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成長(cháng)煩惱的作文

時(shí)間:2025-07-28 11:11:32 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

[經(jīng)典]成長(cháng)煩惱的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的[經(jīng)典]成長(cháng)煩惱的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]成長(cháng)煩惱的作文

  成長(cháng)煩惱的作文1

  每個(gè)人在成長(cháng)的道路上,都會(huì )遇到各種麻煩,有的為友誼而煩惱,有的為皮膚而煩惱,我的煩惱卻是學(xué)習!

  作業(yè)是我最大的一個(gè)煩惱,每當下課時(shí),媽媽都會(huì )說(shuō):快去寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完了才可以玩!我有時(shí)只好乖乖地回家寫(xiě)作業(yè),有時(shí)作業(yè)還會(huì )很難很多,讓我寫(xiě)不完,有時(shí)即便寫(xiě)完了,老師也會(huì )批評我,讓我重寫(xiě),作業(yè)已成為我的心頭大患,仔細想想我的作業(yè)確實(shí)有不足之處,還要繼續努力呀!

  我第二大煩惱就是考試復習了,在考前,我媽總會(huì )讓我寫(xiě)卷子,那卷子簡(jiǎn)直可以堆成一個(gè)山了,一套又一套,一份又一份,這一張張白卷讓我看見(jiàn)了就頭疼,如果我不寫(xiě),媽媽就像趕雞一樣催促著(zhù):快去復習,A卷B卷都做完。我想復習復習,還是復習,都不能不刷題?我又一想,我只要掌握好所學(xué)知識,那不是就不用刷那么多題了嗎?

  再往后就要數考試成績(jì)了。成績(jì)對我來(lái)說(shuō)也是壓力山大,考試時(shí)要是稍有怠慢,成績(jì)就會(huì )直線(xiàn)下降,要是讓媽媽知道了,那我還要受皮肉之苦,我美好的心情,一次又一次被成績(jì)破壞。大家都說(shuō):分分,學(xué)生的命根,難道成績(jì)就是我們的唯一嗎?

  人生當中,總會(huì )出現各種煩惱,而這些煩惱并不都是壞的.,只要我們以正確的心態(tài)去面對它,它會(huì )成為我們人生中的調味劑,使我們的人生變得更加精彩!

  成長(cháng)煩惱的作文2

  我成長(cháng)中的煩惱就是:我的時(shí)間去哪兒了!

  早晨,叮叮!叮![鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子,又再次鉆進(jìn)溫暖的被窩里。我再次睡著(zhù)了。媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“希盈!起床啦!”我快速地坐了起來(lái),看了一下手表,哇!都七點(diǎn)十五分啦!我“唰”地一下跳下床!穿衣,刷牙,洗臉,吃飯。緊趕慢趕的一路上,卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎?不是的,我的`時(shí)間被賴(lài)床給“偷”走了!

  中午,放學(xué)了!我高高興興地回到托管。吃完午飯,要開(kāi)始做作業(yè)了。這時(shí),十一點(diǎn)五十五分了。我一會(huì )和這個(gè)同學(xué)聊聊天,一會(huì )又和那個(gè)同學(xué)聊聊天。我看了看鐘。呀!已經(jīng)十二點(diǎn)半了!時(shí)間過(guò)得真快!我趕啊趕!把作業(yè)趕完了!哎!還沒(méi)出去玩呢!我的時(shí)間呢!哎,又被我蹭沒(méi)了!

  晚上,我回到家里。吃完飯,媽媽提醒我抓緊時(shí)間做事,留些時(shí)間做自己想做的事。我想先看一會(huì )書(shū),媽媽同意了?墒菚r(shí)間到了,我對媽媽說(shuō):“我再看一會(huì )嘛!就一會(huì )兒嘛!”媽媽勉強同意了?蓩寢尮室獠惶嵝盐伊。我看書(shū)看著(zhù)有點(diǎn)入迷了。等我發(fā)覺(jué)的時(shí)候,已經(jīng)是洗漱睡覺(jué)的時(shí)間了!我還沒(méi)彈鋼琴呢!我的時(shí)間呢?是我太沒(méi)計劃了,時(shí)間變少了!

  這就是我成長(cháng)的煩惱:時(shí)間去哪兒了!原來(lái),我的時(shí)間是被賴(lài)床給賴(lài)沒(méi)了!被磨蹭給磨沒(méi)了!被沒(méi)有計劃給糊涂沒(méi)了!我要跟時(shí)間賽跑!計劃它,節約它!我要做時(shí)間的主人。時(shí)間多了,快樂(lè )該多了吧!煩惱也該少了吧!

  成長(cháng)煩惱的作文3

  每個(gè)人從出生之日起,就應該從一個(gè)成長(cháng)順序長(cháng)大,這段順序,我們稱(chēng)為“成長(cháng)”之路。 現在,我長(cháng)大了,知道什么事情應該做,什么事情不應該做了。 記得,我在小學(xué)一年級的時(shí)候,在班上也不是學(xué)習很好的同學(xué),自然,老師是不喜歡我的,所以做什么事都在班上不起眼,似如一個(gè)軍營(yíng)中的火頭軍一樣。

  有一次的中午,我在午休時(shí)睡熟了,媽媽也不記得叫我。過(guò)不了多久,媽媽突然記起了我,急忙叫我起來(lái),這時(shí)的我,馬上大哭起來(lái),媽媽看我哭了,不但沒(méi)有勸我,反而還打我。這時(shí)爸爸來(lái)了,看見(jiàn)我在床上哭。

  問(wèn):“菁菁,怎么了?”

  我哭著(zhù)說(shuō):“我遲到了,馬老師會(huì )叫我罰站的,我怕!”

  爸爸說(shuō):“別哭,爸爸這就送你去學(xué)校!

  不一會(huì )兒,爸爸把我接到學(xué)校,親手把我交給馬老師并找馬老師談了談。于是,心想:“馬老師會(huì )不會(huì )罰我!”就在這時(shí),同學(xué)們的眼光注視著(zhù)我,我感到前面好像是馬老師的分身一樣,時(shí)時(shí)刻刻的注視著(zhù)我。

  爸爸和馬老師談完后,我心里就好像有一種老鼠見(jiàn)到貓的感覺(jué),恨不得馬上躲起來(lái),或是趕快逃跑。

  可......意想不到的卻發(fā)生了,老師走過(guò)來(lái)笑的對我說(shuō):“林菁菁同學(xué),你爸爸已經(jīng)跟我說(shuō)了你為什么遲到了的事情,這次原諒你,下一次不要再有這樣的事情發(fā)生了,回到你的座位上去!薄昂昧送瑢W(xué)們,上課已經(jīng)很久了,我們快抓緊時(shí)間上課吧!”老師嚴肅的對同學(xué)們說(shuō)。

  當當當......下課鈴響了。

  老師說(shuō)到:“林菁菁,到我辦公室來(lái).”

