【精華】畢業(yè)作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)作文 篇1
時(shí)光匆匆的過(guò)去，像一片晶瑩的雪花，也許可以沁人心扉，也許可以毫不在乎。那里邊有時(shí)候讓我們覺(jué)得很甜很甜，有時(shí)讓我覺(jué)得很苦很苦，有時(shí)讓我們覺(jué)得酸澀，有時(shí)讓我覺(jué)得凄涼。但是，六年的青春六年的時(shí)光，列車(chē)該到站了。老師就是司機，繼續迎接下一班的孩子，我們就是乘客，到站該下了。
時(shí)光一去不復返，剛喝到第六瓶苦藥，的時(shí)候，心里面想喝了黃連一般，只覺(jué)得很苦，但卻有暗淡無(wú)味。不知道為什么，剛踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，覺(jué)得自己就要長(cháng)大了，好舍不得幼兒園的時(shí)光��！但到了小學(xué)的時(shí)候，從一開(kāi)始的好奇，厭倦，到期盼，到最后到苦澀，實(shí)則都是收獲，都是果實(shí)。那是，我們六年的青春啊。
也許校服就那么一兩百塊錢(qián)，但此時(shí)你會(huì )感到它很沉重，很寶貴，你想抓住它卻不得不放開(kāi)他。因為，你要成長(cháng)，你的未來(lái)一定不僅僅是這一個(gè)小學(xué)。當六年級期末的時(shí)候，每當復習了一張張的考卷，就會(huì )想起班級那一張張的笑臉。他們都說(shuō)，初中的小姐姐再漂亮，不如小學(xué)的那幫女漢子，初中的小哥哥在帥氣，不如小學(xué)的那幫瘋子。女漢子瘋子們，我們一起玩耍，嘻戲，憂(yōu)傷。把教室打的天翻地覆，把屋頂掀的七葷八素，麻雀一般嘰嘰喳喳的聲音，還是不是在我的耳邊回想，回響……
有時(shí)候我在想，畢業(yè)了我們再重聚的樣子是什么樣呢。還是以往的悲歡憂(yōu)愁嗎，或者變了，六年的感情說(shuō)不定就會(huì )變，這是誰(shuí)也料想不到的。當我們開(kāi)了一次一次主題班會(huì )，讓我們舉辦了一次一次的活動(dòng)，當運動(dòng)場(chǎng)上為我吶喊的聲音，當老師同學(xué)們?yōu)槟愎膭畹哪抗�，還有你做錯了事老師瞪你的眼神，這一切都使我那么難忘。在這里，我想告訴你們，20xx級二班的同學(xué)曾經(jīng)承諾你們的青春不老我們不散，要失效了，青春還沒(méi)過(guò)，我們，必須得散場(chǎng)�；蛟S你們會(huì )覺(jué)得很無(wú)情，僅僅幾張考卷，要割舍六年的感情，我也想不到啊，但現實(shí)，就是那么的殘酷，難以接受
一年級的我們是那么單純，不會(huì )想那些亂七八糟的事，不會(huì )說(shuō)臟話(huà)，每天氣勢高昂的叫著(zhù)，老師好！后來(lái)漸漸的變了，思想變得成熟，也變得復雜了。挺好的，有什么說(shuō)什么，不拐彎抹角，這才是那個(gè)真正的20一九級二班。還記得班級里的彭子建，王銳軼，還有那色彩鮮明的小丑同學(xué)，張跪妃――張御林，那些讓我印象深刻的同學(xué)，是那么的，也是那么的神經(jīng)，當然，是那么的好玩。還有一個(gè)過(guò)世了，我們很想很想他。也不知道他現在在天堂過(guò)的好嗎。要是沒(méi)有那個(gè)黑色星期五，沒(méi)有長(cháng)江，你就不會(huì )死，你說(shuō)對嗎？
六年級了，該散場(chǎng)了。此時(shí)不搏，更待何時(shí)？悲歡離愁，切――莫――憂(yōu)！
畢業(yè)作文 篇2
在一個(gè)炎日的夏季，上天讓我們相遇了。六年來(lái)，有無(wú)數的風(fēng)雨來(lái)侵襲著(zhù)我們；但我們彼此努力，團結起來(lái)，把他們擊得落花流水。如今，我們好不容易考完了升學(xué)試，放大假了。但我是怎么也高興不起來(lái)，心里好想被萬(wàn)噸巨石壓著(zhù)一樣，流水不停在眼里徘徊。
這六年來(lái)雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺，但我讓然會(huì )不舍和他們分別。畢竟六年了，或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢？我更是舍不得。女老師們一直象慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎?zhù)想；而男老師們有時(shí)兇兇的，但也是為我們好。
