心中的母校作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的心中的母校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的母校作文1
我心中的母校很普通，沒(méi)有很大的名氣，但我卻以她為驕傲。她沒(méi)有華麗的外表卻有著(zhù)樸實(shí)的內涵。她美麗，歡愉，溫暖，她緊跟時(shí)代，更有著(zhù)濃厚的愛(ài)國情懷。
我心中的母校是美麗的。青草綠樹(shù)圍繞在校園周?chē)�，你看那棵楊�?shù)，它是我們入校時(shí)栽種的，現在它已經(jīng)能夠為我們提供綠蔭；你看那叢冬青，它是教師節禮物，無(wú)論嚴寒酷暑始終綠綠叢叢；你看那眼噴泉，源源不斷就是知識的源泉。
我心中的母校是歡愉的。這個(gè)操場(chǎng)留下了多少爽朗的笑聲，奔跑過(guò)多少歡快的身影，又有多少同學(xué)發(fā)揮了他們的想象，蹦跳出無(wú)數的奇思妙想！“快樂(lè )的種子”已在這里生根發(fā)芽，開(kāi)出了朵朵鮮艷的花。
我心中的母校是溫暖的。猶記得寒冬臘月的一天，我感冒發(fā)燒，父母不在身邊，無(wú)人照顧，老師端來(lái)了水拿來(lái)了藥悉心照料。那么冷的天，老師的額頭竟冒出細密的汗。這些汗真像春雨悄然無(wú)息的滋潤著(zhù)我的心田，我的心里暖暖的。
我心中的母校是緊跟時(shí)代的�，F代的教學(xué)設備為我們開(kāi)拓了視野，為我們提供了更廣闊的學(xué)習空間，讓我們可以飛到世界的每一個(gè)角落，穿越到任何一個(gè)朝代去探索，即使是不出校門(mén)，我們在課堂上也可以領(lǐng)略博大精深的上下五千年。
我心中的母校是有愛(ài)國情懷的。在這里我們從小就樹(shù)立起“齊家治國平天下”的人文理想，這個(gè)情懷從來(lái)不只是簡(jiǎn)單的文學(xué)書(shū)寫(xiě)和情感抒發(fā)，而是以校為家所傳承的家風(fēng)，更是大任前的擔當和愛(ài)國的使命。
這里是教書(shū)育人的良田，這里是承載希望的搖籃，這里是知識的海洋，這里是歸途的港灣，這里也是我即將畢業(yè)離開(kāi)的地方。我在這里學(xué)習了六年，不久的將來(lái)我會(huì )畢業(yè)離開(kāi)這里，但我不會(huì )忘記我曾在這里收獲知識，不會(huì )忘記在這里教會(huì )我做人的道理，我會(huì )把母校放在心中揚帆起航，因為我愛(ài)這片給予我快樂(lè )和知識的沃土，我愛(ài)這片給予我力量和希望的海洋，我愛(ài)我的母校！
心中的母校作文2
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落的確是光陰似箭，日月如梭啊。轉眼間我已經(jīng)在母校度過(guò)6個(gè)春秋，走完了自己的小學(xué)生涯�；叵肫鹉感Ｖ械拿恳患�、每一個(gè)人、每一處景，眷戀之情便從我心底油然而生。猶記的小時(shí)候，我還是一個(gè)什么都不懂得男孩，像一個(gè)剛從土地中萌發(fā)出的芽?jì)�，稚嫩的成長(cháng)著(zhù)，只是驕傲任性、衣來(lái)伸手。是母校里您那園丁般辛勤的老師來(lái)替我指引了成長(cháng)的方向，教導了我。讓我嘗到了人生百味，懂得的為人之道理應熱愛(ài)生活、努力奮斗、始終謙虛……老師們就如絲絲春雨滋潤著(zhù)我。我貪婪地吸收著(zhù)這春天的甘露，發(fā)芽，長(cháng)葉，吐蕊，開(kāi)放……
最終成為了一顆茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。就是在母校您的懷抱中我建造起了自己的友誼之堤，感受到了友誼的真誠、溫暖�；ハ鄮椭�，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱情澆灌友誼的方田。朋友之間我們絲毫不會(huì )帶有一絲絲的假惺惺，每一句話(huà)語(yǔ)都有著(zhù)它獨特的含義。這最純最真的情誼，是我甜美的回憶。