  我心里想了想:“老師叫我去干嘛呢?”

  時(shí)間過(guò)得很快,一下子就到辦公室了,(當時(shí)老師的辦公室在三樓)

  “林菁菁,老師知道你想把成績(jì)提上去,但上學(xué)時(shí)間是上學(xué)時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)時(shí)間是寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,知道嗎?你以后有什么問(wèn)題就問(wèn)老師,不要把問(wèn)題放在腦瓜子里,腦袋是來(lái)裝學(xué)問(wèn)的,而且要是正確的,知道嗎?去吧!準備下節課的課本,”老師對我說(shuō)。

  放學(xué)了,爸爸騎著(zhù)單車(chē)來(lái)接我。于是,我好奇地問(wèn)爸爸:“為什么老師問(wèn)我的問(wèn)題那么奇怪?我都聽(tīng)不懂呢!”爸爸笑的對我說(shuō):“我跟老師說(shuō)你在家寫(xiě)作業(yè),忘了時(shí)間!

  回家后怎樣,我腦海中的印象也已經(jīng)很模糊,但從那次的教訓后,我就再也沒(méi)遲到過(guò)了。

  現在的我,有整身的煩惱。一下子是班上的事情;一下子是學(xué)習的問(wèn)題;一下子是家里和弟弟爭吵的問(wèn)題……這些問(wèn)題實(shí)在讓我頭疼。

  在我的成長(cháng)中,有一個(gè)最大的煩惱就是‘學(xué)習’。

  在小學(xué),我是一個(gè)火頭軍,一點(diǎn)成績(jì)也沒(méi)有。但有一次英語(yǔ)考試,我偷看了別人的試卷,后來(lái)等老師發(fā)下來(lái)的時(shí)候,“100”分就出現在我眼前,頓時(shí),我感到非常得開(kāi)心。但好景不久,老師說(shuō)道:“我們班有兩名同學(xué)的分數一模一樣,大家說(shuō),這是什么回事呢?”同學(xué)們紛紛嚷嚷著(zhù),有的說(shuō):“是不是兩個(gè)都是‘0’分吶!”有的.說(shuō):“是不是林菁菁?”

  ……同學(xué)們說(shuō)的都好像真的似的,頓時(shí)我的心里好像得了癌癥一樣。老師生氣地說(shuō):“安靜,這兩個(gè)人分別是:黃澤鑫和林菁菁,這兩個(gè)人的分數一模一樣,而且答的答案一模一樣!边@時(shí),我的同桌(黃澤鑫)對我瞪了一眼,一下子就好像到北極洋一樣,那么冷。

  上課的時(shí)候,老師連看我一眼也沒(méi)有。

  下課,老師把我叫到辦公室,好奇地對我說(shuō):“林菁菁,你不會(huì )就不會(huì ),為什么要抄別人的勞動(dòng)成果呢?平時(shí),就應該好好學(xué)習,不要到考試的時(shí)候抄別人的試卷,這是很不好的,而且你還是一名女生,這樣做你丟不丟臉!”一下子我的眼淚噼哩嘩啦地流下來(lái)了。

  回到家里,爸爸好像已經(jīng)知道我在班上偷看別人的試卷了,于是東看西看的,好像在找什么東西一樣。爸爸拿起竹竿,朝我的屁股打。

  從那次以后,我的英語(yǔ)考試成績(jì)是蒸蒸日上了。

  在最近幾天,經(jīng)常個(gè)弟弟吵架,罵來(lái)罵去,把家里吵得快反過(guò)來(lái)了。所以媽媽常常罵我或拿起椅子準備要朝我這里過(guò)來(lái),而弟弟卻滿(mǎn)心歡喜對我做鬼臉,氣得我快吐血了。

  我的成長(cháng)中,有許許多多的煩惱,在我的腦瓜子里蕩來(lái)蕩去,但我一定要一件一件的把它解除掉,我要我的成長(cháng)之路永遠快快樂(lè )樂(lè )的走下去。

  成長(cháng)煩惱的作文4

  “你永遠不懂我傷悲,就像白天不懂夜的黑……”成長(cháng)中會(huì )遇到不少煩惱。當你遇到麻煩時(shí),除了幾個(gè)知音以外,他人都很難幫助你。我的成長(cháng)煩惱并不特殊,它就是人人都會(huì )有的學(xué)習壓力。

  每個(gè)小學(xué)生,中學(xué)生,高中生,甚至大學(xué)生都會(huì )有學(xué)習壓力,只是壓力輕重的問(wèn)題罷了。然而,我的學(xué)習壓力來(lái)自于同學(xué),老師及家長(cháng)。

  來(lái)自同學(xué)的壓力?交朋需謹慎。雖然,我的朋友們都是各個(gè)班級里的尖子生,成績(jì)一個(gè)比一個(gè)好,但是,我的成績(jì)拿不出手。在他們談成績(jì)時(shí),我永遠只能假裝有人叫我,然后默默地離開(kāi),當別人尋問(wèn)我的成績(jì)時(shí),只能說(shuō):“你猜猜看,我的.成績(jì)是多少?”……

  壓力來(lái)自老師是怎么樣一回事呢?有時(shí)考試前后,老師都會(huì )和我談一次話(huà),永遠地鼓勵我,讓我自己好好反省反省,反省考試時(shí)的過(guò)失與錯誤。每一次老師都是和藹可親,忍著(zhù)一肚子怒火,微笑著(zhù)對我說(shuō)的。我感到十分對不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水,我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績(jì)給老師。我感到內心十分慚愧!

  來(lái)自家長(cháng)的壓力又是怎么樣一回事呢?我每次上報的成績(jì),三門(mén)實(shí)際成績(jì)與預期成績(jì)都有差距。他們希望我三門(mén)功課,門(mén)門(mén)98以上,這使我很為難。不是我說(shuō)不行,而是每次都是數英上報,一言不發(fā)。語(yǔ)文上報,橫眉冷對。數學(xué)英語(yǔ)即使98以上,也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數學(xué)老師,永遠出難題。因為我在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)相關(guān)知識,還沒(méi)掌握必要的解題方法,直接導致我不會(huì )做。后果……咳,不及格。我內心受很大打擊。

  如今的我也承受住了打擊,及壓力,還找到了緩解壓力的方法。例如:聽(tīng)音樂(lè ),靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個(gè)多月,就能熬出頭了,我必須全力以赴地去面對期末大考。

  成長(cháng)煩惱的作文5

  常常見(jiàn)到大人們聊到不開(kāi)心的事情時(shí),會(huì )大發(fā)感慨,說(shuō):“如果我們是小孩就好了!”其實(shí)他們那里知道,我們這些小孩也有許多煩惱!

