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初二時(shí)光作文

時(shí)間:2021-11-27 08:56:10 初二作文 我要投稿

實(shí)用的初二時(shí)光作文五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的初二時(shí)光作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初二時(shí)光作文五篇

初二時(shí)光作文 篇1

  江蘇鹽城,溫馨的名字,又陌生的故鄉。不知道自己該何去何從,我背著(zhù)沉重的行李,千辛萬(wàn)苦的辦完一切入學(xué)手續,開(kāi)始了新的求學(xué)之路。

  我很少和同學(xué)交流,相遇時(shí)總是低頭走過(guò),只一心沉浸在自己的世界中。同學(xué)們大笑的聲音傳入耳際,,對我是一個(gè)諷刺,刺痛了我的耳膜。

  我一人走在大路上,眼淚忍不住地流,哭累了,有一步一步的走回家。這是媽媽叫道,秀秀,快點(diǎn),你看看,這些書(shū)放哪啊,新書(shū)就要回來(lái)了。我走了過(guò)去,輕輕拿起書(shū),腦海里閃現出離別時(shí)的畫(huà)面。

  面對朝夕相處的同學(xué)與老師,心中縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),卻總是說(shuō)不出口,常常話(huà)嘴邊,心中已流下酸楚的眼淚……

  我臨轉校時(shí),同學(xué)們多說(shuō):“天下沒(méi)有不少不散的宴席”,說(shuō)完,便一個(gè)個(gè)淆然淚下,回頭想想,我們一起在過(guò)著(zhù)日子,多少歡歌笑語(yǔ),多少悲歡離合。歡樂(lè )的日子里,我們共用分享著(zhù)成功的喜悅;痛苦日子里,我們共同承受著(zhù)暴風(fēng)雨的洗禮。

  側耳傾聽(tīng),依稀還能聽(tīng)到操場(chǎng)上,同學(xué)們手挽著(zhù)手,同唱那首勝利之歌;還能想起,十八個(gè)人拼盡全力,繩子卻偏向另一邊的無(wú)奈,雖然不是我們預期結果,卻是同樣的值得懷念;老師們飽含哲理的教誨,似乎還在耳邊回蕩著(zhù)……

  還記得有一次,班級受了侮辱,班主任給我們寫(xiě)下八大字——“班級榮恥,我的責任”

  它早已深深的印在了我們的心中;依然記得,語(yǔ)文老師送給我們八個(gè)大字——“金無(wú)足赤,追求完美”,他把一種敢于創(chuàng )新的萌芽植入我們心中;依然記得,政治帶給我們的久久思考——“難道誠信還需要借口嗎?”;還有,還有,體育老師交給我們的真理——“身體是革命的本錢(qián)”。

  我深刻的記得:在我臨走的前一天,班主任帶我們去ktv,同學(xué)們用黑布蒙住了我的雙眼,扶著(zhù)我走進(jìn)包廂內,不知誰(shuí)替我把黑布拿走了,桌上擺滿(mǎn)了送別的禮物,墻上貼一張放大版八(1)集體的照片,包廂內還用彩帶裝飾了一番,彩帶還有氣球,上面好像還字,定睛一看,原來(lái)是“秀,我們愛(ài)你”霎時(shí),我哭出了聲。同學(xué)們通通圍了過(guò)來(lái)說(shuō):“哭什么哭,要記得我們就夠了”說(shuō)著(zhù),同學(xué)們的眼淚也流了下來(lái)。班主任含淚走來(lái)說(shuō):“都別哭了,我們要讓秀帶著(zhù)我們最好的影響離開(kāi)”說(shuō)著(zhù),老師那已準備好的相機不停地拍。同學(xué)們紛紛拿出手機,記下著(zhù)最美好的一瞬間,寫(xiě)下最真的祝福。

  “bon”的一聲,燈不知道被誰(shuí)睡關(guān)了,只見(jiàn)有一個(gè)地方有光亮,班主任正捧著(zhù)一個(gè)蛋糕走到桌旁,上面插著(zhù)十三個(gè)蠟燭,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)到:“3,2,1”隨后,本班歌星:“燕子”唱到:“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

  一曲之后,所有人再一次哭泣,老是拿著(zhù)麥克風(fēng)道:“秀,2月份是你十四歲生日,那是你不在這里了,我們現在就替你過(guò),來(lái),快許愿”我在眾人的要求下許了一個(gè)愿望:如果可以,我們永遠是朋友。班主任又說(shuō):“八一班的都聽(tīng)著(zhù),高中畢業(yè)后,還到這所學(xué)校,就今天這個(gè)日子,記好了,我們再見(jiàn),好不好?”“好”同學(xué)齊聲說(shuō)道。

  “秀,不要忘記我們,要給我們經(jīng)常寫(xiě)信哦”

  “班長(cháng),你走好了,別忘記我們,我們愛(ài)你”

  “對不起,我們還是朋友,好嗎?”

