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成長(cháng)煩惱的作文(通用4篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的成長(cháng)煩惱的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)煩惱的作文 篇1
在我們成長(cháng)的過(guò)程中,難免會(huì )有一些令人頭昏腦脹的煩惱,比如說(shuō)畢業(yè)的壓力啊,自己后期的生理缺陷等等,我也不例外。
“佳欣,看爸爸給你買(mǎi)什么好東西啦!”我剛把書(shū)包放在桌上,爸爸便走了進(jìn)來(lái)。我驚喜地回頭看,以為爸爸給我買(mǎi)了那次在商場(chǎng)看中的精致的小飛機模型。誰(shuí)知——唉!又是被老師稱(chēng)為“精神面包”的可惡的復習資料。意外的驚喜變成了美麗的肥皂泡。
爸爸把書(shū)放在桌子上興奮地說(shuō):“今天上午,我和你姨夫轉了好幾個(gè)書(shū)店才選中了這幾本。我跟你說(shuō),你姨夫可是帶了好幾屆六年級畢業(yè)班的老教師。據他說(shuō)這些書(shū)的含‘金’量都很高,我想他的話(huà)準沒(méi)錯,就全買(mǎi)下來(lái)了!彼槐疽槐镜財[弄那些書(shū)并發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我向那瞟了一眼:嗬!真是五花八門(mén)!什么“考霸”啦,“題王”啦,“金鑰匙”啦……你說(shuō)現在的出版商也真行,看書(shū)名起得多棒!人家也敢起?梢彩,市場(chǎng)經(jīng)濟嘛!“嗨!離考試還有一個(gè)多月,從今晚起你再加把勁,把這些習題再做一遍!卑职忠槐菊(jīng)地說(shuō)!笆裁?”我腦袋“嗡”地一聲,F在每天都干到十點(diǎn)多,若再加上這些,恐怕“連續作戰”也難敵這殘酷的“題魔”。白天老師領(lǐng)我們登書(shū)山,游學(xué)海,弄得我頭昏腦脹,晚上“業(yè)務(wù)”不算,爸爸還怕我“食不飽”。唉~就是機器也得修整!我頓時(shí)像泄了氣的皮球,一屁股坐在椅子上。
我用疲憊的眼光看了爸爸一眼,有氣無(wú)力地說(shuō):“爸爸,今晚我休息一晚行嗎?我太累了!”“那可不行,該沖刺了。聽(tīng)人家說(shuō)今年朝陽(yáng)國際招生名額少了,如果不努力就沒(méi)希望了!卑职直牬笱劬︵嵵仄涫碌卣f(shuō)!拔也豢汲(yáng)國際,我就考松柏中學(xué),我想和哥哥一起讀。我不想一個(gè)人!薄安恍!今天必須做,否則就別想睡覺(jué)!”爸爸大聲吼著(zhù)!安凰筒凰,有什么大不了的!”我含著(zhù)眼淚委屈地說(shuō)!昂,你自己說(shuō)的,今天你給我坐一個(gè)晚上!”爸爸怒氣沖沖地說(shuō),并用手拍了一下桌子。然后打開(kāi)房門(mén)走了出去。我一屁股坐下來(lái),放聲大哭。
這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō):“佳欣呀!你爸爸的倔強脾氣你還不知道!你別跟他計較,至于考哪個(gè)學(xué)校以后再說(shuō),你爸爸是讓你以后有個(gè)鐵飯碗,你自己好好想一想!
許久,我的心才平靜下來(lái)。這么多年爸爸一直都關(guān)心著(zhù)我的成長(cháng),我應該感謝他?伤摹凹议L(cháng)”作風(fēng)真讓我受不了,什么事都是他說(shuō)了算,真不明白,為什么爸爸要我按他的意愿行事呢?