  我們最大的煩惱就是學(xué)習。我已經(jīng)上初中了,每當夜晚,如果你路過(guò)我家,你一定能看到一個(gè)小男孩在臺燈下默默的寫(xiě)作業(yè),直到深夜那個(gè)男孩就是我了;每當學(xué)校的自我檢測時(shí),總是我最傷心的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )獨自品嘗因粗心而被“打敗”的滋味?吹絼e人家的孩子在廣闊的藍天下自由玩耍,那種滋味誰(shuí)能體會(huì )?有時(shí)候,我恨不得把學(xué)校發(fā)的輔導資料撕掉!誰(shuí)能給我更多的自由?

  父母的關(guān)愛(ài)也給我帶來(lái)無(wú)限的煩惱。我在學(xué)習上一有差錯,他們不是沖我大發(fā)雷霆,就是冷著(zhù)臉不答理我,每次都搞的我心驚百戰,疲憊之極。隨之而來(lái)的連鎖反應——見(jiàn)到他們就像老鼠見(jiàn)貓一樣。因為他們不斷的'對我嘮叨,而從來(lái)不考慮一下我的感受。我真想對他們說(shuō):我知道你們在我的身上花了很多心血。但學(xué)習并不是我的全部,我的生活空間應該是很寬廣的。對于學(xué)習,我已經(jīng)盡了自己最大的努力。我還是個(gè)孩子呀,我也想像其他孩子一樣,痛痛快快,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在大自然中奔跑,嬉戲,爸爸媽媽?zhuān)埬銈兌嘟o我點(diǎn)溫暖和空間吧!請你們原諒,我還是個(gè)沒(méi)長(cháng)大的孩子呀!

  有時(shí),某種生活習慣也會(huì )留下“后患”,遭打一陣責罵。比如,我從書(shū)櫥里取出來(lái)的書(shū)沒(méi)有及時(shí)放回原處;因為過(guò)于匆忙,衣柜翻得亂點(diǎn)兒……都會(huì )招到媽媽一次又一次的責備。雖然看著(zhù)凌亂的書(shū)櫥和衣柜,自己也覺(jué)得不舒服,可我這個(gè)丟三落四的毛病總是改不了,真是“江山易改,本性難移”呀,你說(shuō),我煩不煩?

  隨著(zhù)一天天的長(cháng)大,感覺(jué)到不懂的東西越來(lái)越多,煩惱也越來(lái)越多。這讓我也很害怕的。

  唉,也許,沒(méi)有煩惱也就沒(méi)有樂(lè )趣了吧!

  成長(cháng)煩惱的作文6

  我的成長(cháng)就像一本日記,每一件小事積累到一起就匯成了一本成長(cháng)的日記,它是獨一無(wú)二的,那里記載著(zhù)我的快樂(lè )和煩惱。

  每個(gè)人都舍不得母親離開(kāi)自己的身邊,當然我也不例外,由于一些特殊原因我是奶奶辛辛苦苦帶大的,我很愛(ài)奶奶,但同時(shí)我也十分羨慕那些有媽媽陪伴的孩子。國慶節時(shí)媽媽從西安回來(lái)了,我已經(jīng)有兩年多沒(méi)有見(jiàn)到媽媽了,甚至早都把媽媽的模樣忘記了。放學(xué)后媽媽來(lái)接我了,看到媽媽的那一刻我開(kāi)心極了,我含著(zhù)眼淚和媽媽擁抱在一起。來(lái)到媽媽家,明明我是很想親近媽媽的,可是心里又覺(jué)得媽媽就是陌生人一樣,無(wú)法接近,可能是時(shí)間久了沒(méi)有見(jiàn)到也沒(méi)有聯(lián)系的原因吧,我每天努力和媽媽親近,幾天過(guò)去了,我和媽媽的感情逐漸融洽了,但一切還是來(lái)的`太晚了,因為明天就要上課了,奶奶已經(jīng)來(lái)到樓下接我了,這時(shí)我的心情非常難過(guò),不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān)幌胭?lài)在媽媽的身邊,我哭了,而且很傷心的哭了,媽媽沒(méi)有辦法只好說(shuō)帶我出去買(mǎi)好吃的,把我送到了樓下交給了奶奶,我扯著(zhù)媽媽的衣襟不放,在媽媽和奶奶的苦口婆心的勸說(shuō)下我和奶奶回家了,回家后我還是忘不掉媽媽?zhuān)客砦叶级阍诒桓C里偷偷的流眼淚,幾天過(guò)去了,我的心情依然很沉重,可是我又仔細的想了一下,我都是大姑娘了,如果這樣下去,被奶奶發(fā)現了,奶奶豈不是更傷心嗎?媽媽也不會(huì )喜歡我這個(gè)樣子的,因為大人們也有他們的無(wú)奈,所以我覺(jué)得我必須要堅強起來(lái),要想自己快樂(lè )的成長(cháng)就得勇敢地面對成長(cháng)中的一切煩惱。

  我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)希望和陽(yáng)光,即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì )出現短暫的陰云,就像成長(cháng)中的我們總會(huì )有一些揮之不去的煩惱,但我們都要學(xué)會(huì )面對。從現在起讓我們一起清除那些煩惱,成為一名陽(yáng)光少年吧!

  成長(cháng)煩惱的作文7

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年在我們天真爛漫的笑聲中一天天過(guò)去,我們從整天過(guò)家家的頑童成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年。如今,打開(kāi)成長(cháng)的匣子,看見(jiàn)了童年的歡聲笑語(yǔ)。但是,也有揮之不去的煩惱。我的煩惱就是:做作業(yè)!

