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隨想作文

時(shí)間:2025-03-04 15:10:15 賽賽 600字 我要投稿

隨想作文600字(精選32篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的隨想作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

隨想作文600字(精選32篇)

  隨想作文 1

  窗外,又下起了小雨。

  臥床,傾聽(tīng)雨點(diǎn)灑落大地的聲音。那種細細的,柔和的,沙沙聲聽(tīng)起來(lái)令人十分舒適悅耳。雨聲中時(shí)時(shí)傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴,微風(fēng)拂過(guò),在這美妙的環(huán)境中,我思潮起伏。

  我不喜歡暴雨,不喜歡那種萬(wàn)里雨落,激起一片轟鳴的氣勢。我還記得昨天,同樣的時(shí)候同樣是雨,卻蕩起了不同的聲音,不同的氣勢?耧L(fēng)嗚咽,卷起雨點(diǎn)“啪啪”的`打在窗戶(hù)上。閃電劃破灰白的蒼穹,照亮昏暗的房間。停電,潮濕,時(shí)不時(shí)傳來(lái)雷電的怒吼,布娃娃的臉被照耀的慘白,閃爍間令人心驚。相比之下,現在,好多了。

  坐在床上,身邊擺著(zhù)一摞書(shū)籍。當我疲憊時(shí),只要躺在那里,關(guān)燈,用心靈傾聽(tīng)這平凡卻又美妙的聲音。不知不覺(jué),便會(huì )忘記疲勞。四周回蕩著(zhù)朦朧的沙沙聲,蟲(chóng)鳴中,偶爾傳來(lái)汽車(chē)行駛,碾過(guò)水洼,濺起嘩嘩浪音。雨點(diǎn)灑落,打在屋檐上,那種聲音再刺耳,也在這首無(wú)名的旋律中柔和了,模糊了。沒(méi)有行人行走的腳步聲,沒(méi)有不知道從何處傳來(lái)的犬吠,甚至沒(méi)有風(fēng)掃過(guò)的嗚咽,安靜極了。即使是關(guān)了燈,卻也有模糊地光亮透過(guò)窗欞,照映出窗前的水露。透過(guò)一片雨霧可以看見(jiàn)遠方建筑物高聳的輪廓。清新的空氣從窗戶(hù)邊的一絲縫隙涌入,使得房間里并不悶熱。雨的聲音,看似枯燥,但卻永遠聽(tīng)不厭倦,分不清這聲音來(lái)自窗外,還是來(lái)自冥冥的心中。當清醒過(guò)來(lái)之時(shí),暗夜,又平添了一份幽靜。我嘆息,為那些入夢(mèng)的人,亦或忽略了這聲音的人感到遺憾。我認為,這雨聲是人生最簡(jiǎn)單,但最珍貴的享受。

  雨,依然下著(zhù)。它本無(wú)情,但有了人,它卻是有情的。雨從天空落下,滴在地上,劃過(guò)一條永不筆直的痕跡。這便是它最可貴的地方。雨用自己的力量,奏起了這一首雨的歌。默默地滋潤著(zhù)大地,它的歌給你和我凈化著(zhù)心靈,它們是渺小的,卻又是偉大的。

  我該睡了,雨依然下著(zhù);蛟S,有人的地方,“雨”永遠也不會(huì )停下。

  隨想作文 2

  時(shí)光就是這么地匆匆,離過(guò)年也就十天半月的時(shí)間了。驀然 發(fā)覺(jué)自己對過(guò)年已經(jīng)沒(méi)有了那份渴盼和期待了。甚至還有那么一點(diǎn)懼怕過(guò)年,總覺(jué)得陡增了年歲而已。

  歲月無(wú)形,我們有時(shí)真的留不住什么,即使你想極力挽留還是無(wú)法留住。比如曾經(jīng)激揚的青春,比如曾經(jīng)蓬勃的理想,還比如曾經(jīng)轟烈的愛(ài)情。歲月有形,一段段美好的回憶,一張張熟悉鮮活的面孔就是我們走過(guò)的見(jiàn)證;人生百味,惟愿歲月無(wú)恙。

  經(jīng)?吹健皻q月靜好”這四個(gè)字。其實(shí)所謂的“歲月靜好”只是我們內心深處的一個(gè)美好的愿望和希冀。而現實(shí)不可能讓你的人生一帆風(fēng)順,你必須去學(xué)會(huì )承受歲月的風(fēng)霜雪雨,去學(xué)會(huì )承受太多的失落和感傷。人生如風(fēng),悠悠穿越四季的輪回,品味酸甜苦辣的過(guò)往。人生如雨,絲絲縷縷,掛在我們生命的屋檐下,敲打著(zhù)我們許多個(gè)無(wú)眠的夜。人生如酒,一杯杯的濃烈,醉了是詩(shī),醒了是夢(mèng)。人生如茶,或沉或浮,沉淀的.是憂(yōu)傷, 漂浮的是幸福。

  人這一輩子,你都處于行走中,不管走到哪兒,哪兒都是起點(diǎn),哪兒也都是終點(diǎn),每一個(gè)腳步落地,都會(huì )再抬腿向前,一生該怎么走,沒(méi)有安排沒(méi)有預算沒(méi)有畫(huà)好的路線(xiàn)。所以注定了我們的人生之路是起伏不平磕磕絆絆的。童年到青年的時(shí)候,我們行走在求學(xué)的路上,青年到中年,我們行走在理想和愛(ài)情的路上。中年到老年,我們行走在親情和健康的路上。而一直讓我們頻頻回望的是陪你一起走過(guò)的那些美麗風(fēng)景,那些讓你無(wú)論何時(shí)想起都會(huì )心頭一暖的人。

  歲月彈指間,看似水流年。走過(guò)紅塵,希望用心記住每一份感動(dòng)。記住每一份溫暖。

  隨想作文 3

  喜歡看山,樂(lè )意得月。獨自一人坐在崗亭里,靜靜品味那份與天地同來(lái),與日月同在的寂寞,純凈的寂寞。絲毫不帶塵世的煙火,不聞紅塵的喧囂,不亦樂(lè )事?夜闌人靜,天籟無(wú)聲(只聽(tīng)夜蟲(chóng)在歌唱)。

  每逢這個(gè)時(shí)候,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實(shí)的審視自己,在生命的深處,你終于傾聽(tīng)到一絲悠然的脆鳴。終于了悟:生活不相信眼淚,失敗并不意味著(zhù)扼殺成功!世上并沒(méi)有什么永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜,世上又有什么永悟的不幸讓你永久的痛不欲生?在這個(gè)世界上,在人的一生中,有許許多多的境界,而所有的境界都是需要有心靈默默的`體驗的。而這種心靈,需要寂寞的孕育。比如愛(ài)情!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”是一種境界;“昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù),獨上高樓,望斷天涯路”是一種境界;“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”又是一種境界。比如親情!耙股钊遂o的時(shí)候是想家的時(shí)候”唱出多少游子的心聲啊。只身在外,多少句心里話(huà)想要傾訴,猛然發(fā)現萬(wàn)物皆已休息,只留我在戰斗(上班)一眉瘦月,幾縷清風(fēng)。

  人生在世想透了,什么都不奇怪。寵辱皆忘,清洗了燥熱,清洗了煩憂(yōu),清洗了苦惱,清洗了不平……在月光下孤獨地平靜地迎接來(lái)往的車(chē)輛。渺小一人何足與天地計較?論高,不及天高;論深,不及水深;論遠,不及地遠;論人,卻同是天涯淪落人。喜過(guò)怒過(guò)哀過(guò)樂(lè )過(guò)成過(guò)敗過(guò)得過(guò)失過(guò),但何曾永恒過(guò)?惟有寂寞!遠處是一堆濃墨,那是夜的色彩。夜雖漫長(cháng),但黎明終會(huì )出現。所以要學(xué)會(huì )面對寂寞。善待寂寞才不會(huì )讓自己更寂寞。

  隨想作文 4

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼,小學(xué)六年就過(guò)去了,回想起和同學(xué)、朋友們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些歡笑、那些爭論、那些努力、那些團結也許就這樣成為了過(guò)去、成為了回憶,我好不舍。有時(shí)會(huì )突然蹦出一些想法:真的畢業(yè)了嗎?就這樣離開(kāi)了嗎?六年又留下些什么?

