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畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-04-13 08:36:59 畢業(yè) 我要投稿

【精華】畢業(yè)作文合集7篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的畢業(yè)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】畢業(yè)作文合集7篇

畢業(yè)作文 篇1

  六年級的我們,即將畢業(yè),不久就要結束小學(xué)階段的生活,要離開(kāi)母校,走進(jìn)初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲,都融入了我的心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已融入了我感情的深處,,那么真切又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架下,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望藍天、白云、陽(yáng)光都幻成溢光流彩的圖案;校園了的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時(shí)分,如一卷佳畫(huà),浩月當空,月光星光燈光,宛如由銀子砌成,炫出奇幻般誘人的色彩……

  六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜?。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì )了互助,我學(xué)會(huì )了追求并擁有了理想。六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)的知識海洋里遨游;厥茁膶W(xué)習之路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,又失敗,有喜悅,有憤怒,。但最終,我們都走過(guò)了一段學(xué)習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。真的要告別了嗎?美麗的校園;真的要告別了嗎?敬愛(ài)的老師;真的要告別了嗎?可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾何時(shí),我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著(zhù)課文,老師走來(lái),撫過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)風(fēng)中飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài)……

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),希望,歌聲,花香,還有濃濃的情感……

畢業(yè)作文 篇2

  馬上就要結束高中三年的生活了,我們每個(gè)人都依依不舍,但是分別是不可避免的,高考前一天,大家既緊張,有難過(guò)。

  這是高中生活中的最后一節課,大家都沉默不語(yǔ),班主任也一改往日的嚴肅,笑盈盈地說(shuō):“大家還記得我讓你們在圣誕節許下的愿望——每個(gè)人可以要一件禮物的事嗎?其實(shí)我趁著(zhù)放寒假早就買(mǎi)好了,這不,又上網(wǎng)課,咱們時(shí)間更緊了,一直沒(méi)能發(fā)給你們,今天呢,老師就把他們發(fā)給你們!闭f(shuō)罷,老師走出教室,不久又抱著(zhù)大包小包的東西走進(jìn)教室。

  “小雨的泰迪熊,來(lái),給。大陽(yáng)的自行車(chē),這是頭盔,車(chē)子在我家呢,騎的時(shí)候注意安全,戴上這些護具。老李,來(lái),你要的福爾摩斯全套。小米,你的…………”分發(fā)完這些東西,班主任再次開(kāi)口“有些同學(xué)沒(méi)好意思跟我要,沒(méi)事,老師也不知道買(mǎi)點(diǎn)什么,老師就手寫(xiě)的毛筆字送給你們,祝你們金榜題名!闭f(shuō)完,又給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了七塊五的紅包“祝大家都考七百五十分!”

  不知不覺(jué)已經(jīng)快要下課了,班主任的眼眶濕潤了,“你們自己看著(zhù)干點(diǎn)啥吧,老師就陪著(zhù)你們!边@時(shí),班長(cháng)突然提議“老師,您再點(diǎn)一次名吧!”“好!”老師回答,拿起花名冊點(diǎn)名。

  “李寧,付陽(yáng)……”很快,全班四十五名同學(xué)的名字都點(diǎn)完了,“李向陽(yáng)!”大家還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候,班主任又用響亮的聲音回答了他自己“到!”

  我們都哭了,認識這么一位好老師真的是三生有幸!

畢業(yè)作文 篇3

  再過(guò)一個(gè)多月,離別的大門(mén)即將開(kāi)啟,我就要告別母校,走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。大人常說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,這是為什么呢?我疑惑不解。

  這六年的路,我們走得辛苦而快樂(lè ),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)那么漫長(cháng),而當我們面對離別,卻又覺(jué)得它是那么短暫。

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師。六年來(lái),您播下了多少養料,您為了呵護草兒翠綠,您灑下無(wú)限陽(yáng)光!六年來(lái),您無(wú)私幫助,您用心教導,青春也悄悄溜走。原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā),不知何時(shí),已有了白發(fā)。老師,加減乘除,算不盡我對您的崇敬。千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言匯成了一句我發(fā)自?xún)刃牡母锌骸袄蠋,您辛苦了!?/p>

