贏(yíng)或輸作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的贏(yíng)或輸作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贏(yíng)或輸作文1
重要的不是我們生下來(lái)怎樣，而是將來(lái)我們會(huì )變成怎樣。
疫情當下，作為年級的我們，開(kāi)學(xué)了。我們面對的是新校長(cháng)，新制度，新學(xué)期，新歷程。有幸讀到校長(cháng)薦文，真誠有的文字，激勵了正值初三年級的我們?yōu)橹锌级�。沿途不枉為少年，�?shī)酒趁年華，何不把握青春，奮斗。
為自己
校長(cháng)薦文中，提到了別的國的中學(xué)生的學(xué)習生活。我們總在抱怨學(xué)習太累，理科太難，太多，睡眠太少。整個(gè)世界都在努力，我們憑什么不努力？開(kāi)學(xué)后的我們開(kāi)始了前所未有的晚自習，每天超過(guò)八小時(shí)的學(xué)習的確讓我們有些難以消化�？晌覀儽仨�，因為當我們停下來(lái)時(shí)，別人依然在拼。我們只有一步一個(gè)腳印的向前走，才不會(huì )被別人落下，可能會(huì )原地踏步，但絕對不會(huì )重回原點(diǎn)。
現在多一份努力，就多一份。正如薦文中所說(shuō)，的努力，終將成就明天優(yōu)秀的自己。
為
父母是我們世界的支柱，在父母為我們撐起的世界里，我們安然的享受著(zhù)靜好，但卻不知父母在為我們負重前行。悉心照顧我們十幾年，不知從何時(shí)起，母親鬢間的白發(fā)越來(lái)越明顯。被生活壓彎了腰，不善言辭的他永遠是支撐我們生活的支柱。父母總是承諾什么就一定給我們什么，可我們答應了父母認真學(xué)習卻一推再推。
薦文中說(shuō)，父母讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是我們能夠讓父母安享晚年嗎？我想大多數人都會(huì )猶豫。我也一樣。但我們都想給父母最好的，有之處必定有磨煉，所以請好好努力。
為
有人住高樓，有人在深溝，有人光芒萬(wàn)丈，有人一身銹。
時(shí)談及理想，人人想當科學(xué)家，長(cháng)大后才知道，只靠想，是成為不了科學(xué)家的。何為夢(mèng)想呢？大概就是我這一生奮斗的目標。如何實(shí)現呢？唯有努力。我們生活在巨大的差距中，有人一出生便在一個(gè)我努力很久都達不到的高度，也有人在貧窮的山村里努力的學(xué)習。人人都在努力，比你優(yōu)秀的人比你更努力。
沉湎于虛幻的夢(mèng)想，而忘記現實(shí)的生活，這是毫無(wú)益處的。夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁就是努力�？傅米∑D難，才能配得上夢(mèng)想。
薦文中還有一句話(huà)老話(huà)說(shuō)生活有五味，酸甜苦辣咸，苦是所不能避及的一味。努力必然是辛苦的。我們懷揣火種走過(guò)漫長(cháng)黑夜，踏過(guò)荊棘，跨過(guò)深淵，不是所有的堅持都有結果，但總有一些堅持和努力，會(huì )從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的花。
努力很重要，更重要的是相信自己。只有我們贏(yíng)了，才不負父母和的期望，他們才不算輸。
愿我們滄海桑田之后依舊乘風(fēng)破浪，塵埃落定后依舊炙熱歡暢。愿我們前程似錦，不負韶華，不枉少年！
贏(yíng)或輸作文2
柔和的風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉龐，陽(yáng)光輕柔的照在身上，感覺(jué)暖洋洋的，田徑場(chǎng)上一片熱鬧鬧的景象，觀(guān)臺上的吶喊生一陣陣的傳入耳朵，同學(xué)們的吶喊聲給予了田徑場(chǎng)的上的他們更多的力量。
是的，我們學(xué)校正在舉行著(zhù)一年一度的運動(dòng)會(huì )，學(xué)校的每一角落都是一片熱鬧的景象，田徑場(chǎng)上的運動(dòng)員在努力地拼搏著(zhù)，而看臺上的同學(xué)們就在用自己的吶喊聲與加油的海報給予它們精神上的力量。
我馬上也要上場(chǎng)了，我要替我們班一女同學(xué)跑800米，她受傷了，不能上場(chǎng)，我們不想放棄，所以我頂替她上了，我非常的緊張，因為我不擅長(cháng)于長(cháng)跑，我的耐力一點(diǎn)也不好，我怕輸了比賽，但是我又不想棄權，所以我懷著(zhù)矛盾的心情硬著(zhù)頭皮上陣了。
