到底要怎樣活才精彩？一個(gè)好的馬戲，必然要有一個(gè)好的演員，好的戲臺，人生，也是這樣。精彩的人生，靠不了別人，只能自己去創(chuàng )造。精彩的同時(shí)，也擁有了它獨一無(wú)二的價(jià)值與美。
人生，沒(méi)有好壞，沒(méi)有善惡，本無(wú)雜質(zhì)，所有的一切，都是靠自己來(lái)創(chuàng )造。自己的人生，只屬于自己；自己的路，永遠只是一個(gè)人走下去！
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