  講到這里,我的眼前似乎又浮現出那慘不忍睹的情景:我背著(zhù)塞滿(mǎn)作業(yè)、重如千斤的書(shū)包,來(lái)到書(shū)桌旁,一堆又一堆的作業(yè)疊在書(shū)桌上,簡(jiǎn)直可以把我壓死。每道題目都是那么刺眼,都用著(zhù)鄙視的眼神毫不留情、怒火沖天地瞪著(zhù)我,刺傷我的眼,旁邊還不時(shí)傳來(lái)爸媽一遍又一遍刺耳的叮囑:認真!不要粗心!一場(chǎng)可怕的、殘酷的苦戰之后,豈料呢?那一堆又一堆的作業(yè)上不止是我一個(gè)人苦戰時(shí)密密麻麻、令人目不暇接、眼花繚亂的字跡,更多是那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉!那一個(gè)又一個(gè)的叉好像一把把沾鮮血的、隱形的'毒劍,把我的心劈開(kāi)了好幾瓣。

  我正忙著(zhù)訂正,耳邊又傳來(lái)爸媽的令人心煩意亂囑咐聲。突然,不知從哪飛來(lái)了一本書(shū),正好砸在我的腦袋上,弄得我頭昏眼花

  我被叫去吃午飯了。剛沒(méi)吃幾口,爸爸就開(kāi)始不停地催促快點(diǎn)吃,要不就沒(méi)時(shí)間做作業(yè)了。我只好胡亂吃了幾口飯,便又回去做作業(yè)了。我得抓緊做完作業(yè),要不可能就會(huì )迎來(lái)唐僧版無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨。

  我很想問(wèn),難道我們就伴隨著(zhù)作業(yè)長(cháng)大?難道我們的童年就是這么沒(méi)有樂(lè )趣?你們是不是也有和我一樣的煩惱呢?

  成長(cháng)煩惱的作文8

  成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。

  每次,回到家里,寫(xiě)完作業(yè),我都要看看書(shū),預習預習,復習復習,可是,我總是不知道先看什么?“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、還是地理!蔽铱偸悄钸,可是我的數學(xué)總是不好,面對老師給我講解的.耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著(zhù)急,我自己也很著(zhù)急,現在,快面臨期末考試了,復習科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯什么事,沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,長(cháng)大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì )自在些,可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著(zhù);摔倒了,有父母扶著(zhù)。但是我知道,在自己長(cháng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長(cháng)著(zhù),我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。

  成長(cháng)煩惱的作文9

  當木蘭在回家的中途,看到街道社區上車(chē)水馬龍,時(shí)常想到幾十年未碰面的家人,急不可耐的加速了雄健的腳步。

  木蘭興高采烈地哼曲昂貴。爸爸媽媽聽(tīng)到閨女要回家了,便趕忙去迎來(lái),穿上了傳統節日的服飾,帶著(zhù)精致的裝飾品。親姐姐聽(tīng)到親妹妹回家的信息,趕忙穿上薄紗的服飾>,臉部涂到了一層自然妝,把自己大阪城容貌如仙的天女。侄子聽(tīng)到親姐姐回家,穿上酷帥的服飾,還殺豬殺羊,慶賀木蘭回家。木蘭見(jiàn)了這一情景興奮地淚如雨下。

  帶有真情味的團圓飯開(kāi)始了,飯桌上雞鴨鵝、鵝、蝦、蟹、羊這些,木蘭便覺(jué)得這好像出除夕夜晚的一幕,由于僅有新年逢年過(guò)節才有雞鴨魚(yú)肉,這般豐厚。

  吃完團圓飯后,木蘭一家人一起出去逛街,木蘭一肚子疑惑,說(shuō):什么時(shí)候店面越來(lái)越美,交通、交通、紅燈、綠燈、街道社區滿(mǎn)是小燈籠的歡樂(lè )?”父母喜不自勝地說(shuō)道:“是為了更好地慶賀你凱旋而歸而設計方案的!

  回家后,木蘭把全部精致的裝飾品贈給同縣的`人。

  木蘭開(kāi)啟東屋的閣門(mén),坐著(zhù)西面的床邊,脫下戰斗的長(cháng)袍,穿上晚日的長(cháng)裙,沖著(zhù)窗子,看見(jiàn)浴室鏡子整理漂亮的鬢發(fā),貼上美麗的花黃。外出去看看老戰友,小伙伴們震驚:一起爭霸十二年,竟然不清楚木蘭是個(gè)女身。

  成長(cháng)煩惱的作文10

  每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(cháng),那是人生的一部分,也是最重要的一部分。

  每一個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )有自己的煩惱——考試成績(jì)差、被父母罵、被老師批評……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。唉,人越大就越多的煩惱,雖然這些事會(huì )讓我們變得不開(kāi)心,但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分,每一個(gè)人都會(huì )犯錯,一次兩次地成績(jì)下降,我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^,把它變成一道心靈的傷疤呢?

  結束了升入初中前的緊張復習,本以為可以松一口氣,升學(xué)前的煩惱也會(huì )隨之淡去,可沒(méi)想到進(jìn)入初中后,我的煩惱卻越來(lái)越多。作業(yè)多了,課程多了,科目多了,難度深了,知識要點(diǎn)也更勝一籌了,一切都更上一層樓了。為此,我們就要更加油,更努力一些,否則一不小心,成績(jì)就會(huì )一上一下。拼命的穩住,穩住,可就是穩不住。成績(jì)差,家長(cháng)罵。然后總是叫我們多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習,少貪玩,這樣煩惱就來(lái)了。

  我聽(tīng)說(shuō)了有一個(gè)初中生,在一次考試中因為成績(jì)太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著(zhù)我們去完成,一件事不成功了,我們只要吸取教訓,再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了,何必在一次失利后結束一切呢?

  成長(cháng)就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂(lè )。在成長(cháng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì )有成功。在成長(cháng)中慢慢總結失敗的'原因,就會(huì )在以后的奮斗中取得成功。

  我們每個(gè)人都有成長(cháng)的煩惱,其實(shí),成長(cháng)本身就是一段充滿(mǎn)痛苦的人生經(jīng)歷,有了它,我們才能得到真正的成長(cháng)。我們應該樂(lè )觀(guān)地面對成長(cháng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的船駛向成功的彼岸。

  成長(cháng)煩惱的作文11

  1月10日星期一晴

  今天是放假的第一天,天氣還不錯。嘿,我的手機正在桌子上乖乖的躺著(zhù)呢!仿佛有所感應,我覺(jué)得它在召喚我。

  我趕緊向它奔去,剛拿起,媽媽便從房間里走了出來(lái),揉了揉睡眼惺忪的眼睛,見(jiàn)我拿著(zhù)手機,眼睛立刻瞪得如同銅鈴一般大,便開(kāi)始了她的河東獅吼:”大早上的起來(lái)不刷牙也不洗臉,捧著(zhù)個(gè)手機在那兒看個(gè)啥?一天到晚的心思都放在手機上,你就不能拿點(diǎn)兒心思放在學(xué)習上,?這才剛放假第一天,趕緊復習去!”“我剛拿的手機!我……”我不滿(mǎn)地嚷了起來(lái)。老媽兩眼一瞪。我趕緊閉嘴。

  唉,沒(méi)辦法,沒(méi)有人能為我作證,再怎么也解釋不清了。我只好放下手機,灰溜溜地跑向廁所去了。

  1月11日星期二晴

  耶!通過(guò)我的不懈努力,終于完成一科作業(yè)啦,我高興地把這件事告訴媽媽。

  媽媽聽(tīng)完,臉上露出了欣慰的笑容,但又馬上嚴肅地看著(zhù)我,手指著(zhù)門(mén)的方向,命令道:“快出去外邊運動(dòng)運動(dòng),多跳跳,你看你這身高,醫生都說(shuō)了,你偏矮!你瞧瞧咱家后邊那棟樓和你同齡的燕燕,她多高!多少也得比你高出一個(gè)頭……”媽媽說(shuō)的話(huà)如同唐僧念經(jīng)一般。我就是那個(gè)孫悟空。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我矮呢?

