關(guān)于八年級優(yōu)秀作文九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的八年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！币馑际钦f(shuō)：“美無(wú)處不在，只是你不擅長(cháng)發(fā)現生活中的美�！�
而我卻在不經(jīng)意之中發(fā)現了春天的美，那是一天早晨，我騎著(zhù)自行車(chē)在森林中遛彎，發(fā)現小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋；土地也不像冬天那么結實(shí)，而是濕潤了，太陽(yáng)照在樹(shù)林之間的縫隙之中。樹(shù)林中樹(shù)的樹(shù)枝上鉆出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠的花苞，小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)在藍天和白云之間飛翔。有的落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，樹(shù)林里的花也不落后，一個(gè)一個(gè)的爭先怒放，各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫(huà)面。這就是我發(fā)現的春天早晨的美麗。
中午，我坐在窗前閉上眼睛感受風(fēng)在樹(shù)木之間沙沙作響，陽(yáng)光照在我臉上無(wú)比的暖和。小鳥(niǎo)在我頭上徘徊的唱著(zhù)歌，一群小孩子在樹(shù)林里追逐著(zhù)在花叢中飛舞的蝴蝶。一會(huì )兒又躲到大樹(shù)后面玩捉迷藏，老人們也都坐在自己門(mén)前曬著(zhù)太陽(yáng)，說(shuō)著(zhù)話(huà)。這就是我發(fā)現的春天中午的美。
晚上，我吃完晚飯躺在床上看著(zhù)春天的月亮，月亮像一條彎彎的小船，我看著(zhù)春天的月亮聯(lián)想到了一些趣事。有一次妹妹說(shuō)老師讓父母加他qq，但我妹妹記在了本上，找到那個(gè)本妹妹說(shuō)：“怎么就有本，本上的皮哪去了��？”我說(shuō)：“你不是找到本了，還找皮兒干什么��？”妹妹來(lái)了一句：“本找到了，可是我記在本皮上了�！币幌肫疬@件事，我就想樂(lè )。這是春天讓我想到事的美。
夏天沒(méi)有春天那么涼，秋天沒(méi)有春天那么柔和，冬天沒(méi)有春天那么風(fēng)和日麗。
春風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳，楊柳甩起它那大長(cháng)辮子，你是否會(huì )想到或看到這的畫(huà)面？這就是我發(fā)現的春天的美。
八年級優(yōu)秀作文 篇2
老師的心，不是白銀，遠比白銀更純；不是黃金，遠比黃金更足珍。老師的心，至純至珍:是母愛(ài)，充滿(mǎn)親子情；是甘霖，滋潤著(zhù)片片幼林；是清泉，無(wú)私地供人吮吸。智慧的光芒，知識的結晶，寬闊的情懷。這便是——老師的心。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì )情不自禁地想起我敬愛(ài)的老師和父母。是你們，在隨時(shí)在鼓勵著(zhù)我們,教育著(zhù)我們.寒來(lái)暑往，為了使我們學(xué)有所成，學(xué)有所進(jìn)，天天起早貪黑，不辭勞苦，嘔心瀝血，無(wú)一怨言。你們的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但這種愛(ài)卻滋潤到我們的心里。你們辛苦了！
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師你們親切的話(huà)語(yǔ)給我安慰，將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園．當我才踏進(jìn)這個(gè)世界第一步時(shí),父母你們快樂(lè )的笑容讓我不再害怕,將我帶進(jìn)了這個(gè)豐富的世界,帶進(jìn)了這個(gè)快樂(lè )和諧的家庭；當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，你們意味深長(cháng)的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對挫折的信念中；當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，你們天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中也帶進(jìn)了成功的大門(mén)里；當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，你們善意的提醒給我以謙虛、上進(jìn)。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我要感恩我敬愛(ài)的老師！感謝你們一直以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們，用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光，用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。我要感恩我親愛(ài)的父母！感謝你們一直以來(lái)對我的支持與教育，用關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)撫摸我們稚幼的心靈，用愉悅的心情保持我們對生活的希望．
敬愛(ài)的老師，父母，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師與最親愛(ài)的父母歲歲愉快，年年開(kāi)心。
八年級優(yōu)秀作文 篇3
眼簾微垂，指尖觸碰到一絲冰涼。卻又悄然間滑落，就這樣，指尖與雪花的第一百零一次瞬間，凝固，裝進(jìn)美的相冊。人們常說(shuō)，山美，水美，心靈美......但他們沒(méi)有注意到，在這看似震撼人心的美景背后，其實(shí)還有一些微小的，看似平常的美。
燥熱的夏季，你習慣于向往清涼的海邊，可當你睜開(kāi)尋找美的眼睛時(shí)，你會(huì )發(fā)現，小小的螞蟻在濕潤的泥土中快速的穿行，當他爬一棵翠綠的小草，你驚訝看見(jiàn)，螞蟻這種小生物此時(shí)竟如此美；它逐漸放慢了腳步，像是嗅到了食物的氣息一樣，漸漸靠近一滴晶瑩的露珠......