  ……

  現在看到朋友們的留言,倍感幸福,有一幫這樣的朋友和老師,我如夢(mèng)初醒,這里的同學(xué)也是一樣的,不是一樣的嗎?我要好好學(xué)習,不是嗎?不光是為了自己,更是為了那些好朋友。

  其實(shí)在臨走前,有一句話(huà)還沒(méi)來(lái)得及和你們說(shuō):“朋友,我愛(ài)你們,我怎么會(huì )把你們忘記呢,你們永遠在我的記憶里”

初二時(shí)光作文 篇2

  每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,都有自己十分感激得人,因為我們小時(shí)經(jīng)常會(huì )不聽(tīng)話(huà),調皮。但每次我不聽(tīng)話(huà)時(shí),都有人出來(lái)教育我,讓我得到的教育十分多。所以我十分感激曾教育過(guò)我的人,那就是小學(xué)劉老師。

  在我的記憶中,她那時(shí)已年過(guò)五旬了,是一位女教師,一雙水靈靈的眼睛上戴著(zhù)一雙潔白的眼鏡,塌塌的鼻子下有一個(gè)紅嘟嘟嘴巴。她臉上雖然有許多皺紋,都上也有陰影白的頭發(fā),我知道那是為我們操心的,她在我們心中永遠是最美的。

  那是一個(gè)冬天的早晨,我已到了學(xué)校,可剛進(jìn)教室同學(xué)小朱便叫我小組日記,本來(lái)心情就不好,她這么一說(shuō)對于我來(lái)說(shuō)就是火上澆油,我連忙拒絕,雖然他叫我寫(xiě)很多次,可都被我拒絕了,他沒(méi)有辦法只好把組長(cháng)小鄭請來(lái)了,他一來(lái)便說(shuō):‘小龍,我是組長(cháng)所以你要聽(tīng)我的,教你寫(xiě)就去寫(xiě)!衣(tīng)了,連忙又說(shuō)了回去:‘我就不寫(xiě)你要把我怎么了,來(lái)咬我呀!捎趧⒗蠋熢谏厦嫠矝](méi)怎么說(shuō)我,邊走了。我以為事情就這么過(guò)去了,可事情的`經(jīng)過(guò)全被劉老師的火眼眼睛全給盡收眼底,早讀一完,她便把我叫了起來(lái),說(shuō)我最近不聽(tīng)話(huà),可當時(shí)的我不知什么情況,便站起來(lái)了,這是小朱連忙起來(lái)向老師告狀,說(shuō)我不聽(tīng)話(huà),頂撞同學(xué),這時(shí)我才恍然大悟,當我面向劉老師時(shí),發(fā)現她的臉不再那么嚴肅,反而慈祥,我也沒(méi)那么害怕了。接著(zhù)他又用語(yǔ)重心常的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō);‘小龍你要聽(tīng)話(huà)。在學(xué)校你要多聽(tīng)老師和同學(xué)的話(huà),不然老師不會(huì )喜歡你,同學(xué)不會(huì )跟你玩,所以你要聽(tīng)話(huà)。當然你長(cháng)大了以后也是一樣,不聽(tīng)老板的話(huà),他就會(huì )炒你魷魚(yú),扣光你工資的!(tīng)完以后,我想:我以后一定要好好努力學(xué)習,多聽(tīng)話(huà)。

  這就是我們的老師,也是我最感激得人,我們的年少耗費了老師多少心血,所以我們一定會(huì )把老師對我們說(shuō)的話(huà)變?yōu)閯?dòng)力,努力學(xué)習。做個(gè)好孩子,多謝時(shí)光和老師讓我懂得那么多。

初二時(shí)光作文 篇3

  花兒不斷的凋謝與綻放,因為愛(ài)與時(shí)光,牽動(dòng)四季輪回的情思。

  ——題記

  愛(ài)與時(shí)光,伴隨你的一舉一動(dòng)牽動(dòng)我的情思。

  我觀(guān)察你的一舉一動(dòng)。得知你會(huì )像花兒一樣凋謝,我會(huì )傷心。得知你某時(shí)某刻又可能像綻放時(shí)的花兒那樣,又恢復了精神,我又興奮不已,你知道嗎?