  小學(xué)六年,那么多朋友、那么多同學(xué),我們在一起嬉戲,在一起歡笑,在一起學(xué)習,在一起成長(cháng),現在因為畢業(yè)就這樣分離了,各自要走向通向未來(lái)的光明大道了;蛟S,各自為了各自的前程不會(huì )再見(jiàn)面,也或許,遇見(jiàn)也只可能是陌路人。對于其他人來(lái)說(shuō),這應該不算什么吧,只不過(guò)是孩提時(shí)期的'幾年,但這人生旅途中短短的一小段,卻包含了我們多少美好的記憶!那一個(gè)個(gè)無(wú)話(huà)不談的朋友,那一件件歷歷在目的事情,那一次次動(dòng)人心弦的活動(dòng)……都是那么值得回憶、值得銘記。我好不舍!

  俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,但確確實(shí)實(shí)到了“宴席散”的時(shí)候,我心中仍然是那樣的悲傷,那樣的不好受,這也許就是戀舊情懷吧。不過(guò),心里值得安慰的是這場(chǎng)“宴席”散了,下一席又要迎面而來(lái)了。不管我們有多么不舍,我們都要微笑著(zhù)走向明天,微笑著(zhù)在下一席中好好的珍惜、好好的學(xué)習、好好地生活、好好的成長(cháng)。

  時(shí)間不留人,既然已經(jīng)畢業(yè)了,就不會(huì )再回去,那就別再留念了,把不舍裝在心里,好好努力,滿(mǎn)載成功希望的去迎接新生活,迎接新挑戰,迎接新同學(xué)新朋友,共同走向新的宴席的相聚。

  現在,我清楚的告訴自己:再也不會(huì )回到小學(xué)時(shí)光,已經(jīng)跨出了小學(xué)生活,真真切切畢業(yè)了,不管那時(shí)是輝煌,還是黯淡,都已成為了過(guò)去,中學(xué)校門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,我要努力拼搏,為新的生活打拼!

  隨想作文 5

  在每個(gè)人的眼中,窗外的世界都不一樣。有美好的,有傷心的;有快樂(lè )的,也有痛苦的。而在我眼中,窗外是美麗動(dòng)人、歡樂(lè )開(kāi)心的。

  早晨,我從教室的窗口向外望去,看見(jiàn)了對面教室的同學(xué)們正在朗朗讀書(shū),發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音,仿佛要和外面爭鳴的小鳥(niǎo)決一勝負。眺望綠草如茵的'運動(dòng)場(chǎng)上,早鍛煉的同學(xué)有的在晨跑,有的在跳繩,有的在踢毽子……他們身手矯健、動(dòng)作敏捷,是校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  中午,我望著(zhù)窗外,看見(jiàn)了同學(xué)在操場(chǎng)上游戲,老師在操場(chǎng)上散步。有一個(gè)小男孩拿著(zhù)畫(huà)本,站在綠蔭樹(shù)下寫(xiě)生,從他認真專(zhuān)注的神態(tài)里,我看得出他一定是在全情投入。向遠望去,我還看到學(xué)校旁邊的中興花園小區里,有人在聊天,有人在遛狗……大家都在享受著(zhù)悠閑的午后時(shí)光。我透著(zhù)窗戶(hù)仰頭看向藍天,看著(zhù)看著(zhù),天空中飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),停在對面的體育館屋頂上,它們歡快地撲騰著(zhù)翅膀,嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。我想象著(zhù)自己也變成了一只鳥(niǎo)兒,和它們并排站在一起,一起歡樂(lè )叫喊。突然,它們飛了起來(lái),我想象的那只鳥(niǎo)也用力飛了起來(lái),和它們一同飛翔在藍天下。

  放學(xué)時(shí),我又向窗外望去,外面有許多家長(cháng)在翹首以待,他們來(lái)接自己的孩子回家,大家結束了一天的學(xué)習時(shí)光,歡天喜地的跑向了家長(cháng),和他們訴說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生的趣事樂(lè )事。

  在我的眼中,窗外就是這樣一個(gè)美好和諧的世界。

  隨想作文 6

  看著(zhù)窗外,如果有“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”這樣的風(fēng)景,那該多好呀!可惜,我們家窗外沒(méi)有這樣的風(fēng)景。我每天所能看到的只有一條小路、一片草地和幾顆大樹(shù)。

  烈日炎炎的一天,午睡中的我被窗外“轟隆隆”的聲音吵醒了,我極不情愿地爬起來(lái)走向窗邊,心想:這是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊?我迷迷糊糊地向外看,原來(lái)是“螞蟻搬家”公司。為什么他們不在下午來(lái),卻在中午來(lái)?我被吵得沒(méi)有睡意,只好看看他們到底要做些什么。

  定睛一看,有兩個(gè)身材強壯的人,每個(gè)人拎著(zhù)大包小包,上上下下地爬著(zhù)樓梯。來(lái)回幾趟以后,他們搬的東西由小變大,開(kāi)始搬起了柜子、洗衣機等,兩個(gè)人已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗了,可是他們顧不上休息,依然在賣(mài)命地搬著(zhù),F在他們正在搬床了,只見(jiàn)一個(gè)人彎著(zhù)腰,馱著(zhù)床,像個(gè)蝦子似的,艱難地走在前面;另一個(gè)人挺著(zhù)背,用雙手撐著(zhù)床邊,咬緊牙關(guān),在后面慢慢地跟上。床的重量把他們壓得精疲力竭,汗水早已浸濕了他們的衣服,可是他們已經(jīng)全然不顧了。

  此刻大多數人都在享受著(zhù)午睡時(shí)光,而這些生活在最底層的人們卻在辛苦地勞動(dòng)著(zhù),他們并沒(méi)有體面的工作和豐厚的'報酬,但是他們依然任勞任怨,做著(zhù)很多人不太愿意做的事情,為自己或家人的生活努力奮斗著(zhù),我為他們這種精神而深深地感動(dòng)。

  窗外驕陽(yáng)似火,沒(méi)有一絲的風(fēng),我已沒(méi)有了睡意……

  隨想作文 7

  “床前明月光,疑是地上霜……”,這是李白的窗外;“早晨生紅日,天涯共此時(shí)”,這是我的窗外;而你的窗外呢?

  早晨,拉開(kāi)窗簾,一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間。哇!今天早晨的陽(yáng)光那么燦爛,那么耀眼。打開(kāi)窗戶(hù),清新的'空氣飄進(jìn)屋里,我不由自主地做了個(gè)深呼吸。

  窗外的小河歡快地流著(zhù),叮咚叮咚地唱起了歌;ú菰诘厣咸,只有含羞草像個(gè)害羞的小姑娘,低下頭。大樹(shù)媽媽抖抖手臂,“啦啦啦……”樹(shù)葉寶寶跳到地上,走到含羞草的面前說(shuō):“含羞草,別獨自暗暗的難過(guò)了,你看!大家玩得多開(kāi)心呀!我們一起唱歌、跳舞、做游戲吧!”含羞草突然打開(kāi)了“心靈的窗戶(hù),”走出了自卑、害羞的陰影。

  植物們做著(zhù)游戲說(shuō)笑著(zhù),招引來(lái)了許多小鳥(niǎo),連我也跑去看熱鬧。它們玩得太開(kāi)心了,此時(shí)我已經(jīng)入神了,以為自己是小花卻在那里盡情的玩耍、跳舞!“滴滴、噠噠……”咦?是誰(shuí)在說(shuō)話(huà),原來(lái)是汽車(chē)也想湊熱鬧。這聲音讓我突然想起來(lái):我不是植物,也不是動(dòng)物、我是一名學(xué)生。對了!我得去上學(xué)了!

  “今天我們學(xué)習……”已經(jīng)上課了,我才來(lái)到學(xué)校;氐阶簧,眼前還浮現出窗外的景色。

  放學(xué)后,回到家,放下書(shū)包立即寫(xiě)作業(yè)、吃飯,不到八點(diǎn)半就睡覺(jué)了。為的就是期盼明天能早點(diǎn)來(lái)到!希望明天早晨的窗外百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴……

  隨想作文 8

  我在溫暖的花房里看著(zhù)窗外受著(zhù)風(fēng)吹雨打的同伴?粗(zhù)在外面的小花小草,小花美麗的花瓣被狂風(fēng)吹掉了幾片,小草被雨打的抬不起頭。我的目光投向了路的兩旁,一顆顆蒼勁的大樹(shù)站的很直,一動(dòng)不動(dòng),再他下面的小花小草們也很安全,大樹(shù)就像是它們的保護傘時(shí)刻保護著(zhù)他們。