此時(shí)，你疲憊的身軀頓時(shí)像被施了魔法一樣，清爽無(wú)比。于是，你不再執著(zhù)于海邊，而更期待每天的清晨。
荒涼的秋天，你會(huì )因瑣事而心煩，你討厭這個(gè)沒(méi)有方向而又陰雨連綿的季節，你開(kāi)始傷心，可當你出去走走，你會(huì )發(fā)現，火紅的地面，竟長(cháng)出一朵嬌羞的，半開(kāi)放的花兒。你看見(jiàn)，月季含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨滴，婀娜多姿的在風(fēng)中翩翩起舞，此時(shí)，你不再討厭秋天，因為它的美令你折服。
寒冷的冬天，你瑟縮著(zhù)跑進(jìn)家門(mén)，你說(shuō)你感受到了冬天的無(wú)情，冷酷�？僧斈沆o靜望著(zhù)白雪覆蓋大地，你發(fā)現，即刻融化的雪花，原來(lái)有如此美的圖案，你伸出手，一片小小的雪花便飄入手心，奇怪的是，它并沒(méi)有融化，下一刻你才發(fā)現，原來(lái)是幻覺(jué)。這時(shí)，你喜歡上了窗外的雪花，愛(ài)上了望著(zhù)窗外發(fā)呆。 “山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥�！笔俏液芟矚g的蘇式的一首詩(shī)，我喜歡這種小景色，或者它能洗滌心靈，又或者什么。
羅丹曾說(shuō)過(guò)，世界上不缺少美，只缺少發(fā)現美的眼睛。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
生活就像一滴水，如果和小溪融為一體，那么你的生活就不是一滴水的意義了。
感恩的我就像一棵小草，感受到了陽(yáng)光的溫暖，水的滋潤，土的撫育，所以以最嫩的翠綠生機勃勃地感染了色彩的單調，給大自然添加了精彩。
在生活中我們對每件事和每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，但是是我們需要共同見(jiàn)證的是我們對于每件事和每個(gè)人都得抱于一種感恩的心。
如果你擁有了一顆感恩的心，你會(huì )覺(jué)得原來(lái)世界并不是自己想象的那么糟糕。
我們的生命是父母給予的，所以我們對于父母不僅得做到孝順和贍養，還得時(shí)時(shí)做到感恩。在<弟子規>里面就有講到孝順父母和贍養父母感恩父母。有時(shí)我們會(huì )因為和父母發(fā)生了一些小小的矛盾而忘恩負義地不理睬父母，但是是當你站在另一方面想：父母為了你做出了那么多感人的事你不記心中而因為一件小小的事情就不理會(huì )自己的父母，你不會(huì )覺(jué)得良心過(guò)不去嗎？不會(huì )覺(jué)的自己是不孝順的嗎？我們誰(shuí)也沒(méi)有欠誰(shuí)，誰(shuí)也不是誰(shuí)的奴隸，但是是父母的恩我們是一輩子也還不了的��！請不要把被人對你的好當成是理所當然，因為人人平等。正所謂滴水之恩當涌泉相報！所以我們無(wú)論是對父母還是對其他人都得報以一顆感恩的心，那怕是一顆草它也是有生命的，我們也得對它懷以感恩的心態(tài)去保護它。
老師也是我們生活中的一部分，老師是我們未來(lái)的引路人，老師就像園丁，我們就像是花兒，沒(méi)有了園丁的栽培和呵護，怎能開(kāi)出五顏六色的鮮花呢？所以我們也要對老師懷以一顆感恩之心！
生活需要感恩的心去裝飾它，所以讓我們把心胸放得更加寬闊一些吧！讓我們共同托起感恩之心。
八年級優(yōu)秀作文 篇5
烏云籠罩著(zhù)殘月，透出一絲凄淡、微弱的光。陰冷的風(fēng)凜冽著(zhù)，激起我心中陣陣的傷。
她，是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，大方的女孩，和我的關(guān)系是那樣好，好到甚至連我都不相信現在的她還是不是她。
