【推薦】愛(ài)心作文4篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的愛(ài)心作文4篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1
小一些的時(shí)候，我充滿(mǎn)幻想，我看到賣(mài)火柴的小女孩，很想送給她一堆暖暖的柴堆；我看到美麗的公主，也很想送給她一雙漂亮的水晶鞋；我看到兇狠的巫婆，很想給她一顆善良的心。
長(cháng)大了一些，我有了自己的夢(mèng)想，我想給貧困山區的小朋友送去一個(gè)漂亮的書(shū)包；我想給過(guò)斑馬線(xiàn)的老人送上一根拐杖；我更想給黑夜迷失方向的航船送去一盞不滅的指航燈。
一年級了，我有了新的夢(mèng)想，我想成為一個(gè)為同學(xué)、班級服務(wù)的志愿者；我想做一個(gè)公共場(chǎng)所請勿吸煙的監督員；我想成為低碳生活的傳播者；我想像一只潔白的和平鴿，帶著(zhù)夢(mèng)想飛向世界的每一個(gè)角落。
愛(ài)心作文 篇2
生命是什么？我的腦海中時(shí)常會(huì )浮現出這樣一個(gè)問(wèn)題。但我想來(lái)想去，始終無(wú)法找到一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案，因為這個(gè)問(wèn)題對于我太深奧，需要我在不斷的學(xué)習和生活中去仔細體味，去真正的領(lǐng)會(huì )，因而這個(gè)問(wèn)題漸漸的從我的腦海中變的模糊起來(lái)。
可現在，看著(zhù)我白白流逝著(zhù)的青春歲月，忽然感受到生命的短暫和我人生的一片空白。我慢慢的開(kāi)始領(lǐng)悟到我還沒(méi)有真正和我的生命賽跑，它卻把我狠狠的甩在最后，自己已經(jīng)跑到很遠很遠的地方，這似乎像是一個(gè)夢(mèng)，可這確實(shí)是一個(gè)現實(shí)。
我忽然覺(jué)得我的生命還沒(méi)有被顏色填充就已經(jīng)開(kāi)始褪色。也許我對“生命”這一詞還沒(méi)有完全理解。也許我根本就不懂什么 是生命。我一直在很自在的活在這個(gè)世界上，有父母精心的呵護，有親人無(wú)私的關(guān)愛(ài)，有老師同學(xué)親切的問(wèn)候，我是為他們活著(zhù)還還是為自己活著(zhù)呢？
他們?yōu)槲腋冻瞿敲炊�，為我付出他們的�?ài)心，時(shí)刻為我提供物質(zhì)和精神上的幫助（尤其是父母），如果我說(shuō)我是為我自己活著(zhù)，他們?yōu)槲易鲞@些是理所當然的？我是不是太自私，太沒(méi)有良心了？
對，我不能選這個(gè)答案，因為那是一個(gè)讓人心寒的做法。他們?yōu)槲也粩喔冻鲋?zhù)幾乎耗盡了自己的心血，如果我不珍愛(ài)自己的生命，不去珍愛(ài)他們的生命，那對得起誰(shuí)呢？自己的的生命還有什么價(jià)值呢？當然，不會(huì )有任何價(jià)值，我的人生也因此會(huì )處在暗淡無(wú)光的。
因為一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人從來(lái)不會(huì )體諒別人，為別人著(zhù)想，更不會(huì )有同情和悲憫處在困境中的人的心，這樣的人即使事業(yè)有成被金錢(qián)包圍，可他的人生是富有的嗎？ 不富有，他的人生還缺乏一種財富，這不是用金錢(qián)買(mǎi)的到的，也不是和金錢(qián)相比的，它就是愛(ài)心，自己仔細體味吧！
愛(ài)心的范圍很廣泛，但它始終與四個(gè)字緊密相聯(lián)！同情與悲憫。當我們無(wú)助的`站在人生的十字路口靜靜的望著(zhù)前方，我們的內心渴望著(zhù)一個(gè)溫暖的港灣出現，找到一個(gè)屬于自己的人生希望之際；你應該想一想你是否給予過(guò)他人一點(diǎn)人生希望，是否給過(guò)他們你發(fā)自?xún)刃牡臏嘏�，如果你沒(méi)有，你永遠也等不來(lái)那個(gè)溫暖的港灣，也找不到人生希望，因為你沒(méi)有愛(ài)心，你沒(méi)有一點(diǎn)同情和悲憫之情，你能期盼著(zhù)別人給你黎明的曙光嗎？