  慢慢的我睡著(zhù)了,我夢(mèng)到了這些在外面受著(zhù)風(fēng)吹雨打的小花小草們也可以和我們一起住在溫暖的花房里,我們可以一起吸收著(zhù)太陽(yáng)公公給我們的陽(yáng)光,讓園丁們給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(cháng)起來(lái)和蝴蝶仙子一起翩翩起舞?墒俏蚁攵嗔,這時(shí)主人的的腳步聲把我吵醒,我聽(tīng)到花房里最美的玫瑰花王后和剛長(cháng)出來(lái)的小野草吵起來(lái)了,玫瑰花王后是主人最?lèi)?ài)的花了,沒(méi)有誰(shuí)比它給受寵了,主人毫不留情的拔掉了小草。雨過(guò)天晴后彩虹掛上了天空,窗外的.小朋友們在草地上玩耍,有個(gè)小女孩采了朵鮮花,我聽(tīng)到它們在喊:“救命,救命,小草哥哥救救我”?墒切〔菀矡o(wú)能為力,只能眼睜睜的看著(zhù)小花被采走了,我很傷心;ǚ坷锏幕刻爝^(guò)著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )可是外面的野花野草每天過(guò)著(zhù)困難艱苦的日子,如果有一天我枯萎了,我就要做一顆長(cháng)在外面的小花小草,我要體會(huì )它們明天的辛苦。

  我想對人們說(shuō)長(cháng)在外面的小花小草也是有生命的,請不要傷害它們。

  隨想作文 9

  正在寫(xiě)作業(yè)的我,忽然被窗外的一陣嘻嘻哈哈的笑聲所吸引。打開(kāi)窗發(fā)現樓下有一群小孩子在打乒乓球,做游戲。

  聽(tīng)著(zhù)這些稚嫩的笑聲,勾起了我對童年的回憶。

  我當時(shí)在小區百無(wú)聊賴(lài)地蕩著(zhù)秋千,那時(shí)也沒(méi)有什么朋友和熟人。這時(shí),來(lái)了一群年齡和我差不多的孩子,看著(zhù)他們在一起玩得那么開(kāi)心,心里很想和他們一起玩,但我沒(méi)有勇氣跟他們交流,只好低著(zhù)個(gè)頭,繼續蕩著(zhù)秋千。突然傳來(lái)一個(gè)聲音,對我說(shuō):“你愿意和我們一起玩嗎?”我抬起頭,發(fā)現是個(gè)小女孩,我臉一紅,也沒(méi)說(shuō)話(huà),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我和他們一起玩了起來(lái),剛開(kāi)始,有點(diǎn)放不開(kāi),在一起熟悉后,彼此玩的很歡快。當時(shí)我們和現在的孩子的笑聲是一樣的,都是那種稚嫩的童音,一個(gè)個(gè)都是那么天真、活潑。雖然每個(gè)人都有自己的小小私心,但玩的很開(kāi)心,在那些日子中,我們每天晚上都會(huì )出來(lái)一起玩,除非大人來(lái)叫我們,我們才肯依依不舍的回家。

  現在我們都長(cháng)大了,功課也變得緊張了,沒(méi)有那么多的時(shí)間出來(lái)玩,但我們每個(gè)人都加有QQ,可以在QQ群里互相聯(lián)系。

  這些我曾經(jīng)走過(guò)的.歲月,就像一本書(shū),翻過(guò)一頁(yè)就是相當于過(guò)了一天,是我對童年回憶的一天。翻過(guò)另一頁(yè),我才會(huì )發(fā)現每一頁(yè)都是那么的新!

  我真希望能重新回到以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、悠閑自在的童年時(shí)期。

  隨想作文 10

  兩片落葉從窗外飄忽而過(guò)。我遙望著(zhù)窗外的風(fēng)景,有鮮花、有小草,有川流不息的車(chē)輛、也有林立的高樓大廈同時(shí)我也在幻想著(zhù)各種人物的悲歡離合,想著(zhù)外面浮動(dòng)的人影背后的各種境遇,心中似乎滿(mǎn)是好奇我長(cháng)大后到底要做一個(gè)什么樣的人?

  大家都說(shuō)學(xué)習要兩耳不聞窗外事?墒沁@樣真的好嗎?我們總說(shuō)等等,以后就明白了。其實(shí)不然!

  書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,如果缺少實(shí)踐,那便是紙上談兵。學(xué)習最初的動(dòng)力,是因為我們不滿(mǎn)足,我們想要探索未知,我們想要挑戰不可能,我們想要改變生活,我們想要世界因我更精彩,哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  一個(gè)國家的下一代擁有強大的創(chuàng )造力,這個(gè)國家就能迅速發(fā)展。而創(chuàng )造需要我們去實(shí)踐,需要我們學(xué)以致用。學(xué)習一定要講究可實(shí)踐性。曾有學(xué)者說(shuō)過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)是一個(gè)準備的.過(guò)程;行萬(wàn)里路,則是實(shí)踐的過(guò)程。行萬(wàn)里路尤為重要,因為這個(gè)舉動(dòng)是真正實(shí)踐的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,人們的思維不斷磨擦,碰撞,才能整合出精要的內容。

  我們不能只活在各大過(guò)去的科學(xué)家的臂膀之下,在各種公式之下。我們需要放飛,打開(kāi)隱藏的翅膀,是雄鷹就要翱翔在碧海藍天下。

  窗外和窗內是隔了一扇窗,但其內外的差別又是如此之大。當你真的推開(kāi)那扇窗時(shí),震驚了!也許我們遲早要接受窗外的那個(gè)世界,不如早點(diǎn)去適應,早點(diǎn)去接觸。推開(kāi)那扇窗吧,我對自己說(shuō)。

  讓自己經(jīng)歷風(fēng)雨,變得更加強大!

  隨想作文 11

  “呼,作業(yè)終于做完了!”我長(cháng)喘一口氣,站起身,準備去窗邊歇歇眼睛,放松心情。

  陽(yáng)光明媚,絲絲布匹樣的光輝射到地面上。我站在光影里,渾身上下都暖暖的,盡情享受著(zhù)大自然的撫摸。窗外的水杉樹(shù)葉上跳動(dòng)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,把水杉樹(shù)裝點(diǎn)得生機勃勃。

  突然,一陣麻雀歡快的嘰啾聲傳入了我的耳畔。它大概是累了,在晾衣桿上停住了腳步。怕驚擾到它,我有意識地輕輕向后退了一步,靜靜享受著(zhù)此時(shí)的這份和諧。

  瞧,它放松了自己的小身軀,輕輕地抖動(dòng)著(zhù),把渾身棕褐色的羽毛抖得更加順滑,更好地去接受太陽(yáng)的沐浴。一束陽(yáng)光輕輕籠罩著(zhù)它,就如披上了一件金光燦燦的外衣。它似乎很滿(mǎn)意這身打扮,對著(zhù)陽(yáng)光左看看、右瞧瞧,怎么也稀罕不夠。似乎是站累了,又似乎是想念家鄉的同伴了,它細棱棱的雙腿一蹬就飛上了天,快速地盤(pán)旋了一陣子,又扯開(kāi)細細的嗓門(mén),沖太陽(yáng)用力吼了一嗓子,那聲吶喊并不響亮,但強有力地劃破了天空,讓聽(tīng)到的.人為之一振。它似乎是在表達對陽(yáng)光的熱愛(ài),對自由的敬畏,對家鄉的思念……

  我被震撼了,誰(shuí)能想到這聲吶喊出自一只小小的麻雀呢?想到這,我再看天空中的那只“小小的鷹”,心中充滿(mǎn)感慨。它小小的身軀中散發(fā)出的太陽(yáng)的向上氣息,讓我感受到了一種積極的力量……

  隨想作文 12

  封鎮。

  窗外的喊聲吵醒了睡夢(mèng)中的我。迷迷糊糊晃到窗前,街上忽然多了一群穿紅背心,戴著(zhù)口罩的志愿者。督促那些站在門(mén)口的`老年人進(jìn)屋、關(guān)門(mén)。我留意地聽(tīng)著(zhù),直到這個(gè)爆炸性的消息傳人我的耳中。

  封鎮了?相信這句話(huà)足以在居民心中掀起多大的波瀾。但不僅僅是這樣,每戶(hù)家庭每?jì)商炜芍概?名家庭成員出門(mén)采購生活物資。一時(shí)間,街上又出現了有人提著(zhù)袋子匆匆前去采購,生怕晚一步就會(huì )搶空了。而這一切,都是因為這次疫情。

  今年是鼠年。鼠,乃是十二生肖的開(kāi)端,是一個(gè)新的輪回的開(kāi)始,但沒(méi)人會(huì )預料到這是“噩夢(mèng)”的開(kāi)端,偏偏是這春節前后爆發(fā)了疫情,全國上下陷入恐慌之中。故使我們都是在家中度過(guò)的。