還記得，她剛到我們班時(shí)，她的熱情與開(kāi)朗絕不亞于任何一個(gè)人。班上的同學(xué)也都非常喜歡她。出于對她的好感，我也不知不覺(jué)的與她成為了好朋友，好搭檔。
可是幾個(gè)月后，我恍惚看見(jiàn)了一個(gè)完全蛻變后的她，回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都歷歷在目�？扇缃�，已化作一縷煙隨風(fēng)飄散。她變得是如此的快，快到我都感覺(jué)還不是我認識的人。她變得那么內向，從不與別人接觸。我對你的印象也淡了。
一個(gè)凄涼的夜晚，我徒步在大街上，寒冷的月光灑在我身上，不時(shí)感覺(jué)到一陣酸楚，‘為什么她會(huì )那樣？’此時(shí)的我就像前面月光照著(zhù)的那個(gè)人。孤獨，寂寞。我走近了看，原來(lái)是她��！
我走到她身旁，“你…”她聞聲轉過(guò)了頭，風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)她的黑發(fā)，月光照到了她瘦削的臉龐，無(wú)力的瞳孔，依舊悲哀的望著(zhù)我�！澳阍趺戳�，為什么會(huì )變成這樣？”她依舊沉默著(zhù)，沒(méi)有言語(yǔ)。沉這頭，站在那兒動(dòng)也不動(dòng)，我隱約能聽(tīng)到她嚶嚶的啜泣。滿(mǎn)滿(mǎn)的委屈。四下一片寧靜，唯獨她的哭泣。
后來(lái)，我才知道她的父母離異了，再加上生活中的不順，讓她漸漸的低落到這種程度。
請讓我送你一輪明月，月照亮了夜，有了月的清輝，就能照亮你前行的路。
想到這兒，我不禁熱淚盈眶，再一次抬頭看著(zhù)月亮，烏云散去了，后面是一輪明亮而又潔白的圓月。彼時(shí)，我看見(jiàn)月光下的人，是她。
她要去別的地方讀書(shū)了……
歲月留下了斑駁的記憶，我們都有了新的生活，新的環(huán)境，新的朋友。
讓我送你一輪明月，月光如水，但愿，月光能如水般洗凈你心靈的塵埃，忘掉從前所有的不愉快，重新做回你自己。
八年級優(yōu)秀作文 篇6
看著(zhù)街上燈光閃爍，孩子們開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，不經(jīng)意間回憶到了我的童年。
自我有些懂事就進(jìn)了幼兒園，那時(shí)六歲，因爸爸常在外打工，所以很少在一起，是媽媽自己把我們四姐妹拉扯大的，只因家里姐妹多，所以媽媽不曾帶我上下學(xué)，都是自己上學(xué)、回家，有時(shí)看著(zhù)其他的小朋友有爸媽接下學(xué)，心里有些孤單，寂寞，他們有他的爸媽為他撐傘。遮雨，有他的爸媽為他撐傘。遮住那火辣辣的陽(yáng)光，而我呢？我沒(méi)有，媽媽在我開(kāi)始上學(xué)時(shí)就說(shuō)：雨傘記得自己帶，如果下了雨而沒(méi)帶傘，我是不會(huì )拿去給你的，也是去不得，這一句話(huà)一直記在我心，從那后，雨傘都是天天放在書(shū)包里，不管是否下雨。不知是自己不太喜歡熱鬧，還是不太惹人喜歡，下課間不曾去和其他的小朋友玩，所以總是一個(gè)人，感覺(jué)是孤單的。
當我五歲時(shí)，胃就不好，總是胃痛，每一次都痛得躺在床上，捂著(zhù)肚子，哭著(zhù)喊爸爸，媽媽總跟我說(shuō)，只要爸爸回家就好了，我總是哭著(zhù)說(shuō)，爸爸什么時(shí)候能回來(lái)。媽媽每次都無(wú)能為力的坐在床頭跟著(zhù)我哭，不知不覺(jué)，胃痛隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢習慣，而媽媽也為此難過(guò)，為此奔波，聽(tīng)到哪兒的醫生好就帶我去那兒看病，以為自己會(huì )為此而堅強，但是…家里總有那難聞而惡心的中藥味，不知是習慣了呢？看到中藥已不再畏懼，不再爭辯說(shuō)苦，我不喝。