  春天是百花綻放的季節,我在筆記本上小心地寫(xiě)下百花繚亂這個(gè)詞,懷著(zhù)滿(mǎn)心的驕傲,便手把本子給了你。你微笑著(zhù),翻開(kāi)了筆記本,一頁(yè)又一頁(yè)。

  我越來(lái)越緊張,但又怕你翻不到那一頁(yè),像手里捧著(zhù)閃亮的寶石,巴不得向別人炫耀。

  你終于翻開(kāi)了那一頁(yè),你笑得更迷人了。用手摸了摸我的頭,臉上有難掩的喜悅與欣慰,代替我內心緊張感的是自責。因為我看見(jiàn)了書(shū)頁(yè)中掉出我成績(jì)單的一頁(yè)。而我的心,我的魂早已飛出十萬(wàn)八千里。你的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著(zhù)我的情思。

  我是你最忠實(shí)的啦啦隊,最誠實(shí)的計分員。

  午后的排球場(chǎng)上,總有你那瀟灑的身影。你的每一個(gè)擊打、每一個(gè)跳躍都讓我歡呼雀躍。你一場(chǎng)比賽下來(lái),想必已經(jīng)是口渴難耐吧!我遞上早已準備好的飲料,卻不料已有人搶先一步!跋睦蠋,您喝飲料吧!眹K!識時(shí)務(wù)的我退了回去,坐在座位上暗自神傷時(shí),你卻出現在我身旁。換走了我的飲料!罢媛闊,人長(cháng)得太帥,學(xué)生都搶著(zhù)送飲料!蹦愕囊痪渫嫘υ(huà)讓我頓時(shí)明朗,我知道你在我心中有不可替代的地位。

  “咳……咳……!”不知道是著(zhù)涼還是你多年的職業(yè)病,你的房間里總傳來(lái)時(shí)斷時(shí)續的咳嗽聲。我的心里就像有一把小刀在一下一下的刺。只好關(guān)緊門(mén)窗,希望寒風(fēng)別再摧殘你的身體。有時(shí)你因為工作太晚,趴在桌上就睡了,我實(shí)在不忍心把你叫醒,只能輕輕地給你披上毯子,便轉身離去。

  花開(kāi)花落終有時(shí),再黑的染發(fā)劑也擋不住你一天天多起來(lái)的白發(fā)。我只能祈求愛(ài)讓時(shí)光慢些走吧,因為有愛(ài),即使四季輪回,也帶不走花朵的微笑。

初二時(shí)光作文 篇4

  青石板,走深巷;古城里,醉時(shí)光。

  ——題記

  八月底,我們踏上了向往已久的地方——騰沖。與其說(shuō)慕名而來(lái),不如說(shuō)是看了父親在古鎮的一張照片,而后讓我心馳神往。

  坐上開(kāi)往目的地的大巴,戴上耳麥,想著(zhù)美美的睡上一覺(jué),畢竟路途遙遠,過(guò)程太枯燥。不知過(guò)了多久,車(chē)停在了路上。探頭望去,已是排起了長(cháng)龍。車(chē)上也只有零星幾人,看樣子得堵上一段時(shí)間了。走下車(chē),寒意襲來(lái),即使是八月,也絲毫不能阻擋。這讓我壓根兒忽視正照在我身上的一縷黃光。

  這樣的天氣與此時(shí)的陽(yáng)光格格不入。興許是云層太厚,無(wú)法穿透。高速路旁的人們都伸長(cháng)了脖子,一個(gè)勁兒的往前探。終于聽(tīng)到車(chē)子發(fā)動(dòng)的聲音,可以再次出發(fā)了。睡意全無(wú),車(chē)子動(dòng)起來(lái)了,陽(yáng)光也追隨著(zhù)一起,生怕落了后。這時(shí)再也無(wú)法忽視它;秀遍g,我好像感覺(jué)到已然沐浴在古城的陽(yáng)光下了。心情大好,細看風(fēng)景。

  十二小時(shí)的路程,來(lái)到了這座墨綠色的古鎮——和順。已是夜幕時(shí)分,走進(jìn)和順人家,老板的熱情,讓車(chē)旅的疲憊一掃而空。想著(zhù)明天一早便能看到心儀已久的精致,滿(mǎn)足的睡去。

  八月的天亮的很早,走進(jìn)老板家的樓頂庭院,選擇個(gè)極佳的位置坐下。等待著(zhù)這座古鎮被喚醒。

  遠處單車(chē)叮鈴鈴聲響起,幾聲嬉笑,漸漸地近了。抬眼望去,三五成群的孩子,身上背著(zhù)特制的布包,身子伏近車(chē)頭,用力地蹬著(zhù)單車(chē),朝學(xué)校奔去。與他們的朝氣不同,路上背著(zhù)背簍的中年女子有這座古鎮中給人穩重的感覺(jué),不急不緩的腳步踩著(zhù)錯落有致的青石板,路窄的地方,只見(jiàn)他還得側身而過(guò),不知背簍中放了什么?會(huì )是自家手工編織的作品,還是這一天的飯菜原料。想必在這里不用到半晚時(shí)分,便可見(jiàn)人家炊煙升起!案轮ā钡耐崎T(mén)聲,打斷了思緒。

