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傳遞愛(ài)心作文

時(shí)間:2022-01-02 17:17:57 愛(ài)心 我要投稿

【精選】傳遞愛(ài)心作文六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的傳遞愛(ài)心作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】傳遞愛(ài)心作文六篇

傳遞愛(ài)心作文 篇1

  生活中有許多瑣碎細小的事物,這些事物雖然微不足道,但是,只要我們慢慢地用心去體會(huì ),你會(huì )得到不一樣的悸動(dòng)。

  我每天下課時(shí)都會(huì )去搭公車(chē)回家,在途中遠遠就可以看到大排長(cháng)龍的學(xué)生在排隊等公車(chē),但是突然出現一位行動(dòng)不太方便的老婆婆,她想走到后面去排隊一起等公車(chē),突然前面的學(xué)生很溫暖的對著(zhù)老婆婆說(shuō):“你先上吧!我去后面重排就好!,老婆婆急忙感謝那位善良又溫暖的學(xué)生,而那學(xué)生也不求回報,他只是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。當我看到時(shí),覺(jué)得這個(gè)社會(huì )就是要這樣互相幫助、互相扶持,才會(huì )有溫馨的感動(dòng),而不是一天到晚與人相爭,那只會(huì )增加自己心中的不愉快而已。

  這社會(huì )上,許多人都只想著(zhù)自己,從來(lái)沒(méi)有顧慮到任何人,這種人是讓大家最反感的。像是,過(guò)馬路時(shí),老公公走得非常慢,而后面趕時(shí)間的人就把老公公推開(kāi)。這是一件非常惡劣的事情,怎么可以因為自己的因素,而做出違害倫理道德的行為,這是不被允許的。這種就是自私自利,永遠只想著(zhù):“我想要,有什么不可以?”,而那些人會(huì )受到別人異樣的眼光看待,然而他們的形象將受到大大的扣分。

  不管做任何的事情,都要想著(zhù)這是團體的生活,人們要互相幫助,而不是我行我素。只要多用點(diǎn)心去溫暖這個(gè)世界,你的心也會(huì )變的很暖和,因為助人為快樂(lè )之本,你也會(huì )覺(jué)得這世界正對著(zhù)你微笑呢!

  愛(ài)是快樂(lè )之源,讓快樂(lè )永駐心田。

傳遞愛(ài)心作文 篇2

  愛(ài)無(wú)處不在,只不過(guò)有人奉獻的多有的人現在少!愛(ài)是廣泛的,如果世界上每個(gè)人都獻出一份愛(ài)心,世界將會(huì )變的美麗!

  有一次上課回來(lái)的時(shí),那時(shí)在下雨,由于跑的太快了被一個(gè)箱子給拌倒了,那時(shí)我聽(tīng)到了小貓微弱的叫聲,我打開(kāi)箱子看見(jiàn)一只臟兮小貓趴在里面,眼睛充滿(mǎn)悲傷,看著(zhù)我好像在說(shuō)救救我吧,它臟的分不出來(lái)顏色,那雙眼睛還是那么無(wú)助。我很可憐它,就這樣被主人拋棄了心里該有多難過(guò)!我抱起了它,它溫順的依偎在我的懷里。多么可愛(ài)的一只小貓呀,我晚上不回家,不忍心看了,在這雨地里風(fēng)吹雨打,于是我把它抱回了家?回到家后,我給它洗了澡,喂它吃點(diǎn)吃的,它美滿(mǎn)的喵喵叫著(zhù),好像是對我的感謝!

  事后不知道從什么時(shí)候起我開(kāi)始關(guān)注留守兒童保護中心,那些留守兒童,那些孤兒都很可憐,他們此時(shí)此刻的心情不是跟流浪狗流貓的心情一樣嗎?他們不是更需要關(guān)心和愛(ài)嗎?但是現在有很多人有很多家庭帶著(zhù)自己孩子與那些留守兒童玩那些留守兒童的心理有了愛(ài)了,那些孤兒也幸福了,因為他們有了愛(ài)他們的親人朋友。我很崇拜他們,雖然不是自己的但他們一直照顧她(他)雖然是不是自己生的孩子但是還把她(他)當自己生的孩子養?

  世界的這么的美麗,這么的可愛(ài)!這里開(kāi)滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)心,希望世界能開(kāi)滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)心的花,我希望每一個(gè)人的心里都開(kāi)滿(mǎn)愛(ài)的花!