聞到中藥味也不再偷偷的跑出去玩，也不再跟媽媽抗議說(shuō)我不去看醫生，看到醫生拿著(zhù)針也不再苦著(zhù)說(shuō)回家，打針痛了也不再掉淚，只是靜靜的等等一切的到來(lái)。有時(shí)覺(jué)得自己是不幸的，但是想到我的家人不會(huì )受到病毒時(shí)，卻覺(jué)得自己是幸運的，只要我能承擔他們的一切痛苦就好。前段時(shí)間。胃腸發(fā)炎。一直嘔吐，吃什么就吐什么，整整兩天沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)東西，而且還一直發(fā)高燒，醫生都請到家里來(lái)了，一直打點(diǎn)滴，連續打了兩天，看著(zhù)自己那微腫的手，心里的委屈一下子都涌出來(lái)了，看著(zhù)只剩下一個(gè)人的家，一個(gè)人躺在床上打點(diǎn)滴，想到那陪我一起起長(cháng)大的藥窩，我哭了，狠狠的哭了，從未那么崩潰的哭，這么多年來(lái)，就算是再苦，也不敢跟媽媽說(shuō)苦，就算再委屈，也不敢跟媽媽說(shuō)，怕媽媽難過(guò)，怕媽媽自責，總安慰自己，你已經(jīng)很幸運了：但是眼淚就像水龍頭壞了似的，流個(gè)不停，咬著(zhù)自己的手哭泣，生怕被別人聽(tīng)見(jiàn)，哭完了，只是呆呆的看著(zhù)自己的'手，突然明白，自己的身體成了爸媽的累贅，成了爸媽的負擔，以為長(cháng)大，身體會(huì )好點(diǎn)，但是，去年一整年卻不曾停藥，媽媽跟姐姐說(shuō)看著(zhù)我那樣吃藥，她都怕了，醫生說(shuō)我在去年時(shí)，身體虛了很多，其實(shí)自己是有覺(jué)得的，是不敢說(shuō)，生怕姐姐罵，上課時(shí)總會(huì )頭暈，提不起精神，睡眠時(shí)間也越來(lái)越多，家里是開(kāi)海鮮鋪的，所以過(guò)年的生意肯定很好，但是睡眠時(shí)間卻一直不夠，也忙的連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)，早上四點(diǎn)多起床，晚上十一二點(diǎn)才睡，中午又沒(méi)得休息，而且連吃飯的時(shí)間也沒(méi)，所以胃又開(kāi)始折騰人了，眼睛的結膜炎總是疼，頭也痛，腰也酸，腳都起泡泡了，只是不敢說(shuō)出來(lái)，生怕姐姐有罵我。有時(shí)會(huì )因自己的身體而躲在角落里哭泣，有些人會(huì )因此而用可憐的眼色來(lái)看待你，我討厭那可憐的眼神，更討厭別人的奢舍，有人因為可憐你才關(guān)心你，有人會(huì )因可憐你而走近你，給你關(guān)懷。但那可憐的眼神更顯示出你的無(wú)助，那可憐的眼神更顯示出你比別人更可憐，我不要，我厭惡，我討厭，同時(shí)，我也害怕。
想到這，我的眼圈微紅，那苦澀的童年記憶卻成了我一生中最難忘的記憶，我的苦澀童年。
八年級優(yōu)秀作文 篇7
你若問(wèn)我，世上什么讓人感到最溫馨？我會(huì )反問(wèn)你，世上還有什么比友情更能令人感到溫暖？好友難得，怎是這世間任何一樣東西所能代替？就算把所有的鮮花加在一起，也不及友情的芬芳與絢麗。
有的人是孤獨的，他們獨自存在在這個(gè)世界上，那么，他們一定不快樂(lè )，因為他們沒(méi)有朋友。沒(méi)有朋友，簡(jiǎn)直比沒(méi)有陽(yáng)光還要可怕。
因為友情的可貴，所以，它是一種偉大的感情，而且比一般的感情更偉大、更感人。
假如你明明知道有個(gè)朋友正在挨俄，卻偏偏說(shuō)他是一條寧可餓死也不屈服的硬漢，是一個(gè)不食人間煙火的神仙。
你知道有個(gè)朋友面臨經(jīng)濟危機，不知道給他寄錢(qián)，卻寄給他一封充滿(mǎn)了安慰與鼓勵的信，告訴他一定要挺過(guò)來(lái)，告訴他要學(xué)會(huì )自力更生。