而我那幾個(gè)姐妹淘們，我當然也好不舍的。雖然我們是上了六年級后才成為可以談心的朋友，但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢？和我一樣以真心和我交往呢？和我一樣舍不得彼此呢？但不用怕我和你們可能還會(huì )成為同學(xué)的，但這誰(shuí)也不敢保證喲！
我最最舍不得的是哪個(gè)頂心頂肺，但一直以真誠對我的C~了。c~你還記得我們前幾天許下的承諾嗎？我希望這永遠不變嗎？我們永遠是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習，我們也要常聯(lián)絡(luò )好嗎？
同學(xué)們，再見(jiàn)了！老師們，再見(jiàn)了！但我相信這只是一個(gè)短暫的離別，將會(huì )鑄造更加美好的重逢。但那時(shí)候我們一定要好銘記彼此哦！
畢業(yè)作文 篇3
轉眼間，我就要離開(kāi)母校了，前不久照的畢業(yè)相片，直到今日終于完工了！我迫不及待地等著(zhù)相片的到來(lái)。
我小心翼翼的捧起它，看著(zhù)一張張可愛(ài)的臉，曾經(jīng)還是一個(gè)什么都不懂的孩子，現在，僅僅在這六年中，我們一起長(cháng)大了，看看在照片中的我，抿著(zhù)個(gè)小嘴，露出幾分羞澀，旁邊我的好朋友們有的瞪著(zhù)大牛眼，有的像個(gè)小哪吒，有的是樂(lè )開(kāi)了花，看到這些各式各樣的表情，我忍不住我的笑聲，可是要想到快分開(kāi)了，傷感也會(huì )流露出來(lái)。
看最前排的老師們，高貴的班主任，優(yōu)雅的英語(yǔ)老師，嚴肅的校長(cháng)，負責的主任，擁有一顆童心的音樂(lè )老師，青春靚麗的作文老師，做事認真的美術(shù)老師……他們培育了我，指引了我，我永遠也不會(huì )忘記這些曾經(jīng)給予我知識與道理的人，我永遠會(huì )感謝他們。
可是在不久的將來(lái)，我不僅會(huì )離開(kāi)同學(xué)，還會(huì )離開(kāi)學(xué)校，我舍不得，真的舍不得。
“明日你離開(kāi)，我淚水流下來(lái)，太多風(fēng)中歡笑都被雨淋下來(lái)，不要為誰(shuí)哭，也不為誰(shuí)等待，你的未來(lái)充滿(mǎn)了精彩……”畢業(yè)了，很快就要畢業(yè)了，這張畢業(yè)照我會(huì )把它藏起來(lái)，也會(huì )把我的淚水藏起來(lái)，我愛(ài)這張畢業(yè)照，更愛(ài)這些與我朝夕相處的同學(xué)們。朋友，再見(jiàn)！
畢業(yè)作文 篇4
大學(xué)是美好的，畢業(yè)卻是迷茫的。當我們迎來(lái)人生第一道坎，想要興沖沖跨過(guò)去時(shí)，卻發(fā)現是如此寬與深，驀然回首，連搭橋的材料都沒(méi)有。悲憤之余，只能徒增一嘆。
走出了校園步入社會(huì )，感覺(jué)就像正在沙灘曬日光浴的你，突然就被傳送到了大街上，還是印度那些人擠人的爛大街，突然就受盡嘲笑與白眼，慌張有之，臉紅有之，悲哀亦有之，其實(shí)最主要的是不懂他們在說(shuō)什么，烏拉烏拉的。所以，如何能在出了社會(huì )后依然保持著(zhù)心中那份驕傲，這才是注定我們以后能走多遠的關(guān)鍵吧。
每個(gè)人心中都有份驕傲，這是屬于你自己的'東西，棄之不得。有幸沾得四年文學(xué)雨露的我，便是把文學(xué)當作了心中的驕傲，當作了開(kāi)啟夢(mèng)想起航的鑰匙。喜愛(ài)文學(xué)的人都是孤獨的，這是心靈深處的孤獨。因為當我們拿出文學(xué)的素養去面對世俗的社會(huì )時(shí)，往往感受到的是深深的挫敗感；當看到別人以一種砍菜大媽的姿態(tài)活得游刃有余，有滋有味時(shí)，還會(huì )有一種深深的無(wú)奈。記得前幾天回家跟父親一人干了六瓶啤酒，醺醺然之余，便開(kāi)始討論起了畢業(yè)找工作的問(wèn)題，他跟我講社會(huì )是多么多么殘酷，生活是多么多么艱難，我頓時(shí)就不樂(lè )意了，我還沒(méi)開(kāi)始找呢，怎么就先潑起了冷水？我知道生活之苦，也想到工作之不易，但不能老是拿眼前的茍且去遮住遠方的詩(shī)跟田野吧？我跟他說(shuō)，我是個(gè)心中懷揣著(zhù)夢(mèng)想的人，生活之苦不能阻擋我前行的腳步。他說(shuō)，夢(mèng)想，狗屎。那一晚，我們紅著(zhù)眼睛，大眼瞪著(zhù)小眼。