  “減少出門(mén),出門(mén)戴好口罩……”宣傳車(chē)依舊每天多次,不厭其煩地奔波于大街小巷,而我百無(wú)聊賴(lài)的望向窗外。街上偶爾有幾個(gè)行人匆匆走過(guò),都戴著(zhù)口罩,低垂著(zhù)頭。借來(lái)媽媽手機背單詞,一打開(kāi)手機,便是關(guān)于疫情的最新消息——仍在增加。家中口罩只有一包,我心中不免有些不安。也應當不安,只有重視這場(chǎng)“戰疫”,才能保護自我,才能不給國家添麻煩。

  后院的樹(shù)枝條早已吐出嫩芽,春的氣息越來(lái)越近,我愿這場(chǎng)疫情隨著(zhù)冬天過(guò)去,讓風(fēng)箏高高地飛在三月的天空中。

  隨想作文 13

  奮筆疾書(shū)之余,向窗外望去已成為我的習慣。我總是癡癡地望向窗外,好奇那廣闊的天空,也醉心這喧鬧的小區,院里窗外究竟有多少不為人知的秘密。

  今天中午下起了雨,白茫茫的霧,淅瀝瀝的雨。雖已是晌午,街上來(lái)來(lái)往往的人依舊很多。他們有的步履匆匆,像是在著(zhù)急的趕回家吃飯,有的則撐著(zhù)傘在雨中悠閑地散步。

  雨停了,天邊顯現出一道若隱若現的彩虹來(lái),窗外飄來(lái)陣陣清香,那是雨后泥土的芳香與蘭花混合的香味,沁人心脾。

  我家窗戶(hù)正對面的一戶(hù)人家在陽(yáng)臺上養了許多花,其中我最中意的還屬蘭花了。閑暇時(shí),我就倚靠在窗臺上看著(zhù)它,思緒悠然飛出窗外。

  雖然蘭花的花期只有一個(gè)月,但它仍努力綻放,將它最美的那面展示出來(lái)。由此想到自己的學(xué)習如果也如蘭花一般努力,成績(jì)也不會(huì )像現在這般飄忽不定了。

  一陣冷風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒顫,思緒又被拉了回來(lái)?粗(zhù)窗外來(lái)來(lái)往往的`人群,一個(gè)蹲在路邊哭泣的女孩引起了我的注意。

  她大概十五、六歲的樣子,也許是遇到了什么困難吧,她哭得很傷心?山稚线^(guò)往的人那么多,卻沒(méi)有一個(gè)人去安慰她。這是一個(gè)七、八歲的小女孩,手里拿著(zhù)一個(gè)棒棒糖,遞給那位女孩,并安慰了她很久。那位小女孩溫暖的行為使我感動(dòng)。

  看著(zhù)窗外,我的思緒飛的很遠,很遠。

  隨想作文 14

  每天,我只要一有時(shí)間就會(huì )靜靜地望著(zhù)窗外出神?粗(zhù)那源源不斷來(lái)往的汽車(chē),那些人來(lái)人往的人群,繁華的街道,湛藍的天空,明媚的陽(yáng)光,一切都是那么美好,構勒出一幅美好的.畫(huà)面。微風(fēng)時(shí)不時(shí)吹拂著(zhù)我的臉頰,使我神清氣爽。

  過(guò)年了,大家都回家團圓去了,我們也不例外,看著(zhù)高速公路上奔跑的車(chē)輛,我忍不住想:外公給我們做什么好吃的呢?會(huì )有大紅包吧真是件令人期待的事情。正當我想入非非時(shí),媽媽的話(huà)打斷了我的想法?炜刺炜!媽媽的手指著(zhù)天空。哇,天空中白云層層疊疊,像棉花,像白兔,又像綿羊真是漂亮極了。連回家鄉的窗外都是這樣吸引著(zhù)我。

  到家了,傍晚的時(shí)候,我們一起圍著(zhù)看春晚。窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)煙花爆竹的聲音,我們忍不住跑到陽(yáng)臺,月亮是如此的皎潔,旁邊還有那些一閃一閃的星星。各家各戶(hù)的煙花此起彼伏,照得天空五顏六色,絢麗多彩,真美!我和姐姐一邊聊天一邊欣賞著(zhù)窗外絢爛的煙花,猶如我們當下正經(jīng)歷的絢爛的人生。

  煙花伴隨著(zhù)我們辭舊迎新。一到早上,窗外的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),屋子一下子亮堂起來(lái),窗外的陽(yáng)光為我們迎來(lái)了新的一年。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的仿佛在叫我們起床,屋外人們互相開(kāi)始問(wèn)候,窗外的一切都令人十分愜意,心生暇想

  窗外的景色在不同的時(shí)間里,會(huì )有產(chǎn)生不同的景色。而這景色是否美麗,需要你用心去感受。

  隨想作文 15

  窗外的大叔是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  早上起來(lái)看看窗外,碧藍的天,翠綠的草,與平常沒(méi)有不同。這時(shí)一個(gè)頭發(fā)銀白、年過(guò)花甲的老婆婆昏倒在水泥地上,一群路人蜂擁而上,嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)話(huà)。突然,我的.視線(xiàn)被一個(gè)大叔吸引了。只見(jiàn)他努力擠進(jìn)人群中,在老婆婆身邊半跪著(zhù),伸出一根手指試探有沒(méi)有鼻息,然后平放在地上,兩手交叉用力在老婆婆心臟位置按壓,不停地將手指放在老婆婆鼻下,好像微微松了一口氣。路人叫的救護車(chē)也到了,他悄悄站在旁邊,慢慢退了出去。我在窗內為這位大叔點(diǎn)贊。

  中午吃完飯,無(wú)所事事,便準備去陽(yáng)臺上澆花。視線(xiàn)不經(jīng)意往窗外望去,只見(jiàn)早上看見(jiàn)的大叔正在路口指揮交通,穿著(zhù)一身神圣的警服,像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍?粗(zhù)這個(gè)大叔,我的敬意又加深了幾分。

  晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到難題,正急得抓耳撓腮,準備站起來(lái)放松心情,偶然間視線(xiàn)瞟到窗外。這時(shí),看到一個(gè)黑影影影綽綽地晃動(dòng),心下正疑惑,仔細一看,才發(fā)現是那個(gè)大叔。他正拿著(zhù)掃帚費力地清理著(zhù)路面上的瓜皮紙屑。我知道,原來(lái)的清潔工因有事請假了,也沒(méi)有人過(guò)來(lái)頂替,所以垃圾很多,沒(méi)想到大叔這么忙會(huì )來(lái)掃街。我再一次被他為人著(zhù)想的精神所折服,敬佩之情油然而生。

  雖然不知道窗外這位的大叔的姓名,但他在我心中就是“英雄”。

  窗外的大叔依然做著(zhù)好事兒,助人為樂(lè )。他,是小區里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  隨想作文 16

  我最喜歡也最常做的事情,就是對著(zhù)窗外發(fā)呆,對著(zhù)窗外想你。窗外,是一望無(wú)際的藍天,是潔白的云朵,是青綠的叢林,是挺立的樓群。

  “云,一點(diǎn)點(diǎn)回收成天空的形狀;風(fēng)初定,候鳥(niǎo)忘了南方,星光還沒(méi)來(lái)得及低頭,雨水遙遠;你看,這正是想你的好時(shí)候……”依舊是這扇窗戶(hù),依舊是我,趴在窗臺上,看著(zhù)窗外那條熟悉的蔭蔭小道。許久,抬頭望向天空,清晨的天空是那樣的美:白云層疊,遮住了太陽(yáng);太陽(yáng)不甘,把云映出五彩。天空下是小樹(shù)林,小樹(shù)林猶繚繞著(zhù)薄薄的霧氣。還有那條熟悉的蔭蔭小道,小道總是讓我想起那個(gè)盛夏,那個(gè)你……

  是一年盛夏,我走在那條小道,看見(jiàn)了你。你在笑,爽朗而明媚。也就在這時(shí),我認識了你。淺,我走在你的身后,你在某個(gè)回眸瞬間了現了我,跑來(lái)問(wèn)我叫什么名字。我回答后,你婉爾一笑,說(shuō)好,我們以后就是朋友了。從此便開(kāi)始了我們的友誼之旅:從朋友到閨蜜,從閨蜜到別離。這是一個(gè)怎樣的歷程,只有我們知道。

  回神,窗外的'天空變了模樣,更美了,是你喜歡的藍粉色。若是我手中有相機,我一定會(huì )毫不猶豫地抓拍定格這一個(gè)美麗的瞬間。我站起退后,再看窗外,好像一幅更大的畫(huà),掛在獨獨屬于我的墻上。