那么，我敢說(shuō)，他唯一的朋友就是自己！因為朋友需要的是真心的關(guān)心與幫助，而不是虛偽的鼓勵的套話(huà)。
友誼，的確是一件能令人愉快的東西，的確不可缺少。
交朋友可以說(shuō)是一件很困難的事，也可以說(shuō)是一件很容易的事。古話(huà)說(shuō)“一見(jiàn)如故”，這句話(huà)甚至已經(jīng)老掉了牙，但這一定很有道理，否則，也不會(huì )流傳得如此老了。但有些人認識了一輩子，卻還沒(méi)有成為朋友，你可以說(shuō)他們沒(méi)有緣分，但其中一定有人在某些方面出了或多或少的問(wèn)題。
友情的確是一件很神奇的東西，它有時(shí)會(huì )讓你變得很聰明，有時(shí)會(huì )讓你變得很糊涂；有時(shí)會(huì )讓你變得很愉悅，也有時(shí)會(huì )讓你變得很傷感……
你若交一個(gè)朋友，就必須要了解他的脾氣。如果他做錯了什么事，就得原諒他。
一個(gè)人若遇到了困難，不向朋友發(fā)泄向誰(shuí)發(fā)泄？朋友不能理解還有誰(shuí)能理解？
一個(gè)人總最容易在自己最親密的朋友面前犯錯誤，因為那時(shí)，他已經(jīng)完全放松了對別人的警惕，也放松了對自己的警惕。所以，最容易傷害到你的人，往往都是你最親密的朋友。
朋友總是老的好，而且越老越好。
若把人生比作一顆星，那么，友誼便是圍繞在星星周?chē)墓猸h(huán)，它使人生更加燦爛，更加美麗。
好友難得，當加倍珍惜！
八年級優(yōu)秀作文 篇8
一絲微風(fēng)吹到臉上，嘻，想想兒時(shí)的歌，“春天在哪里呀，春天在那里......”春天是多么美的季節，草長(cháng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、天高云淡。
每天清晨，走在上學(xué)的路上，看著(zhù)那蒼翠的大樹(shù)、聞著(zhù)那清新的空氣、聽(tīng)著(zhù)那歡快、愉悅的鳥(niǎo)在歌唱，心里格外放松、愉快。不由想起了一句詩(shī):“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。
春回大地，一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個(gè)冬天，終于掙扎出來(lái)，它那嫩綠的身軀，給大自然帶來(lái)了勃勃生機�；▋籂幤娑菲G、競相開(kāi)放，開(kāi)得那么妖嬈，好像要把所有人的眼球吸引過(guò)去�；▋耗菨庥舻南銡�，令人心曠神怡，這一大片的綠草有鮮花的點(diǎn)綴，顯得更綠；花兒也應草兒的陪襯，顯得更鮮艷。我
我更喜愛(ài)春天的風(fēng)、春天的雨、春天的田野，春天的一切的一切。
春風(fēng)，她揮動(dòng)著(zhù)五彩風(fēng)衣，輕輕地撫摸著(zhù)她的孩子們，遠遠的天邊有幾只迎風(fēng)起舞的蝴蝶，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而昂首高飛。在湛藍色的天空中，像幾只小精靈。遠處還不時(shí)傳來(lái)兒童的嬉戲的歡樂(lè )的歌聲，更給這艷麗的景色注入了幾分活力。
春雨貴如油，我最喜愛(ài)春雨。清晨，在雨中漫步，允吸著(zhù)就夾著(zhù)清香的空氣，吸一口，濕漉漉、甜滋滋！捏一把汗，仿佛可以擠出綠汁兒來(lái)。雨點(diǎn)兒打在臉上，如真尖，輕輕的點(diǎn)著(zhù)，又像被裹上一層布，濕潤潤、滑膩膩地舒服極了。
