心中的作文500字五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的心中的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的作文500字 篇1
露水，清晨為花草沐浴留下的痕跡，喚醒了世界一天的活力。
甘露，就像在干涸土地降下的一場(chǎng)細雨，黑暗中的一縷陽(yáng)光，絕望時(shí)的一念信仰，心靈的一場(chǎng)救贖。
那，一直滋潤著(zhù)我心靈的甘露又是什么呢？
是希望，像陳勝吳廣在發(fā)動(dòng)第一次起義時(shí)對勝利對征服的渴望，雖然起義到最后因為種種原因失敗。但在這個(gè)過(guò)程中，是反秦反暴政反壓迫的希望給予了他們力量，更是這個(gè)信念支持他們一步步向前。所以，記住，在任何時(shí)候你都是最遠的燦爛，無(wú)畏所有黑暗，逆著(zhù)光斑斕，宛如碎鉆，閃耀著(zhù)這個(gè)時(shí)代。
是堅強，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。問(wèn)世間野草“吹又生”的精神有誰(shuí)能達到。有誰(shuí)會(huì )在經(jīng)過(guò)焚身后再次復蘇。為了生命，年復一年的忍受被焚燒的痛苦。野草心中的甘露，將它滋養長(cháng)大，并在其中對野草骨子里注入了堅強。上帝為他關(guān)上了肉體的一扇門(mén)，卻打開(kāi)了精神的窗，令人敬仰。
也是謙遜，大教育家孔子身上就有著(zhù)不恥下問(wèn)的高尚品德�？鬃釉f(shuō)：“余非生而知之者�！币簿褪钦f(shuō)，無(wú)論什么人，包括他自己，都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的，因為這點(diǎn)，孔子也得到了很高的贊譽(yù)。因此，時(shí)刻謹記，不要不懂裝懂，要讓甘露向心靈中浸入有益的鈣鐵鋅。
現在，希望、堅強、謙遜三者如何并融，而又是否可以來(lái)這樣表示：當希望之火燃上離離原上草，焚燒，待風(fēng)吹過(guò)，那野草又悄然生出，依然謙卑的立在那里，迎著(zhù)下一場(chǎng)火，等風(fēng)復來(lái)。
我忽然懂了些什么……
當陽(yáng)光灑向黑暗，那便是最美的光明，恰似心中的甘露，一路伴我前行。
如今我這被你們滋潤過(guò)的心靈，足以把質(zhì)疑與委屈燃燒成灰，穿越那絕望頹廢，學(xué)會(huì )去擁抱傷痕留給我的體會(huì )，使痛苦別有滋味，讓悲傷變?yōu)樾牢俊?/p>
心中的作文500字 篇2
我們心中的校長(cháng)是一個(gè)具有男子氣概，而又滿(mǎn)腹經(jīng)綸的使者;是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )新，有新穎的教學(xué)方案的群龍之首，是一個(gè)要求我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好校長(cháng)。我們心中的校長(cháng)靈魂的塑造，在我們校長(cháng)的身上展現的淋漓盡致，惟妙惟肖。
我們的校長(cháng)分層管理，責任到人，使四個(gè)學(xué)區合點(diǎn)并校，一步到位。學(xué)校呈現出一派欣欣向榮的景象;他對教書(shū)育人兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。不僅教育教師要教法新穎，而且力求教師們的師德師風(fēng)不可忽視;他在課改方面積極倡導，努力做學(xué)科帶頭人，鼓勵教師，開(kāi)拓進(jìn)取，這是我們可敬的張校長(cháng)。