  “淺,你的身影一定會(huì )再次鑲嵌在這幅畫(huà)上,對嗎?”對著(zhù)這幅畫(huà),我第一千次默念。

  隨想作文 17

  四季在窗外變幻著(zhù),不覺(jué)中生命也一同和窗外的世界融在了一起,一年,又一年。今年的美景和往年有別,那是人生在流動(dòng)的時(shí)光里心境有了不同。

  我的老家在四川。冬天,潮濕而又寒冷,碰上天雪天,山路又極滑。

  對于一個(gè)在深圳住慣了的孩子還說(shuō),冬天就要待在暖和和的屋子里,最好再給我一個(gè)烤爐,才不會(huì )覺(jué)得冷。

  我正待在屋里烤火,望著(zhù)窗外靜謐的雪景發(fā)呆。突然,窗外來(lái)了一群嘰嘰喳喳的女孩子,她們穿著(zhù)紅的、黃的、藍的.的羽絨服,看起來(lái)都比我大。臉凍得通紅,卻不肯戴手套,她們在雪地里追逐打鬧,笑得好不歡樂(lè )呀。媽媽坐在我身旁,見(jiàn)我望著(zhù)她們,以為我也想加入她們。于是不由分說(shuō),把我拉起來(lái)帶到了那群女孩子身邊,讓她們帶著(zhù)我玩。她們熱心的介紹自己,我卻十分別扭。而她們似乎毫不在意,拉著(zhù)我的手,簇擁著(zhù)我這位深圳小朋友去鄉里、田野里撒歡。我發(fā)現,我的老家也不是很無(wú)聊,在她們的帶領(lǐng)下,我看到了被雪覆蓋的小山包,活像個(gè)白饅頭;飛奔在崎嶇的交錯相通的鄉間小路上,我竟然也不會(huì )摔跤了;看著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)冒起的裊裊炊煙和漫迷在鼻尖的麻辣味,有一種夢(mèng)里面才有的味道。

  快樂(lè )的日子總是那么短暫,在瘋玩了一段時(shí)間后,我要回深圳了。

  在返程的車(chē)上,我看到爺爺奶奶,和同我玩鬧了整個(gè)冬天的小伙伴們,他們佇立在鄉間小路邊,如同那氤氳在晨霧中的小屋、小樹(shù)和小山般,那么依依不舍,那樣欲語(yǔ)還休,那目送的身影,從窗外飄進(jìn)來(lái)。

  隨想作文 18

  “吧嗒!”這已經(jīng)是我的筆第三次掉地上了。一節自習課上,別的同學(xué)都在聚精會(huì )神地干著(zhù)自己的事,我卻心不在焉,望著(zhù)窗外的景色,不禁浮想聯(lián)翩。

  那時(shí)正是夏季,窗外的湖水清澈見(jiàn)底,湖面風(fēng)平浪靜,湖的四周環(huán)繞著(zhù)一排排柳樹(shù),一條條柳枝隨風(fēng)飄逸。湖邊還有個(gè)池塘,池塘中的荷花千姿百態(tài),亭亭玉立。

  假如,這一切發(fā)生在春天呢?我又聯(lián)想起來(lái):也許,柳樹(shù)才剛伸出她的長(cháng)辮子;也許,各個(gè)花園會(huì )開(kāi)出千姿百態(tài),姹紫嫣紅的花,空氣也帶著(zhù)淡淡的花香;也許,春風(fēng)會(huì )是暖洋洋的吹在身上,讓人感到十分愜意。

  如果現在是秋天,那可能是這樣的:稻田上仿佛蓋了一層金黃色的毛氈,果園里五彩繽紛,什么水果都有。樹(shù)林里,枯葉像一只只蝴蝶飛舞著(zhù),最后落在地上。秋天的.風(fēng)是涼爽的,也不時(shí)宣告著(zhù)豐收的喜訊。

  冬天的這兒又會(huì )是什么樣的呢?這里的湖面可能會(huì )結上一層薄薄的冰,這里的天空可能會(huì )降雪,這里的屋頂、平地上可能會(huì )蓋上一層白雪。這兒的風(fēng)一定是冷得刺骨的,雪中的梅花,一定很香!

  想到這兒,我仿佛已經(jīng)靈魂出竅了。雖然我的身體還在教室,但我卻已魂不守舍了。一只小鳥(niǎo)飛過(guò),我看著(zhù)它,又想著(zhù)它會(huì )去哪兒:也許,它會(huì )找到一片森林,在那里生兒育女;也許,它會(huì )遇見(jiàn)一群好人,像養寵物那樣養,但是它也可能會(huì )被獵人捕捉……

  “叮鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們都出去了,可我卻還在想著(zhù)那只小鳥(niǎo)的命運……

  隨想作文 19

  如果不為了裝風(fēng)度;如果聽(tīng)媽媽的話(huà)再披件外套;如果把衣服紐扣扣緊一些,那么,我想現在我也不會(huì )病奄奄地躺在床上了。

  “ 哎,還好現在是雙休日,不會(huì )落下什么課! ” 我安慰著(zhù)自己。眼光不安分的在房間里飄來(lái)飄去,企圖找到一些樂(lè )趣。

  就在眼光沖著(zhù)窗外,直直射去時(shí),心里洋溢著(zhù)一種難以表達的感覺(jué)。哇,多美!冬日的陽(yáng)光略帶散懶地穿過(guò)一絲絲薄薄的微云,親吻著(zhù)橘子樹(shù)的枝葉,也照亮了周?chē)膸卓眯?shù)苗。橘子樹(shù)的枝干形成了一個(gè)完美的弧度,因為枝頭點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)個(gè)圓滾滾的青橘?梢(jiàn),青橘的重量不輕。

  目光又往后了一些,那是一株桂花樹(shù),綠的`微微發(fā)黃的葉子隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),印象中,它是有好幾簇黃黃的,又小小的桂花的,雖然不能說(shuō)是香飄十里,但是只要靠近它一些,還是可以清楚地聞到陣陣誘人的香味的。但是,也許是現在離它太遠了吧,既聞不到香味,而又看不見(jiàn)桂花。桂花是謝了嗎?應該還沒(méi)吧!哎,我太久沒(méi)去看看桂花樹(shù)了。

  失望之余,目光又垂落了下來(lái)。那是什么 ? 一株嫩綠的植物映入我的眼簾。記起來(lái)了,那是我好久以前種下去的大蒜,現在,它竟長(cháng)出了苗!一個(gè)模糊的白色影子在它上空搖搖晃晃,弱得仿佛一不小心就會(huì )掉下來(lái)。它開(kāi)花了嗎?我都不知道。在那一刻,我陷入了沉思中。

  嗯,病好了就去看看它們。真的好久沒(méi)去了,不知道它們有沒(méi)有想我 ……

  當我久久的離開(kāi)了這大自然的一部分,我便會(huì )回頭,因為我發(fā)現,我已經(jīng)離開(kāi)它了……

  隨想作文 20

  如果我有一間鄉間小屋,我一定要在朝陽(yáng)的地方開(kāi)一扇大大的窗子,窗外再種下一棵榆樹(shù),用來(lái)回憶我的童年。

  我的童年是在鄉間度過(guò)的,自然沒(méi)有魯迅家的百草園供我玩耍,每天除了上東家串串門(mén),再就是上西家偷點(diǎn)兒玉米,除此之外,別無(wú)他事可干,度日如年。

  直到有一天,家里不知從哪兒弄來(lái)了一棵榆樹(shù),栽在了大門(mén)口兒。它的高度剛剛到二樓我的房間的窗戶(hù)。于是,我便總坐在二樓的窗口,欣賞那棵榆樹(shù)。此時(shí),正是春天的大好時(shí)光,窗外的榆樹(shù)長(cháng)勢喜人,窗外的一片天和一片山好像也不再是光禿禿的、霧蒙蒙的.了,而是湛藍、碧綠的了。

  寒暑易節,我長(cháng)大了不少,那小小的窗戶(hù)早已滿(mǎn)足不了我的探索心,我便更加向往窗外的世界,那棵榆樹(shù)在這一年中也粗壯了不少,我便向窗外的榆樹(shù)探索。但我沒(méi)有史鐵生小時(shí)候爬樹(shù)的本事。只能從二樓向窗外伸出手或用一根小木棒與那棵榆樹(shù)打招呼。再后來(lái),我學(xué)會(huì )了爬樹(shù),便從二樓窗戶(hù)上躍起,跳出窗外,但那棵榆樹(shù)好像支撐不住我,“咔”的一聲便斷開(kāi)了,我也從樹(shù)上摔下來(lái)了。自然是要被母親一頓數落的:“窗外就那么好玩兒?jiǎn)?榆?shù)就那么好玩兒?jiǎn)?”是啊,窗外就那么好玩嗎?回答自然是肯定的?/p>

  我只擁有一個(gè)短暫的童年,但通過(guò)那小小的窗外,我便擁有了一個(gè)大大的世界,而那個(gè)榆樹(shù)不正是我大大世界的縮影嗎?