進(jìn)入我的校園，最先看見(jiàn)的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)。在這片樂(lè )土上，同學(xué)們互相嬉戲著(zhù)。一切都是那么的美好，充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣息。走進(jìn)我的教室，一排排課桌椅整齊的陳列著(zhù)�；叵肫鹞以�(jīng)在這兒為了一個(gè)目標而努力；我曾經(jīng)在這兒為了一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)激烈的討論；我曾經(jīng)在這兒為了一道難題而苦惱；我也曾經(jīng)在這兒為了一個(gè)分數而歡呼雀躍�，F在想起來(lái)，一種特殊的感情在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。六年中積累的千言萬(wàn)語(yǔ)、六年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、六年中攢滿(mǎn)了我對母校的款款深情，此時(shí)此刻只有一句話(huà)能表達我現在的心情“母校，我愛(ài)您，感謝您對我的培育，您將永遠在我心中�！蔽覑�(ài)我的母校，這里的每一段路都有我們走過(guò)的足跡，每一棵樹(shù)都見(jiàn)證我們的成長(cháng)，每一寸土地都是我們自己的舞臺。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)，花兒微微的搖頭，草兒晃晃的擺動(dòng)，伴著(zhù)我的腳步，蕩起我對母校的眷戀……啊，我心中的母校！
心中的母校作文3
現在，母校在我心中是美好的'，充滿(mǎn)歡笑的。我希望未來(lái)的母校能夠更好地發(fā)展，給更多的人帶來(lái)歡笑。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們會(huì )慢慢長(cháng)大。而校園中的樹(shù)木也會(huì )更加高大。背帳篷一樣的樹(shù)脂改起來(lái)的操場(chǎng)該是多么美麗，多么生機勃勃呀！到那時(shí)，母校的樓房也一定蓋得高高的，每天七點(diǎn)五十分，會(huì )有更多的小弟弟，小妹妹背著(zhù)她們的小書(shū)包走進(jìn)寬敞明亮的大教室。
當然改變的一定不止這些。未來(lái)，科技也會(huì )一步步的發(fā)展�，F在我們的教室里已經(jīng)有了電子白板，以后一定還會(huì )有更多高科技的東西。說(shuō)不定，每個(gè)學(xué)生的課桌上都會(huì )有一塊像電影《阿凡達》里面出現的那種不傷害視力的透明顯示屏；也說(shuō)不定，答卷子的時(shí)候會(huì )有個(gè)機器人在后面防止作弊。
但是，我還是自私的希望有一樣永遠不要變，那就是我的老師。我希望無(wú)論再過(guò)多少年，我再回母校是依然能看到我的老師。我希望他們依然年輕，依然站在講臺上灌溉一批又一批的幼苗。
或許，我的想法不能全部實(shí)現，但我心中的母校永遠美好。我會(huì )衷心的祝福她，祝她越變越好！
心中的母校作文4
三十年后的一天，我推開(kāi)冗雜的公務(wù)回到我的母�！_東六路小學(xué)。我站在嶄新的校門(mén)口，一種熟悉的感覺(jué)油然而生。我走近校門(mén)，想里面張望，突然，一陣機械的運動(dòng)聲音從耳邊傳來(lái)：“確認身份，請進(jìn)！”學(xué)校的大門(mén)竟然自動(dòng)打開(kāi)了，我毫不猶豫的踏了進(jìn)去。