  我只好按照媽媽說(shuō)的出去運動(dòng)了。

  1月13日星期四晴

  吃過(guò)早飯,正準備出去散步消食的我,剛穿好鞋子,爸爸又開(kāi)始嘮叨了。

  “出門(mén)注意安全,過(guò)馬路時(shí)記得看看有沒(méi)有車(chē),沒(méi)有車(chē)了才可以過(guò)!蔽腋(zhù)他的節奏,在心里默默應著(zhù):“走路注意腳下,別摔了……”

  !天哪!雖然我也知道老爸這是為了我好,但也不至于一天天像念經(jīng)似的,念個(gè)成千上萬(wàn)遍吧,聽(tīng)得我耳朵都起繭了。

  走在路上,陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的`。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下獻出了最可愛(ài)的嫩綠色。我的煩躁減少了一半。初春的這一抹嫩綠,裹著(zhù)陽(yáng)光,直跳蕩進(jìn)我的心里。我忍不住停下腳步,看看樹(shù)縫漏下的日光,看看樹(shù)下那一片斑駁的影子。隱約記起是誰(shuí)說(shuō)過(guò),生命有縫隙,那是光進(jìn)來(lái)的地方。我的煩惱頓時(shí)一掃而光。

  成長(cháng)的路上,總少不了各種各樣的煩惱。但在今天,我突然深深地明白:有了縫隙,才會(huì )有光!我的許多煩惱不過(guò)是甜蜜的負擔,又何足道哉!

  成長(cháng)煩惱的作文12

  每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,我也是。

  長(cháng)大一歲的煩惱、上學(xué)的煩惱、玩電腦的煩惱、買(mǎi)衣服的煩惱……很多很多。

  我的煩惱是成長(cháng)中的煩惱,父母的嘮叨,有時(shí)自由權都沒(méi)有。他們總是說(shuō):“爸爸、媽媽掙錢(qián)很辛苦,你不用功學(xué)習,反而還嫌我們嘮叨,你自已想想我們付出了多少代價(jià)。爸爸、媽媽舍穿舍用,為了是你有一個(gè)更好的環(huán)境,讓你學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng)!笔堑,爸爸媽媽給了我一個(gè)好的條件,讓我在關(guān)愛(ài)的懷抱中成長(cháng)。在學(xué)校,我的煩惱也數不勝數。老師讓我寫(xiě)作業(yè),接二連三。有時(shí)候,遇到脾氣不好的教師,要是這道題目不知如何解答,跑過(guò)去問(wèn)的時(shí)候,總是那么不愉快,那么地傷心。還有,電腦課讓我十分怒火。在學(xué)校里學(xué)習,本來(lái)課程和作業(yè)多,一個(gè)星期也只有兩節電腦課,玩的時(shí)間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內存比較大一點(diǎn)的游戲也不許玩。

  同桌則是個(gè)暴力、野蠻的女孩,天天和我后面的大嘴巴欺負我,我真煩呀!不過(guò)同學(xué)們給我同桌起了個(gè)綽號叫“饑肉女”,這綽號真古怪。難聽(tīng)。哎,也難怪,什么樣的人就在成長(cháng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的':“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì )一帆風(fēng)順呢?我也不例外!成長(cháng)給了我無(wú)窮的快樂(lè ),但也不時(shí)給我帶來(lái)不少的煩惱:對于成長(cháng),我帶著(zhù)一種渴望的心情,但又有些厭煩。

  第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每天都啃書(shū)山。晚上回家,第一件事是做作業(yè),接著(zhù)就是啃我的書(shū)山了。

  第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還可以玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習上。

  第三:朋友少了。長(cháng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就會(huì )被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

  第四:要求高了。當我還是小孩時(shí),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的?涩F在,身為小學(xué)五年級學(xué)生的我已經(jīng)長(cháng)大了,不在是小孩了,做起事來(lái)要小心翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(cháng)大了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)遠了……

  成長(cháng),雖然給了我不少煩惱,但也為我帶來(lái)了不少快樂(lè )。同時(shí),也因為這些成長(cháng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……快樂(lè )與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連接著(zhù),通向成功的路!

  成長(cháng)煩惱的作文13

  小時(shí)候,我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和小伙伴們玩耍,捉蝴蝶,捕螞蚱,還會(huì )跑到田地里摘西紅柿吃……現在回想起來(lái),真是懷念!但是,童年的光陰一去不復返了,現在的我已經(jīng)長(cháng)大了,煩惱也接連不斷地向我涌來(lái)。

  奇怪,日記本怎么有種被動(dòng)過(guò)的感覺(jué)!我明明放在枕頭底下這個(gè)位置啊,好像被挪動(dòng)了,難道是……但我很快打消了這個(gè)念頭,爸爸媽媽一向都很尊重我,也許并沒(méi)有人動(dòng)過(guò)我的日記本,是我的錯覺(jué)吧!但是,我看過(guò)一張報紙上的報道說(shuō):“一個(gè)小孩為看爸爸媽媽偷不偷看自己的日記,把日記本上放了一根自己的頭發(fā)……”雖然我不信是爸爸媽媽偷看了我的日記,但是,好奇心還是促使我拔了一根頭發(fā)放在日記本上。

  第二天放學(xué)回家,我的心里忐忑不安,開(kāi)門(mén)直奔我的屋里,再掀開(kāi)枕頭前,我在祈禱,我多么希望我做的一切都是白費心機的,都是徒勞的,多么希望爸爸媽媽不會(huì )這樣做。但是,我沒(méi)有如愿,事實(shí)擺在眼前,日記本上的頭發(fā)沒(méi)有了,一股憤怒和委屈頓時(shí)涌上我的心頭。

  爸媽像往常一樣招呼我吃飯,坐在飯桌前的我,望著(zhù)平時(shí)我最?lèi)?ài)吃的飯菜,卻感到?jīng)]有一點(diǎn)兒胃口。爸爸媽媽像往常一樣問(wèn)著(zhù)我在學(xué)校的`事情,但是此刻我覺(jué)得他們在假惺惺。終于,我按耐不住心中的怒火,把筷子“啪”一摔,對爸爸媽媽吼道:“你們?yōu)槭裁匆悼次业娜沼,你們不知道這是侵犯了我的隱私權嗎?”我強忍著(zhù)眼淚,跟他們對峙著(zhù)。爸媽沒(méi)想到我知道了這件事,一時(shí)間也是手足無(wú)措,他們知道紙里包不住火了,便急忙說(shuō):“我們這是關(guān)心你,我們怕你有什么心事憋在心里,不告訴我們,我們想幫你解決。再說(shuō)了,我們希望與你多溝通,可是你學(xué)習太繁忙了,不主動(dòng)與我們溝通,所以……不過(guò),我們向你保證,不會(huì )再偷看你的日記了!

