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傳遞愛(ài)心作文

時(shí)間:2021-07-14 10:56:40 愛(ài)心 我要投稿

【精選】傳遞愛(ài)心作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的傳遞愛(ài)心作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】傳遞愛(ài)心作文6篇

傳遞愛(ài)心作文 篇1

  今天下午,我剛到教室,只見(jiàn)許多同學(xué)圍著(zhù)不知看著(zhù)什么。我走近一看,原來(lái)是我們班的xx同學(xué)蹲在地上。

  xx一句話(huà)也不說(shuō),雙眼無(wú)助地望著(zhù)天花板,眼淚不停地往下掉。

  “xx,你怎么了?”“xx,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“xx,別哭了,有什么困難盡管說(shuō)嘛!”

  盡管大家你一言,我一語(yǔ)地問(wèn)著(zhù),可xx仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

  這時(shí),老師來(lái)了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書(shū)拿起來(lái)讀,然后夫妻xx,走出教室?纱蠹夷挠行乃甲x書(shū),個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”,都想想看個(gè)究竟。

  只見(jiàn)老師和xx交談了一會(huì )兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。xx雖說(shuō)臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣(mài)了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著(zhù)老師。

  頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說(shuō)出一句話(huà)來(lái):“同學(xué)們,xx就要離開(kāi)我們,走向社會(huì )了!”

  老師的話(huà)一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著(zhù)xx。

  “你們舍得他離開(kāi)嗎?我相信大家都不愿意。沒(méi)錯,我也如此。xx在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子?墒,‘天有不測風(fēng)云’。前幾天,xx的爸爸被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親,一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的孩子。xx也將要走向社會(huì )了!”

  “不!老師,xx不能離開(kāi),我要幫助他!”

  “老師,我也要幫助他!”

  緊接著(zhù),班長(cháng)欣欣站起來(lái)說(shuō):“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助xx同學(xué)吧!”他的話(huà)一說(shuō)完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。xx也展開(kāi)了笑臉。

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠傳遞著(zhù)這份愛(ài)心,讓著(zhù)一份份愛(ài)永恒不衰!

傳遞愛(ài)心作文 篇2

  每天都有一些讓人感動(dòng)的愛(ài)心,呈現在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛(ài)心行動(dòng)在一定程度上彌補了競爭社會(huì )的缺陷,讓更多的人體會(huì )到社會(huì )的溫暖,給不幸者點(diǎn)燃了希望的火炬。所以我們應當時(shí)時(shí)記。何覀冊(jīng)得到過(guò)很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因為我們的才能或勤奮,而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識,會(huì )使我們對他人、對自然、對社會(huì )飽含一份感恩之心。沒(méi)有愛(ài),就不可能有健全的精神。

  我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著(zhù)許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫(xiě)了許多不普通的樂(lè )章。我們沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己。從“最美媽媽”、“最美婆婆”、“最美姑娘”等等好心人上我們都可以看到愛(ài)的光芒。一滴水雖小,但它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。我們的愛(ài)心,讓悲觀(guān)者前行,讓往前走的人兒繼續走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,也在不停為你——加油!

  一般說(shuō)來(lái),越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛(ài)心。而能夠對遠離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛(ài)心,那更是一種純粹的至愛(ài)。實(shí)際上,當我們將愛(ài)心播撒給社會(huì )的時(shí)候,我們也是在呵護自己的心靈,溫暖別人的同時(shí),也使自己變得高尚、幸福。

  愛(ài)能治愈靈魂最深的傷口,締造人間最大的傳奇。讓我們大家一道把愛(ài)心,升華為無(wú)私的人生情操和生活境界,傳遞愛(ài)心,傳遞美好。

傳遞愛(ài)心作文 篇3

  愛(ài)心像冬日里的`一縷陽(yáng)光,驅散了凜冽的寒風(fēng);愛(ài)心像茫茫大海中的一個(gè)航標,指引了新生的方向;愛(ài)心像生活中的裝飾品,點(diǎn)綴了我的人生。我美麗,因為我總在傳遞愛(ài)心。

  終于踏上了期盼已久的旅程,一路上有些顛簸,我不禁擔憂(yōu)地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包,快散了架似的。這時(shí),我看見(jiàn)后座的人起身,艱難地走向行李堆,手在摸索什么,那雙手漸漸靠近我們的行李包,只見(jiàn)他思索了一會(huì )兒,從口袋中掏出繩子似的東西,難道這人是小偷?他似乎注意到我的目光,回過(guò)頭來(lái),我趕緊縮回腦袋,倒像是我作了賊似的。過(guò)了一會(huì )兒,那人回到座位,難道他得逞了?我的寶貝家當可都在里頭呢。終于挨到下車(chē),我奔向旅行包,拉鏈依舊拉得很緊,就像是獅子滿(mǎn)口牙齒,晃得人眼花。再一細看,一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上,怪不得,一路的顛簸都沒(méi)讓他散了。我有些恍然大悟,回頭看了一眼那人,那人微微一笑,下車(chē)了,那背影真美。