  再見(jiàn)了,情比金堅的同窗。在我遇到困難時(shí),你們總是會(huì )在第一時(shí)間伸出那一雙雙溫暖的手,拉我一把。為我解憂(yōu),給我鼓勵,給我信心。學(xué)習中我們是互不相讓的對手,你追我趕,時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)對方再加把力!生活中,我們是形影不離的伙伴,校園的每個(gè)角落都留著(zhù)屬于我們的酸甜苦辣。此刻,我想把對你們的依戀與不舍化作珍寶,埋藏在這記憶的長(cháng)河中永不褪色。新的征程,我們一起勇往前行。

  再見(jiàn)了,我美麗的母校。這里有我太多太多的回憶和感動(dòng)。綠茵小草,參天大樹(shù),國旗飄揚,我不知邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩。小學(xué)六年,點(diǎn)滴收獲該如何換算?我掰著(zhù)手指頭算了六年,依然沒(méi)有答案。明亮的教室里處處藏著(zhù)我們的讀書(shū)痕跡,彌漫著(zhù)陣陣書(shū)香味。我們曾在這里奮斗過(guò),是忘不了的回憶。我們童年的腳印,雕刻在校園幽靜的小路上,我們童年的笑語(yǔ)歡聲遺留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落都珍藏著(zhù)我們的情誼,播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。小學(xué)六年,濃濃的師生情,親密無(wú)間的同學(xué)情,一草一木暖暖的情,都是我成長(cháng)道路上最美的禮物。

  走在放學(xué)的路上,轉身。母校,讓我再好好看看你,再看看……

  再見(jiàn)!母!

畢業(yè)作文 篇4

  日子就像旋轉木馬一樣不停地轉動(dòng),這里面我們充滿(mǎn)了歡笑亦或充滿(mǎn)了悲傷。曾試圖尋找什么來(lái)沖淡所謂的回憶。有人說(shuō)過(guò)時(shí)間可以沖淡一切,但我不信。難道友誼真的就不可以天長(cháng)地久嗎?難道所有的一切都會(huì )不復存在嗎?所以,終究我還是沒(méi)能找到。

  我們猶如春天里盛開(kāi)的百花,擁有自己最美的回憶。那些一起哭過(guò)笑過(guò)的畫(huà)面被定格在了腦海里。時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間20xx年已到,2xxx年還會(huì )遠嗎?朋友,我可以用這樣一個(gè)稱(chēng)呼來(lái)叫你嗎?因為我想讓我們之間的距離能夠拉近。

  我很難想象我們分開(kāi)以后的場(chǎng)面,我們是不是會(huì )相擁哭泣,還是會(huì )相視一笑,然后背道而馳。2xxx年,我們所向往的一年,我們取得輝煌成就的一年,在這一年里我們能夠實(shí)現我們的夢(mèng)想。

  朋友,2xxx年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)在那個(gè)充滿(mǎn)炎熱的夏季。2xxx年,我們各奔東西;2xxx年,我們揮灑所有的淚水;2xxx年,我們互訴所有的心聲。在那一刻,我們肩上那些沉重的包袱將無(wú)條件的卸下。我們會(huì )擁有人生當中最輕松的時(shí)刻。

  2xxx年我們一起畢業(yè)時(shí)我會(huì )笑。因為在這個(gè)奇妙的世界里讓我遇見(jiàn)了你。我們一起共同努力了3年。最終實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想。在我最無(wú)助的時(shí)候是你幫助了我。你曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):一切不好的都會(huì )幻化為動(dòng)力,人只要向前看,沒(méi)有什么不可能。我相信了你,我們成為了最好的朋友,所以以后不管我在什么地方,我都會(huì )記住你,想念你。

  2xxx年我們一起畢業(yè)時(shí)我會(huì )哭。在那一剎那,成功之后的淚水會(huì )如雨而至。在那一瞬間,人生中最真摯的情感將呈現出來(lái)。離別時(shí)刻我們都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述,那些所經(jīng)歷的一切,那些我們想要說(shuō)的語(yǔ)言,只有你我才懂。

  分開(kāi)以后,我想我們都會(huì )舍不得,但我們要知道,每一個(gè)人都是別人生命中的過(guò)客。只要有過(guò)美麗的往昔就夠了。畢竟我們都在彼此的心里留下了痕跡,在彼此的心底扎了根。

  時(shí)間猶如沙漏,一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。所有的所有都奔向了2xxx年!