  可是,當時(shí)頭腦十分混亂的我那能聽(tīng)得進(jìn)去這些,我把房門(mén)摔上,躲在被窩里失聲痛哭起來(lái),我沒(méi)有想到,與我最親的父母竟然也偷看我的隱私,我躲在房間里,不吃不喝,爸媽看我這樣非常著(zhù)急,爸爸在我門(mén)外用拳頭砸我的房門(mén),并且一直勸說(shuō)我開(kāi)門(mén),媽媽則失聲痛哭起來(lái)。

  我有點(diǎn)動(dòng)搖了,又回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我經(jīng)常和爸爸媽媽頂嘴,而他們卻總是耐心的教導我,但是我卻不領(lǐng)情,和他們吵得更起勁了,這時(shí),只見(jiàn)爸爸臉上無(wú)奈的表情和媽媽一臉的哀愁,我的心徹底地軟了,我被平時(shí)爸爸媽媽對我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)了,況且,爸爸媽媽偷看我日記這件事,我想他們肯定也做了很大的思想斗爭,在迫不得已的情況下才看的,這也錯在我,平時(shí)不主動(dòng)和爸爸媽媽溝通,沒(méi)有讓他們及時(shí)了解我學(xué)校的生活。這時(shí)我的眼淚又一次落了下來(lái),但是,這是感動(dòng)的淚水。

  后來(lái),父母再也沒(méi)有偷看我的日記,我對他們的恨意也一點(diǎn)點(diǎn)消失,直到泯滅。

  我總是幻想,如果我的成長(cháng)過(guò)程中沒(méi)有煩惱該多好!可是人不可能沒(méi)有煩惱,就如即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì )出現短暫的陰云一樣。我想,煩惱并不可怕,關(guān)鍵看你怎樣看待它。

  是的,成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦,也鐫刻下歡樂(lè )。我會(huì )忘記煩惱,拋掉煩惱,沿著(zhù)成長(cháng)的足跡,帶著(zhù)多彩繽紛的夢(mèng),一步步,走向成熟,走向未來(lái)!

  成長(cháng)煩惱的作文14

  大人們總說(shuō),小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知,我們也有許多成長(cháng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習的壓力,有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……

  六年級了,最大的煩惱肯定是小升初了。我也不例外。 前幾個(gè)月,我去參觀(guān)了南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校。那里足有十個(gè)孝陵衛小學(xué)那么大。環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,實(shí)在是個(gè)讀書(shū)的好地方。我當時(shí)很喜歡那個(gè)學(xué)校,立馬就報了名。豈知等了一個(gè)多月,還是沒(méi)有消息傳來(lái)。我焦急起來(lái),同班的曹欣然和陳康妮都去考試了,為什么就獨獨我沒(méi)接到考試通知呢?難道是我沒(méi)她們優(yōu)秀初審被刷下去了嗎?那幾天我坐立不安,吃不下飯,睡不好覺(jué),心里總是想著(zhù)這件事。媽媽發(fā)現了我的心事,對我說(shuō):“寶貝,沒(méi)事的`,我們報這所學(xué)校主要是想通過(guò)它的考試見(jiàn)見(jiàn)題型,積累下考場(chǎng)經(jīng)驗。即使他不要我們我們也有別的道路可選擇。你學(xué)習的路還很長(cháng),證明自己優(yōu)不優(yōu)秀的方式也有很多。

  一次的成功或失敗說(shuō)明不了什么。所以,別再為這件事耿耿于懷了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我釋然了,心理平衡了很多,也就慢慢淡忘了這件事。一心準備下面的功課。好多天過(guò)去了。一天放學(xué)回家,媽媽告訴我她接到了讓我去參加南師附中江寧分?荚嚨碾娫(huà)。我已不像以往那樣激動(dòng)了,心平氣和的走進(jìn)了考場(chǎng),又心平氣和地走了出來(lái)。

  我考得自我感覺(jué)不是很理想,但我懂得放平心態(tài)去看待這件事,不再焦躁不安。只要努力了就是最好的。

  成長(cháng)煩惱的作文15

  記憶里,成長(cháng)的道路上,總有一雙手牽引、陪伴著(zhù)我一路長(cháng)大,一切都是那么的美好……

  但不知從何時(shí)開(kāi)始,記憶變得越來(lái)越模糊了。我不知道發(fā)生了什么,又或做錯了什么,家長(cháng)卻如同得了輕度抑郁癥,老是對著(zhù)我唉聲嘆氣,動(dòng)不動(dòng)就罵我,甚至會(huì )打我,我一開(kāi)始不解、疑惑、納悶,慢慢地變得煩燥、生氣和憤怒。

  暑期一個(gè)周末,一家人懶洋洋地在家呆著(zhù)。我提議說(shuō):“媽媽?zhuān)砩显蹅內胰コ钥系禄!?/p>

  誰(shuí)知,媽媽隨口就來(lái)了一句“吃吃吃,一天到晚就知道吃,什么時(shí)候對學(xué)習有那么上心過(guò),整天就想著(zhù)往外跑!

  我反駁道:“不出去就不出去嘛,說(shuō)那么多干什么?真是的!蔽疫呎f(shuō)著(zhù)邊往自己的房間走去。

  “嘿,你個(gè)小兔崽子,翅膀越來(lái)越硬了是不是,現在竟敢和我頂嘴,是不是活膩了!”老媽說(shuō)著(zhù)就從家里找出一個(gè)衣架朝我追來(lái)。

  我一看形勢不對,飛快地躲進(jìn)了房間,并迅速地把房門(mén)反鎖上了。但心里還是越想越氣憤,憑什么這么對我,不解的我一下一下地錘打著(zhù)墻壁,來(lái)發(fā)泄我的怒火。

  老媽聽(tīng)到了,更加怒火中燒,也使勁地敲打我房門(mén),并發(fā)話(huà)說(shuō):“你識相地馬上給我把門(mén)開(kāi)了,我從1開(kāi)始數,如果數到10,你還沒(méi)把門(mén)打開(kāi)的話(huà),我就把門(mén)給拆了!

