關(guān)于師生作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的師生作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
師生作文300字 篇1
今天上五上第二節課時(shí),老師讓我到他的辦公室幫她搬作業(yè),搬來(lái)的時(shí)候大概已經(jīng)上課十分鐘了,我跑在前面,老師就在我后面,我和老師相隔有一百米左右吧。
這時(shí)我看見(jiàn)門(mén)口多了一個(gè)“門(mén)衛”,咦,這不是劉玉寧嗎?我來(lái)到教室問(wèn)了一個(gè)同學(xué),“他們在教室里干什么呢,搞得神神秘秘的,”“哎,你不知道,老師不在他們就鬧翻天了”,“他們在干什么呢?”“哦,打架”“啊,還表演雜技”!坝绕涫菞钕冗h和曲振巍,他們都是貫手了”
“門(mén)衛”劉玉寧好像察覺(jué)到了什么,正準備去報告他們的“隊長(cháng)”曲振巍,可是已經(jīng)來(lái)不及了,岑老師早已來(lái)到了門(mén)邊,她看了幾眼劉玉寧,跟她說(shuō)了幾句話(huà),然后又把其它幾個(gè)人叫了過(guò)來(lái)。
“你們,上課怎么能這樣,一個(gè)人去寫(xiě)一篇,要有四百字的檢查,明天交上來(lái)”。
事后,他們幾個(gè)一致認為,是劉玉寧沒(méi)有把好門(mén),就幾個(gè)人把劉玉寧圍在墻角痛打了一頓,劉玉寧也不是吃素的,就報告了老師,最后老師,就把他們的家長(cháng)叫來(lái)了學(xué)校。
我想這就是對他們的最好的懲罰吧。
師生作文300字 篇2
在我們生活中每人都有不同的職業(yè),比如:醫生、老板、軍人、教師等,但最辛苦且無(wú)私為我們祖國之花默默奉獻的人那就是——老師。
我有一位最敬佩的老師,她有一頭烏黑的秀發(fā),那水汪汪的大眼睛更襯托出了她那張慈祥的面龐。她對工作的那種認真的態(tài)度更是值得我們每一個(gè)人學(xué)習!
記的有一次我突然在考場(chǎng)上暈倒,老師邊給我爸媽打電話(huà)邊把我往醫院送,她累的汗流滿(mǎn)面,當我住進(jìn)醫院以后,老師不定時(shí)的來(lái)看我,有時(shí)害怕我孤單還會(huì )帶幾位我的好朋友來(lái)看望我,同學(xué)們安慰我讓我好好養病重反校園,老師呢則在學(xué)校上完課還會(huì )來(lái)我這里給我講課,老師每次來(lái)都帶些水果,問(wèn)寒問(wèn)暖的我非常非常的感動(dòng),在我住院的進(jìn)些天來(lái),覺(jué)得老師衰老了許多,可能是因為她太勞累的緣故吧!我出院了老師還在班里開(kāi)了是祝我又能重反校園,我們又在一起歡笑,一起玩耍,快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了這一天!
我有一句話(huà)還久久沒(méi)對老師說(shuō),那就是老師您辛苦了,老師我愛(ài)您!
師生作文300字 篇3
在這六年的小學(xué)生活里,我發(fā)現我越來(lái)越喜歡我的老師了。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們的任務(wù)越來(lái)越重,我們的學(xué)習也越來(lái)越緊張。因此,老師們不得不犧牲自己的時(shí)間(不求物質(zhì)的獎勵) 來(lái)為我們上課。但是,我們不但不領(lǐng)情,還多了許多怨言,還有些同學(xué)背著(zhù)老師罵她們,我覺(jué)得這太不應該了!有一次,李老師走了(具體什么事我也不知道),剩下謝老師替我們上課。但是不巧的.事發(fā)生了,李老師走的這幾天,謝老師病了,她的嗓子非常疼,早上起床還咳出了血絲,謝老師來(lái)上課的時(shí)候,幾乎連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,但她依然像往常一樣來(lái)上課。她上課時(shí)還是那么有氣質(zhì);講課時(shí)還是那么生動(dòng);說(shuō)話(huà)還是那么幽默;笑起來(lái)還是那么自然、動(dòng)人。有些同學(xué)還是在上課時(shí)吵吵鬧鬧,我真覺(jué)得跟往常沒(méi)什么兩樣。但我看見(jiàn)謝老師講課時(shí)分明多了幾聲咳嗽,分明比往常更脆弱.我依然像往常一樣聽(tīng)課,但是我在這里面摻和了一絲絲感動(dòng)。
親愛(ài)的老師,不久之后我就要告別你,告別我親愛(ài)的母校,在告別之際,我想真心、真誠地對你說(shuō);''我會(huì )將你對我的愛(ài)和我對你深深的愛(ài)永遠珍藏在心底!
師生作文300字 篇4
今天上午放學(xué),我們的隊伍站的亂七八糟,有的同學(xué)在說(shuō)話(huà),有的同學(xué)在玩小游戲,還有的同學(xué)在東張西望。
老師喊:“123!”只有幾個(gè)人回答:“我站端”!老師看到這樣氣的火冒三丈!老師的眼睛像一把利劍一樣看向那些沒(méi)聽(tīng)到命令的同學(xué)。有幾個(gè)同學(xué)竟然沒(méi)有感覺(jué)到老師拿銳利的目光,還在說(shuō)著(zhù)話(huà)。老師看著(zhù)這樣的隊伍大喊一聲:“都給我回教室里去!”
我們回到教室里坐到位置上。老師氣呼呼的站在講臺上,很生氣的說(shuō):“你們說(shuō)吧!咱們說(shuō)完話(huà)在走!贝蠹野察o了下來(lái),教室里靜悄悄的。等了一會(huì ),看做靜下來(lái)的同學(xué)們,消了點(diǎn)氣的老師說(shuō):我都說(shuō)了多少邊了,站路隊要快、靜、齊,你們今天是這么站的嗎?”
又過(guò)了一會(huì ),我們走出了教室重新站起了路隊。老師看了看站好的路隊笑了!我們一路整齊的走出了學(xué)校。
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