  致我的童年!

  隨想作文 21

  清晨,打開(kāi)窗,放眼望去,家的附近到處是一座座高聳的摩天大樓。想想幾年前,眼前還是一大片的空地,一公里遠的河西萬(wàn)達廣場(chǎng)就坐落在空地旁,孤零零地,顯得有些突兀。而現在,萬(wàn)達廣場(chǎng)早已被淹沒(méi)在了水泥叢林里。

  我不由地感慨,南京這幾年的變化可是真大呀!

  為了更好地感受南京的變化,我上網(wǎng)查了一些相關(guān)的資料。

  35年前,新建成的金陵飯店不僅是南京,而且坐了好些年“中國的第一高樓“的頭把交椅。而它僅有37層,110米高。而這些數據放到現在,就算我隨隨便便在我家附近拎一棟樓出來(lái),恐怕它都只能屈尊來(lái)當“小弟”了。

  再說(shuō)1968年,南京長(cháng)江大橋通車(chē)后,每天的車(chē)流量?jì)H有幾百輛。而如今,盡管有那么多新的大橋、過(guò)江隧道和地鐵不斷涌現,可是,大橋每天的車(chē)流量還是超過(guò)了恐怖的.9萬(wàn)。

  當然,最讓我感到驚訝的是漢中門(mén)了。以前的老照片里,漢中門(mén)的附近到處是老舊的民房和雜草叢生的荒地。而現在,成片成片的現代化高樓取代了低矮的民房,寬闊平整的街道織成了網(wǎng)……更令人欣喜地是,漢中門(mén)和其它的城門(mén)城墻一樣,都得到了很好的維修和保護。圖片里,人們三三兩兩聚在城門(mén)下,納涼、散步、下棋……所有的幸福都洋溢在每一個(gè)人的臉上。

  我的窗外,是一座暫新的南京城,它正在變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越繁華……望著(zhù)眼前的美景,我知道,我更愛(ài)它了!

  隨想作文 22

  不知什么時(shí)候,月光已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了,她輕輕地跨進(jìn)我的窗前,將一層銀紗緩緩披在床尾。

  坐在書(shū)桌前,望著(zhù)窗外,我也無(wú)心看這美景,只是望著(zhù)月亮思考一個(gè)問(wèn)題。想著(zhù)想著(zhù),眼淚不受控制地流了出來(lái)。

  今天,弟弟又一次嘲笑了我。晚上,剛回到家,我便鄭重其事地說(shuō):“這次考試,我一定要考進(jìn)全班前三名!眿寢尩谝粋(gè)對我說(shuō):“好樣的!那你更要努力,多做題,多看書(shū)!钡艿軈s潑了我一盆涼水:“就你那樣,考前三名?不可能,別做白日夢(mèng)了。你每天懶懶散散的,沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng),怎么可能考出好成績(jì)?”我剛要反駁,誰(shuí)知他又說(shuō):“你不能總空想,這樣是不會(huì )成功的`。你看看你的英語(yǔ),那么點(diǎn)兒成績(jì),你怎么不懂得……”他一口氣說(shuō)了那么多,竟沒(méi)有一句重復的話(huà)。剛開(kāi)始,我只是笑一笑,說(shuō)他太啰嗦了,并沒(méi)有生氣?伤匀辉谡f(shuō):“你腦子笨得像豬一樣,每天還就這個(gè)樣子,哎……”我一時(shí)氣上心頭,隨口就說(shuō):“就你聰明,那你考600分啊!钡艿苈(tīng)了后,非但沒(méi)有慚愧,反而更加驕傲了,說(shuō):“你還跟我比,你能跟我比嗎?我可是全班第一!甭(tīng)到這些話(huà),我非常生氣,眼淚不由地流了下來(lái)。媽媽批評了弟弟,但我還是覺(jué)得委屈,心里像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。

  我望著(zhù)窗外的月亮,心情也慢慢的平緩下來(lái)。細細思索,也許他的話(huà)是對的,我不應該每天就空想而不付出實(shí)際行動(dòng)。想到這里,我快速地翻開(kāi)書(shū)本開(kāi)始學(xué)習。

  這時(shí),窗外的月亮更加明亮了。

  隨想作文 23

  教室的窗外有什么?

  下課了,我抬頭看見(jiàn)藍藍的天空飄著(zhù)幾朵大白云,好美!那么自在,那么飄逸,我不禁看呆了。這時(shí),范范湊了過(guò)來(lái):“干啥呢?”“看云呢,多好看!”范范也抬頭看起云來(lái),我們邊看邊聊天!斑@云像什么?”“像一個(gè)大腳丫在天上!弊兞!變了!一個(gè)大腳丫,變成了兩半!跋袷裁?像什么?”我也說(shuō)不上來(lái),就隨口編了,“像一個(gè)奧特曼在打怪獸!憋L(fēng)一吹,大怪獸倒下了。

  低頭看,能看見(jiàn)學(xué)校的荷花池。荷花池也是一個(gè)大腳丫,荷花早就沒(méi)有了,連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學(xué)采走了。荷葉倒是有的,但都是些枯萎的荷葉,沒(méi)什么好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個(gè)安靜的.小竹林,那竹林中還有兩個(gè)石椅子,我想象著(zhù)石椅子上落著(zhù)一只鳥(niǎo),安靜的竹林中只有小鳥(niǎo)發(fā)出清脆又響亮的鳥(niǎo)叫?炜!那是什么在竹林的圍墻上動(dòng),“是鳥(niǎo)嗎?”“不,是一只大花貓!”

  往左看是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上有什么?有13個(gè)籃球筐,有一筐籃球,一個(gè)班級已經(jīng)排隊到了那里準備上體育課了,看樣子,這節課老師會(huì )教同學(xué)怎么打籃球。真期待我們體育課上也學(xué)打籃球呀!

  再往左看,籃球場(chǎng)左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上,隱隱約約的似乎有嬉笑聲,有哨子在吹,似乎很熱鬧,又聽(tīng)不真切……

  窗外真是個(gè)繽紛世界!

  隨想作文 24

  寒冷的冬日, 從窗中望去, 那爆竹花在寒冷中開(kāi)得正艷。爆竹花是一種爬藤的植物。 春、夏、秋, 它都只長(cháng)綠油油的葉 。

  而唯有在冬天,特別是過(guò)年前后, 它才長(cháng)出來(lái)一串串橙黃的花, 這花兒與普通花兒不大一樣, 條形的, 差不多一指長(cháng), 未開(kāi)時(shí)前端包在一起, 開(kāi)花的時(shí)候前面一下子爆開(kāi)了, 發(fā)出“!钡囊宦,露出淺黃的花蕊;ò攴殖伤钠,向下卷著(zhù), 這時(shí), 它們恰象一串串喜慶的爆竹, 所以叫它爆竹花。我很喜歡這爆竹花, 它的葉子很好看, 比手掌略小一些, 一年四季都是綠油油的,也沒(méi)有被蟲(chóng)蛀。 小時(shí)候, 我很奇怪: 為什么我一年四季看到的`都是綠葉, 枯葉兒哪去了呢?我便開(kāi)始尋找,原來(lái), 葉子老了, 就躲進(jìn)了茂盛的葉叢中, 慢慢地衰老, 默默地悄悄落進(jìn)草叢, 落到花的根下化作肥料。 長(cháng)成另一片葉子!氨窕ㄩ_(kāi)了, 馬上就要過(guò)年了!”對面樓的奶奶在嚷嚷。

  我探頭一瞧,啊, 每一簇的爆竹花開(kāi)了, 在那綠葉中格外耀眼!昨天還是一片綠, 今天突然長(cháng)出花兒了, 這花還真團結, 連開(kāi)都要一串串, 一簇簇地開(kāi), 一起給我們送上新春的歡樂(lè ),過(guò)年的喜悅!不出幾 日, 花開(kāi)艷了,滿(mǎn)架都是橙黃橙黃, 一簇簇的, 綠底襯得花兒更艷、更美了。

  我愛(ài)那花, 那名不經(jīng)傳的爆竹花, 它團結, 它頑強, 它迎著(zhù)冬陽(yáng),給大地送來(lái)了一片喜慶, 給寒冬中的人們送來(lái)了一絲溫暖。