  怎么辦?我心里開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)毛了,媽媽的鐵腕我是知道的。開(kāi)門(mén),我肯定要挨打,但如果我再不開(kāi)門(mén),她是絕對會(huì )說(shuō)到做到把門(mén)給拆了的。老媽在門(mén)外一聲一聲地數著(zhù),來(lái)不及讓我多思考,她已經(jīng)數到7了。識時(shí)務(wù)者為俊杰,我還是先把門(mén)打開(kāi)吧,也許還能減輕些懲罰呢。

  于是,在老媽數到十之前,我老老實(shí)實(shí)地過(guò)去把門(mén)給開(kāi)了。誰(shuí)知老媽一進(jìn)來(lái)掄起衣架子對我就是一頓披頭蓋臉地打來(lái)。除了哀嚎,我沒(méi)有一點(diǎn)招架的`余地,很快我渾身就青一塊紫一塊的。最后還是爸爸來(lái)了,從媽媽的棍棒之下解救了我。

  成長(cháng)的道路上難免會(huì )有委曲和磕絆,也免不了會(huì )挨罵挨打。但無(wú)非都是家長(cháng)們急于望子成龍和望女成鳳罷了,誰(shuí)的人生道路上沒(méi)有點(diǎn)煩惱呢?誰(shuí)又能夠在人生道路上一帆風(fēng)順呢?

  成長(cháng)煩惱的作文16

  成長(cháng)的快樂(lè )這個(gè)題目,在我眼中,換成成長(cháng)的煩惱好多了,因為實(shí)際上成長(cháng)的煩惱太多了,甚至根本看不到快樂(lè )。

  什么是成長(cháng)的煩惱?我一直在思考著(zhù)這足以將我絞盡腦汁的題目,現在,我似乎明白了。

  轉眼間我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,小學(xué)生活即將離我而去,一些有著(zhù)深情的友誼,伴我六年成長(cháng)足跡的同學(xué),----他們,六年一班。一切一切,一批一批,都將那樣分別,再也不會(huì )相見(jiàn)----在校門(mén)口,拿著(zhù)在這里成長(cháng)的一切,全部帶走。你朝東,我往西,再也不知道會(huì )不會(huì )相見(jiàn)。

  隨著(zhù)時(shí)間的沙漏慢慢輕重倒置,我已經(jīng)沉浸在題海之中,但這一切將我麻痹了,我忘了最重要的`一個(gè)字德,在公交車(chē)上,再也不會(huì )見(jiàn)到那時(shí)的我,那一次次為老人讓座,一次次充實(shí)著(zhù),快樂(lè )著(zhù)的我。更不會(huì )目睹我在做出助人為樂(lè )時(shí),那頭上冒著(zhù)快樂(lè )與充實(shí)汗水的我。

  書(shū)山題海甚至讓我失去了那三分稚氣,更甚至讓我忘了天性二字,小時(shí)總愛(ài)和同學(xué)一起嬉戲玩耍,而現在不了,同學(xué)們再不像以前那樣玩耍,不再具有靈性-----那幼時(shí)的孩子氣。

  漸漸,成長(cháng)中再也見(jiàn)不到快樂(lè )的影子,煩惱霸占了一切,題海淹沒(méi)了我,學(xué)習,知識操縱我的思維,難道真的不像以前那樣追求快樂(lè )了嗎?是的,我被那鮮紅的分數,無(wú)邊得題海打敗了。

  成長(cháng)煩惱的作文17

  煩惱,就像一粒沙子,躺在鞋子里,雖然只有小小的一顆,卻總會(huì )讓人感到不舒服。我有煩惱,即使做完了作業(yè),也無(wú)法解決這個(gè)煩惱。

  “呼——太好了!我終于把作業(yè)做完了,可以出去玩了!”我把桌子一拍,大喊了一聲,便開(kāi)始收拾書(shū)本。窗外微風(fēng)拂過(guò),就像媽媽溫柔的手輕輕撫著(zhù)我的臉,讓人感到神清氣爽;本被白云遮住的陽(yáng)光也悄悄地探出頭來(lái),灑在作業(yè)本上,反射出金色的光。我剛將書(shū)本收拾整齊,準備出門(mén)時(shí),不知何時(shí),老媽出現在我的.身后。

  我不禁打了個(gè)寒戰!澳,干嘛去呢?”老媽問(wèn)道!拔页鋈ネ鎯喊!”我笑嘻嘻地回道!叭ツ膬?作業(yè)做完了?”“我去古城透透氣去,作業(yè)當然做完了!”“字練了沒(méi)?”“鋼琴也彈了,字也練了,我都做完了!蔽易孕诺匚⑿χ(zhù),一口氣回答道!芭!老媽意味深長(cháng)地回了一句,便離開(kāi)了。我以為老媽同意了,高興地一蹦三尺高,帶上水杯,準備出發(fā)。

  就在這時(shí),老媽又神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái),還沒(méi)等老媽開(kāi)口,我便先下手為強,說(shuō)道:“朋友們都在古城等著(zhù)我呢,我可不能失約呀!”老媽聽(tīng)了這話(huà),轉了轉眼珠,說(shuō)道:“可我今天在班級群里看到了老師的短信,叫你們利用雙休多看書(shū),下周要去寫(xiě)作文呢!”“好了好了,我保證,等會(huì )回來(lái)一定把書(shū)看完!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。不知何時(shí),好像有一朵烏云,把陽(yáng)光遮住了。

  “不行!”老媽厲聲說(shuō)道,目光就像利箭一般射向我,“可是……”我還想反駁,“可是什么可是!我、說(shuō)、不、行、就、是、不、行!”老媽一字一頓地說(shuō)道,但我不甘心,還想爭辯時(shí),看到老媽那一副母命不可抗違的樣子,又硬生生地把話(huà)吞了回去,“嘀嗒嘀嗒”窗外飄進(jìn)了幾滴雨。哦,下雨了?我帶著(zhù)一肚子氣回到了臥室。坐到書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū)本,可我哪里看得進(jìn)去啊,還不如放我出去玩!可想到媽媽那般嚴厲的樣子,我只得乖乖待在家里。唉,又白白浪費了一個(gè)下午的好時(shí)光。

  沒(méi)有自主的放松時(shí)間,這個(gè)煩惱,總是困擾著(zhù)我。我呆呆地看著(zhù)窗外飄下的雨滴,陷入了沉思……

  成長(cháng)煩惱的作文18

  在我們的成長(cháng)中,歡樂(lè )與煩惱總是并存著(zhù),我們長(cháng)大了,變成熟了,我們享受快樂(lè )的時(shí)光,同時(shí),煩惱有時(shí)也在不經(jīng)意間產(chǎn)生。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱,但是卻總不能如愿。

  “起床了!”早上,被叫聲吵醒,這正是媽媽在叫我起床!鞍パ!今天是星期六,起那么早干什么?讓我多睡一會(huì ),不行嗎?”“不行!”“為什么?”我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)澳膩?lái)那么多為什么?叫你起床就起床,飯都做好了,你要不起來(lái),飯菜都涼了,快點(diǎn)起床!再不起,你就別起來(lái)了!”