不要讓愛(ài)心四處徘徊，也許一會(huì )的徘徊給我們帶來(lái)終生的遺憾。讓愛(ài)心徘徊帶來(lái)的結果不會(huì )讓我們心安。也許，當我們終于 鼓足勇氣去幫助他人的時(shí)候，由于徘徊，我們的愛(ài)心已失去了它的作用，最終留給我們終生的遺憾。
同情和悲憫是愛(ài)心的基礎，是對生命的珍愛(ài)，它讓我們的人生更有意義，同時(shí)，也變的更加富有價(jià)值。不要讓愛(ài)心徘徊，不要讓愛(ài)心的心靈窗戶(hù)緊緊關(guān)閉，而是要去打掃它，讓新鮮的空氣進(jìn)來(lái)，去深深的呼吸，去找回人生的希望。
愛(ài)心作文 篇3
20xx年5月12日，這是讓所有中國人永遠銘記的日子。這一天，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級大地震，使數以千萬(wàn)計的四川同胞流離失所，到處是一片哀鴻遍野。但是，大災有大愛(ài)，在另一個(gè)方面，我也看到了人性的真善美。今天，就讓我們乘著(zhù)時(shí)光列車(chē)回到那個(gè)時(shí)候，來(lái)一次愛(ài)心之旅吧！
搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子 ，還活著(zhù)”。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
時(shí)間在那一刻凝固了，他用鮮血和生命阻擋死神，把生的希望留給學(xué)生，他那匍匐的姿態(tài)，化作一尊永恒的雕像，成為他生命最后一刻的最好見(jiàn)證！坍塌的是房屋，挺起的是千秋豐碑！譚千秋老師生命最后時(shí)刻的作為，詮釋了什么是“生命永恒，大愛(ài)無(wú)疆�！�
捐贈隊伍排起了一條長(cháng)龍，大家都十分急切地希望自己所捐贈的東西能夠盡快傳到災區人民手中，讓他們感受到社會(huì )對他們的關(guān)注與愛(ài)。曾記得一位以撿破爛為生的老人，當得知汶川發(fā)生大地震是，幾乎是毫不猶豫就把100元錢(qián)托人寄給災區的人民。也許，100元錢(qián)在堆積如山的物資中不算什么，但這卻是體現我們社會(huì )對人民的愛(ài)的一個(gè)縮影。
溫總理曾說(shuō)過(guò)：“再大的困難除以13億，也會(huì )變得微不足道；再小的力量乘以十三億，也足以戰勝一切災難！”汶川地震不會(huì )擊垮災區人民，因為他們身后是我們偉大的祖國和13億份愛(ài)心匯成的海洋。
講到這里，愛(ài)心之旅結束了，時(shí)光列車(chē)上響起了那首經(jīng)典的歌曲：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
愛(ài)心作文 篇4
我讀了一本名叫《愛(ài)心企鵝》的書(shū)。書(shū)中講述了一只企鵝的故事。
有一只企鵝，叫塔明諾，它是南極學(xué)校最出色的一名學(xué)生，有一天國王的女兒被拐走了，塔明諾知道后離家去尋找公主。路上有很多伙伴幫忙，沒(méi)幾天它就見(jiàn)到了公主，塔明諾把公主救了出來(lái)。從此它們過(guò)上了幸福的生活。
在生活中也有許多朋友幫助過(guò)我。記得有一次，學(xué)校的下課鈴響了，我急匆匆地走出了教室，誰(shuí)知有一顆小石子拌倒了我，我的腿給摔破了。這時(shí)有一名同學(xué)看見(jiàn)，把我扶起來(lái)，送到了醫務(wù)室，大夫給我用創(chuàng )可貼粘了下。我對身邊的同學(xué)連忙說(shuō)：“謝謝你這么好心�！彼f(shuō)：“不用客氣，都是同學(xué)，你下次要小心點(diǎn)�！蓖ㄟ^(guò)這件事后我想：以后要多幫助同學(xué)，因為大家也時(shí)時(shí)刻刻在幫助著(zhù)我。
通過(guò)讀《愛(ài)心企鵝》，我體會(huì )到生活中要多結識些朋友，遇到困難才會(huì )有人出來(lái)相助。
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