我們之所以有這么快樂(lè )輕松的學(xué)習環(huán)境，那是因為他的思想開(kāi)闊，品質(zhì)高尚，不對任何學(xué)生有偏見(jiàn)，都一視同仁。雖說(shuō)我們現在六年級的功課都很緊張，但他也多次強調讓我們適當的放松，多組織些課外活動(dòng)，讓我們的腦神經(jīng)不再整天緊繃著(zhù)。讓我們告別枯燥煩悶的學(xué)習，重新燃燒起對學(xué)習的火苗。每天都很快樂(lè )很輕松。他這種做法讓我們心里感到了極大的安慰。這時(shí)我們深刻體會(huì )到校長(cháng)對我們的良苦用心，我們每天都在知識的海洋里遨游，這條路是艱辛的，有了他，使這條路增添了許多快樂(lè )和歡聲笑語(yǔ)。
我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過(guò)一個(gè)多學(xué)期就要離開(kāi)二小了，張校長(cháng)他給予我們太多太多了，而我們要用什么來(lái)報答他呢?我們的過(guò)失該怎樣來(lái)彌補呢?我們思索著(zhù)，猛然想起，張校長(cháng)他希望我們成為一個(gè)對祖國、對人民有貢獻的人。我們一定不辜負他對我們的期望，將來(lái)用“成功”來(lái)報答他的教育之恩。
我們的`學(xué)校有了張校長(cháng)的領(lǐng)導，明天將會(huì )更加美好，他不愧是我們心中的好校長(cháng)，我們愛(ài)你——張校長(cháng)。
心中的作文500字 篇3
那開(kāi)在心中的花。有一種特別的芬芳，持久而深幽，能讓你在一剎那抖擻精神，揚帆起航。那朵花有個(gè)美得令人心醉的名字——自信！
曹操心中有這樣一朵花，自信的花。
當年，曹操兵敗赤壁，80萬(wàn)大軍被掃蕩一空，身邊只有數騎，逃亡路上，將士們心情沮喪，無(wú)精打采，曹操卻談笑風(fēng)生，似是凱旋，并堅定地說(shuō)下一次一定會(huì )卷土重來(lái)，一雪前恥，他的自信感染了將士，軍隊的行進(jìn)速度明顯加快了，不久就回到了營(yíng)地。雖然曹操輸掉了戰爭，但他的自信讓他的氣勢絲毫不落下風(fēng)，這是何等的氣魄與胸懷！
跌到了可以受傷，但不可以丟失自信，具有自信這種可貴的品質(zhì)，早晚會(huì )走出低谷，再創(chuàng )輝煌，即使壯志未酬，也會(huì )雖敗猶榮。曹操的自信，使他三分鼎立，在群英爭戰的舞臺上始終有一席之地。
海倫·凱勒心中也有這樣一朵花，自信之花。
海倫·凱勒1歲半時(shí)突患急病，致其既盲又聾且啞。她在啟蒙教師安妮·莎莉文的幫助下，頑強的海倫學(xué)會(huì )了寫(xiě)，學(xué)會(huì )了說(shuō)。小海倫自信的聲明：“有朝一日，我也要上大學(xué)讀書(shū)！我要去哈佛大學(xué)！”這一天終于來(lái)了，哈佛大學(xué)以特殊方式安排她入學(xué)考試。她用手在凸起的盲文上熟練的摸索，然后用打字機回答問(wèn)題。前后九個(gè)小時(shí)，各科全部通過(guò)，英文和德文得了優(yōu)等成績(jì)，海倫熱愛(ài)生活，她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè)，贏(yíng)得了世界的贊揚。她那自尊自信的品格，他那不屈不撓的奮斗精神，被譽(yù)為人類(lèi)永恒的驕傲。
人只有自信，才能自強不息，才能為自己的理想而奮斗努力。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅定地走向理想之塔。請在自己心中開(kāi)出一朵自信的花吧！
心中的作文500字 篇4
校園的操場(chǎng)三面都是樓宇，沒(méi)有建筑的北側有一堵墻，它隔開(kāi)學(xué)校與街道，被一腳踢飛的球就不會(huì )飛到外面，同學(xué)也不會(huì )偷偷溜掉。
那堵墻原本被噴繪上漂亮的宣傳畫(huà)，光滑美麗，如今卻面目全非。