春天的天野也格外芬芳，一陣陣新翻的泥土氣息，從耕牛的蹄下，犁耙的鋒上隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。是的，春天該播種了。水田里到處都是正在耕耘的農民。他們笑著(zhù)，笑容如同那一鐮鐮豐收的稻穗。感受著(zhù)一切，我心潮澎湃。春天了，已經(jīng)是春天了，是花紅柳綠，眼叫蝶舞的時(shí)候了。春天是一個(gè)美好的季節，我們向往美麗的春天。因此每個(gè)人心中的春天都是美好的。春風(fēng)，春水，春雨，這些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我們的歲月裝點(diǎn)得風(fēng)華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩，在這迷亂的世界，找到屬于自己的春天，屬于自己的美好。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于鄞。春天的美景，使我感嘆到珍惜少年的美好時(shí)光，抓緊時(shí)間學(xué)習知識，把握好美好的明天。因為有句話(huà)說(shuō)的好：好花不常開(kāi)，好景不常在��！
八年級優(yōu)秀作文 篇9
我母親，一個(gè)普普通通的女人，在人海中就像路人甲一樣的存在，我母親，不需要華麗的語(yǔ)言來(lái)描述“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲�！�，我母親，在別人眼里雖然資質(zhì)平平毫無(wú)特點(diǎn)，但以我所見(jiàn)她是這個(gè)世界上最偉大的人。
懷胎十月等待的是嬰啼響徹，母親含淚憔悴的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，那笑容仿佛是世界上最美的曇花。我學(xué)會(huì )的第一句話(huà)是‘?huà)寢尅概B心相印而笑。我漸漸的長(cháng)大了開(kāi)始蹣跚學(xué)步了，后面總是跟著(zhù)一個(gè)熟悉的身影，比目連枝。上幼兒園了，爸爸媽媽也忙著(zhù)掙錢(qián)養家了，她們就把我托給了干媽他們照顧，短暫的別離換來(lái)的不是疏遠而是相思，想念模母親那親切的微笑，想念母親那溫暖的手掌，想念母親那身上獨特的味道……
當我們終于有個(gè)自己的小家時(shí)，我也搬回來(lái)住了，‘回家回家回家……’一路上我不停的嘮叨。我們的家不大，對于我們來(lái)說(shuō)這些不重要，一家人在一起其樂(lè )融融的就很滿(mǎn)足了。
人在歲月里穿梭，歲月相應的也就給人類(lèi)帶來(lái)了一些特殊的禮物。
快樂(lè )的時(shí)間很短暫，我母親不久就病了，住在了那‘潔白如雪’的醫院里。爸爸帶我來(lái)到病房，那時(shí)母親還在睡覺(jué)，房間里靜的令人害怕，我們輕輕的坐在一旁很有默契的等待母親的蘇醒。不久，母親慢慢轉醒，看到那一大一小的臉不禁會(huì )心一笑可眉頭的輕皺還是暴露了母親的痛苦。母親是因為過(guò)度操勞，食欲不正而引發(fā)的胃病，這種痛沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人是不會(huì )知道的。母親住院的這段時(shí)期我和父親每天都會(huì )去看看母親，看著(zhù)母親漸漸紅潤的臉頰我們都很高興，我們每次離開(kāi)時(shí)母親總不忘嘮叨一句。這慢慢的就成為一種習慣。
母親深受外公的影響對我的一些行為習慣有一定的要求，飯桌上的禮儀是萬(wàn)萬(wàn)不能忘的，怎么端碗、怎么夾菜’怎么拿筷。生活中還有如洗過(guò)菜的水留著(zhù)沖廁、拖地、澆花等，洗臉的帕子要使勁的擰干，牙膏要從下擠到上等等基本要求，每次都會(huì )耐心的給講這些。母親不求我要成為一個(gè)多偉大的人，只愿我能夠過(guò)的開(kāi)心，學(xué)會(huì )做人。
近年間母親的白發(fā)又多了，又在為我的事操心吧。
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