  隨想作文 25

  我有一個(gè)溫暖的家,家里有一間屬于我自己的舒適的房間。我喜歡我的房間,我更喜歡我房間的那扇窗。我的那扇窗正對著(zhù)樓下的小廣場(chǎng),透過(guò)它我就能感受到多姿多彩的生活萬(wàn)象。

  清晨,我在窗外小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲中醒來(lái),探頭往窗外一看,晨練的爺爺奶奶們已經(jīng)練起來(lái)了:打太極拳的、練太極劍的、舞太極扇的……一年四季,無(wú)論嚴寒還是酷暑從不間斷。

  太陽(yáng)漸漸升高了,爺爺奶奶們收拾好裝備回去了,年輕的媽媽們帶著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子們來(lái)了。窗外變得生機勃勃,孩子們用他們自己才能聽(tīng)懂的語(yǔ)言交流著(zhù),不時(shí)顯擺一下他們“高超”的唱歌、跳舞技能,引得媽媽們激動(dòng)地又是拍手,又是稱(chēng)贊。

  傍晚時(shí)分,窗外變得沸騰起來(lái)。大孩子們做完作業(yè)紛紛下了樓,“放風(fēng)”的時(shí)間到了。踢足球的、打籃球的'、打羽毛球的、跳繩的、滑輪滑的……大家根據各自的喜好自由組合,笑著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)……偶爾又會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵起來(lái)、哭起來(lái),咬牙切齒地發(fā)誓再也不做朋友了,可五分鐘后又玩成了一團。

  天色漸漸暗了下來(lái),窗外傳來(lái)了媽媽叫孩子回家吃飯的聲音,廣場(chǎng)上慢慢安靜了下來(lái),可要不了多久,狗狗們就在主人的帶領(lǐng)下撒歡來(lái)了,狗主任們交流著(zhù)養狗的心得,狗狗們追逐著(zhù)、奔跑著(zhù)、撕咬著(zhù)……

  深夜,窗外一片寧靜,只有知了還在不知疲倦地叫著(zhù)。明天又是新的一天,窗外又將是一番新的景象。

  隨想作文 26

  窗外那朵小黃花又開(kāi)了。一天一天,我真心地期待著(zhù)的美麗。我捏著(zhù)自己的手指數出:今年我五歲了!我不再需要媽媽的扶持,爸爸吹涼了的米飯;我不再將衣服弄臟,不再折斷小花的莖。我知道,我長(cháng)大了!睜開(kāi)驚奇的雙眼,窺視世界,我發(fā)現,天很藍,云很潔白,我很快樂(lè )。

  窗外的柳樹(shù)長(cháng)得很高,綠綠的,油油的。夕陽(yáng)的余暉如金屬般散在柳葉上。微風(fēng)輕拂,柳枝隨風(fēng)婆婆著(zhù)最后的舞姿。是的,最后的舞姿,我一言不發(fā)地靜坐在凳子上,我十五歲了。

  自我有記憶的十年來(lái),每天清晨,我看著(zhù)窗外的世界一片蔚藍;中午,麻雀落在窗臺上乘涼;晚上,星光閃爍在窗前。我看到了一次又一次的花開(kāi)花落,凝望了一回又一回的日出西落。窗外的世界固然美麗,可是窗內的和諧依舊重要。

  無(wú)論什么人,在看盡了窗外的風(fēng)景后,都會(huì )轉身回到屋內。屋內的景色是不變的,那素白的墻壁,那紅色的臺燈,那清綠的茶杯。要知道在窗外經(jīng)歷的快樂(lè )或痛苦,熱鬧或孤獨,終究能安慰、撫愛(ài)你的還是屋內,想想看,你是否會(huì )發(fā)現,伴你到深夜的還是那紅色的臺燈發(fā)出的溫馨的光;滋潤你干渴的喉嚨的還是那清綠的.茶杯中的若香;還你內心平靜、和諧、淡然的還是那素白的墻?v使窗外小黃花再備受期待,但終將在惋惜中枯萎;縱使窗外綠柳的舞姿再美麗,也禁不住冬雪的咆哮。五歲的我到十五歲的我,再憧憬窗外的世界,最安寧幸福的,還是父母的目光。

  是的,窗外的風(fēng)景固然美麗,但窗內的目光依舊溫暖。

  隨想作文 27

  窗外的世界是美好的,每當我休息在家完成作業(yè)后,我總喜歡用雙手托著(zhù)下巴,悠閑地看著(zhù)窗外的世界。

  透過(guò)窗戶(hù),可以看到蔚藍的天空、翠綠的草地、火紅的太陽(yáng)、馬路上川流不息的車(chē)輛和行人……一年四季,窗外都有不同的風(fēng)景,只要我們仔細觀(guān)察,就會(huì )欣賞到五彩繽紛、多姿多彩的世界,享受看得見(jiàn)的喜悅,發(fā)現大自然的奧秘。你瞧,春天,萬(wàn)物復蘇,柳樹(shù)吐出來(lái)嫩綠的新芽,小草從地上使勁地冒出頭來(lái);夏天,陽(yáng)光照射在翠綠的樹(shù)葉上,映照出一點(diǎn)一點(diǎn)耀眼的`亮光,遠遠看過(guò)去交錯閃爍;秋天,樹(shù)葉悄悄變了顏色,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,最后紛紛落下,奔向大地媽媽的懷抱,放眼望去,地上金黃一片,仿佛地上鋪了一層金黃色的地毯,美麗極了;冬天,我個(gè)人覺(jué)得那是一年四季最美最浪漫的季節,早晨起床,推開(kāi)窗戶(hù),白雪皚皚的大地上到處是深淺不一的腳印,遠處孩子們在雪地里奔跑追逐,時(shí)不時(shí)還抓起一把雪,握成一個(gè)雪團砸向對方,只聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ),看著(zhù)看著(zhù),我恨不得立馬下樓加入到他們的行列,同他們一起嬉戲玩樂(lè ),下雪的冬天不僅可以打雪仗還可以堆雪人,可能這也是我喜歡冬天的一個(gè)原因吧。

  窗戶(hù)是連接室內和室外的通道,把窗戶(hù)打開(kāi),你就會(huì )發(fā)現外面的世界很大很精彩!

  隨想作文 28

  小時(shí)候,我經(jīng)常去奶奶家玩,感受大自然的本色。寢室的窗戶(hù)外有一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的蘋(píng)果樹(shù)。也是我們娛樂(lè )的場(chǎng)所。

  初春,嫩苗破土。

  春天剛到,蘋(píng)果樹(shù)的枝頭生長(cháng)出了小花苞。每日清晨。把窗戶(hù)推開(kāi),一陣陣撲鼻的清香傳入鼻中。給人一種無(wú)比清醒的感覺(jué)。我看見(jiàn)奶奶在蘋(píng)果樹(shù)旁澆水和照養。我問(wèn)奶奶:“你為什么要這么照樣蘋(píng)果樹(shù)”。奶奶回答道“這可是寶貝呀”這個(gè)蘋(píng)果樹(shù)為什么是寶貝?這個(gè)謎題一直在我的腦海中游蕩。這是幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲,把我驚醒。幾只小鳥(niǎo)在蘋(píng)果樹(shù)上鳴叫,幾只燕子在啄著(zhù)春泥。這讓我想起一首詩(shī)“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”。

  金秋,豐收的季節。

  金秋時(shí)節,窗外是一片金黃色的麥田。早晨。一番番議論聲把我吵醒。我推開(kāi)窗,一陣陣撲鼻的'香氣傳了過(guò)來(lái),!是多么清香啊。只見(jiàn)天上的太陽(yáng)旁附著(zhù)幾朵烏云,金黃色的稻田中有許多小黑斑——,真是那些辛勤工作的人們。院子里的稻谷已經(jīng)堆了三座了,不一會(huì )兒,奶奶又把一批稻谷搬回來(lái),嘴角上洋溢的笑容,是啊,忙碌了一年,也應該獲得豐收的獎勵了。在我的城市中,奶奶又去到田中收割稻谷了。這是人們擦了一把汗,望著(zhù)天空。仿佛在向老天請求下一把雨。老天似乎聽(tīng)到了人們的呼喚,過(guò)一會(huì )兒雨下起來(lái)了,太陽(yáng)公公的半張臉露出來(lái),人們雙手捧著(zhù)雨水喝了下去。這是桂花的香與稻谷的香融為一體,!是多么清香啊。

  漸漸的,我也該回到城市中去了。

  窗外,蘋(píng)果樹(shù),金黃色的稻田。

  再見(jiàn)了,那美好的回憶。

  隨想作文 29

  窗外,依舊是那株熟悉再不過(guò)的老榕樹(shù),樹(shù)后,延伸著(zhù)大片大片的田野,河塘的四周?chē)?zhù)一塊塊田地,只要有點(diǎn)兒風(fēng),便吹取那陣陣的稻香。