畢業(yè)生總是憂(yōu)慮著(zhù)“我能干什么？”，從而迷茫在了畢業(yè)的十字路口不得善終。該怎樣面對這個(gè)問(wèn)題，孔子有個(gè)小故事很能給我們啟發(fā)。當年孔子及其弟子們被圍與陳蔡之間，七日不得進(jìn)食，孔子天天帶領(lǐng)學(xué)生以讀書(shū)忍耐饑餓。終于有學(xué)生受不了了，就問(wèn)他，“老師，您學(xué)識那么高，還不得在朝為官，眼看都要被餓死在這里了，那學(xué)那么多還有什么用？”孔子看著(zhù)不成器的學(xué)生，本想罵出口，但還是展現了什么叫為人師表進(jìn)行了耐心教育。他說(shuō)，“我們每時(shí)每刻的學(xué)習并不是為了能獲得即來(lái)的利益，而是為了提高自身修養，能力，以至于當真正的機會(huì )來(lái)臨之時(shí)能真正的把握住，從而成就自我�！鄙窠�(jīng)病啊，餓了七天他學(xué)生才提出這個(gè)問(wèn)題。話(huà)說(shuō)回來(lái)，孔子這個(gè)道理是不是給了你深刻的啟示，是不是讓你那顆迷�；艁y不安的心找到了一刻的寧靜？
活在當下的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記我們還有未來(lái)。夢(mèng)想是什么？我說(shuō)夢(mèng)想就是別人拿來(lái)嘲笑，自己拿來(lái)堅持的東西。我今年二十四，朝氣蓬勃的年齡，一個(gè)對社會(huì )充滿(mǎn)好奇與希望的年齡。每每當我的思想踏出第一步時(shí)，我總是想跟別人訴說(shuō)，然后得到是無(wú)盡的嘲笑。他們說(shuō)，年輕人，你的思想很危險啊，你沒(méi)出過(guò)社會(huì )不懂社會(huì )的苦與殘酷，你從小沒(méi)吃過(guò)苦，你又怎么受得了？說(shuō)完這些他們還會(huì )沉默一下，然后笑著(zhù)搖搖頭“受不了，受不了”。妄圖以安逸的生活，描繪的殘酷未來(lái)去捆綁一顆充滿(mǎn)活力，不屈的心。我想告訴他們，他們辦不到。王侯將相寧有種乎？不去踏出第一步，你永遠不懂你的將來(lái)會(huì )是什么樣子。當你能這樣做時(shí)，我相信，當十年，二十年之后回首往事時(shí)，你能輕輕地對自己說(shuō)，“夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是別人拿來(lái)嘲笑，自己卻拿來(lái)堅持的東西�！�
畢業(yè)作文 篇5
令人期待已久的畢業(yè)旅行終于來(lái)臨了，大家紛紛尋找它的蹤跡，一些人找東，一些人找西，漸漸的就找到了這幾天有趣的行程。雖然太陽(yáng)公公不賞臉，換成雨滴小姐來(lái)作伴，但我們仍然玩得意猶未盡，也在游覽車(chē)上笑得闔不攏嘴，這也讓我把這三天兩夜的美好回憶，深深的烙印在心中！
首先先來(lái)介紹我們六一一的領(lǐng)隊-無(wú)敵哥哥。一開(kāi)始我們遇到他，就七嘴八舌的討稐我們領(lǐng)隊，看到了他，就開(kāi)始劈哩啪啦講了一大堆，接著(zhù)這三天，我們才發(fā)現他是陪我們哈拉玩樂(lè )的最佳伙伴。另外，有一點(diǎn)讓我們覺(jué)得他很有自信，他常說(shuō)：”我是江蕙的兒子，吳建豪的弟弟”，這也逗得我們超級開(kāi)心！
在這風(fēng)光明媚、晴空萬(wàn)里的第二天，我們拿到了劍湖山游樂(lè )園DM后，以迅雷不及掩耳的速度沖去玩G5，我們還因此和銘彥老師、昱宏老師、雅菁老師乘坐同一班次，真的非常幸運呢!雖然坐椅很斜，過(guò)程中不禁讓人感受到彷佛在跳樓自殺，但是這個(gè)游樂(lè )設施其實(shí)還蠻有趣的，不但讓我釋放壓力，同時(shí)也令我克服恐懼。
“有得必有失”。失去了短暫的美好，卻換來(lái)了成長(cháng)與經(jīng)驗，有時(shí)候回憶像場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美好的夢(mèng)，需要自己好好的創(chuàng )造。有時(shí)回憶也有有效期限，忘了就什么都記不得，而這三天畢業(yè)旅行美好的回憶，將永遠保存在我童年經(jīng)典的回憶錄中，永遠也抹不去。
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