  愛(ài)心傳遞到了我手中,我似乎知道該怎么做了。

  一個(gè)寒冷的傍晚,天微暗,我和媽媽裹得嚴嚴實(shí)實(shí)地準備去赴宴,路上的的士少得可憐,只好選擇三輪車(chē)。那三輪車(chē)夫為我們拉好車(chē)蓬,放下車(chē)簾,果然暖和多了。我輕輕掀起車(chē)簾一角,頓時(shí)刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái),劃在臉上似要劃出幾道刀痕才罷休,我不禁縮了縮脖子,剛才沒(méi),這會(huì )兒才仔細觀(guān)察起三輪車(chē)夫,口罩、耳罩一樣都沒(méi)戴,臉被風(fēng)吹得通紅,即使是電動(dòng)三輪車(chē),他還在使勁地蹬著(zhù),媽媽似乎也到了,問(wèn):“師傅,您怎么不戴耳罩,不冷嗎?”“不冷,戴了耳罩暖和了就沒(méi)勁蹬了”真是個(gè)怪道理,我心里這樣想著(zhù),再看看他那凍僵的耳朵,心中有了一些想法。

  終于抵達目的地,媽媽遞過(guò)去十元錢(qián),三輪車(chē)夫從裝滿(mǎn)零錢(qián)的車(chē)簍里數出零錢(qián),媽媽伸手欲接,我按住媽媽的手,搶著(zhù)說(shuō):“叔叔,不用找了,天氣太冷吃碗熱面條暖和暖和!薄爸x謝、謝謝!比嗆(chē)夫說(shuō)完又蹬著(zhù)三輪車(chē)走了,回頭正對上媽媽贊許的目光,媽媽說(shuō):“我覺(jué)得咱家女兒真美”!

  是啊,贈人玫瑰,手留余香。雖然只是幾元錢(qián),可我依然美麗。我美麗,因為我總在傳遞愛(ài)心!

傳遞愛(ài)心作文 篇4

  美麗的大森林里有個(gè)動(dòng)物們的樂(lè )園----歡樂(lè )谷,大家互相幫忙,和睦相處,歡樂(lè )的生活在一齊。

  溫暖的陽(yáng)光照耀在美麗的歡樂(lè )谷里,碧藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,嫩綠的草地上盛開(kāi)著(zhù)色彩繽紛的鮮花,小動(dòng)物們在盡情地玩耍。這時(shí)候,大家看到羊奶奶背著(zhù)一塊木料顫巍巍地走來(lái),熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問(wèn):“羊奶奶,您背著(zhù)這么重的木料是要干什么呀”

  羊奶奶喘著(zhù)氣說(shuō):“老了,不中用了,唉,我什么時(shí)候才能修好我的破房子呀!”

  小伙伴們聽(tīng)了羊奶奶的話(huà)齊聲說(shuō):“羊奶奶,別擔心,我們大家一齊幫您修建一所更美麗的房子!贝蠹艺f(shuō)干就干,小鳥(niǎo)們叼來(lái)許多稻草,靈巧的猴子們從樹(shù)上摘下樹(shù)枝,小熊和小虎最有勁兒,它們用三輪車(chē)拉來(lái)了大大小小的石頭和木料,不一會(huì )兒大家就準備齊了建房子用的東西。森林里許許多多的小動(dòng)物都來(lái)幫忙蓋新房,看啊,大象和長(cháng)頸鹿簡(jiǎn)便地把木料架在了房梁上。新房就建在歡樂(lè )谷里最美麗的地方,屋后是秀美的群山,周?chē)菕鞚M(mǎn)果子的果樹(shù),房前屋后的草地上開(kāi)著(zhù)許多美麗的小花兒,小蜜蜂和小蝴蝶在那里翩翩起舞。羊奶奶看著(zhù)這美麗的新房激動(dòng)地說(shuō):“你們真是一群有愛(ài)心的孩子啊!”

  動(dòng)物們也開(kāi)心的又蹦又跳,大家說(shuō):“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個(gè)名字吧!”

  “對,對,起個(gè)名字!”大家高興地說(shuō):“就叫它愛(ài)心小屋吧!”

