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書(shū)海作文500字

時(shí)間:2022-03-19 08:30:22 500字 我要投稿

【實(shí)用】書(shū)海作文500字四篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的書(shū)海作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】書(shū)海作文500字四篇

書(shū)海作文500字 篇1

  書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶,是人類(lèi)思想的寶庫。

  以前,我并不喜歡看書(shū),對讀書(shū)充滿(mǎn)著(zhù)厭倦,爸爸總為這事兒發(fā)愁呢。直到那天,爸爸把我關(guān)進(jìn)房間,桌上堆著(zhù)一尺來(lái)高的課外書(shū)。我無(wú)奈地坐在椅子上極不情愿地翻弄那些書(shū),漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。不知不覺(jué),我竟被那未知的世界吸引,從此一發(fā)不可收拾。在書(shū)中我學(xué)到了許多課外知識,每當上課時(shí)我頭頭是道地回答老師提出的問(wèn)題,得到老師的肯定,同學(xué)的贊譽(yù),心里就特別高興。漸漸地,我更喜歡讀書(shū)了。

  現在,讀書(shū)已成了我生活中不可缺少的一部分。雖然,我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊;雖然還沒(méi)達到“為書(shū)消得人憔悴”的境界,但只要一有時(shí)間,我便沉浸在書(shū)海。通過(guò)漫游書(shū)海,我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇:埃及金字塔燦爛瑰麗的文化、尼亞加拉大瀑布的壯觀(guān)、海洋世界的浩瀚;通過(guò)漫游書(shū)海,我能超越時(shí)空的局限,與人類(lèi)歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲交流和探討……

  歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!笔前,讀一本好書(shū)可以使我們從圣賢者的叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的人生經(jīng)歷里感悟崇高的境界和高尚的情操;從科學(xué)家?jiàn)^斗的過(guò)程中體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù);從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無(wú)窮力量;從主人公的選擇中分清美丑、識別善惡、明辨是非……

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句至理名言激勵著(zhù)無(wú)數莘莘學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。朋友,讓我們在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)!

書(shū)海作文500字 篇2

  我遨游書(shū)海,享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè ),我知道,書(shū)海茫茫,我才揚帆啟航,我撈著(zhù)海底的那顆針,細細的品味著(zhù)書(shū)的意韻……

  幼時(shí),我讀著(zhù)《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》。他們經(jīng)常在我夢(mèng)的'邊緣徘徊,我羨慕白馬王子的英俊瀟灑;我羨慕白雪公主的美麗善良;我羨慕人魚(yú)公主的無(wú)怨無(wú)悔……們一次又一次地朝我的夢(mèng)走來(lái),可又隨著(zhù)時(shí)間的飛流漸漸的消失在了夢(mèng)的鏡頭。

  過(guò)了幾年,上小學(xué)了,那幾本童話(huà)書(shū),遠遠不夠充實(shí)我對書(shū)的渴望,我讀文學(xué)、讀科學(xué)、讀歷史……讀《史記》,我知道了從皇帝到漢武帝,這五千余年來(lái)的歷史,知道了美與丑,善與惡。讀《人類(lèi)的發(fā)展史》,我知道了人類(lèi)發(fā)展的過(guò)程,是人類(lèi)用一雙勤勞的手,創(chuàng )造出智慧的結晶。這些書(shū)都大大充實(shí)了自己的需求。

  現在,我開(kāi)始讀小說(shuō),像動(dòng)物小說(shuō)《野性的呼喚》,寫(xiě)了巴克(狗),被人陷害去拉雪橇,在那里,它學(xué)會(huì )了各種生存技能,當它內心深處的野性的呼喚響起,它走進(jìn)了另一個(gè)自然的世界,它是生存的強者!還有像《狼王夢(mèng)》啊,《斑羚飛渡》啊,都寫(xiě)了犧牲自己也要換來(lái)種族的生命,狼王編織起了一個(gè)美妙的夢(mèng);斑羚搭起了一座生命的橋。我為這些動(dòng)物而感嘆。

  我曾追尋著(zhù)福爾摩斯、柯南的腳步,努力思考,仔細觀(guān)擦,揭開(kāi)這一團團血色迷霧。

  我曾追尋著(zhù)毛克利的腳步,生活在美的大自然,戰勝了兇險,真不愧為叢林奇談我曾追尋著(zhù)柳林的風(fēng)聲,鼴鼠它們上演了一幕幕搞笑的場(chǎng)景,它們的歡笑聲隨著(zhù)柳林風(fēng)聲傳來(lái)。