“嘿！”一只有力的大腳踹上墻壁，一個(gè)灰色的腳印赫赫于其上，始作俑者正為自己的“功夫”得意，卻沒(méi)有注意到自己的“杰作”。
“留下紀念吧！”兩個(gè)女生在角落里用小刀刻下自己的名字，還畫(huà)上可愛(ài)的圖案，寫(xiě)著(zhù)“友誼天長(cháng)地久”。不久之后又有人看到，不免嗤之以鼻，沒(méi)想到，他卻狠狠地在兩個(gè)人的涂鴉上劃了兩道口子，讓不整潔的角落變得更加零亂。
漸漸地，墻上的“文明禮貌”四字變得斑駁，鮮艷的彩色也開(kāi)始脫落。走到墻邊沉思時(shí)，我仿佛聽(tīng)到墻的低語(yǔ)，訴說(shuō)著(zhù)自己的無(wú)奈與傷心，訴說(shuō)著(zhù)對過(guò)去的懷念和對文明的呼喚。
每個(gè)人心中都有一面墻，隔絕起不想要的，保護起想珍惜的，不讓自己的內心受到傷害，不讓外界的起起落落侵襲心靈�？膳碌氖�，在有些人的心墻之內，沒(méi)有文明禮貌的概念，素質(zhì)被隔離在墻外，被他們不屑一顧。
一粒沙里看世界，這一面墻也在一定程度上成為中學(xué)生靈魂的鏡子，映射出文明意識和公德心的缺失。
我想起自己去國外采風(fēng)時(shí)看到英漢雙語(yǔ)的標牌，“溫馨提示”著(zhù)不要亂扔垃圾、踐踏草坪、大聲喧嘩，這讓中國人蒙羞，卻又無(wú)疑是我們自作自受。僅僅是一堵墻面前，年輕的學(xué)生們就表現出人性中惡劣的一面，似乎長(cháng)大后他們做出什么過(guò)分的事情也不會(huì )讓人驚奇，讓人心寒。
把“文明禮貌”深深銘刻在心里吧，自己內心的墻不能把公德心隔絕在墻外，固守著(zhù)墻內自己的肆意妄為。
心中的作文500字 篇5
人性的光輝是無(wú)可比擬的，在《悲慘世界》中有這樣一句話(huà)：“沒(méi)有人性的世界是個(gè)冰島，是真正的悲慘世界！”
——題記
我曾在《悲慘世界》中旅行，路途兩旁開(kāi)滿(mǎn)了花，它們妖艷的影子劍一般刺進(jìn)我的心臟，而刺疼我的，不是“殘暴之花”，不是“腐朽之花”，也不是“悲哀之花”，而是“人性之花”，我嗅到了、我看到了，它們生的多么惹人憐愛(ài)��！我看著(zhù)它們靜悄悄的開(kāi)，我看著(zhù)它們羞答答的怒放，讓我從心底里涌出了一種震撼和觸動(dòng)！
冉阿讓是被囚籠囚禁了十九年的苦役犯，他的形象已經(jīng)被這19年的光景磨損出了兇惡而又殘酷的摸樣，這一形象使他成為了一個(gè)沒(méi)有人愿意留宿他的流浪人，這是人活在世上的悲哀！他已經(jīng)刑滿(mǎn)釋放了，卻仍然脫不掉“十九年苦役犯”的“盔甲”，也就是在這樣疲憊、失落、困頓的情況下，一個(gè)教父留宿了他，但是，冉阿讓又錯了，他因教父慈善的收留而再一次做了盜賊，當他被抓回去時(shí)，教父只是微笑，說(shuō)了一句讓他永生難忘并且脫掉“盔甲”以人性的靈魂重生的話(huà)：“這兩個(gè)銀燭臺不是他偷的，是我送給他的禮物！”
禮物？在我們周?chē)欠袷盏竭^(guò)這樣的禮物呢？一定的！并且還攜帶著(zhù)光芒！
當我睜開(kāi)雙眼的每一天，都會(huì )記得大家的笑臉，這些笑臉就是紀念，紀念我們曾經(jīng)的每一天！明白心中的勇敢總會(huì )勝過(guò)昨天，曾經(jīng)的哭泣也會(huì )看不見(jiàn)，未來(lái)總會(huì )有別樣的喜悅，那就讓時(shí)間翻開(kāi)嶄新的一天！
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，生活就像迷宮，讓你我尋找出口時(shí)剎那間的相逢；無(wú)論成敗，無(wú)論平凡還是平庸；分享你我心中的感動(dòng)，就能讓“人性之花”處處開(kāi)遍，把你的香味留下，把你的愛(ài)留下……
世界，就會(huì )裝進(jìn)心中！因為愛(ài)在心中！
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