傳遞愛(ài)心作文 篇5

  在今年暑假7月19日,我和爸爸、媽媽一起去名聞天下的廣西壯族自治區桂林旅游。當晚,我們三人去了杭州蕭山國際機場(chǎng)肯德基餐廳用晚餐,見(jiàn)店內有一張宣傳海報:“請捐贈一元錢(qián),讓貧困山區的孩子們吃上營(yíng)養又豐富的午餐,謝謝”。這張海報圖片使我記憶猶新,久久不能忘懷。

  當我在餐廳柜臺點(diǎn)餐的時(shí)候,腦海里不時(shí)地浮現出海報圖片上那個(gè)小姑娘的模樣。她長(cháng)著(zhù)一頭枯干發(fā)黃的頭發(fā)、一張烏干發(fā)黑的臉龐,但長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪又充滿(mǎn)渴望的大眼睛,仿佛在向人們訴說(shuō):“叔叔、阿姨,請捐贈一元錢(qián),讓貧困山區的孩子們吃上營(yíng)養又豐富的午餐,謝謝”。我的心里久久不能平靜。心想:“我一定要捐一元錢(qián),讓貧困山區的孩子們吃上營(yíng)養又豐富的午餐!庇谑,我對爸媽說(shuō):“除了給我買(mǎi)吃的以外,再給我一元錢(qián)我要捐給貧困山區的孩子!卑謰尞惪谕暤卣f(shuō):“好的,我們給你一元錢(qián)!蔽衣(tīng)后,心里感到十分高興。當我將這一元錢(qián)交給餐廳的服務(wù)員時(shí),服務(wù)員露出了燦爛的笑容:“謝謝小朋友”。

  不多久,我端起餐食落坐之后,我想:“我們在大城市過(guò)著(zhù)幸福、愜意的生活,而貧困山區的孩子的生活環(huán)境是那么的惡劣、生活條件是那么的艱辛,心里總有一種說(shuō)不出的滋味!蔽乙欢ㄒ湎КF在這來(lái)之不易的幸福生活,利用父母給我創(chuàng )造的較好的生活、教育條件,努力學(xué)習、奮發(fā)向上、爭做一個(gè)睿智、體健、有責任心、將來(lái)對社會(huì )有所作為的有用之人。

  捐出的這一元錢(qián)不僅是能讓貧困山區的孩子們吃上營(yíng)養又豐富的午餐,而且能傳遞愛(ài)心、充滿(mǎn)著(zhù)正能量,讓這愛(ài)心能延續下去,讓更多的貧困山區的孩子們吃上營(yíng)養又豐富的午餐。這件事是我今年暑假最難忘的一件事。

傳遞愛(ài)心作文 篇6

  雖然愛(ài)心傳遞已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但是我依然記憶猶新,畢竟是第一次當老師嘛!

  愛(ài)心傳遞前幾天,我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應來(lái)我們家。前一天晚上,我就跟她們打好了招呼。說(shuō)好了住址,說(shuō)好了時(shí)間,并且告訴她們不要遲到。

  才七點(diǎn)多,王雪璟就打來(lái)了電話(huà),嚇了我一大跳,我以為她已經(jīng)來(lái)了,原來(lái)她們在路上,確定一遍住址。8點(diǎn),王雪璟的電話(huà)又打了過(guò)來(lái),她到了。我馬上下樓,她看到我去了,就與家長(cháng)告別,去我們家了。八點(diǎn)多,胡雅欣和周曉佳都給我打了電話(huà),她們都找不到路了。但是八點(diǎn)半,人都準時(shí)來(lái)到了我們家。

  開(kāi)課了!我讓她們拿出了用具,然后告訴她們一些經(jīng)驗,讓她們寫(xiě)兩行給我看一次。一開(kāi)始她們都寫(xiě)的非常認真,我觀(guān)察了一下周曉佳。她先把字描好,然后看一筆寫(xiě)一筆,把字認認真真的寫(xiě)完,下一個(gè)字也是這樣。

  第一個(gè)寫(xiě)完兩行的是胡雅欣,別看她是寫(xiě)的最快的,但是寫(xiě)的也比較像,我給她提了一點(diǎn)建議又讓她寫(xiě)了兩行。第二個(gè)寫(xiě)完的是王雪璟,她寫(xiě)的很好,幾乎靠體了,但我還是讓她寫(xiě)了幾行。最后一個(gè)寫(xiě)完的是周曉佳,她寫(xiě)的很認真,但還是不太理想,因為基礎不太好。

  又寫(xiě)了一段時(shí)間,我們就休息了,一人吃了一個(gè)水果。同學(xué)在一起,話(huà)就是多,我們一會(huì )兒談這個(gè),一會(huì )兒談那個(gè),好像幾年沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)。又休息了幾分鐘,我們就上課了。王雪璟有幾個(gè)字寫(xiě)的非常好,寫(xiě)了幾行就過(guò)了,不過(guò)又有幾個(gè)字寫(xiě)的不太好。

  經(jīng)過(guò)這五天,她們都有了一定的進(jìn)步,不過(guò),周曉佳還要加油。

  讓我們一起來(lái)愛(ài)心傳遞!

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