望著(zhù)桌子上那展翅欲飛的雄鷹,我的'心茫然了……
也許爸爸是對的,也許是我的想法太天真,但不管怎樣都不要用那種態(tài)度對待爸爸。古人云:不敬父母修什么德?還是把夢(mèng)想變成美麗的種子埋在心里吧!畢竟父母的人生經(jīng)驗比我們要豐富。
我輕輕地推開(kāi)了爸爸的房門(mén)……
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
★隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子,望望蔚藍的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒暢地自由地飛翔。
★成長(cháng)的步伐到來(lái)了,成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
★每天早晨,媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén),溫柔地撫摸著(zhù)我的臉說(shuō)道:"寶貝兒,起床了!"然后輕手輕腳地幫我穿好衣服,穿好鞋子。"抬"著(zhù)還昏昏欲睡的我去洗手間,為我擠好牙膏,打好熱水。待我刷完牙,洗好臉,吃過(guò)早飯后,媽媽還要護送我上學(xué)……小學(xué)五年天天如此!
★"你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯的總是錯!煽(jì)總是沒(méi)有提高!"從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓,有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
★星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間,又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門(mén)第一件事就是不停的復習、預習,連休息一會(huì )也得不到許可。唉!我好煩!
★我們在不停的長(cháng)大,然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
★我也想要把成績(jì)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:"盡力而為!"了。
★自從到中學(xué)以后,學(xué)習科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué),每天都壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我感覺(jué)我好累!
★人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jì)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為哥哥,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
★在我成長(cháng)的.過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧,在我剛進(jìn)小學(xué)一年級時(shí),對現在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好,可是那時(shí)真的非常非常煩。
★成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
★可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jì)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取,好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
★煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著(zhù)你。使你頭昏腦脹。古代有些人說(shuō):"少年不知愁滋味"?赡茉谒麄兡菚r(shí)侯是沒(méi)有煩惱,也可能他們那時(shí)侯并不清楚什么是"煩惱"。
★要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。"最近比較煩,比較煩……"我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的"襲擊",學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!
★有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽很愛(ài)我,我也愛(ài)他們,我是在爸爸媽我媽的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的。別看我整天嘻嘻哈哈,其實(shí)我也有很多煩惱。
★隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,在現今社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)三位一體的教導下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅實(shí)的信念。若想實(shí)現自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字———"出人頭地",所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的"滑鐵盧",失落之情便會(huì )慢慢襲上心頭,以分數定前程的現實(shí),一次失落便會(huì )帶來(lái)一次新的煩惱。
★不知從何時(shí)起,成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái),對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):"少年不識愁滋味";蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統統留給了我們。
★在時(shí)光的不斷流逝中,我漸漸的長(cháng)高,漸漸的長(cháng)壯,漸漸的長(cháng)帥,漸漸的所有的東西都好像在長(cháng)一樣,想得多了,做得多了,科目變多,作業(yè)變多,一切都在變化中,再加上現在的我已是初中生了,自然而然背上了"含金量"更大的書(shū)包,父母越來(lái)越嚴厲的要求,越長(cháng)大,負擔就越重。
★踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。 "夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏",現在看來(lái)不過(guò)是強說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(cháng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……
★"小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光照……"每次聽(tīng)正在讀小學(xué)的妹妹唱起這首歌時(shí),我的心里總會(huì )涌起一股莫明的失落與悵然。
★自從我進(jìn)入六年級,不必說(shuō)那么重的書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱(chēng)為"含金量"較高的書(shū),就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了,越長(cháng)大,然而煩惱也越來(lái)越重,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
★屈指一數,四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚,告別了純真,邁進(jìn)了初中的大門(mén)。我們早已失去了游戲、玩耍的權利,失去了老媽子紅顏色的快樂(lè )與笑聲,只留下一片藍色的憂(yōu)郁在身邊。
★"童年"這個(gè)詞語(yǔ)離我們已經(jīng)很遠很遠,那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長(cháng)河,不再也不能復反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶,取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
大人們常說(shuō)小孩子都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我認為根本不是這樣的,誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)煩惱?有的來(lái)自學(xué)習,有點(diǎn)來(lái)自家庭,而我的煩惱卻來(lái)自另一個(gè)“我”。
原來(lái),我有一個(gè)雙胞胎姐姐,她只比我大一刻鐘。我們倆長(cháng)得很像,無(wú)論是身高、穿著(zhù)都差不多,不熟悉的人根本就分辨不出。每次我們倆走在街上,有人一看到我們就會(huì )說(shuō)“雙胞胎呀!”其他人一聽(tīng)便回過(guò)頭來(lái)看,一邊看還一邊指指點(diǎn)點(diǎn)。每當這時(shí)我都會(huì )很心煩:看什么看,雙胞胎又怎么了?恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
哎!媽媽為什么要把我生成雙胞胎呢!我不想再讓人指手畫(huà)腳,再做些傻不拉幾的事。怎么辦呢?突然,我想到一句名言“當一份快樂(lè )與別人分享時(shí),就變成兩份快樂(lè ),當一份煩惱與別人分享時(shí),就變成了一半的煩惱”。想到這兒,我決定向媽媽傾訴煩惱。
一天晚上,我鼓起勇氣去找媽媽談話(huà),我把我的'煩惱告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng),臉上出現了一抹笑容,她親切地對說(shuō):“孩子,你可千萬(wàn)別這么想,你覺(jué)得煩可別人卻十分羨慕,因為人家都只是一個(gè)孩子,那些孩子都很孤單,他們可不像你們這樣有兩個(gè)人,可以一起上學(xué),一起回家,一起吃飯,一起玩!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)開(kāi)心起來(lái),是啊,要是家里只有我一個(gè)人,那才叫孤獨和煩惱呢!從那以后,別人一叫“雙胞胎!”我都會(huì )禮貌地笑一下或問(wèn)好。
煩惱就好比是一塊石頭,是成長(cháng)路是必不可少的!
成長(cháng)煩惱的作文 篇4
很煩惱,打從上學(xué)起,每天都要背著(zhù)大書(shū)包,里面放著(zhù)厚重的書(shū),好像書(shū)的重量和年齡的增長(cháng)成正比,越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
放了學(xué),回到家中,終于可以放下重重的包,原本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的神經(jīng)?蛇沒(méi)等你坐下,“機關(guān)槍”就開(kāi)始對著(zhù)你“開(kāi)槍”了:“還不快去做作業(yè),都初中生了,不好好學(xué)習,考不上高中看你怎么辦?還有閑心思在這看電視!”這時(shí)的我,只好負著(zhù)“重傷”回到自己的屋里埋頭“葬”在書(shū)海里。
翻開(kāi)課本,老師的作業(yè)還可應付,可是那家庭作業(yè)卻令我頭痛:每天20道數學(xué)題,讀七篇作文,一天可以,兩天可以,天長(cháng)日久,我早已失去了興趣,而這些卻幾乎占去我全部的課余時(shí)間,這令我很煩惱。
由于某種原因爸爸媽媽把我送到老家的叔叔家過(guò),讓我在那上學(xué)。剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我高興的跳起來(lái),原以為,這下可爽呆了,再也不用再被壓制了。
但沒(méi)過(guò)多久,這種喜悅就被現實(shí)沖的煙消云散。每天早早起床去上學(xué),從來(lái)沒(méi)有人來(lái)送我,在這樣一個(gè)陌生的地方,一個(gè)人走那么漫長(cháng)的路。還不止,放學(xué)回家,沒(méi)有可口的飯菜,沒(méi)有人問(wèn)我喜不喜歡,喜歡吃是這些,不喜歡也是這些。放學(xué)回家先做作業(yè),按時(shí)完成,如果有錯的和少寫(xiě)的,叔叔就會(huì )打我,那重重的`巴掌令人生畏,哪還有什么快樂(lè )可言!
每逢星期日,想睡個(gè)大懶覺(jué)都不行,早早起來(lái),隨叔叔一起下地干活,好累!
有人說(shuō),成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué),尋不到快樂(lè )的節奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我的成長(cháng)好煩。
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