實(shí)用的成長(cháng)煩惱的作文匯總（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的成長(cháng)煩惱的作文4篇，希望對大家有所幫助。

成長(cháng)煩惱的作文 篇1

　　曾經(jīng)很羨慕那些會(huì )唱歌的小朋友，每當聽(tīng)到他們婉轉動(dòng)人的歌聲時(shí)，自己總是情不自禁地哼起小曲兒來(lái)，但每每是不盡人意的——走調。有好長(cháng)一段時(shí)間，把自己封閉起來(lái)，禁錮在一個(gè)沒(méi)有音樂(lè )的世界里，不摸喜歡的長(cháng)笛。直到有一天，爸爸叫我用長(cháng)笛吹奏一曲，無(wú)奈只好重新拿起久違的長(cháng)笛，吹奏出心中美妙的旋律。路過(guò)的小妹妹聽(tīng)到了笛聲，圍著(zhù)我載歌載舞，遛狗的老人停下了腳步，靜靜聆聽(tīng)，就連天上的小鳥(niǎo)也停在了枝頭，仿佛也在傾聽(tīng)我的`笛聲。那一刻，我明白了，不會(huì )唱歌并不要緊，我可以演奏出更動(dòng)人的旋律。

　　總是會(huì )羨慕周?chē)�身材苗條的女孩子，看著(zhù)她們穿著(zhù)美麗的花裙子，像蝴蝶一樣輕快地在操場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”時(shí)，總會(huì )感到自慚形穢，因為自己并不苗條。但是時(shí)間一長(cháng)，我發(fā)現，好多苗條的女孩子都是處于亞健康的狀態(tài)，整日弱不禁風(fēng)的，不像我，能吃能睡，開(kāi)開(kāi)心心，并用擔心哪天會(huì )得病。有一天，我把自己打算節食減肥的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，瘦不一定美，反而健康的身體、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)才是美的。這使我明白了，那些處于亞健康的瘦女孩們并不代表真正的美麗，只要健康的身體，高尚的品德才可稱(chēng)之為美麗的人。外在的美固然不可忽視，但是內在的更是重要。

　　剛上初中，總是對小學(xué)同學(xué)念念不忘，恨不得天天打電話(huà)，書(shū)信聯(lián)系更是少不了�？墒乾F在，總是會(huì )拿現在的朋友和曾經(jīng)的死黨相比，總是覺(jué)得現在的朋友不令人滿(mǎn)意，心中對朋友的不滿(mǎn)也會(huì )越積越多。我把心中的想法告訴了父母，她們告訴我，“水清則無(wú)魚(yú)”，過(guò)于苛刻地要求朋友，結果只能是一個(gè)朋友也沒(méi)有。如果永遠沉浸在過(guò)去的回憶中，是無(wú)法從現實(shí)找到快樂(lè )的。初中時(shí)懷念小學(xué)時(shí)光，就會(huì )忽略初中的點(diǎn)滴生活，而不見(jiàn)眼前的繽紛，只會(huì )永遠的活在遺憾中。要珍惜眼前的人和事，寬容地對待別人，這樣才能讓自己和別人都快樂(lè )。

　　成長(cháng)中的我們是一張白紙，盡管曾有過(guò)許多煩惱和困惑，但是在成長(cháng)的過(guò)程中，我們不斷成熟，不斷理智，我們會(huì )在自己潔白的紙上書(shū)寫(xiě)美好的明天。

成長(cháng)煩惱的作文 篇2

　　媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨：“我要是像你那么大多好啊!”每當聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我總是不做聲，可心里在想：但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(cháng)也許并不理解，以為我們太不知足，認為他們每天在為整個(gè)家操心，忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認，但是我的學(xué)習壓力確實(shí)很大。

　　這不，馬上就要期中考試了，開(kāi)始我們只是在復習，也不是很緊張，但家長(cháng)們的反應好像特別大，天天讓我們做這習題，做那卷子的，恨不得比老師留的'家庭作業(yè)還多，這可謂的“皇上不急太監急”!沒(méi)辦法，在這些家長(cháng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下，把我們弄得很緊張�！岸伎炜荚嚵�，你怎么還吊兒郎當的，也不知道著(zhù)急，我還指望拿著(zhù)期中考試成績(jì)單向一中報名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽(tīng)到的最多的話(huà)，甚至在上課時(shí)，這句話(huà)都會(huì )時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象，期中考試都這么緊張，那升學(xué)考試會(huì )是什么樣子的：晚上，大家都昏昏欲睡，過(guò)一會(huì )又被驚醒了，咬著(zhù)筆尖，做出一種冥思苦想的樣子，一頭扎進(jìn)“題�！敝�，頭上是否還扎著(zhù)繡有 “必勝”紅繃帶呢?

　　哎，誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢?

成長(cháng)煩惱的作文 篇3

　　小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

　　小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

　　可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū) ，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是地理？還是……

　　我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！去打打羽毛球，看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.小孩

　　昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

成長(cháng)煩惱的作文 篇4

　　童年的事有歡樂(lè )的，也有煩惱的，考試也就成了我的噩夢(mèng)。

　　唉！明天又要考試了，面對堆積如山的`模擬卷和復習資料，我不禁暗暗叫苦，“獄警”老媽坐在我的身旁，不停地讓我復習再復習復習，天��！我的頭都快爆了！筆在和紙的“親密接觸”下發(fā)出令人厭惡的“擦擦聲，在老媽令人害怕的嚴厲的目光下，二十分過(guò)去了、四十分過(guò)去了、一小時(shí)過(guò)去了、三小時(shí)過(guò)去了……

　　天色漸漸暗下去了，老媽已經(jīng)去做飯了，而”囚犯“的我則面如死灰地坐在凳子上，盯著(zhù)復習資料，雖然我總共復習了五個(gè)小時(shí)，但仍然無(wú)法逃離在85分——95分之間流浪的悲慘命運。

　　果然，那次我只考了88分，仁慈的來(lái)說(shuō)是85分以上。

　　這樣的日子何時(shí)是個(gè)頭啊……