  從庭院望下去,老板開(kāi)門(mén)了。昨晚簡(jiǎn)短的交流,我才知道原來(lái)客棧只是他的副業(yè),難怪看他“不上心”。臨走時(shí),還對著(zhù)我說(shuō):中午到他家店里一起吃午飯,不收錢(qián)的。這座古鎮,我感受不到生意人的氣息,老板與客人好似朋友,中午去他店里坐坐,晚上回到客棧,沒(méi)見(jiàn)哪位客人交押金,沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)走,他去查房。我想:這該是那么對人向往這座古鎮的原因之一,看多了繁華的麗江古城,看慣了琳瑯滿(mǎn)目的大理古城,這遺世獨立的安靜,著(zhù)實(shí)不易,不知幾年后,是否也會(huì )商業(yè)化。

  在老板的玫瑰餅店里,喝完下午茶,走上街道去隨意逛逛。做的很有特色的指路標,讓人駐足,要說(shuō)古鎮中具有現代感的就要算這些異彩紛呈的特色路標了——有畫(huà)著(zhù)卡通人物的“親親我”,有寫(xiě)著(zhù)數學(xué)符號的店名,有夸張語(yǔ)言的指示!白響洉r(shí)光”我的眼睛落在這幾個(gè)字上。決定去看看。踏著(zhù)青石板,走了兩條街,看著(zhù)盡頭右側,舊黃色的門(mén)牌上用鐫刻著(zhù)這幾個(gè)字。

  走進(jìn)店里,只見(jiàn)高高的書(shū)架,和兩條略顯年代的沙發(fā),布置極為簡(jiǎn)易。見(jiàn)有人進(jìn)來(lái),老板熱情的走過(guò)來(lái),招呼我坐好。與我話(huà)起家常,他們是湖南人,夫妻二人原本過(guò)來(lái)旅游,不想這一游,便不愿再離開(kāi),索性把家搬過(guò)來(lái),在這里落下。這家店的創(chuàng )意就是放慢腳步,享受古城最美時(shí)光?梢苑瓡(shū),可以品品茶,可以謝謝明信片,可以帶幾瓶他家自釀的酒,可以什么都不做,在這里發(fā)一下午的呆,可以看著(zhù)門(mén)口過(guò)往的行人。真正的在這恬靜的時(shí)光中,喧鬧的心會(huì )安靜下來(lái),憶自己那些丟失的時(shí)光。

  醉憶時(shí)光,真正是一種享受。

初二時(shí)光作文 篇5

  為什么人總覺(jué)得玩的時(shí)間比學(xué)習的時(shí)間短?為什么人總覺(jué)得周末的時(shí)間比平常的時(shí)間過(guò)得快?為什么有的人覺(jué)得生會(huì )是如此的美妙?之所以有這一切的一切都是因為時(shí)光的巨輪總是在捉弄眾人,而人們卻沒(méi)有任何的辦法去改變它,只好聽(tīng)從他的擺布。

  還記得在我三四歲的時(shí)候,像個(gè)小跟屁蟲(chóng),從早到晚,沒(méi)有一刻離開(kāi)我的哥哥,甚至連去廁所我也要跟著(zhù),生怕他趁此機會(huì )逃掉,所以我就在不知不覺(jué)中成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),只要哥哥在前,就一定有個(gè)小不點(diǎn)兒跟在后面。

  哥哥有時(shí)帶著(zhù)我遍野滿(mǎn)山的去找樹(shù)葉,找的自己滿(mǎn)意的之后就把葉子搓掉,留下梗,然后用梗相互勒,直到把對方的勒斷為止,這種看似無(wú)聊的游戲,我們卻不知玩了多少個(gè)春夏,除此之外哥哥還領(lǐng)著(zhù)我打游戲,我們每次都玩雙人游戲,因為我們誰(shuí)都不想讓對方感到孤單,哪里有笑聲哪里就有我們哥倆。

  每當哥哥上學(xué)時(shí),我總眼中閃著(zhù)淚花,望著(zhù)哥哥遠去的身影,便哇哇大哭起來(lái),直到哥哥完全消失在地平線(xiàn)上,我才停止了哭泣。每當哥哥放學(xué)快到家時(shí),我就坐在門(mén)口的石頭上,望著(zhù)這條他離去的路,哥哥剛回來(lái),我就以第一時(shí)間第一速度撲在了哥哥身上,拿下那對于我重如千斤的大書(shū)包,晃晃悠悠的往家走,惹得大家一陣哄笑。

  我上了小學(xué),哥哥也上了高中,但還有件事沒(méi)有意思一毫的改變,那就是我對哥哥愛(ài),只要一有時(shí)間就去看哥哥,現在哥哥快到部隊工作,我也幾乎看不見(jiàn)哥哥,真的好想他,如果讓我再次許下一個(gè)愿望,我一定讓時(shí)間回到過(guò)去。珍惜吧,那轉瞬即逝的時(shí)光。

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