  我極不情愿地起了床,吃了早飯,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你都長(cháng)大了,是一個(gè)大孩子了,有些事情,你應該都明白,可是你為什么還要和媽媽犟嘴呢?”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我萬(wàn)分羞愧,于是我跟媽媽解釋道:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我真的不是有意跟您頂撞的,我最近總是控制不了自己?情緒!眿寢屨f(shuō):“那是因為你長(cháng)大了,進(jìn)入了青春期,有了叛逆的心理,這很正常,我可以理解,但是,你要努力控制你的叛逆情緒,一個(gè)人如果連自己的情緒都控制不了,那他以后何以掌控他的人生?媽媽希望你能改變!薄昂玫,媽媽?zhuān)乙院笠欢ǹ刂莆业那榫w?墒,這就是成長(cháng)的代價(jià)嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“當然不是啊,這是度過(guò)青春期的正常表現,有什么心事你都可以告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )幫助你的!薄班,媽媽?zhuān)颐靼琢!?/p>

  現在,我覺(jué)得,有煩惱也是一種特別的生活體驗,煩惱可以拉近我們和家長(cháng)之間的距離,只要我們多和家長(cháng)溝通,這煩惱就會(huì )變成一朵朵玫瑰,在回憶中散發(fā)著(zhù)香氣。讓我帶著(zhù)迷人的花香,走在青春的路上吧!

  成長(cháng)煩惱的作文19

  成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù),而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為青春少男的男孩我來(lái)說(shuō),應該是熱血沸騰,充滿(mǎn)快樂(lè ),。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我而煩惱這。

  在家里,我要充當一個(gè)懂事的乖孩子的角色,只有在家人不在的地方,我才能展現出真正的自己。我已經(jīng)長(cháng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)了一種叫做活力的東西,本應該有的活力卻被家人壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視我自己,做回自己;而媽媽卻一直為有一個(gè)為這樣的`兒子而感到驕傲與自豪?墒,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

  每次看電視或吃飯時(shí),媽媽總要嘮叨一會(huì ):坐要有坐姿,站要有站姿,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好什么之類(lèi)的,其實(shí)這一切的一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了,媽媽只不過(guò)是例行公事罷了?墒沁@些在我看來(lái),只不過(guò)是在我真實(shí)的外表上披上一層虛偽的外套而已。只有在外面,沒(méi)有了家人的約束,我才能和同學(xué)們大聲歡笑,才能盡情的玩,才能隨心所欲,才能……無(wú)拘無(wú)束地享受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。

  我是一個(gè)什么樣的我:家中的乖孩子?活力青年?還是放蕩不羈的青春少男?不!我就是我,我不必掩飾自己,我是一個(gè)有活力的青少年。我不再受大人的控制了,我長(cháng)大了。以后,不,從現在開(kāi)始,在家里,我安靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱。

  成長(cháng)煩惱的作文20

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……但有一天,風(fēng)波突起,憂(yōu)慮煩惱都到了……隨著(zhù)年歲由小變大,他的煩惱增加了……”這是德國故事片《英俊少年》的主題歌。

  我現在的生活就象劇中的主人公海因切一樣憂(yōu)慮煩惱。人的煩惱都是由于成長(cháng)――小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整天嘻嘻哈哈;長(cháng)大了卻煩惱憂(yōu)愁,整天眉頭緊鎖。以前,我也不怎么覺(jué)得,但自從上了初中,我就有了深切的體會(huì )。

  在小學(xué)里,課程簡(jiǎn)單、易懂。上課時(shí),老師講到難點(diǎn)、重點(diǎn),總會(huì )講個(gè)三、四次,唯恐我們記不下。放學(xué)時(shí)間也早,下午三點(diǎn)多就放學(xué)了。畢業(yè)考前,老師再“拖”一節課來(lái)復習,四點(diǎn)放學(xué),我們總會(huì )一路嘟囔抱怨說(shuō)今天放學(xué)太遲了。就算如此,那些即少又簡(jiǎn)單的作業(yè)也不用花我們多少時(shí)間,大約八點(diǎn)鐘,我們就完成了一天的作業(yè),早早睡下了,甜甜蜜蜜地一直睡到第二天七點(diǎn)才起床。

  而現在,我成了一名中學(xué)生了,才知道自己期待已久的中學(xué)生活并不是想象中的那樣快活、自由,而是煩悶、枯燥。主科就增加了兩門(mén),而且每門(mén)功課又難又深,老師講課速度很快,只要你稍不留神,一些重要的.內容可能就會(huì )悄悄溜走。學(xué)校放學(xué)時(shí)間也遲了,到家都五點(diǎn)多了。再加上種類(lèi)多、難度大的各科作業(yè),每天都要把我累到九點(diǎn)半。當我疲憊地睡下,享受剩下的夢(mèng)中時(shí)光后,第二天六點(diǎn)不到,我又得早早起來(lái),準備新一天的“戰斗”。

  好不容易熬到周末,本想放松一下,睡睡懶覺(jué)的,但周末的作業(yè)是平常的兩三倍都不止,而且加上課外的三個(gè)補習班,壓得我都不能呼吸了。

  還有在課外閱讀方面。在小學(xué)里時(shí),我每星期每天都會(huì )抽出空閑的時(shí)間來(lái)看書(shū)。小說(shuō)、散文、童話(huà)都是我喜歡的類(lèi)型,而進(jìn)了中學(xué),每天的節奏就壓得人喘不過(guò)氣來(lái),別提看書(shū)了,我只能從周末抽出一小點(diǎn)時(shí)間看書(shū),或只盼望寒、暑假在書(shū)海里翱游。

  “吃得苦中苦,方為人上人!薄坝懈冻霾庞惺斋@!蔽蚁嘈牛航裉焖械臒⿶琅c痛苦,會(huì )在明天變成喜悅與甜美。

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