傳遞愛(ài)心作文 篇3

  我生活在一個(gè)幸福的家庭,在愛(ài)的陽(yáng)光下我健康快樂(lè )的成長(cháng),可我知道并不是每個(gè)孩子都像我這樣的幸福。

  記得是今年春天,三月份里的一個(gè)星期天,媽媽帶著(zhù)我和弟弟去新華書(shū)店去讀書(shū),在步行街的拐角處,有一位小女孩,穿真單薄的衣裳,凍凍的瑟瑟發(fā)抖,她的手里端著(zhù)一個(gè)小盆,里面有兩只小烏龜,那個(gè)小孩子大大的眼睛望著(zhù)媽媽和我,媽媽帶著(zhù)我和弟弟從她的身邊走過(guò),突然媽媽回轉過(guò)身走回來(lái),蹲下身來(lái),問(wèn)小女孩的小龜賣(mài)多少錢(qián),小女孩很有禮貌地對媽媽說(shuō):“阿姨,你看著(zhù)給吧!”弟弟調皮的跑了過(guò)來(lái),拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“媽媽真好,媽媽給我買(mǎi)小烏龜!毙∨⑼蝗徽f(shuō)了一句話(huà),讓媽媽和我很驚訝,她說(shuō):“阿姨,弟弟要是喜歡就送給他吧!只要你們能對小烏龜好,我不要錢(qián)了!闭f(shuō)完,小女孩的眼淚就掉了下來(lái),媽媽趕緊從包里拿出紙巾,給小女孩擦淚,媽媽說(shuō)你買(mǎi)小烏龜是不是有苦衷呀,小女孩沖著(zhù)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)小孩子的媽媽患有重病,家里的積蓄都花光了,爸爸拋棄了媽媽和她,她們就靠民政救濟的生活最低保障費來(lái)維持[每月200元],我聽(tīng)完了心里真不是滋味,想一想我和弟弟每天的都要花上200元了,可是那200元可是小女孩和媽媽的一個(gè)月的生活費呀,小女孩每天放學(xué)都要去揀垃圾來(lái)賣(mài)著(zhù)零花錢(qián),給媽媽買(mǎi)寫(xiě)好吃的,媽媽給小女孩500元錢(qián),要開(kāi)車(chē)送她回家,小女孩說(shuō)什么都不要,她說(shuō)小烏龜不值那么多的錢(qián),媽媽還是把她帶上車(chē),送小女孩回家,在小女孩的指點(diǎn)下,我們到了她的家,她家位與茄子河區,到了小女孩的家,我楞住了,這哪叫家呀!只有兩見(jiàn)破草房,客廳除了一臺黑白電視機,一張吃飯的四方桌和幾張凳子,什么也沒(méi)有了,臥室里有一種很破舊的`床,還有一個(gè)古老的櫥柜,說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)真的不知道這個(gè)什么東西,還是后來(lái)媽媽回家了告訴我的,小女孩的媽媽很老,臉上掛滿(mǎn)了滄桑與疲憊,媽媽對小女孩的媽媽說(shuō)名了來(lái)由,與她媽媽攀談起來(lái),得知小孩子在茄子河小學(xué)上學(xué),是一所鄉鎮學(xué)校,小女孩名字蕭影。

  回到家以后,我和媽媽商量說(shuō):“我想和蕭影結對子,我們一起幫她好嗎?”“當然好了!眿寢屝廊坏耐,說(shuō)到做到,我馬上用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一些學(xué)習用品,媽媽給她買(mǎi)了好多的新衣裳,還有她媽媽的,周日休息的時(shí)候,媽媽有時(shí)把蕭影和她媽媽接到我們家里來(lái)過(guò)周末,我和蕭影談古論今,交流學(xué)習方法,暢談人生理想,我們一起好開(kāi)心呀!媽媽說(shuō)了,今年暑假開(kāi)學(xué),媽媽就把蕭影的學(xué)籍轉到我們市五小來(lái),你知道嗎?蕭影聽(tīng)到媽媽說(shuō)完以后,有多開(kāi)心,看著(zhù)她笑。

傳遞愛(ài)心作文 篇4

  倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤大樹(shù)的養料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

  愛(ài)心是困難中不求回報的一點(diǎn)幫忙;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當別人遇到困難需要金錢(qián)幫忙,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)期望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫忙,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?

  愛(ài)心的定義不僅僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都能夠讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無(wú)私的付出。

  我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自我的內心也會(huì )十分充實(shí)、十分幸福的。捐款是為了奉獻愛(ài)心,你捐不了數額多的錢(qián),那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢(qián),那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團結起來(lái)的愛(ài)心更有力量!

  愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì )變得多完美?讓愛(ài)從那里起航吧!傳遞愛(ài)心!