畢業(yè)作文 篇5

  時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨日,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今日,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”不知歲月會(huì )給我帶來(lái)什么,當再次翻看著(zhù)泛黃的扉頁(yè),是對這三年來(lái)的懷念,還是對這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執著(zhù)的努力都留在心間,一齊承擔的日子,歡樂(lè )與痛苦共同分享,那些肩并肩走過(guò)的'日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的活力……看看我們那再也熟悉可是的學(xué)校,里面有多少你的、我的、我們的故事呢

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有夢(mèng)想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙教師聯(lián)在一齊,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從教師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用教師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,教師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級?墒,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才。您是有功的呀?/p>

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)學(xué)校,那是多好呀!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  我們輕輕地揮手,再見(jiàn)了,母校!

畢業(yè)作文 篇6

  小學(xué)終于畢業(yè)了,心里有種說(shuō)不出的高興,但是卻又十分不舍。

  畢竟同學(xué)們在一起三年了,雖然有時(shí)會(huì )鬧矛盾,但畢竟也都是同學(xué)、朋友,讓我怎么舍得與她們分開(kāi)。待了六年的母校,今朝要與她分別,離開(kāi)她,去往另一個(gè)學(xué)校。這個(gè)除了家,我最熟悉的地方,我終于要離開(kāi)了,真的是很舍不得。

  放假了,本來(lái)說(shuō)好要和姐妹幾個(gè)去學(xué)舞蹈,但是放了假都是各有各的事要做——補習的、旅游的、看病的,反正都是沒(méi)空,只留下我和琦兩個(gè)人,也不想去學(xué)舞蹈了,打算去跆拳道館學(xué)跆拳道。

  總覺(jué)得還在上課一樣,始終不能接受“畢業(yè)”這一事實(shí),內心很糾結、很矛盾,這種感覺(jué)很難受。

  我不喜歡放假,還是喜歡在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習,下了課和姐們兒一起玩,和男生們鬧一鬧,這樣的生活很有趣。在家里待著(zhù),除了玩電腦就是看電視,琦也要先看病才能去學(xué)跆拳道,我就要等著(zhù)她。想養個(gè)狗狗,媽媽說(shuō)太臟;想要出去玩,又沒(méi)人陪我。

  討厭放假!

畢業(yè)作文 篇7

  又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀(guān)看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì ),感慨萬(wàn)千,斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。過(guò)去的種種在胸集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會(huì )的忠實(shí)參與者,無(wú)論是臺前還是幕后,忽然間,角色轉變,那種感覺(jué)確實(shí)難以用語(yǔ)言表達。

  過(guò)去的三年,總是默默地期盼著(zhù)這個(gè)好雨時(shí)節,因為這時(shí)候,會(huì )有燦爛的陽(yáng)光,會(huì )有滿(mǎn)目的百花爭艷,會(huì )有香甜的冰激凌,這是個(gè)畢業(yè)的季節,當時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì )殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。

  沒(méi)有為這場(chǎng)晚會(huì )排練、奔波,沒(méi)有為班級、學(xué)生會(huì )、文學(xué)院出點(diǎn)力,還真有點(diǎn)不習慣,百般無(wú)奈中,用工作忙個(gè)萬(wàn)能的借口來(lái)搪塞自己,欺騙別人。其實(shí)自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來(lái),剛落地就匆匆回了學(xué)校,白nhieu那么戀家的人也啟程回來(lái)了,睿睿學(xué)姐也是從家趕來(lái)跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調侃對方,似乎一切又回到了當初的單純美好。

  看著(zhù)舞臺上活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,如同一群機靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人,我知道,我不應該羨慕嫉妒他們,不應該顧自憐惜逝去的青春,不應該感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好曾經(jīng),我們也擁有過(guò),曾經(jīng),我們也年輕過(guò),曾經(jīng),我們也燦爛過(guò)。我深深地告訴自己,人生的每個(gè)階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。

  人來(lái)人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒(méi)有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過(guò)。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。

  浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個(gè)四年?我們還剩下多少個(gè)四年?還有兩個(gè)月,我們就必須正式離開(kāi),去工作,去生活,去學(xué)習,去尋找我們在社會(huì )上的位置,去尋找我們真正的未來(lái),那是一個(gè)新的開(kāi)始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔了,離開(kāi)校園,我們要學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )隨機應變,學(xué)會(huì )做個(gè)有肩膀的人。

  從大禮堂出來(lái),走過(guò)那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這里的時(shí)日無(wú)多。很快,我們就要永久的離開(kāi)了。

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