漫步校園，我仿佛又回到了三十年前：和同學(xué)們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習……在門(mén)口的不遠處有一個(gè)裝飾精巧的花園，那里面不管是什么季節開(kāi)的花，里面一應俱全。玫瑰、牡丹、桂花、櫻花……只要是你想得到，里面就有。也許是花太多的緣故吧，引來(lái)了一群小蜜蜂，他們忙碌在花叢里，那邊一群蝴蝶圍繞著(zhù)姹紫嫣紅的花朵成雙成對的翩翩起舞。
在不知不覺(jué)中走到了教學(xué)樓門(mén)前，整個(gè)教學(xué)樓已經(jīng)煥然一新。我還沒(méi)有碰觸到門(mén)把，就有一位機器人熱情的講完迎了進(jìn)來(lái)，輕聲說(shuō)道：“先生，您是20xx級的畢業(yè)生吧�，F在的學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。您看，這是我們最新的教學(xué)設備，是不是與三十年前的不一樣……”我一邊聽(tīng)著(zhù)一邊點(diǎn)頭，也在驚嘆科技的飛速發(fā)展。我無(wú)意中回頭一望看見(jiàn)了一間與眾不同的房間，便問(wèn)道：“這是什么？”“哦，這是我們學(xué)校新增的天文室，便于同學(xué)們在課余時(shí)間觀(guān)察星空，進(jìn)一步的了解浩瀚的宇宙�！蔽乙贿吢�(tīng)著(zhù)，思緒卻已經(jīng)飛向了天宇�！岸ｂ忊彙鼻宕嗟南抡n鈴打斷了我的思緒，同學(xué)們井然有序的從教室里走出來(lái)，來(lái)到操場(chǎng)上呼吸新鮮的空氣，寂靜的校園立刻蕩漾起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我抬手看了一眼時(shí)間，時(shí)候已經(jīng)不早了。母校，我們展翅高飛的地方，每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想都從這里起飛�！澳感０�，我還會(huì )回來(lái)的！”這一聲話(huà)語(yǔ)，雖然只有短短的幾個(gè)字，卻包含了我對母校深深的眷戀之情，我會(huì )把我對母校的思念放在我心里的最深處，永遠，永遠。
心中的母校作文5
在這六年里，我們茁壯成長(cháng)，快樂(lè )生活；在這六年里，我們懂得友誼，學(xué)會(huì )做人；在這六年里，我們學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼，也學(xué)會(huì )感恩；在這六年里，我們好好學(xué)習、天天向上。
尊敬的老師，您們在校園傳授我們知識，教我們怎么做人，不分晝夜的辛勤勞動(dòng)。記得有一次，我因為做錯了事被老師叫家長(cháng)，當晚還寫(xiě)了一份檢討，我本以為第二天老師會(huì )嚴厲的批評我�？墒�，結果卻大大出乎意料，老師用一節課的時(shí)間給我講知識。那天，使我受益匪淺。
記得在六年級上學(xué)期，我們進(jìn)行了團體長(cháng)跑一千米比賽。跑著(zhù)跑著(zhù)，體力弱的同學(xué)就跑不動(dòng)了，大口大口的喘著(zhù)粗氣。于是體力好的同學(xué)便一人拉一人前行。最終，我們贏(yíng)了，大家都跳啊，蹦啊，歡呼著(zhù)，為我們的團結而喝彩。
春游，大伙兒都高高興興，你負責炒菜，他負責尋找燃物……大家忙忙碌碌，喝！真像一大家子。
六年的時(shí)光，六年的回憶，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么的難忘。��！母校，我該怎么感謝您那！是誰(shuí)?孕育了美麗的花朵，是您，我親愛(ài)的母校。是誰(shuí)？培育幼苗茁壯成長(cháng)，是您，我親愛(ài)的母校!無(wú)論我走到天涯海角，都會(huì )把您記在心中。讓我們去做跟的事業(yè)，長(cháng)出亭亭華蓋的大樹(shù)！
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