傳遞愛(ài)心作文 篇5

  星期六下午,秋高氣爽,媽媽帶我乘87路公交車(chē)去學(xué)琴。在車(chē)上,我和媽媽談笑風(fēng)生。一會(huì )兒,目的地就到了。

  剛走到人行道上,我猛地發(fā)現我心愛(ài)的毛絨背心不見(jiàn)了!霸懔!衣服落在車(chē)上了!”我大驚失色的叫道。媽媽愣了一下,望著(zhù)開(kāi)走的車(chē),當機立斷地下說(shuō)道:“快追!注意安全!”我立刻像離弦的箭一樣拔腿就跑。行人,自行車(chē),房屋快速地向我身后飛去。道路上仿佛只剩下我和那輛公交車(chē)。60米,50米,40米……嘿嘿!堵車(chē)了,車(chē)速慢了下來(lái),真是天助我也。我接近了車(chē)尾,扯著(zhù)嗓子喊:“司機叔叔,請停車(chē)!”司機叔叔似乎聽(tīng)到了,車(chē)速又慢了些。沒(méi)等我講清原因,坐在車(chē)后的一位阿姨立刻撿起我落在車(chē)位上的衣服,迅速地從車(chē)后窗扔給了我。

  還沒(méi)等我向那位好心的阿姨道謝,汽車(chē)就開(kāi)出好幾米了。我手里抱著(zhù)而復得的衣服,望著(zhù)遠去的汽車(chē)背影,激動(dòng)地對媽媽說(shuō):“世界上好人真多!可我還沒(méi)和阿姨叔叔說(shuō)聲謝謝呢!薄澳悄憔蛯⑦@份愛(ài)心傳遞下去,這也是一種感恩方式!薄班!謝謝阿姨叔叔,我一定要將愛(ài)心傳遞下去,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事……”我心里默默的念道。

傳遞愛(ài)心作文 篇6

  以前總聽(tīng)說(shuō)一句話(huà):贈人玫瑰,手有余香。最近在我身邊發(fā)生的一件小事,讓我深深的體會(huì )到其中的涵義。

  那天中午放學(xué)后,同學(xué)們站著(zhù)排,你講一個(gè)笑話(huà)我猜一個(gè)字謎歡樂(lè )地走出了校門(mén)口。突然,我們聽(tīng)到了“嚶嚶”的哭聲,大家正納悶怎樣回事的時(shí)候,“嚶嚶”的哭聲變成嚎啕大哭,我們趕緊跑上前去看個(gè)究竟。在政府門(mén)前的路燈下,同學(xué)趙祺兩眼通紅,滿(mǎn)頭大汗的被許多人圍住了。我們趕緊擠向前問(wèn)趙祺:“你怎樣了?”趙祺一邊啜泣著(zhù),一邊說(shuō):“我……打車(chē)的……錢(qián)丟了……”“嗚……嗚……”哭得更悲痛了。大家看到這個(gè)情景,紛紛的安慰著(zhù)趙祺,給他出著(zhù)主意,有同學(xué)邀請他順路一齊走回去的,有同學(xué)拍著(zhù)他的肩膀輕輕安慰他的,還有同學(xué)要拿出自我的零用錢(qián)給他的……這時(shí),班主任教師也趕了過(guò)來(lái),邊詢(xún)問(wèn)著(zhù)情景、邊從自我包里拿出錢(qián)來(lái)給趙祺同學(xué)墊付打車(chē)費,一抬頭看到趙祺手里多出了五元錢(qián),教師問(wèn)這錢(qián)是誰(shuí)給的。這時(shí)趙祺停止了哭泣,指著(zhù)一位剛要上車(chē),穿著(zhù)六年級校服的大哥哥。教師喊他:“同學(xué),還你的錢(qián)!”那位大哥哥擺擺手,上車(chē)便離開(kāi)了。大家看著(zhù)他的背影若有所思,有人說(shuō):“這孩子真不錯!庇腥苏f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)此刻的孩子都自私,眼里沒(méi)有別人!

  午時(shí),趙祺又帶了五元錢(qián),想請同學(xué)們幫他一齊找到那個(gè)大哥哥,把錢(qián)還給他。由于學(xué)校人數多,又不明白他的名字。幾天過(guò)去后,直到六年級畢業(yè)也沒(méi)找到人。大家心里都有點(diǎn)遺憾,可是也被他的愛(ài)心舉動(dòng)深深的感染著(zhù)。之后趙祺把五元錢(qián)交給周教師說(shuō):“大哥哥的五元錢(qián)放到班級里,讓這五元錢(qián)再幫忙有需要的人!

  這就是五元錢(qián)的小故事,事情很小,錢(qián)數不多,可是愛(ài)心卻是無(wú)限的,就像一個(gè)小小的接力棒一樣,把愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)、一次一次的傳遞下去,直到永遠……

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