我站在起跑線(xiàn)上，眼睛直直的看著(zhù)前方，等待著(zhù)裁判員的槍聲，“砰”槍響了，同學(xué)們都像是了弦的箭一般充了出去，只有我用勻速在跑著(zhù)，跑在大隊伍的中部。同學(xué)們努力地為我吶喊著(zhù)，我也還是在勻速的跑著(zhù)。一圈過(guò)后，同學(xué)們的精力都下降了，我也覺(jué)得腳變得異常沉重了，可是我的信念告訴我你一定要堅持下去，我還是勻速的跑著(zhù)跑著(zhù)，雖然覺(jué)得很累，但是看著(zhù)自己慢慢的超過(guò)著(zhù)一些同學(xué)，我的信心就在增長(cháng)，心里默默的告訴自己：“第7了……第6了……”
當還有100米的時(shí)候，我選擇了沖刺，拖著(zhù)沉重的腳步，拿出了跑100米的速度，向前沖刺在這一百米中，我超越了3個(gè)同學(xué)，快到終點(diǎn)了，力竭了，沖向終點(diǎn)的剎那，還是會(huì )覺(jué)得可惜，因為離第2名只有一點(diǎn)點(diǎn)距離了，因為到達了點(diǎn)所以沒(méi)有沖過(guò)她。
力竭了，蹲在跑道的邊上的草坪上喘著(zhù)氣，聽(tīng)著(zhù)自己急促的呼吸與心跳，我突然覺(jué)得自己很興奮，因為我贏(yíng)了，不是因為贏(yíng)得了第3這個(gè)名次，而是因為贏(yíng)了一次自己。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難地遭遇里百折不饒�！�
雖然，我不是一個(gè)卓越的人，至少現在我是，但是，我正在學(xué)會(huì )著(zhù)在面對不利與艱難的.遭遇的時(shí)侯要擁有百折不饒的精神。
雖然，那場(chǎng)比賽我沒(méi)有能得到第一名，但是，我戰贏(yíng)了一次我自己，從堅持的信念跑完了600米全程，并取得了第3名這個(gè)不錯的名字，人的一生中最大的敵人便是自己，也只有不斷的戰勝自己，我們才能登上我們人生道路上的一個(gè)又一個(gè)的高峰。
贏(yíng)了自己比贏(yíng)了別人對于自己來(lái)說(shuō)更有價(jià)值，讓我們來(lái)贏(yíng)自己吧！來(lái)挑戰自己的極限，創(chuàng )造出更輝煌的未來(lái)，我們一起加油吧！
贏(yíng)或輸作文3
都說(shuō)月有陰晴圓缺，同樣人生亦有輸贏(yíng)成敗。在今天的世界，人口日益增加，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，競爭成了人們日益習慣并且重要的生存方式。我們都渴望著(zhù)勝利，向往著(zhù)贏(yíng)，可人生的追求就只有這一個(gè)“贏(yíng)”字嗎？
我想也不全是的�！摆A(yíng)”當然可以是我們追求的目標，給我們以向上的力量，充滿(mǎn)斗志和希望�？墒窃诰薮蟮目释媲�，是否會(huì )讓我們慢慢地淡忘了自己真正的理想和真正想要的，讓我們變得急功近利而不擇手段只為了表面的一個(gè)“贏(yíng)”的結果。
有時(shí)輸比贏(yíng)更加重要。
任何一個(gè)成功的人，都有著(zhù)輸的經(jīng)歷，都有著(zhù)“輸得起”的品質(zhì)與思想。所謂“輸的起”不是在發(fā)現自己的失敗之后再一味地拼出個(gè)結果。那種放不下，最多只算作是積極的反抗輸的結果。真正的“輸的起”是一種從心理上的服輸，真正看到了自己的失敗與和別人的差距，承認了自己的無(wú)力與渺小。輸得起更加地需要勇氣與強大的心理素質(zhì)，坦白地服輸，是一件需要大智慧的事。
二十世紀最偉大的勵志成功者拿破侖在他總結的十七條成功法則中，有一條就是“笑對失敗”。拿破侖深信，“輸”是大自然對人類(lèi)的嚴格考驗，它借此燒掉心中的雜質(zhì)，使人類(lèi)這塊“金屬”因此變得更加純凈。自古的大圣人孔子，自己承認道自己有諸多不及其弟子的地方，并說(shuō)，“三人行，必有我師�！背姓J自己的不足，放低了姿態(tài)，之后才能更加地完善自己。
項羽，一個(gè)帶有濃厚悲壯色彩的英雄。他曾是如此地叱咤風(fēng)云，轟轟烈烈，可面對輸贏(yíng)，他最終也成了烏江河岸的亡魂。試想，若項羽當初能像劉邦那樣地笑對輸贏(yíng)，坦然面對，那么他的結局就不會(huì )那么悲慘，可見(jiàn)，“輸得起”的人人生更加地成功，他們大度而從容，他們深刻地認識到：是輸是贏(yíng)的結果并不是最重要的，而自己懂得了什么，學(xué)到了什么等精神上的收獲才是他們所追尋的。
無(wú)論輸贏(yíng)成敗，我們都不能忽略失敗的價(jià)值，在當下，我們更要懂得怎樣良性競爭。笑對輸贏(yíng)，尊重每一個(gè)敗有所得。只有這樣，人類(lèi)才會(huì )不斷地完善，社會(huì )才會(huì )不斷的進(jìn)步，物質(zhì)與精神才可以做到兩不誤。這才是輸與贏(yíng)真正的意義。
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