  展望書(shū)海,展望未來(lái),我們揚帆啟航,遨游書(shū)海。書(shū)——是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

書(shū)海作文500字 篇3

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

  我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)翱翔在書(shū)的海洋,享受讀書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的總統”我們可以在書(shū)中獲取無(wú)窮的知識,不僅能給我們帶來(lái)智慧,還能讓我們懂得做人的道理。

  還記得小學(xué)五年級時(shí)《假如給我三天光明》是我的最?lèi)?ài),藏在抽屜里偷偷地看?蛇是躲不過(guò)老師的火眼金睛,一眼就瞄中了我。老師很憤怒地收走了我的書(shū),并罰我站著(zhù)上課。

  我一個(gè)下午都無(wú)心聽(tīng)課,想著(zhù)我那寶貝書(shū)。放學(xué)被老師叫到辦公室。我知道接下來(lái)肯定被老師一頓罵。(在辦公室內)”來(lái),你坐下,我們好好談?wù)!袄蠋熗屏送票橇荷虾裰氐难坨R。

  她把我的書(shū)放在我面前,嚴肅地問(wèn)道:“這本書(shū)寫(xiě)了些什么內容?”

  “海倫凱勒在二歲的時(shí)候就失去了聽(tīng)力和實(shí)視力。但她并沒(méi)有向命運屈服。依然快樂(lè )地活著(zhù),還成為了一名作家,寫(xiě)這本書(shū)也是想我們這些健全的人珍惜造物主所賜予的一切。人生不可能一帆風(fēng)順,我們應該笑著(zhù)面對挫折,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,與其哭喪著(zhù)臉,不如快快樂(lè )樂(lè )地去干自己喜歡的事!

  “體會(huì )蠻深的,可是上課看書(shū)多嚴重你造嗎?它會(huì )影響你聽(tīng)課,這樣你回家作業(yè)怎么做?考試怎么考?”

  “好吧我錯了!

  生命中,許多味道會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而沖淡,但一縷縷溫暖的書(shū)香久久在袖中縈繞,不用嗅,就能沁人心脾。

書(shū)海作文500字 篇4

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,讀書(shū)可以提高素養,開(kāi)闊視野!傲W(xué)以讀書(shū)為本”是北宋詩(shī)人、文學(xué)家歐陽(yáng)修的名言!白x史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辯!弊x書(shū)不僅僅能讓我們受益終身,更能充實(shí)生活,讀書(shū)一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

  在我年幼的時(shí)候,爸爸媽媽就給我訂閱了《幼兒畫(huà)報》、《時(shí)尚好媽咪》、《紅袋鼠》等書(shū)籍雜志,供我閱讀。每天睡前能夠聽(tīng)到繪聲繪色的語(yǔ)言傳遞給各種各樣的故事,就是我最大的滿(mǎn)足。雖然那時(shí)我還不能太理解,但是人物的描述也會(huì )使我滿(mǎn)心歡喜,有時(shí)又會(huì )因為故事中的凄慘遭遇而傷心流淚,但我的眼神時(shí)刻透露出對書(shū)本集中的精神。書(shū)中哪怕是一則小故事,也讓我體會(huì )什么是幫助、什么是團結的力量,遇到壞人要怎么樣想辦法!稌r(shí)尚好媽咪》的美食,可以讓我和媽媽一起做花卷、小包子、烤小餅干,我的“胃”總能感受到媽媽的那一份愛(ài)。

  在慢慢的成長(cháng)中,書(shū)依然是我生活中不可或缺的一部分,我非常喜歡閱讀,我的書(shū)籍也慢慢增多,而且慢慢的變化。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《兒童百問(wèn)百答》,從《羅爾德·達爾》系列到《朗讀手冊》系列,從《湯姆·索亞歷險記》到《希利爾講藝術(shù)史》,從《愛(ài)的教育》到《植物變形記》,現在的我讀起了四大名著(zhù),甚至愛(ài)上了《孫子兵法》、《論語(yǔ)》

  拿到一本喜歡的書(shū),便愛(ài)不釋手、津津有味的讀。正因為有書(shū)的幫助,使我得到無(wú)限的樂(lè )趣,感受了真善美,獲得很多知識,學(xué)習上也變得多姿多彩。

  書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,我盡情地徜徉在書(shū)的海洋里。閱讀是沉淀在我心底的一縷清香。讀書(shū),使我快樂(lè ),讀書(shū),伴我成長(cháng)!

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