  一年之季在于春,正是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候,雷雨交加,大伙紛紛下田插秧去了。我喜歡靜靜地坐在窗外,靜靜地看著(zhù)他們,每一個(gè)動(dòng)作,一次又一次,重復著(zhù)熟練的動(dòng)作,雖然勞作的人很多,但他們大都默默不出聲,低頭忙碌著(zhù)自己的.工作。

  夏天的太陽(yáng)總是那樣炎熱,曬得每一個(gè)人的臉黝黑黝黑的。雖然在地里干活的人很多,不過(guò)到了這個(gè)季節的時(shí)候,農事很多,但大家卻一起笑著(zhù),說(shuō)著(zhù),喝著(zhù)茶,抽抽煙在榕樹(shù)下,聽(tīng)著(zhù)蟬叫,這聲音,清脆,飄逸,曠遠……

  秋天到了,田野泛著(zhù)金黃金黃的,大伙都在田野里,一份努力一份收獲,這時(shí),最高興的是就是打栗機,它們總是此起彼伏地唱著(zhù),就天地間充滿(mǎn)了韻味。這聲音,聽(tīng)著(zhù)就舒心。也許這就是成功者的心聲吧。孩子也相當開(kāi)心,手中的風(fēng)箏在秋風(fēng)里飛揚著(zhù),幾只簡(jiǎn)陋的風(fēng)箏卻也使得天空更加高遠。飛吧!飛吧!在叫聲中,理想也越飛越高,越飛越遠。

  老家的冬天,大伙照樣忙碌著(zhù),這里并沒(méi)有白雪飛揚,也沒(méi)有冷風(fēng)肆,有的就是這里的人們永遠地辛勤著(zhù),這勞動(dòng)的情景,我更加欣賞。

  我喜歡窗外的景色,喜歡聽(tīng)著(zhù)窗外的聲響,更喜歡窗外的勞動(dòng)的人們。

  隨想作文 30

  以前家里的小房間沒(méi)有窗戶(hù),我三番五次的請求媽媽給我開(kāi)個(gè)窗戶(hù),她每次都不同意。有一次又問(wèn)媽媽?zhuān)K于被我說(shuō)動(dòng)了。暑假,媽媽特意請了舅舅給我弄了個(gè)窗戶(hù),還安裝了紗窗,貼了精美的閃光紙。

  我喜歡聽(tīng)雨,那“滴滴滴”的雨聲清脆悅耳,讓感到無(wú)比的清涼舒暢;我喜歡看雨,如果晚上下雨,我總是會(huì )爬起床,看天空中落下來(lái)的雨珠無(wú)比的晶瑩,隱隱約約的還能看到西邊那連綿起伏的山巒。

  早晨,天還蒙蒙亮,我就被鬧鐘聲給叫醒,起床打開(kāi)窗戶(hù)向窗外遠眺,我看著(zhù)天空、山巒、高樓、大樹(shù)———所有的一切都凝固了,我突然感到世界仿佛變得和諧。早晨的霧映襯著(zhù)山,那樣的幽靜讓我感到神秘。

  下午,天空萬(wàn)里無(wú)云。天熱的不得了,但還是有不少調皮搗蛋的小孩在公園四個(gè)一群,五個(gè)一伙的玩游戲——有的玩抓小雞,有的玩躲貓貓,有的玩跳格子———我正看的看的起勁,突然一只黑色的鳥(niǎo)飛過(guò),我眼前一亮,它那美麗的身姿吸引了我的目光。我緊緊的`盯著(zhù)那只黑色的鳥(niǎo),直到漸漸的遠去,我才念念不舍的轉移了目標。再看遠處,連綿不斷的馬路上行駛著(zhù)五顏六色,各種各樣的汽車(chē)排成隊,好像一條條毛毛蟲(chóng),時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)輕微的“滴滴”聲。

  那是讀一年級時(shí)候,雖然現在已經(jīng)很舊,但是我永遠會(huì )記的快樂(lè )的窗戶(hù)。

  隨想作文 31

  “吱——”的一聲,一個(gè)急剎,把公車(chē)上半醒半睡的我給嚇醒了。此時(shí),看一下窗前,天將黑了,窗戶(hù)上的水霧已模糊不清了窗前的燈火闌珊。我試著(zhù)著(zhù)移開(kāi)窗戶(hù),一陣凜冽的嚴寒迎頭吹來(lái),禁不住打個(gè)打哆嗦。

  大街上車(chē)水馬龍,交通擁堵。不久綻開(kāi)的彩燈,剛開(kāi)始手工編織起漂亮的杭城夜里;兩側林云的`店鋪,一個(gè)個(gè)用心布局的櫥窗展示如同一幅幅漂亮的畫(huà),洋溢著(zhù)出一派喜氣的氛圍。

  忽然,眼睛掃到拐彎角側的角落里,那邊蜷曲著(zhù)一個(gè)破衣?tīng)衫的女性,秀發(fā)亂蓬蓬的,眼神呆滯,好像頭昏昏沉沉。懷中還牢牢地懷著(zhù)一個(gè)三歲上下的孩子,也許是生怕孩子亂串,也也許是生怕孩子凍暈。這孩子,也是雜亂的秀發(fā),皺皺的臉蛋兒,令人搞不清是男孩兒還是女孩兒。我覺(jué)得她們一定是娘倆吧,這情景,看過(guò)甚為令人辛酸。

  哎,都今年過(guò)年,大家都張羅著(zhù)買(mǎi)衣裳,置辦年貨,而她們娘倆卻露宿街頭,仍在這兒挨冷餓肚子。我忽然想到了以前看了的“賣(mài)火柴的小姑娘”,心里更如一鍋芝麻糊一樣燒開(kāi)著(zhù),好想立刻下車(chē)時(shí),為他們母女送上一份溫暖。但它是在紅綠燈路口,我確實(shí)束手無(wú)策,只有眼巴巴地看見(jiàn)這對孤苦伶仃的母子在角落里一臉懵逼……

  這時(shí)候,車(chē)流量早已動(dòng)了,公共汽車(chē)剛開(kāi)始慢慢向前行駛,窗前那對母子倆的影子已越來(lái)越遠。我忽然想起了一個(gè)好點(diǎn)子,對!我待會(huì )兒就要母親給救助站的叔叔阿姨通電話(huà)!

  隨想作文 32

  窗外有什么?有陽(yáng)光,有風(fēng)雨,還是有兩三只活潑的小鳥(niǎo)?看書(shū)之余,抬頭望向窗外,發(fā)現烏云已散去大半,溫柔的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)屋內,折射出淡淡的七彩之光。這道美麗的光,讓我回憶起了冬日陪伴在我身旁的冰棱。

  小時(shí)候住在爺爺奶奶家,冬天特別冷,我每天只能待在屋里。這時(shí),窗外的景色就是我每天都會(huì )看的東西了。但是,冬天本就是萬(wàn)物沉睡的時(shí)候,每天窗外好像一如既往的,沒(méi)有絲毫變化。

  依稀記得,有一天早上,我依舊是在欣賞窗外美景,一如既往地準備失望而歸時(shí),發(fā)現在窗臺沿上有一個(gè)閃著(zhù)光芒的冰棱。我的好奇心被挑了起來(lái)。

  于是,我仔細地觀(guān)察這個(gè)小冰棱。它本應該潔白透亮的身體,此刻卻是五彩繽紛,似乎是冬日的暖陽(yáng)把它染成了五顏六色的樣子。窗外,原本枯燥的景色映入了冰棱中,灰蒙蒙的景象也變得艷麗起來(lái),如同春天般生機勃勃。小小的冰棱內像是存在著(zhù)另一個(gè)世界,嬌艷的花兒在其中綻放,美好地讓我也不禁想融入進(jìn)去。

  驀地,悄悄聚集在冰尖上的`水滴落了下來(lái),而新的水珠又聚集在一起了,形成一片小小的水漬。

  日子一天天地過(guò)去,冰棱一天天變小。我仿佛看到不久的將來(lái),它就會(huì )成為江河中十分不起眼的一位。

  我看著(zhù)外面烏云密布,狠狠心打開(kāi)了這扇想打開(kāi)了許久的窗子。迎面,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),寒冷后竟含有一陣神清氣爽。隨后,有一束陽(yáng)光穿過(guò)云層射了過(guò)來(lái),我沐浴在陽(yáng)光下,貪婪地吸吮著(zhù)清新,享受著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫。

  原來(lái),窗外竟如此美好!

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